童話故事作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的童話故事作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

童話故事作文 篇1
小獅子最近搬進(jìn)一個新森林里,他住在森林的最中間,但是他家門口很少會有小動物經(jīng)過。這是為什么呢?因為,小獅子一家全身長著金黃色的毛,還有一張血盆大口,有著尖銳的牙齒,還有一條像黃鞭子一樣的尾巴,看上去十分的兇殘,小動物們都害怕他。
白天,小獅子在家十分無聊,他沒有朋友,他有時候看到其他小動物在一起開心的游玩,他都十分的羨慕,但他不敢探出頭和他們打招呼,因為有一次,小獅子和他們打招呼,他們害怕的大叫著逃跑了,從此,小獅子再也不敢和他們打招呼,只好默默的在草叢里看著他們。小獅子看著外面晴朗的天氣,十分想出去玩,但是他不想出去驚擾到其他小動物,只好沮喪的趴在地上看著外面的藍(lán)天白云。突然門外面?zhèn)鱽砹艘宦曮@叫,小獅子立馬跟著聲音跑出去看是什么情況,小獅子快速的跑到了一個懸崖邊上,原來是小兔子妹妹,小兔子妹妹的布娃娃掉到懸崖邊上的小樹上,她十分喜歡這個布娃娃,就想下去撿,沒想到,她剛下去,樹枝就斷了,她被樹枝勾在樹枝上,十分的危險,小動物們都圍在懸崖邊上,焦急的想著辦法就小兔子妹妹,這時候,小獅子說:“你們都讓一下,讓我去救她!”小動物們都十分害怕,都躲得理他遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,小豬弟弟說:“你是想救她還是想吃她呀,如果你想傷害她,我們會一起來對抗你的!”小獅子委屈的回答道:“你們相信我,我是真的想要救小兔子妹妹的.!”這時候,樹枝發(fā)出了“咔擦”的聲音, 樹枝又?jǐn)嗔验_了一些,小兔子妹妹害怕的大叫了一聲,小兔子妹妹的現(xiàn)在非常的危險,小獅子著急的說:“讓我去救她吧,如果我想傷害她,你們就把我推下去吧!”小動物們看他這么真誠的樣子,都相信了他,讓他去救小兔子妹妹。小獅子先是想用手拉小白兔妹妹,結(jié)果離太遠(yuǎn),沒有辦法拉到小兔子妹妹,然后,小獅子想到要用自己的尾巴拉小白兔妹妹,他把自己的尾巴放下懸崖,好讓小白兔妹妹拉到,小白兔妹妹終于成功的抓住了小獅子的尾巴,小獅子的尾巴被拉的很疼,他皺著眉頭一步一步的往前走,好把小白兔妹妹拉上來,最后,小白兔妹妹被救了上來,小獅子的尾巴被拉出血了,她十分感謝的對小獅子說:“小獅子,謝謝你救了我,把你的尾巴弄得受傷了,我邀請你來我們家,我讓我媽媽幫你處理傷口吧。”小獅子說:“這一點傷口沒事的,只要你安全就行了!毙游飩兌紝π—{子刮目相看,他們都對之前對小獅子的態(tài)度道了歉,小獅子也原諒了他們。
后來,小獅子就和小動物們成為了好朋友,他們在森林里一起快樂的玩耍,我們不能因為小獅子的外表就覺得他是壞人,忽略了他的善良。
藍(lán)莓老師點評:小作者敘述井然有序,場面和氣氛的描寫的十分傳神,為文章增色不少。 充分運用語言、動作和心理活動是事情生動具體。
童話故事作文 篇2
夜晚,一只螢火蟲飛了出來,它在草叢中快樂地飛來飛去。滿天的星星像一顆顆璀璨的珍珠撒在天空,使夜晚更加美麗迷人。
忽然,螢火蟲發(fā)現(xiàn)了情況,前面不遠(yuǎn)處好像有東西在動。它飛近一看,原來是一只五彩斑斕的小蝴蝶被蜘蛛網(wǎng)粘住了。
小蝴蝶已經(jīng)快不行了,發(fā)出了微弱的求救聲:“救救我,誰能救救我!”
“哦,我的朋友,你太不幸了,我要怎么幫你?”螢火蟲問。
“你只要把網(wǎng)撕開,我就得救了,還好那只大蜘蛛沒回來!
螢火蟲就開始扯那張網(wǎng),可是它力量太小了,那張網(wǎng)紋絲不動,螢火蟲沒力氣了,它太瘦弱了。怎么辦呢?小蝴蝶也開始失望了。
就在這個時候大蜘蛛回來了。它一看見螢火蟲就很開心:“哈哈,我又多了一份晚餐。”說著就吐著絲撲向螢火蟲。螢火蟲立刻飛了起來,離它遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。
“你快走,別管我!毙『辜钡睾爸。螢火蟲展開翅膀飛走了。
大蜘蛛狂笑道:“現(xiàn)在沒有誰能幫你了吧?你就等著做我的晚餐吧,哈哈哈哈!毙『麖氐捉^望了。
“沒這么簡單,你不會得逞的!痹瓉砦灮鹣x把它的家族都叫來了。它們把蜘蛛團團圍住,然后打開明亮的小燈籠,再不停地飛。不一會兒大蜘蛛的眼睛被照得都睜不開了,頭也被轉(zhuǎn)得暈了。最后螢火蟲們一起合力撕網(wǎng),小蝴蝶終于得救了。
大蜘蛛看到自己的失敗,只得灰溜溜地逃跑了。
大家一起歡呼,慶祝勝利。小蝴蝶翩翩起舞,在螢火蟲的.照耀下,它跳得是多么的美麗,螢火蟲們是多么勇敢!
指導(dǎo)老師:蔡雅
小作者根據(jù)一些動物知識,寫了一個濟困扶危、除強助弱的童話故事。大蜘蛛張網(wǎng)捕獲了小蝴蝶,許多螢火蟲合力戰(zhàn)勝了大蜘蛛,解救了面臨死亡的小蝴蝶,奏響了一曲善良戰(zhàn)勝邪惡的贊歌。所以說,作文的主題是揚善懲惡,螢火蟲的美麗、智慧和勇敢都是為了表現(xiàn)這個主題。
童話故事作文 篇3
幼鷹拉果一直生活在大森林 。那個地方,陰森森的,拉果每天都很害怕,有時候會被凍得直發(fā)抖。
拉果一直想飛出大森林,可是,拉果 還沒學(xué)會飛翔,媽媽就失蹤了。這個夢想在它心里忍了很久——就是飛翔!直到現(xiàn)在,它才下定決心走出大森林。它的旅程就要開始了。
今 天早晨,拉果飽飽得吃了。準(zhǔn)備走出大森林。它走啊走啊,小爪子磨得專心地痛。他看見了三只肥大的老鼠,拉果雖然以前在媽媽嘴里吃過鼠肉,可是像這么大這么 兇的活老鼠還是第一次見到。他轉(zhuǎn)身就跑,不料被發(fā)現(xiàn)了。一只老鼠向它撲來,幸好拉果閃過了它的.攻擊。拉果立刻向它撲去,老鼠被拉果殺死了。剩下的兩只老鼠 開始害怕了,過了一會兒,兩只老鼠被嚇跑了。
拉果剛舒了一口氣。突然,草叢中傳來窸窣的聲音,拉果睜大雙眼,驚訝地說:“老鼠不算厲害,這是......”
這 可把拉果嚇壞了,這不是害死的爸媽的動物,蛇嗎?蛇對拉果說:“你趕緊投降吧!要不然我就把你吃掉了!崩浅:ε拢肓税胩,最后,拉果也只好投降。 他和蛇走了半個小時,走到了一個穴洞!暗搅恕鄙哂謱f:“這里是我的家,你幫我看門!边@條蛇應(yīng)該才飽餐過,還不餓。拉果只好照做。拉果趁蛇不注 意,逃出了穴洞。
拉果跑呀跑呀,聽到“篤篤”的啄木頭的聲音。它看見了一只啄木鳥。拉果決定讓它來教自己飛。拉果對啄木鳥說:“你能不能 教我飛!弊哪绝B看了一眼拉果,便說:“好。”啄木鳥開始教拉果飛了。啄木鳥叫拉果扇動翅膀,拉果扇那扇那,最后,拉果學(xué)會飛了。拉果飛呀飛呀,飛出了大 森林,它終于完成了它一直在追求的夢想。
拉果十分高興,飛在那遼闊的天空。它大聲歡呼:“我會飛了,我終于完成了我的夢想!”
童話故事作文 篇4
在芒果學(xué)校,修博士正在上課。閑魚和閃電在偷偷的吃著零食,正在和修博士斗智斗勇,只要修博士一轉(zhuǎn)頭,他們便開始他們的作戰(zhàn)計劃,修博士眼前一亮手迅速抓起粉筆將粉筆拋出了完美的拋物線,正投在閑魚的頭上,閑魚猛地抬頭正對上修博士憤怒的.眼神。而坐在閑魚旁邊的樹懶卻渾然不知,繼續(xù)著她的作戰(zhàn)計劃,好像周圍的人和事都與她無關(guān)似的。全班人都盯著她。她卻專心致志的吃著。旁邊的閑魚看著她搖了搖頭笑了笑,講臺上的修博士更憤怒了。兩眼都要冒火光了。又丟了一個粉筆頭,卻被這萌蠢的樹懶給閃過了,這一舉動引起了全班的大笑,不由得將樹懶從食物中拉回了現(xiàn)實,當(dāng)她想起自己正在課堂上做了什么的時候,大氣都不敢出。修博士大叫著樹懶,整棟樓都抖了抖。
下課后,修博士生氣的將閑魚和閃電叫到了辦公室。正在去辦公室的路上,閃電用手戳了戳閑魚的腰,你剛怎么不提醒我,害得我在那么多人面前丟臉?正說著閑魚開始哈哈大笑起來。樹懶生氣的追著閑魚在走廊上奔跑,走廊上傳滿了他們的笑聲
童話故事作文 篇5
小蝴是一個可憐的孩子,他不堪入目的外表常常被人當(dāng)做笑柄,有時,他走在小河邊,往小河一看,看到自己,也倍感無奈:肥肥大大的、墨綠色的軀體,毛茸茸的觸須。天!長這樣怎么活!
小蝴沮喪地、漫無目的地爬著,只聽空中傳來高亢嘹亮的嘯叫。小蝴抬頭,被深深地震撼了:一只雄鷹,在空中炫耀自己有力的雙翼,時而抬頭,搏擊長空;時而俯身,穿云而下。小蝴心中激蕩無比,下定決心:我要像他一樣,自由飛翔!
一只斷了腿的蜘蛛,聽了他的夢想,笑得直不起腰來:“就憑你?做你的白日夢去吧!”
動物學(xué)院的猩猩老師聽了,打量了一下小蝴,強忍住笑:“有夢想是好,但不要不切實際!”
一只外表絢麗的孔雀聽說了,感到不可思議,忍俊不禁:“這樣的外貌,也敢癡心妄想?笑話!”
小蝴感到十分悲傷。他垂頭喪氣地爬著,遇到了蝸牛奶奶。她問:“孩子,你怎么了?”
小蝴吞吞吐吐地說出了自己的夢想。他以為,奶奶也會嘲笑他了。
“好孩子,你一定會夢想成真的`!
“可、可是,我、我那么丑……”小蝴感到難以置信。
“丑?呵呵呵,那只是你心頭的一個繭,不突破它,怎么成為蝴蝶呢?”
小蝴似乎領(lǐng)悟了什么。于是他變成了一只安靜的繭。一年,又一年……
五年一度的森林大會開始了,人類也加入其中。當(dāng)人們都在看猩猩老師算數(shù)、孔雀跳舞時,一個小女孩叫了起來:“多么美麗的蝴蝶!”所有人都來欣賞這美麗的蝴蝶。
是的,幾年過去了,昔日的小蝴突破了那道繭,成為了一只真正的、自由的蝴蝶,受到萬人追捧。
他對蜘蛛說:“你沒有夢想,憑什么嘲笑別人?我應(yīng)該謝謝你,因為受盡嘲諷的夢想才是真正的夢想!”
他對猩猩老師說:“一個好老師,對于一個學(xué)生的夢想同樣重要!”
他對孔雀說:“永遠(yuǎn)不能以貌取人,丑陋的外表也可以有一顆美麗的心!
遠(yuǎn)方飛來一只同樣美麗的蝴蝶。
“你叫什么?”
“我叫小蝴。”
“我叫小蝶!
二人聊得很投機:“我們都曾是毛毛蟲!”
兩道美麗的身影,飛向太陽。
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