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小學(xué)生作文

我喜歡的老師小學(xué)作文

時(shí)間:2022-06-14 18:44:02 小學(xué)生作文 我要投稿

【精】我喜歡的老師小學(xué)作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家收集的我喜歡的老師小學(xué)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精】我喜歡的老師小學(xué)作文

我喜歡的老師小學(xué)作文1

  我很喜歡我的第一個(gè)班主任周蓉蓉老師。她是我進(jìn)入時(shí)代小學(xué)認(rèn)識(shí)的第一個(gè)老師,她讓我適應(yīng)了小學(xué)生活。

  周老師很漂亮,瘦瘦的,長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)黑黑亮亮的,有一雙溫柔的大眼睛,好像會(huì)說(shuō)話,說(shuō)起話來(lái)輕輕柔柔的。

  周老師從‘a(chǎn)、o、e…’開(kāi)始教會(huì)我們認(rèn)字,從每天寫(xiě)一句話開(kāi)始教會(huì)我們觀察學(xué)習(xí)生活中發(fā)生的事,課堂上,她會(huì)微笑著鼓勵(lì)我們勇敢回答問(wèn)題,也會(huì)嚴(yán)厲的'批評(píng)我們上課不聽(tīng)講。雖然我會(huì)經(jīng)常犯錯(cuò)誤,但是她還是肯定我的優(yōu)點(diǎn)。

  周老師現(xiàn)在不教我了,但是我還是經(jīng)常能在校園里看到她溫柔的笑容。我很喜歡她!

我喜歡的老師小學(xué)作文2

  今天,由于徐老師請(qǐng)假,我在2班的課就有3節(jié)。我考慮怎么樣能讓這3節(jié)課上的有效率,學(xué)生積極性高。最后決定在第3節(jié)課上一節(jié)全員參與的游戲性練習(xí)課。

  第一節(jié)臨下課,學(xué)生問(wèn)我:“老師,下節(jié)什么課啊?”

  “下一節(jié),下下一節(jié)都是數(shù)學(xué)課,但第3節(jié)我們上游戲練習(xí)課!蔽壹泵忉屨f(shuō)。害怕學(xué)生因?yàn)樘嗟?數(shù)學(xué)課而感到枯燥,不認(rèn)真聽(tīng)。

  “耶!”學(xué)生高興的叫出來(lái)。

  “一早上的數(shù)學(xué)課,您們是不是都害怕見(jiàn)到桑老師了!蔽以囂叫缘膯(wèn)了一句。

  “不是,老師,我喜歡您!”髙銅大聲喊道。

  “老師,我也喜歡您!”

  “我也是,您在操場(chǎng)上還給我們講故事!

  “您還陪我們做游戲呢!”

  班上很多同學(xué)附和著,我當(dāng)時(shí)覺(jué)得心里暖暖的,特別感動(dòng)。

  “我也喜歡你們大家,特別喜歡!”我一字一句地說(shuō)。

  我們都笑了。

我喜歡的老師小學(xué)作文3

  你猜我最喜歡誰(shuí)?在我們35個(gè)同學(xué)中,我最喜歡36號(hào)。你可能會(huì)問(wèn),35個(gè)同學(xué),哪來(lái)的36號(hào)?

  36號(hào)是一位戴眼鏡的女老師,年紀(jì)很大了,臉上布滿了因?yàn)閷W(xué)生調(diào)皮而凹凸不平的'皺紋,體現(xiàn)出她對(duì)學(xué)生的愛(ài)。

  36號(hào)總是放棄自己的休息時(shí)間,來(lái)給我們講作業(yè)。她很負(fù)責(zé),講課一定要每個(gè)人都懂了,才講下一道題目。正因?yàn)檫@樣,才會(huì)用大課間、體育課、甚至稀有的閱讀課來(lái)講題目。因?yàn)槲覀兏矚g體育課、大課間、稀有的閱讀課,所以我們都嫌她煩,何況,我們一些同學(xué)會(huì)做了,更嫌她煩了。

  直到二年級(jí)下學(xué)期,她要退休了,一部分同學(xué)(包括我)才認(rèn)識(shí)到她的重要性。但是沒(méi)辦法,她要離開(kāi)了是事實(shí)。

  聽(tīng)到這個(gè)消息,我差點(diǎn)哭了出來(lái),我剛剛喜歡36號(hào)啊!她就要離開(kāi)了!不是說(shuō)要教到我們上三年級(jí)嗎?

  36號(hào)就是教我們一二年級(jí)數(shù)學(xué)課的的杜老師。

我喜歡的老師小學(xué)作文4

  從一年級(jí)到現(xiàn)在,我最喜歡的老師是數(shù)學(xué)劉老師。

  劉老師上課很有趣,她基本上上課開(kāi)頭會(huì)說(shuō):今天天氣——誰(shuí)又到——去了。這個(gè)精彩的開(kāi)頭,能讓人感覺(jué)整堂課都很有趣。

  劉老師經(jīng)常傳授妙方給我們。比如認(rèn)識(shí)平年和閏年,每次算幾幾年是平年還是閏年時(shí),都要用那一年除以4或400,該多麻煩!所以,劉老師就教我們了一個(gè)好辦法,比如1943年,就用43除以4等于10余3,所以是平年,但是1904年十位上是0,就直接用4除以4等于1就是閏年,而遇到整百數(shù)比較簡(jiǎn)單,直接用老辦法就行了,劉老師的這個(gè)妙方,使我運(yùn)算得更快了。

  劉老師上課時(shí)都面帶笑容。經(jīng)常用比喻句教我們理解題目,比如分?jǐn)?shù)一課,老師就把分母比作偉大的母親,把自己的'東西分給孩子們(也就是分子)孩子們把自己應(yīng)該拿的拿走了。這比喻讓我更加理解分母是代表平均分的份數(shù),分子代表是取走了幾份。

  劉老師別開(kāi)生面的上課,讓我感到學(xué)數(shù)學(xué)的樂(lè)趣,我喜歡劉老師。

我喜歡的老師小學(xué)作文5

  從幼兒園到小學(xué),我遇到過(guò)許許多多的老師。

  在幼兒園里,我喜歡胡老師、張老師,他們每天不但和我們一起唱歌、跳舞、做游戲,還像我們的爸爸媽媽一樣,關(guān)心著我生活的成長(zhǎng)。

  上了小學(xué),我的老師更加多了老師對(duì)我們的要求也越來(lái)越高。在這些老師中,我最喜歡的的是梁老師和李老師。梁老師活潑熱情,李老師嚴(yán)肅認(rèn)真,她們不光是我們的好老師,還是我們的好朋友。上課時(shí),老師帶我們遨游知識(shí)的海洋,下課老師就變成了一個(gè)快樂(lè)的大孩子,和我們一起打沙包、踢毽子、玩跳繩。有一次,我有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)做,我抓耳撓腮正在苦想的時(shí)候,梁老師走了過(guò)來(lái),親切地摸著我的頭說(shuō):“別著急,慢慢來(lái),老師相信你能行!甭(tīng)了老師的話,我靜下心來(lái)認(rèn)真思考,不一會(huì)兒就做出來(lái)了,這是老師給我的信心和力量。

  我非常喜歡我的.老師,他們用自己的方式教育著我們、關(guān)愛(ài)著我們,我也用自己的方式愛(ài)著老師,那就是好好學(xué)習(xí)。

我喜歡的老師小學(xué)作文6

  我喜歡的老師是王老師。

  王老師的臉是橢圓形的,彎彎的眉毛,一雙炯炯有神的眼睛,能看透我們的心思。由于辛勞,皺紋已經(jīng)悄悄地爬到她的.臉上了,看上去像六十多歲的人。嘴巴不大也不小,她的身材高有點(diǎn)瘦,她總是穿一身黑色的衣服,從不穿高跟鞋。

  他生氣的時(shí)候,樣子非?膳。有一次,我們班的同學(xué)家庭作業(yè)只有幾個(gè)人是對(duì)的,其他人全部錯(cuò)了,他走進(jìn)教室“啪”的拍了一下教桌,我從來(lái)還沒(méi)見(jiàn)老師生這么大的氣。她的臉像蠟一樣黃,嘴唇都發(fā)白了,全身在瑟瑟發(fā)抖,一雙眼睛嚴(yán)厲地盯著我們,氣沖沖地說(shuō):“做錯(cuò)的都站起來(lái),把錯(cuò)題訂正了,在叫家長(zhǎng)來(lái)!毕挛缫粋(gè)個(gè)家長(zhǎng)都來(lái)了,老師把這件事說(shuō)了,家長(zhǎng)都批評(píng)了自己的孩子。

  她高興的時(shí)候,和我們一起猜謎語(yǔ),讓我們唱歌,教我們做游戲……是那么的和藹可親。

  她的愛(ài)好是跑步,每天都的圍繞操場(chǎng)跑三圈,不管是刮風(fēng)下雨,他都從不間斷。

  這就是我的王老師,嚴(yán)厲又和藹可親。

我喜歡的老師小學(xué)作文7

  他,一雙大大的眼睛;他,一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,他就是我的課外數(shù)學(xué)老師——畢老師。 畢老師在開(kāi)學(xué)第一天的'課上就說(shuō):“我如果看見(jiàn)你們哪一位同學(xué)開(kāi)小差的話,我絕不會(huì)手下留情!闭f(shuō)著,從抽屜里拿出一根短短的教鞭,多么嚴(yán)厲的老師呀!

  上課了,畢老師在講課時(shí),他的手機(jī)突然響了,我想,畢老師會(huì)怎么解決呢?畢老師從口袋里掏出手機(jī)。按了“關(guān)機(jī)鍵”,然后繼續(xù)上課。多么有責(zé)任心的老師呀! 上課時(shí)畢老師總是每個(gè)題目給我們細(xì)細(xì)的講解。

  有一次,我有個(gè)問(wèn)題怎么也不明白,最后,畢老師也不明白了。他不泄氣,在黑板上寫(xiě)了有擦,擦了又寫(xiě),終于把問(wèn)題解決了,多么有工作熱情的老師呀! 畢老師的工作熱情和嚴(yán)厲令我既敬佩又喜歡,也希望老師們能夠向他學(xué)習(xí)!

我喜歡的老師小學(xué)作文8

  光陰似箭,一轉(zhuǎn)眼,我已升入六年級(jí),語(yǔ)文老師換了,心中不免有些失望。不過(guò)現(xiàn)在的老師那和藹動(dòng)人的微笑給我留下了深刻的印象。每當(dāng)想起那動(dòng)人的`微笑,心中就會(huì)涌起一種甜蜜溫暖的愜意。

  還清晰地記得您對(duì)我的第一次微笑。開(kāi)學(xué)不久,您讓我答一道題目,還請(qǐng)我到講臺(tái)面前即興演講,我一時(shí)緊張,說(shuō)了一句,竟然一動(dòng)不動(dòng)呆呆地站在那里了,臺(tái)下一陣騷動(dòng)。這時(shí),您走過(guò)來(lái),微笑著說(shuō):“呵呵,別怕,老師支持你!蹦奈⑿ψ屛乙幌伦臃潘衫玻±蠋,您的一個(gè)微笑在孩子眼里是那么溫馨,是您的微笑給了我智慧,給了我啟迪,我一下子擺脫了困境。老師,我喜歡您的微笑。

  老師,您的微笑陪伴著我快樂(lè)地成長(zhǎng),您的微笑鼓勵(lì)著我發(fā)奮學(xué)習(xí),您的微笑沐浴著我七彩生活。耳畔又傳來(lái)同學(xué)們熟悉的旋律:“我們的生活充滿陽(yáng)光,充滿陽(yáng)光……”

我喜歡的老師小學(xué)作文9

  我喜歡和藹可親的語(yǔ)文老師,也喜歡嚴(yán)格的數(shù)學(xué)老師,但我最喜歡的還是我們的班主任——小邊老師。小邊老師是英語(yǔ)老師,她留著一頭短發(fā),平時(shí)總是戴著一副黑邊框的眼鏡,身材瘦瘦的,看起來(lái)精神極了。小邊老師講課幽默風(fēng)趣,常常逗得我們哈哈大笑。

  記得我們第一次上英語(yǔ)課時(shí),小邊老師給我們講了一個(gè)老鼠嚇走貓的故事,故事講的是一只老鼠媽媽發(fā)現(xiàn)一只貓正準(zhǔn)備吃掉自己的老鼠寶寶,機(jī)智的老鼠媽媽馬上學(xué)狗叫,嚇走了那只貓。故事講完,小邊老師笑著對(duì)我們說(shuō):“你們看,多學(xué)習(xí)一種語(yǔ)言還是有用處的啊!”頓時(shí),同學(xué)們哄堂大笑。這一下激發(fā)了我們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的`興趣。

  小邊老師就是這樣,常常讓我們?cè)谛β曋袑W(xué)會(huì)知識(shí),增長(zhǎng)我們學(xué)習(xí)的興趣。

我喜歡的老師小學(xué)作文10

  我最喜歡的一位老師是我們的語(yǔ)文老師——?jiǎng)⒗蠋煟是我們的班主任呢。

  我們的劉老師很漂亮,一雙明亮的大眼睛,聲音想百靈鳥(niǎo)一樣悅耳動(dòng)聽(tīng),劉老師的頭發(fā)短短的,還是黃的。

  她盡心盡力的給我們講每一堂課,劉老師讀書(shū)時(shí)聲情并茂,跟老師讀課文很快都能走進(jìn)書(shū)里面,和書(shū)里的主人公一起哭一起笑,講的.課是那樣的豐富多采,每一堂課都仿佛在我們面前打開(kāi)一扇窗戶,讓我們看到一個(gè)五彩斑斕的世界。

  劉老師還無(wú)微不至的關(guān)心著班里的每一個(gè)同學(xué),全班同學(xué)都象她的孩子一樣,不管家境如何,學(xué)習(xí)好壞,她都一樣愛(ài)我們,我想對(duì)老師說(shuō):“您辛苦了,我們愛(ài)您!”

我喜歡的老師小學(xué)作文11

  在所有教過(guò)我的老師中,我最喜歡數(shù)學(xué)老師————鐘怡老師,因?yàn)樗?zhǔn)備一些小禮品送給乖的孩子,比如送:冰糕,棒棒糖,橡皮擦等等,各種各樣。

  在我三年級(jí)的時(shí)候,炎熱的夏天來(lái)到了,我天天放學(xué)的時(shí)候都要媽媽給我買冰糕,可媽媽每次都說(shuō):“馬上就要吃飯了,還吃什么冰糕呀,會(huì)肚子痛的`!苯K于一個(gè)星期五,鐘老師說(shuō):“今天你們?cè)趺茨敲纯蓯?ài),這樣吧,我下午請(qǐng)你們每人吃一個(gè)冰糕!”頓時(shí),我跳到了天上,終于可以吃冰糕了。

  就因?yàn)檫@件事,害得我整個(gè)上午都想到了一邊去,老師說(shuō)得話,我沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去幾句。 午休一過(guò),我更激動(dòng)了,已經(jīng)沒(méi)法干其它的了,終于得到了盼望已久的冰糕了,雖然只是一個(gè)小布丁,但我還是很高興,慢慢地品嘗著。

我喜歡的老師小學(xué)作文12

  我最喜歡的老師就是我一年級(jí)的啟蒙老師——周老師,周老師是個(gè)和藹可親的老師,但是只要一上課就變得認(rèn)真、嚴(yán)肅,所以她非常盡職盡責(zé)。

  有一次,我和其他同學(xué)在課堂上講話,周老師走到我旁邊拍拍我的手臂說(shuō):“快站到后面去!蔽矣脩┣蟮难凵窨粗芾蠋,希望不用站到后面去,周老師還是用氣憤的眼神看著我,我心里有點(diǎn)害怕,我猶豫了一會(huì)兒,站起身,推進(jìn)凳子,低著頭向書(shū)包柜走去。從那以后我再也不敢在課堂上講話了,也改掉了這個(gè)壞習(xí)慣。

  還有一次,我發(fā)燒請(qǐng)假了一天,第二天我來(lái)到學(xué)校,我跟周老師問(wèn)好的時(shí)候,周老師摸摸我的.小腦袋親切的問(wèn):“昨天你怎么生病了呀!”“嗯,我也不知道,應(yīng)該是感冒了。”我答道。周老師的一句問(wèn)候讓我覺(jué)得心里暖洋洋的。

  雖然周老師只教了我們一個(gè)學(xué)期,有很多點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事情我還是經(jīng)常會(huì)想起來(lái)。

  我有許許多多喜愛(ài)的老師,但我最喜愛(ài)的還是周老師。

我喜歡的老師小學(xué)作文13

  我最喜歡的老師是VIVI。她眼睛大大的.帶眼鏡, 頭發(fā)卷卷的, 鼻子小小的, 嘴巴大大的。她經(jīng)常說(shuō)寓言小故事教育我們, 從來(lái)不生氣。 她可溫柔了!

  有一次劉劉和汪汪在追跑打鬧, VIVI 就叫他們過(guò)去。 說(shuō)起小故事: 從前她有一個(gè)學(xué)生, 也在追跑, 一不小心,摔了一跤, 下巴撞到了, 縫了20多針呢!她希望不要再發(fā)生這樣的事情。 劉劉和汪汪聽(tīng)后就改正了。

  二年級(jí)時(shí), 我經(jīng)常不吃點(diǎn)心。 VIVI 問(wèn)我:“為什么不吃點(diǎn)心?”我就說(shuō):“味道不好, 不想吃”。她說(shuō):“不吃點(diǎn)心肚子會(huì)餓的!彼徒(jīng)常提醒我吃點(diǎn)心,她很關(guān)心我。

  她對(duì)我們班同學(xué)又親切又溫柔。 就這樣, VIVI 成了我最喜歡的老師。

我喜歡的老師小學(xué)作文14

  記得在紹興那會(huì)兒,由于原先的班主任要生寶寶,所以我在四年級(jí)的時(shí)候換了個(gè)新的`班主任老師,她就是朱老師。她不僅嚴(yán)厲而且愛(ài)給我們講歷史故事。每次講得都出神入化,我們聽(tīng)得都入了神。但當(dāng)全班不聽(tīng)話時(shí),她就發(fā)火,每次都火冒三丈。

  讓我印象最深刻的是有一次,朱老師讓我搬東西,我很不愿意,但我還是搬了,朱老師發(fā)現(xiàn)了我很不開(kāi)心,于是就把我單獨(dú)叫到辦公室跟我說(shuō):“讓你搬東西是老師多讓你勞動(dòng),培養(yǎng)你從小吃苦耐勞的精神!蔽乙幌孪胪耍院笾炖蠋熥屛腋墒裁次叶己茉敢。

  還有一次,我記得當(dāng)天早上有點(diǎn)發(fā)燒,但我堅(jiān)持到了下午。我感覺(jué)頭暈?zāi)垦,朱老師上課時(shí)及時(shí)發(fā)現(xiàn)了,立刻把我送到了醫(yī)務(wù)室,經(jīng)過(guò)醫(yī)生的治療,我終于好了。我深深感謝朱老師對(duì)我深切關(guān)懷。

  雖然我現(xiàn)在轉(zhuǎn)學(xué)了,但我時(shí)常會(huì)想起我敬愛(ài)的朱老師,明天就是教師節(jié)了我祝她節(jié)日快樂(lè),永遠(yuǎn)開(kāi)心。

我喜歡的老師小學(xué)作文15

  我最喜歡的語(yǔ)文老師是一年級(jí)時(shí)教我語(yǔ)文的符月華老師。 她個(gè)兒高高的,身材胖胖的,有點(diǎn)老了。她的脾氣很溫柔,說(shuō)起話來(lái)慢條斯理的。而且總是笑瞇瞇的,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都喜歡她。老師和我們?cè)谝黄鹨埠芸鞓?lè)。我們一起學(xué)習(xí),一起游戲,一起唱歌,一起跳舞,多開(kāi)心呀! 可是,總是有一些頑皮搗蛋鬼惹老師生氣,所以處罰我們的次數(shù)越來(lái)越多。當(dāng)然,老師的.笑容也越來(lái)越少了。

  每當(dāng)遇到這種情況,我就恨不得把那些同學(xué)的嘴巴封住,然后,再捆住他們的手腳,幫老師壓壓火,泡杯茶給她解解渴。但一個(gè)小小的學(xué)生又怎能做到這些呢?所以,每一次都眼睜睜看著老師難受,我每一次都很心疼。 老師對(duì)我卻特別好,常常叫我?guī)е蠹易x書(shū)。她總是夸我讀書(shū)聲音甜美,有感情,每次讀書(shū)我都覺(jué)得喜滋滋的。直到現(xiàn)在,她不再教我了,可有時(shí)還叫我去她們班教學(xué)生讀書(shū)呢。

  我真喜歡符老師。

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