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童話故事作文

童話故事作文

時(shí)間:2026-02-28 12:41:59 童話故事作文

童話故事作文

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的童話故事作文7篇,希望能夠幫助到大家。

童話故事作文

童話故事作文 篇1

  森林里千年一遇的動(dòng)物宴會(huì)開(kāi)始了。

  國(guó)王命令大家趕快舉辦宴會(huì),宴會(huì)一切需要準(zhǔn)備的,不,也就是必備的物品全部準(zhǔn)備好了。

  宴會(huì)開(kāi)始了,動(dòng)物們開(kāi)開(kāi)心心的吃美味的東西,看精彩的節(jié)目,場(chǎng)面簡(jiǎn)直是熱火朝天。

  一輪精彩的節(jié)目過(guò)后,國(guó)王打算在森林里選出一個(gè)守護(hù)天使,永遠(yuǎn)守護(hù)森林的`安寧和繁榮。

  國(guó)王問(wèn)他的十二位大臣,每位大臣都說(shuō)自己是最厲害的,可以勝任。除了雞。

  鼠說(shuō):大王,我速度敏捷,可以讓人防不勝防。

  這時(shí),猴搶著說(shuō):大王,我速度也很敏捷,還會(huì)上樹(shù)呢,鼠不會(huì)比過(guò)我的。

  牛又說(shuō):你上樹(shù)又能怎么樣,我都能把樹(shù)連根拔起。

  虎也說(shuō):我能把牛的蹄子給咬破,所以我比牛厲害。

  龍不服氣了:大王,我能把老虎纏住,并且活活勒死,我是最強(qiáng)的。

  十二生肖你一言我一語(yǔ),吵得國(guó)王心煩意亂,這時(shí)國(guó)王發(fā)現(xiàn)了雞一直穩(wěn)穩(wěn)地坐在那里。

  國(guó)王立刻讓大家安靜起來(lái),點(diǎn)名讓雞回答。

  雞有些害羞地說(shuō):我只能把他們的眼睛啄破。

  國(guó)王想:如果眼睛啄破了,那不就是勝了嗎?

  于是,國(guó)王宣布雞為守護(hù)天使。

  從此,有了雞的守護(hù),森林永遠(yuǎn)安寧了。

童話故事作文 篇2

  咦?這優(yōu)美的聲音我好像在哪兒聽(tīng)過(guò),哦!原來(lái)是小動(dòng)物們又在草地上玩耍了呀!小雞和小鴨在一起蕩秋千,玩滑滑梯,捉迷藏……它們?cè)诓莸厣贤娴煤荛_(kāi)心。

  正在它們玩得高興的時(shí)候,突然天空中烏云密布,雷聲大作,下起了傾盆大雨,鴨子們開(kāi)心地說(shuō):“嘎嘎嘎。讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧!”說(shuō)完,暴雨越下越猛,一下來(lái)就變成了洪水,小鳥(niǎo)可經(jīng)不起這刺激,回屋睡覺(jué)去了,一只小雞不小心掉進(jìn)了河里,翅膀不停地拍著水,嘰嘰地叫著,好像在說(shuō)救命呀!救命呀!雞媽媽趕過(guò)來(lái)一看被嚇暈了,幸好還有它的'雞伙伴,它們看見(jiàn)了,一起想了個(gè)好主意——讓一只小雞去找一根藤條,然后它們齊心協(xié)力,終于把小雞拉上來(lái)了,雞媽媽醒后真誠(chéng)地對(duì)它的小雞伙伴們說(shuō)了聲謝謝。

  這個(gè)故事告訴了我們下雨天不要像小雞一樣在外面玩耍。

童話故事作文 篇3

  早已經(jīng)過(guò)了看童話書(shū)籍的年齡,認(rèn)為那些故事不過(guò)是為了哄小孩子而已,盡管腦海中依然不時(shí)地閃現(xiàn)著當(dāng)年為一本童話書(shū)而期盼很久的樣子,只是在世界中取而代之的成了自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷?吹胶⒆幼x書(shū)時(shí)的那張笑臉,我也唯有羨慕,再也難以做到。走過(guò)每一天,不知道是怎么過(guò)的,睜開(kāi)眼,天就亮了;閉上眼,天就黑了,沒(méi)有去嘗試或接收心得東西,是自己的懶惰而已。漸漸之中,我厭倦了自己的所作所為,我在心中反復(fù)思考著這樣一個(gè)問(wèn)題:走過(guò)來(lái)這么多年,我究竟擁有了什么?我究竟失去了什么?答案無(wú)從尋找,心中的痛是暫時(shí)的,臉上的快樂(lè)也是暫時(shí)的,更多的時(shí)候就像一只呆鵝,沒(méi)有希冀,沒(méi)有向往,只是任時(shí)間流逝,任花開(kāi)花落。有的時(shí)候,心中會(huì)有無(wú)限的憋屈,很想大哭一場(chǎng),想把所有的往事全部忘掉,而所有的一切都從頭開(kāi)始,淚水是不知不覺(jué)地流了下來(lái),只是心中的一切未曾改變。我想變得勇敢一點(diǎn),我做不到別人眼中的完美,但總可以做到自我吧,一個(gè)可以任由自己支配的自己,不為別人而愧疚,也不因別人而自滿。是的,我也只能做成自己,無(wú)論何時(shí)都不會(huì)改變,所有該發(fā)生的總會(huì)發(fā)生,之后接結(jié)束,之后就潛進(jìn)心底。愛(ài)過(guò)痛過(guò),也快樂(lè)過(guò),一種復(fù)雜的情愫,所謂的“緣”字,至今沒(méi)能讀懂它的全部,怕是不會(huì)有真正領(lǐng)會(huì)的那一天了。童話中王子騎著白馬去找尋他的公主,而我能做的便是在自己的筆下尋找童話故事了。

  其實(shí),說(shuō)來(lái)在我心中一直有一個(gè)念頭,那就是能擁有一個(gè)玉墜。盡管我能容易地實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,但總感到這個(gè)過(guò)程缺了點(diǎn)什么東西,是一種不愿用語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)的東西。喜歡玉起初是因?yàn)榭粗鴦e人有點(diǎn)羨慕,到了后來(lái)更是為著玉的靈性而渴望不已,時(shí)刻掛在自己的胸前,就像時(shí)刻都有一個(gè)美好的夢(mèng)想,等到玉中長(zhǎng)出東西來(lái)的時(shí)候,自己的夢(mèng)想也像鮮花般綻放開(kāi)來(lái),那將是一個(gè)多么美妙的童話故事。之前,我也動(dòng)過(guò)心買了一塊,是一塊“雙龍戲珠”,上面有八卦的圖樣,到如今,每每看到諸如此類如佛像之類的東西的時(shí)候,我的心中都會(huì)寧?kù)o好久,心中的雜念也都盡失,只有一種圣潔的情感在心中涌動(dòng),也許自己的今生與佛有緣吧!那個(gè)玉有點(diǎn)大,戴起來(lái)很不方便,不久后,因?yàn)椴恍⌒乃牧艘粔K,就被我擱在一邊,自此之后便再也沒(méi)有佩戴過(guò)玉,只是心中的念頭始終未曾散去。我在想象著,在一個(gè)雪花飛舞的冬天,在我的生日那天,會(huì)有一個(gè)我喜歡的女孩對(duì)我說(shuō):“生日快樂(lè)!”然后送我一個(gè)生日禮物——一個(gè)玉墜。無(wú)論如何,我一定會(huì)深愛(ài)她一輩子。夢(mèng),畢竟不是現(xiàn)實(shí),就像童話中公主在等待著自己的白馬王子到來(lái),或者王子騎著白馬去找尋他的公主一樣,就好不曾出現(xiàn)。

  想在童話中尋找自己的影像并不難,因?yàn)橐恢庇幸粋(gè)角色在自己的心中閃現(xiàn),那邊是丑小鴨:是因?yàn)樽约河幸环N屬于自己的自卑,不愿也不能坦然地呈現(xiàn)在他人面前。在自己世界的角落里,一個(gè)人擁有著自己一個(gè)人的心情,沒(méi)有外界的干擾,擦拭著自己受傷的身體,不愿接受任何人的憐憫。童話中丑小鴨沒(méi)有因?yàn)樽员岸饲樱悄卣碇鴫?mèng)想,在它展翅高飛的那一天,它也就成了一只美麗的天鵝,丑陋的那段日子早就成為了過(guò)去。童話畢竟只是童話,現(xiàn)實(shí)中的我只能期待能有脫胎換骨的那一天,可以不再卑微地在心中自責(zé),可以理直氣壯地走在任何一個(gè)人面前。現(xiàn)實(shí)故事演繹出童話故事,也童話故事也會(huì)有一天影像著現(xiàn)實(shí)生活,直至改變。

  說(shuō)到童話,便會(huì)自然而然地想到童年,對(duì)于每一個(gè)兒童來(lái)說(shuō),他們的童年都應(yīng)該是陽(yáng)光燦爛的,無(wú)論他的家庭是貧窮還是富有,他們的心中都會(huì)有一個(gè)自己構(gòu)筑的童話,就像某一天突然醒來(lái),他們實(shí)現(xiàn)了他們的理想。這段歲月,無(wú)疑成了人的一生之中最難忘的一段回憶了。我很慶幸自己的童年天空里多事陽(yáng)光燦爛的日子,沒(méi)有多少陰晦的日子可以想起,對(duì)于現(xiàn)在的我,我寧愿一輩子也長(zhǎng)不大,永遠(yuǎn)只停留在兒童階段,這個(gè)夢(mèng)想,怕是只有在童話故事里才能實(shí)現(xiàn)吧!擁有一顆童心才是最重要的,永遠(yuǎn)擁有快樂(lè)的心情,就算遭遇了一些不快的經(jīng)歷,在另一個(gè)快樂(lè)到來(lái)之際,所有的不快早已拋諸腦后,只是現(xiàn)在的我難以做到十分之一。成長(zhǎng)意味著責(zé)任,不是別人強(qiáng)把擔(dān)子放在你的肩上,而是自己要把擔(dān)子挑起,向著既定的生活目標(biāo)邁進(jìn),而唯有通過(guò)此種途徑,我們才足以實(shí)現(xiàn)人生的意義。曾經(jīng)讀過(guò)的那篇《返老還童的扇子》,那魔力可以讓人年輕,可以讓人隨心所欲。在現(xiàn)實(shí)中我做了許多那個(gè)關(guān)于扇子的夢(mèng),終究落了空,沒(méi)有什么可以遺憾的,如果有的話,它終究會(huì)出現(xiàn),就算是在夢(mèng)中。

  是有一個(gè)奇怪的夢(mèng),夢(mèng)中的我像現(xiàn)實(shí)中的我一樣,徘徊不定,猶豫不決,但在我做這個(gè)夢(mèng)的時(shí)候,我卻為之高興了好久,直到夢(mèng)醒。一本書(shū)寫(xiě)著自己的一生,而且這本書(shū)時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)在自己的身上,隨時(shí)可以翻閱,通過(guò)這本書(shū),在我遇到任何事情時(shí),我都可以知道如何取舍,于是沒(méi)有結(jié)果的事情我就從不浪費(fèi)半點(diǎn)感情,而前景光明的事情我便傾注全部心力。當(dāng)然,這并不是一本萬(wàn)能的書(shū),它所記載的只是從整體來(lái)說(shuō)種種事情的大致經(jīng)歷以及最后結(jié)果,但我總不能從中發(fā)現(xiàn)一件詳細(xì)完整的事件。夢(mèng)中,我遇到了一個(gè)自己喜歡的.一個(gè)人,在我為此付出努力的過(guò)程中,我卻想到了現(xiàn)實(shí)中遇到的種種挫折,而此刻,我不愿再嘗到過(guò)程的持久幾堅(jiān)信,不愿再讓已平靜的感情之湖泛起漣漪,可當(dāng)我翻開(kāi)“命運(yùn)之書(shū)”,里面記載著滿意的答案,我便決定,哪怕是用一生的時(shí)光,我也要將這種結(jié)果實(shí)現(xiàn)。夢(mèng)真的有意思,直到現(xiàn)在想起,仍然感動(dòng)不已。我繼續(xù)執(zhí)著地走著,堅(jiān)信,一如童話故事里,幸福和快樂(lè)是結(jié)局。

  人活著就應(yīng)該心中有目標(biāo),總不至于讓自己的心懸在半空中,有個(gè)穩(wěn)定的放置之處,可如今的自己卻失去了一些東西,有時(shí)心連一些想法都不知該如火如荼積聚,想下去總有一種莫名的恐怖感,因?yàn)橛胁豢深A(yù)測(cè)的未來(lái),命運(yùn)的天空藍(lán)算不上藍(lán),灰色又談不上灰色,曾經(jīng)的痛浮上心頭,是那么地刻骨銘心,真的不愿能夠百年孤獨(dú),只是不知這份孤獨(dú)何時(shí)才能結(jié)束。

  假如每個(gè)人的一生就是一個(gè)圓,那么,在我們的面前總有許多的圓以及圓弧,那些圓便是已逝的人的一生,而那些弧便是依然在為生活而奔波的人。當(dāng)我們從始點(diǎn)出發(fā),我們便開(kāi)始了自己的人生之弧,直到畫(huà)出一個(gè)完整的圓才會(huì)停止。中間不時(shí)地我們會(huì)注視著那些圓以及那些圓弧,

  在他們的經(jīng)歷中找尋自己的相似處,或許注視著他們而在思索著自己,但是,最難以實(shí)現(xiàn)的是自己的人生怕是難以畫(huà)出別人的弧。

  看著自己筆下的文字,怎么都有一種奇怪的念頭老師揮之不去,不只是感慨,也不只是憂慮,也不是自嘲。它不是出自名家之手,也沒(méi)什么書(shū)法造詣,但它卻存在著,而且在增加著它的數(shù)量,那拙話連篇的話語(yǔ)!名家的名作擁有個(gè)大的讀者,而且?guī)Ыo每個(gè)人都會(huì)有各自的感慨,但是他本人在將故事演繹一遍之后,又會(huì)生出怎樣的感慨呢?我在想,即使作家用自己的心血鑄就了一篇名作,可他總不能為之停止不前,他不可能只為一個(gè)故事而活著,他要演繹另外的故事。不幸的是,我的生命中沒(méi)有太多的故事,就那么幾個(gè),于是,我就只好重復(fù)地溫習(xí)這幾個(gè)故事,一遍遍地回憶,就像一部電影,反復(fù)地觀看,替作者完成其不能完成的夢(mèng)想。我不愿看別人的經(jīng)歷或故事一遍遍,因?yàn)樽约旱纳堇[不了別人的經(jīng)典,我對(duì)自己的經(jīng)歷回首以及前瞻,我也只能用自己的文字來(lái)展現(xiàn)自己的童話故事。

  音樂(lè),最普遍的不過(guò)是滿大街的流行音樂(lè),充斥著每個(gè)人的耳朵,每個(gè)人都會(huì)自覺(jué)或不自覺(jué)地受到著感染,在諸多的音樂(lè)中,每個(gè)人在心中藏留著各自表達(dá)自己心情的歌聲。在我聽(tīng)到一首音樂(lè)之后,如果它的內(nèi)容能夠?yàn)樽约旱男那樵鎏硇┦裁丛,那這首歌,那么會(huì)有一部分會(huì)從自己的口中哼出,然后再想著把它學(xué)下來(lái)。于是,在不知多少遍的情況下,這首歌也就隨手拈來(lái)。當(dāng)我在想法將它學(xué)會(huì)的過(guò)程中,那時(shí)會(huì)有一種神奇的愿望,就像自己的手終于有一天觸摸到了月亮,可當(dāng)自己的手真的觸到了月亮,卻只能感受其冰涼的時(shí)候,心中的神圣不再,就連我都可以占到的高度,我怎么可以把它當(dāng)成自己恒久的目標(biāo)。從那種近似崇拜的初始到最終的從心底揚(yáng)棄,難以說(shuō)清過(guò)程帶來(lái)的究竟是怎樣的得失。歌聲,依然伴隨著,只是有種奇怪的感覺(jué),那些依然被自己厭煩的歌卻又從自己的嘴中飄出,卻真的感受到了自己在其中道出了自己的心聲。

  “無(wú)可奈何花落去,似曾相識(shí)燕歸來(lái),”一個(gè)傷感的場(chǎng)景,一份久藏的希冀,在失落中收獲一份成熟,在失去后擁有一份長(zhǎng)久。當(dāng)一段距離從遠(yuǎn)而近時(shí),在對(duì)方由模糊到清晰時(shí),總感覺(jué)對(duì)方不再是一張陌生的臉孔,不敢肯定卻堅(jiān)信在哪兒曾經(jīng)相遇,或許真的有那么所說(shuō)的,每個(gè)人都有自己的三生石。我看著花的飄落,順著流水,不知漂向何處!我也在冥冥中期盼,有那么一枚花瓣飄至我的腳下,而我便將其拾起,那么熟悉,恰似自己遺忘在書(shū)里的那枚。書(shū)還翻開(kāi)在那里,只是那個(gè)童話,還看不出何時(shí)才是結(jié)局。

  我曾夢(mèng)到自己是一個(gè)魔術(shù)師,有著非凡的魔術(shù)本領(lǐng),并且深受眾多人的愛(ài)戴,但是令人遺憾的是,我干過(guò)一些違法的事,并且為此我要收到應(yīng)有的懲罰,沒(méi)有其他的選擇,只有死刑這種方式。其實(shí),在我被宣處死刑的時(shí)候,我并沒(méi)有一絲的恐懼,我知道這是自己必然的結(jié)局,但我心有不甘,一種出自本性的求生本能在心底掙扎。真的好想感受生命的絢麗多彩,我還未來(lái)得及盡自己對(duì)父母的孝心,我還未讓自己的親朋好友滿意,我沒(méi)有享受完生命帶給自己的快樂(lè),我甚至連一份完整的愛(ài)情都不曾經(jīng)歷,我竭力地想?yún)s怎么也找不到答案,無(wú)邊的痛苦就在我的四周蔓延,我在剎那間的冥滅,于我造成的恐懼僅有一瞬間,之后便是永恒的平靜,可于生者,我卻永遠(yuǎn)背上了罪過(guò)。還好,在我被處死之前,我被獲準(zhǔn)有一次魔術(shù)表演的機(jī)會(huì),于是,我便船上自己認(rèn)為最為莊重的衣服來(lái)做我的表演,臺(tái)下有我的親人,有我的朋友,也有自己摯愛(ài)的人,人影攢動(dòng),我感到無(wú)邊的安慰,尤其是當(dāng)我發(fā)現(xiàn)這一切不是現(xiàn)實(shí),而是在夢(mèng)里,我真的還有機(jī)會(huì)去把握人生。

  此時(shí)此刻,我不禁想起了自己的一位表弟,本不愿為其添上一筆,可自己的心卻總也難以平靜,是那么一份親情牽掛著你我,是同齡人的遭遇系著我的心。你我在一起玩的時(shí)間很短,也知道你未讀完中心就下學(xué)了,我不敢期望你能過(guò)的很好,但我卻認(rèn)為最起碼你可以和其他人一樣,靠著自己的一雙手,活出一個(gè)平凡但平安的自己,可是,孰料不及的是,你的遭遇出現(xiàn)了斷點(diǎn),一個(gè)無(wú)法延續(xù)的斷點(diǎn),一個(gè)年輕的生命就這么無(wú)聲無(wú)息地走了,來(lái)不及對(duì)自己的親人說(shuō)上最后一句話。當(dāng)我那天看到你被親人抱著回家的時(shí)候,你已經(jīng)成為了骨灰,放在一個(gè)黑色的盒子里,一條生命成為了那么一撮,眼前的,腦海中的,混合在一起,眼淚就那么流了下來(lái),哭的無(wú)聲無(wú)息,卻又憋著一股委屈。一切都已停滯了下來(lái),沒(méi)有了明天,時(shí)間對(duì)你而言已沒(méi)有了任何意義,沒(méi)有了痛苦,沒(méi)有了希望,就在一個(gè)四方盒中永遠(yuǎn)地與日月相守著,白天感受著太陽(yáng)傳給大地的溫暖,夜晚則感受著月亮帶來(lái)的清涼,也不知過(guò)了多久,親人會(huì)將你淡忘。悲傷之余,竟感懷地寫(xiě)了兩句話:逝者已長(zhǎng)眠,今人徒增悲,是啊,今人除了傷悲,又該如何呢?腳下有未知的明天,有誰(shuí)可以預(yù)卜呢?童話中有預(yù)卜的巫師,可我該去哪兒尋找童話呢?

  “天空不留下鳥(niǎo)的痕跡,但我已飛過(guò)。”一只飛鳥(niǎo)如是說(shuō)。但是從來(lái)我都不知道這只鳥(niǎo)是誰(shuí)。是每一個(gè)人嗎?藍(lán)天和白云見(jiàn)證了它飛過(guò)的那一刻,可是,除了那片藍(lán)天和白云,又有誰(shuí)察覺(jué)了飛鳥(niǎo)的痕跡呢?又有誰(shuí)在心中留下了印記呢?我不為飛鳥(niǎo)而抱憾,也不敢為自己而辯駁,可是一段坎坷而又荊棘的人生道路,一路顛簸而來(lái),我是該為擁有的藍(lán)天白云而欣慰,還是為不曾引起他人的關(guān)注而憂愁呢?

  偶然間聽(tīng)說(shuō)初中的兩位同班同學(xué)走到了一起,心中自然是驚訝不已,但也終在意料之中,不是完全地否定。之所以如此想象,是因?yàn)閮蓚(gè)人說(shuō)話的時(shí)候很少,所以也就逃過(guò)了眾人的雙眼,直到聽(tīng)到這則消息,我才回過(guò)神來(lái),誰(shuí)也不曾料想的結(jié)果是一段美好的姻緣。曾和同學(xué)一起數(shù)班上的對(duì)數(shù),差不多有將近十對(duì),但他們兩人絕對(duì)是排除在外,而今,除了一對(duì)如人所愿地走到了一起之外,還有一對(duì)正在進(jìn)行,再者就是他們了,結(jié)果還是圓滿,心中的祝福,已在向他們發(fā)出。只是自己僅能將自己的慨嘆埋在心中,為那不曾等到的結(jié)果,迷茫了好久。

  這個(gè)假期來(lái)得快,去的卻慢,然而漫長(zhǎng)的一個(gè)多月還是如期而過(guò),心中又欣喜,也有憂慮。一直以來(lái)我都不曾真正勇敢地面對(duì)生活,生活于己似乎沒(méi)有什么可以承擔(dān)的責(zé)任,就好像不害怕天會(huì)塌下來(lái)一樣,因?yàn)榭偢杏X(jué)著有許多個(gè)

  高的頂著。我和生活就像是在開(kāi)玩笑,無(wú)傷大雅,但總有一天會(huì)讓自己認(rèn)真面對(duì),總有一天,只是我不知道是多久。我要在生活中獨(dú)當(dāng)一面,我也不知那是的自己該變?yōu)楹螛,自己的心態(tài)又會(huì)變?yōu)楹巍6甑纳,有一多半是在學(xué)校的高墻內(nèi)度過(guò)的,不僅對(duì)社會(huì)上的復(fù)雜一無(wú)所知,而且連學(xué)校內(nèi)的諸事也分辨不清!短煜聼o(wú)賊》中的傻根沒(méi)有看到“賊”的真模樣,是因?yàn)樵谒男哪恐,人比狼?yīng)更加懂得不去傷害別人。虛構(gòu)的東西總是有著人的思索的痕跡,誰(shuí)又希望天下大亂呢?做事情不能深思熟慮而且對(duì)之后的后果考慮不到,這是我的缺點(diǎn),因?yàn)槲铱偸前咽虑橥玫姆较蛟谙,但事不遂人愿,在事與愿違的時(shí)候,短暫的懷疑后仍然是一如既往。深一腳,淺一腳,左拐,右拐,方向竟然還是往前走著。

  尋找不到心中的童話,卻在現(xiàn)實(shí)中也迷了路,只想在以往的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)中,走出一條光明的前程,走出一個(gè)真正的自己,走進(jìn)一片蔚藍(lán)的天空。

童話故事作文 篇4

  在螞蟻世界里,有一位受人尊敬的村長(zhǎng),村長(zhǎng)的年紀(jì)老了,卻沒(méi)有幾個(gè)小螞蟻關(guān)心過(guò)老村長(zhǎng)。

  一天,老村長(zhǎng)正興高采烈地在街道散步,被兩只到處亂竄的小螞蟻?zhàn)驳沽,兩只調(diào)皮的小螞蟻看見(jiàn)自己惹了禍,不但沒(méi)有扶起老村長(zhǎng),反而逃走了。這兩只小螞蟻是小飛和小虎,是學(xué)校里最壞的孩子,老師都拿他們倆沒(méi)辦法。老村長(zhǎng)爬了起來(lái),說(shuō):“咳咳,現(xiàn)在的小孩真是不懂得尊敬一下老人啊!钡@件事似乎給了老村長(zhǎng)一些啟示,老村長(zhǎng)冥思苦想了一會(huì),立刻來(lái)了精神,胸有成竹地回到會(huì)議室。

  第二天,老村長(zhǎng)召集了全部的螞蟻來(lái)到一座山的山頂,螞蟻們都七嘴八舌地議論起來(lái)。到了山頂,就看見(jiàn)了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道,跑道上是機(jī)關(guān)重重。老村長(zhǎng)大聲宣布:“歡迎來(lái)到跑步比賽。”“?”“這么突然,是想干什么?”“老村長(zhǎng)這個(gè)葫蘆里到底賣的是什么藥?”螞蟻們開(kāi)始議論紛紛。老村長(zhǎng)沒(méi)等螞蟻們弄出一個(gè)所以然,就大聲說(shuō):“,這個(gè)比賽會(huì)讓選手們帶著一位老人突破難關(guān),誰(shuí)先到終點(diǎn)誰(shuí)就獲勝。這次比賽我們隨機(jī)抽取了三位選手,分別是小飛、小虎、小呆瓜——小呆瓜是學(xué)校里成績(jī)最好的學(xué)生,他十分懂事,贏得了許多老師的稱贊,可他被小飛小虎嘲笑了,得了個(gè)這么的外號(hào)。好,現(xiàn)在選手們都準(zhǔn)備好了,現(xiàn)在就讓我們拭目以待!

  選手們都站在起跑線上,等待著起跑的信號(hào)。小飛和小虎都看著自己的老人都是老弱病殘,滿臉的嫌棄。小飛擺著一副滿不在乎的樣子,小虎則是吆喝著:“別拖我后腿!”小呆瓜卻一邊扶著老人一邊慰問(wèn):“老爺爺,您慢點(diǎn)走!

  比賽正式開(kāi)始了,小飛和小虎都是一把拉住老人的衣領(lǐng),一下就拖著走,而小呆瓜是慢慢地扶著老人,好像第一名對(duì)他不重要了。

  選手來(lái)到了第一個(gè)障礙:攀巖。小飛小虎都是抓住老人,一步一步地往上爬,老人不停地喊著:“哎呦,我的腰受不了,小伙子,慢一點(diǎn)兒。”而他倆裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),固執(zhí)地往上爬。小呆瓜則是讓老人坐在自己的肩膀上,一步一步往上爬,爬到頂頭,小呆瓜已經(jīng)是上氣不接下氣,老人卻安然無(wú)恙,而小飛和小虎帶的老人都是偏體鱗傷,氣喘吁吁的,小飛小虎還不管,繼續(xù)來(lái)到下一關(guān)。

  下一關(guān)是大賽跑,小飛小虎找到一個(gè)大彈弓,把老人和自己都利用彈弓彈到終點(diǎn)。小呆瓜還是一如既往地扶著老人慢慢走。

  不一會(huì),小飛小虎同時(shí)到達(dá)了終點(diǎn),洋洋自得地開(kāi)懷大笑。

  過(guò)了整整三個(gè)鐘頭,小呆瓜才慢悠悠地護(hù)送老人到達(dá)了終點(diǎn),但他沒(méi)有抱怨老人,自己卻是汗流浹背的'。

  老村長(zhǎng)看著老人,小飛和小虎帶的老人,身上紫一塊、青一塊。而小呆瓜帶的老人卻是悠悠閑閑的。

  老村長(zhǎng)斬釘截鐵地說(shuō):“小呆瓜第一名!薄笆裁矗俊毙★w小虎異口同聲地說(shuō)!拔覀兿鹊浇K點(diǎn),是我們贏了!毙』(zhēng)著說(shuō)!皩(duì)呀!對(duì)呀!憑什么小呆瓜第一名!”小飛附議著。老村長(zhǎng)解釋道:“這次比賽,不是你們誰(shuí)先到終點(diǎn)誰(shuí)就贏了,是你們?cè)诒荣愡^(guò)程中是怎樣對(duì)待老人的,瞧瞧你倆——小飛小虎,你們把老人們折騰地怎么樣了?你們心知肚明。但是,小呆瓜是多么的尊敬老人,所以第一名非他莫屬!”

  小飛小虎被說(shuō)得心服口服,臉像煮熟的蝦一樣紅,灰溜溜地逃走了,而小呆瓜,則接受老村長(zhǎng)給予他的名次——“三好學(xué)生”。

童話故事作文 篇5

  秋天到了,森林里的果子熟了。紅紅的蘋(píng)果,黃黃的梨,彎彎的香蕉,扁扁的芒果……掛滿了枝頭。

  吃過(guò)早飯,小刺猬歡歡高高興興地走進(jìn)森林里。它看見(jiàn)一棵高大的蘋(píng)果樹(shù),樹(shù)上結(jié)滿了紅彤彤的蘋(píng)果,真像小朋友可愛(ài)的`小臉。歡歡想:明天就是媽媽的生日,可以摘些蘋(píng)果給媽媽過(guò)生日?墒牵O(píng)果樹(shù)這么高,摘不到!怎么辦呢?

  歡歡著急地在樹(shù)下轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。

  “有辦法了!”歡歡興奮地叫起來(lái)。

  于是,它抱住蘋(píng)果樹(shù)使出吃奶的勁搖著。一個(gè)個(gè)蘋(píng)果從樹(shù)上掉下來(lái)了。歡歡開(kāi)心極了,撿起一個(gè)咬了一口。

  “。《嗝纯煽诘奶O(píng)果呀!媽媽一定喜歡!”

  這么多的蘋(píng)果,怎么運(yùn)回家?小刺猬又為難了。

  這時(shí),小刺猬看見(jiàn)了自己身上又尖又硬的刺,靈機(jī)一動(dòng)。它把身子縮成一個(gè)刺球,就地一滾,果子就全部粘在了它的背上。

  小刺猬一邊背著蘋(píng)果,一邊唱著歡快的歌兒回家了。

童話故事作文 篇6

  一天,陽(yáng)光燦爛,青青草原上安靜極了。小牛壯壯覺(jué)得自己已經(jīng)長(zhǎng)大了,想獨(dú)自去吃草。它一會(huì)兒吃草,一會(huì)兒警惕地往四周望望。這時(shí),不知從哪兒冒出了一只羊,他看到壯壯腳下的鮮嫩的青草,饞得口水也流了下來(lái)。就跟壯壯說(shuō):“你好,我叫小美,這塊草地是我家的,你不許到我這兒來(lái)吃草!”壯壯笑呵呵地說(shuō):“我叫壯壯,第一次單獨(dú)出來(lái)找吃的,我們交個(gè)朋友好嗎?”小美氣呼呼地說(shuō):“誰(shuí)要跟你交朋友!這是我們羊族發(fā)現(xiàn)的草地,你們牛族不許來(lái)吃!”壯壯也生氣了:“青青草原本來(lái)就是大家的,憑什么這塊草地是你的?”小美氣極了,揚(yáng)起頭,用自己的角狠狠地頂了一下壯壯,壯壯本來(lái)也要還擊的,但是不能比自己小的人下手,他氣呼呼地走了。

  壯壯一路找去,又發(fā)現(xiàn)了一塊不錯(cuò)的.草地,這兒的草雖然不及剛才的那塊來(lái)得鮮嫩,但是也不賴。壯壯忘記了剛才的不快,又大口大口地吃起草來(lái),吃得正歡的時(shí)候,聽(tīng)到小美的求救聲:“救命!救命。 眽褖烟ь^一看,只見(jiàn)兩只狼獰笑著,逼近小羊,說(shuō):“可愛(ài)的小羊,今天你就成了我們的晚餐了!毙∶绹樀么罂奁饋(lái),不住地求饒.。這時(shí)候,壯壯揚(yáng)起前蹄,飛也似的的來(lái)到大灰狼面前,說(shuō):“到底誰(shuí)是誰(shuí)的晚餐?剛才我在樹(shù)林里聽(tīng)到了一個(gè)驚人的秘密:兩只老虎商量著用一只小肥羊來(lái)引誘大灰狼上鉤,我看今天你們是老虎的晚餐吧!”小美聽(tīng)了壯壯的話,靈機(jī)一動(dòng),將計(jì)就計(jì),馬上故意大罵起來(lái):“你這個(gè)可惡的家伙,誰(shuí)讓你把我們的計(jì)劃說(shuō)出來(lái)的,我跟你沒(méi)完!”壯壯笑著說(shuō):“誰(shuí)讓你不給我吃草的,我就要破壞你們的計(jì)劃。”兩只狼聽(tīng)著他們的對(duì)話,嚇得臉色發(fā)白,慌忙逃走了。

  小美得救了,它感激地對(duì)壯壯說(shuō):“謝謝你,壯壯,我剛才對(duì)你那么不好,你卻反而救了我,真的謝謝你了!眽褖巡缓靡馑嫉卣f(shuō):“沒(méi)有關(guān)系,我們都是青青草原上的同胞,我們應(yīng)該互相幫助,不是嗎?”小美不好意思地低下了頭,說(shuō):“你還愿意跟我交個(gè)朋友嗎?下次這塊草地你盡管來(lái)吃!眽褖验_(kāi)心地說(shuō):“我很樂(lè)意跟你交朋友。”他們相視而笑,開(kāi)心地一起吃起草來(lái)。

童話故事作文 篇7

  一天,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云。小狗拿著足球去公園里玩,小狗正玩得高興,突然,彤云密布,電閃雷鳴,豆大的雨點(diǎn)從天上落下來(lái)。小狗累了,他坐在秋千上搖啊搖,把足球放在一邊,一點(diǎn)兒也不害怕。家里的'狗爸爸心里想:小狗出去玩,沒(méi)帶雨傘,我應(yīng)該去找他。想完,狗爸爸就空上雨鞋,帶上兩把雨傘,一把給自己,一把給小狗。狗爸爸十萬(wàn)火急地跑向公園,一看,小狗正在蕩秋千呢!小狗很奇怪,就問(wèn):“爸爸,你怎么來(lái)了?”“來(lái)接你回家呀!”“我不想回家!”“你淋著雨,會(huì)生病的!”小狗不想生病,只好和爸爸一起回家。

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