有關誠信的小學作文三篇
無論在學習、工作或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的誠信的小學作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

誠信的小學作文 篇1
那天,小明的橡皮擦沒有帶,就向小紅借。小明說:“小紅,你能借給我橡皮擦嗎?明天我就還給你!”
“可以,你拿去用吧!”小紅爽快地說。
第二天,小明沒有把小紅的`橡皮擦還給她。又對小林說:“小林,你能借給我鉛筆刨嗎?明天我就還給你!”
“可以,你拿去用吧!”小明就把小林的鉛筆刨拿走了。
第三天,小明還是沒有把小紅的橡皮擦和小林的鉛筆刨還給他們。又向小剛借鉛筆說:“小剛,你能借我一支鉛筆嗎?明天我就還給你!”
“不可以!”小剛很堅決地回答。
“為什么呀?”小明很驚訝。
“因為你借了東西總是不及時還給人家,失去了別人對你的信任。如果你不改正不誠實、不守信用的毛病,我們永遠都不會和你做朋友!”
小明害羞地低下了頭。
同學們誠實、守信是多么的重要!愿大家都來做一個講誠信的人。
誠信的小學作文 篇2
人而無信,不獨為道德之羞,亦且為經(jīng)濟之累!}記雨,嘩嘩的雨。豆大的雨點不由分說地鋪天蓋地地砸了下來。眼前白蒙蒙一片。 我站在學校門口干著急。車站離校還有一段路,還有許多功課等著復習,偏偏又沒帶傘。正不知怎么辦時,一陣噼啪噼啪的腳步聲引起了我的注意。一抬頭,一個十歲左右的'小男孩,撐著一把傘,睜著兩只機靈的眼睛望著我:“姐姐,沒帶傘吧?”我點了點頭。他立刻熱情地問:“你家遠嗎?我有傘,我送你好嗎?”我正在猶豫著,他便把傘罩到了我頭上,并用他那雙烏黑明亮的眼睛真誠地望著我,我于是便邁開了步子。 男孩個子小,我便接過了傘。兩人緩緩地向車站走去。男孩一路顯得很興奮,用高高的上揚的語調(diào)告訴我,他在上小學五年級,馬上期末學校就要評“三好生”了,他的成績是前三名,很有希望呢。我望著他一路微笑的神情,似乎也感染到了他的快樂!斑真是個真誠善良的好孩子!蔽蚁。 在他高興的話語聲中,我們到了車站。我掏出紙巾幫他擦了擦淋濕的臉,他仿佛一點兒也不在意,心中只有他人。我看著他離去的背影心中油然升起一種莫名其妙的觸動,我很感動。誠信方能成人。 ——后記
誠信的小學作文 篇3
還有一天就期末考試了,我非常有信心,還十分緊張。在最后的一天里,我要專心聽講、認真思考、積極回答問題,還有寫作業(yè)的時候要把字寫好。每天堅持寫博客、日記?荚嚨.時候不要看別人的,要認真聽老師讀題。我最喜歡考試了,考完,這個學期就結(jié)束了,我又要學習新的內(nèi)容了。考試的時候還要爭取不用橡皮,要不速度就慢了。
我希望我們?nèi)嗤瑢W都能考個好成績!
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