四年級(jí)童話故事作文8篇【優(yōu)】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的四年級(jí)童話故事作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

四年級(jí)童話故事作文 篇1
幸運(yùn)忍住笑:“今貝是什么意思?”“偉大的金貝集團(tuán),你早晚會(huì)知道的!”大胖子崇敬地伸出雙手。幸運(yùn)發(fā)現(xiàn),他的手腕內(nèi)側(cè)有一個(gè)小小的“貪”字......
不,應(yīng)該是“今貝”兩個(gè)字!拔kU(xiǎn)目標(biāo)正在靠近,08號(hào)即將引爆自己,舍身取義,完成任務(wù)!”黑衣人嘟噥著,他身上發(fā)出滴滴的警報(bào)聲,紅光直閃!鞍パ,別嚇唬我!”老太太找到黑衣人脖子后面隱藏的開關(guān),打開隱蔽的蓋子,關(guān)閉電源。他立刻一動(dòng)不動(dòng)了。黑衣人的臉變成了一個(gè)屏幕,上面映出了一間豪華的辦公室。一個(gè)小個(gè)子男人坐在辦公桌后面,身后還站著一個(gè)高大的女秘書。小個(gè)子男人穿著一件特別大的綠色西裝,他就像被塞進(jìn)了一個(gè)郵筒,只把腦袋露出來(lái),他的眼睛滴溜溜亂轉(zhuǎn)。透過(guò)屏幕,小個(gè)子男人向老太太打招呼:“您好,幸運(yùn)博士!”“幸運(yùn)博士?”幸運(yùn)的心猛地跳了一下,真是太巧了,那位偉大的博士竟然和自己同名同姓。不過(guò)自己還是個(gè)小姑娘,幸運(yùn)博士卻是個(gè)老太太!斑@些都是你的`伙伴吧?”老太太指指身后倒了一地的黑衣人!皠偛艣](méi)嚇到您吧?真是抱歉!我的手下總是把握不好分寸,差點(diǎn)兒傷到您。我是金貝集團(tuán)的總裁,我只是讓他們?nèi)ヌ酵幌履,用最溫柔的方式向您?wèn)好。
唉,這些機(jī)器殺手真是太魯莽了!”“就是臭名遠(yuǎn)揚(yáng)的金貝集團(tuán)。∥衣犝f(shuō)過(guò)!”今貝總裁受寵若驚:“原來(lái)您這么關(guān)注我們集團(tuán),太榮幸了,看來(lái)我們還是取得了一定的社會(huì)影響,現(xiàn)在我感到身上的擔(dān)子更重了,前進(jìn)的動(dòng)力更大了!”“有什么話還是直說(shuō)吧!”“是這樣,幸運(yùn)博士,您和我都是這個(gè)時(shí)代最頂級(jí)的科學(xué)天才,只要您加入金貝集團(tuán),我們強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手,整個(gè)地球的資源都會(huì)屬于我們,您也會(huì)得到所有您需要的東西!”
四年級(jí)童話故事作文 篇2
今天陽(yáng)光明媚,小兔和媽媽決定去森林里采蘑菇。他穿上帥氣的T恤衫,挽起小籃子,和媽媽一起高興地出發(fā)了。
他們來(lái)到林子里,林子里的花兒,草兒,樹兒都顯得生機(jī)勃勃。特別是那些五顏六色的野花,一朵有一朵的姿態(tài),看看這一朵,很美;看看那一朵,也很美……
小兔和媽媽開始采蘑菇了。媽媽告訴小兔:“蘑菇像一把把小傘,有棕色的、白色的、灰色的,還有一股淡淡的土味!毙⊥眠B忙說(shuō):“知道了,知道了!毙⊥靡贿叧骸袄怖怖!啦啦啦!我是采蘑菇的小行家……”,一邊用他那雙紅紅的眼睛四處尋找著蘑菇。猛然間,他發(fā)現(xiàn)前面的草地上長(zhǎng)著幾朵顏色鮮艷的大蘑菇!巴!與眾不同耶!比其它的漂亮多了,也大多了!毙⊥酶吲d極了,連忙喊著媽媽過(guò)來(lái)看,“嘿!媽媽,你看這又大又好看的蘑菇,用來(lái)做湯一定很好喝!蓖脣寢尶戳丝催@蘑菇,連忙從口袋里掏出一本小書,翻到第79頁(yè),指著一幅圖對(duì)小兔說(shuō):“孩子,這是法拉雞蘑菇,吃了會(huì)四肢發(fā)麻,精神錯(cuò)亂!蓖脣寢層址朔瓡f(shuō):“還有這個(gè),這是哈迪拉斯蘑菇,吃了會(huì)深度昏迷一個(gè)月,小熊格格吃了這個(gè),現(xiàn)在還在醫(yī)院呢!這些色彩鮮艷的`蘑菇,雖然又大又好看,但都是有毒的,不能吃,別被迷惑了!薄芭!我知道了!
小兔和媽媽采了滿滿一籃子蘑菇回家了。小兔想告訴同學(xué)們:“采蘑菇的學(xué)問(wèn)也很大哦!不要被有些蘑菇漂亮的外表迷惑了,那些平凡的才是能吃的。要學(xué)會(huì)識(shí)別哦!”
四年級(jí)童話故事作文 篇3
天上已經(jīng)掛起了圓圓的月亮。
來(lái)森林里旅游的.一只小烏龜迷路了。他看見路邊有只小梅花鹿正在吃草,就焦急地問(wèn):“你知道大海灘在哪里嗎?”
梅花鹿熱情地說(shuō):“當(dāng)然知道了。”
烏龜高興地問(wèn):“那么,你能把我?guī)н^(guò)去嗎?”
“行啊。”梅花鹿痛快地讓烏龜爬在她的背上,然后朝海灘奔去。
到了海灘,烏龜下來(lái)了,很開心地說(shuō):“謝謝你把我送回家,不然,我會(huì)被獵人捉走了。”
小梅花鹿說(shuō):“不用謝。不用謝。這只是朋友之間的一個(gè)小小幫忙呀!
后來(lái)烏龜和梅花鹿成了好朋友,天天一起玩耍。
有一天,梅花鹿被獵人下的夾板夾住了腿。
烏龜來(lái)了,他想啊想,想了一個(gè)辦法。
他悄悄地告訴梅花鹿這樣這樣后,就躲到了樹后面。
等獵人來(lái)拿夾板時(shí),烏龜悄悄過(guò)去。獵人剛把夾板弄開,烏龜就咬住了獵人的手。
獵人疼得把夾板一下就丟開了。
梅花鹿迅速跑了出去。
從此以后,他們無(wú)論誰(shuí)遇到了困難,都會(huì)互相幫助。
四年級(jí)童話故事作文 篇4
小白兔美美和小松鼠可可住在同一棵樹上,小白兔非常勤奮,而小松鼠非常的懶惰。
冬天快到了,小白兔美美忙著到處找食物,她看到小松鼠可可在樹上悠閑地喝著茶曬太陽(yáng),小白兔美美喊道:“可可,你怎么不去找食物呀?到冬天就找不到吃的了!笨煽扇魺o(wú)其事地答道:“冬天?現(xiàn)在離冬天還早著呢!我還是過(guò)幾天再找吧!”美美搖了搖頭,嘆息了一聲就去自己的食物了。
冬天,一天天的逼近了,可可還沒(méi)有找到食物,美美呢,已經(jīng)準(zhǔn)備好過(guò)冬了。冬天到了,北風(fēng)呼呼地吹著口哨,大地白茫茫的一片,看不到一片綠色。
冬天真是寒風(fēng)刺骨啊,可可心想,我清寒沒(méi)有找食物呢,管它呢,餓兩三天也沒(méi)有關(guān)系,先玩一會(huì)兒吧,過(guò)幾天再找?墒,可可一天也沒(méi)堅(jiān)持到,肚子就開始鬧“空城計(jì)”了,咕咕咕地一直在叫?煽砷_始找吃的,可是,到處一片冰天雪地,什么吃的也找不到,他不知不覺(jué)地來(lái)到了小白兔美美的家門口?煽稍趺匆膊缓靡馑记瞄T,正在這時(shí),門吱呀一聲開了。原來(lái)是美美,心里正掛念著可可呢,想去看看可可怎么樣。小白兔連忙把可可拉進(jìn)屋里,屋里暖烘烘的.,桌子上擺滿了好吃的,還有小松鼠愛(ài)吃的松果。美美說(shuō):“可可,餓了吧,趕快吃吧!”可可狼吞虎咽地風(fēng)卷殘?jiān),吃飽了的可可感?dòng)地說(shuō):“美美,謝謝你,你真是太好了!都怪我自己太貪玩了!毙“淄妹烂乐t虛地說(shuō):“沒(méi)事兒,誰(shuí)讓我們是好朋友呢!有了困難,我們只有互相幫助,生活才會(huì)更美好呀!”溫暖的小屋里傳出愉快的笑聲。
四年級(jí)童話故事作文 篇5
夏天到,火辣辣的太陽(yáng)照著大地,樹葉無(wú)精打采地低下頭;喜歡唱歌的知也叫著,好像在說(shuō):“熱死,熱死!毙」放吭跇湎律熘囝^喘著粗氣。
這時(shí),一頭小驢子背著重重的鹽,汗流浹背地走著路,艱難地邁著它發(fā)軟的腿,一顆顆豆大般的汗珠從它頭上滾落下來(lái),它多想找個(gè)陰涼的地方休息呀。
走著走著,一條小河擋住它的去路。小河清澈見底,像一條藍(lán)綢子,靜靜地躺在大地的懷抱里。它小心翼翼地趟水過(guò)河,一不小心,被石頭絆倒。河水沖洗著它的身體,涼絲絲的,舒服極。
小驢子慢慢地站起來(lái)。突然,他驚奇地發(fā)現(xiàn),身上的'袋子變輕。情不自禁地對(duì)著藍(lán)天亮開嗓子。
不久,驢子又背著兩大捆海綿,邁著輕盈的腳步,哼著小曲,興沖沖地跑向小河,故意摔倒在河里。它又是喝水,又是洗臉,還在河里歡快的拍打著水花。得意地想:上次,我在河里呆一會(huì)鹽就變輕。這次我在水里多呆一會(huì)兒,海綿不就比鹽更輕嗎?
小驢子慢騰騰的站起來(lái)。意想不到的事發(fā)生。海綿變得越來(lái)也重,驢子的身體慢慢地往下沉,它害怕極,大聲喊道:“救命啊,救命啊……”
四年級(jí)童話故事作文 篇6
星期六早上,陽(yáng)光異常地燦爛。小林剛起床,就聽見一陣“嗚嗚”地哭聲,像是從書房里傳來(lái)的。聽起來(lái)像是很傷心。
小林連忙跑進(jìn)書房,細(xì)看周圍,卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)什么。小林忽然看見了正躺在桌子上的書本。這本書因?yàn)椤帮柦?jīng)風(fēng)霜”,現(xiàn)在已經(jīng)“傷痕累累”了,像個(gè)丑八怪。它的臉上已經(jīng)起了許多“皺紋”,還被弄破得不成樣子。
這時(shí),書本開始說(shuō)話了,它有氣無(wú)力地說(shuō):“小林,我好難受啊!快幫我補(bǔ)一補(bǔ)吧。由于你以前不好好保護(hù)我,現(xiàn)在我已經(jīng)是丑八怪了,沒(méi)人會(huì)來(lái)理我了,我就這么被孤零零地扔在桌子上!毙×致牭搅诉@番話,慚愧地低下了頭,臉紅得像個(gè)大蘋果。她趕緊拿來(lái)膠水、剪刀和撕破的書角,小心翼翼地開始仔細(xì)修補(bǔ)。
第二天,書本下了桌子,笑盈盈地對(duì)小林說(shuō):“謝謝你,小林。因?yàn)槲业腵精心修補(bǔ),現(xiàn)在我又有了很多的新朋友,我真的很開心。
四年級(jí)童話故事作文 篇7
自從老鳥王生病后,鳥國(guó)沒(méi)有一天是安寧的,所以老鳥王要選新鳥王。
到了選鳥王的那一天,鳥宮里來(lái)了畫眉鳥、杜鵑、麻雀、、、、、、整個(gè)鳥宮人山人海,熱熱鬧鬧。這時(shí),從門口進(jìn)來(lái)了一只黑不溜秋的小烏鴉,其它的鳥兒都嘲笑它。時(shí)間過(guò)得真快呀,老鳥王宣布明天比賽。
回到家,杜鵑的.媽媽病了,讓小杜鵑給自己抓蟲吃,但小杜鵑就是不肯,它怕弄臟了自己的衣服。還有畫眉鳥為了第二天的比賽,也不肯為別人唱歌?尚貘f沒(méi)等媽媽開口,就把蟲子抓給媽媽吃,還等媽媽睡了自己才睡。“咚咚”小蜂鳥向小烏鴉要蟲吃,小烏鴉忙給小蜂鳥一大碟蟲子。
第二天,老鳥王宣布小烏鴉是新鳥王!盀槭裁囱剑课覀儽人,聲音比它好聽,它那么難看!逼渌▲B不服氣的說(shuō)。老鳥王說(shuō):“昨夜,我叫小蜂鳥去試探,其它小鳥都不肯給小蜂鳥抓蟲吃,只有小烏鴉給小蜂鳥抓蟲吃!
原來(lái),只有心靈美才能當(dāng)國(guó)王呀,這樣才能讓其它小鳥過(guò)得幸?鞓(lè)、開開心心。
四年級(jí)童話故事作文 篇8
森林里住著快樂(lè)豹子一家。
一天,豹爹和豹媽帶著它們的兒子阿豹去獅子開的森林十星級(jí)學(xué)校報(bào)名。獅子校長(zhǎng)對(duì)豹爹說(shuō):“沒(méi)一項(xiàng)技能的,免進(jìn)。”豹爹整天帶小豹玩耍,阿豹什么技能也沒(méi)學(xué)!
就這樣,豹爹和豹媽垂頭喪氣地帶著孩子往家走,它們一回家,就開始探討阿豹上補(bǔ)習(xí)班的'事。它們想了想,豹爹說(shuō):“人家的孩子唱歌跳舞樣樣都會(huì),就先讓阿豹學(xué)唱歌吧!”于是,豹爹拿出家里的積蓄給阿豹去鸚鵡老師那報(bào)了名。
第二天,豹爹將阿豹送到鸚鵡老師那,便回家干活了。鸚鵡老師看了看可愛(ài)的阿豹,笑著說(shuō):“阿豹,你好,我是你的老師,你記住,世上沒(méi)有做不了的事,我一定會(huì)讓你成為一個(gè)音樂(lè)家的!卑⒈贫嵌狞c(diǎn)點(diǎn)頭。鸚鵡老師繼續(xù)對(duì)它說(shuō):“你先和我學(xué)一下音序!敝灰婝W鵡老師深吸了一口氣,唱起來(lái):“多、瑞、秘、法、索、拉、西!卑⒈犃艘材7蔓W鵡老師,深吸一口氣唱道:“鍋、開、皮、卡、死、那、七!丙W鵡老師聽了,直接昏倒了。
豹爹豹媽沒(méi)有灰心,又將阿豹送到大象伯伯那學(xué)畫畫,但阿豹指甲太長(zhǎng)根本抓不住畫筆,也失敗了。它又去了八哥家學(xué)英語(yǔ),因?yàn)槲逡舨蝗,阿豹又失敗了。豹爹氣的想狠狠地揍它,怎么就生了個(gè)這么不成才的。
沒(méi)過(guò)多久,森林里舉行了一場(chǎng)比賽,將選拔出跑步能手。阿豹一聽就來(lái)勁,報(bào)名參加了比賽。比賽時(shí),阿豹緊盯著終點(diǎn)線,像離弦的箭似的“嗖”的一聲就跑開了,將其他參加的兔子,小鹿都給甩的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。因?yàn)榘⒈昧斯谲,所以豹爹、豹娘家門檻都被獅子校長(zhǎng)踩破了。
最后大家知道了,要根據(jù)孩子的長(zhǎng)處來(lái)培養(yǎng)。
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