三年級(jí)童話故事作文300字

時(shí)間：2026-02-25 20:41:48 童話故事作文

[實(shí)用]實(shí)用的三年級(jí)童話故事作文300字9篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的三年級(jí)童話故事作文300字9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

[實(shí)用]實(shí)用的三年級(jí)童話故事作文300字9篇

三年級(jí)童話故事作文300字篇1

　　一天晚上，熟睡的小貝妮渾然不知自己到了夢(mèng)境里。

　　她是誰(shuí)��？她長(zhǎng)的奇怪啊！她隱隱約約聽(tīng)到這些。突然有人扭了一下貝妮的臉，貝妮驚醒了。你干什么！貝妮生氣的問(wèn)�？墒秦惸萋�(tīng)到的回答卻是：你，你是不是叫丑八怪��？貝妮又生氣了：你才叫丑八怪呢！我叫貝妮，貝妮一個(gè)小貍貓出來(lái)了，是他回答貝妮的問(wèn)題。貝妮嚇了一跳，原來(lái)跟她斗嘴的是一只小貍貓！小貍貓說(shuō)：你肯定是白女王要找的人類，跟我走吧！

　　貝妮到了宮殿，發(fā)現(xiàn)里面一切都是白的。白女王來(lái)了，她對(duì)貝妮說(shuō)：貝妮妮很想回家對(duì)吧？我可以放你回家，但你得完成三件不可能完成的任務(wù)！什么任務(wù)？貝妮問(wèn)，找到永不枯竭的泉生水、燃燒一切罪惡的火焰、長(zhǎng)生不老的`果實(shí)。貝妮聽(tīng)到了，不得為之一震說(shuō)：這怎么可能！白女王沒(méi)有回答她，面無(wú)表情的走了。

　　幸虧貝妮很聰明，花了二個(gè)星期就找到了這三樣?xùn)|西。她對(duì)白女王說(shuō)：永不枯竭的泉水是智泉，燃燒一切罪惡的是牢判之災(zāi)，長(zhǎng)生不老的果實(shí)是不老樹(shù)。女王滿意的點(diǎn)頭說(shuō)：很好，你可以回家了。

　　說(shuō)完這句話，她突然睜開(kāi)了眼睛，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)天亮了。

三年級(jí)童話故事作文300字篇2

　　一天，一只獅子在大樹(shù)底下睡覺(jué)，一只老鼠從樹(shù)洞里掉了下來(lái)，吵醒了正在睡覺(jué)的獅子。

　　獅子生氣地叫道：“你個(gè)小不點(diǎn)，竟然吵醒我睡覺(jué)�！�

　　小老鼠急忙說(shuō)：“獅子大王，請(qǐng)不要吃我，我會(huì)回報(bào)你的。”

　　獅子說(shuō)：“我不會(huì)吃你，但是回報(bào)什么的，就你一個(gè)小不點(diǎn)兒能給我什么回報(bào)？”

　　獅子把老鼠放下，老鼠著急地說(shuō)：“謝謝您，獅子大王，再見(jiàn)！”小老鼠走了，獅子感覺(jué)有一點(diǎn)口渴，他想去河邊喝水，路上看見(jiàn)一只烏龜就問(wèn)：“烏龜先生，你怎么了？”烏龜先生說(shuō)：“我有點(diǎn)口渴，可是去河邊對(duì)我來(lái)說(shuō)還要走好久�！崩鲜笳f(shuō)：“我也要去河邊，我?guī)闳グ�！”烏龜先生說(shuō)：“謝謝你，老鼠先生！”老鼠他們剛到河邊喝完水，就傳來(lái)了一陣救命聲，老鼠忙跑過(guò)去一看，原來(lái)是獅子大王被繩子捆住了。老鼠說(shuō)：“獅子大王，我來(lái)救你！”老鼠爬上了樹(shù)，把繩子咬斷了。

　　獅子下來(lái)了，說(shuō)道：“謝謝！對(duì)不起，我之前不該那樣。”老鼠說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系�！�

　　老師點(diǎn)評(píng)：善良的'孩子總會(huì)有好運(yùn)，你的腦洞大開(kāi)，讓老師很驚喜，再接再厲！

三年級(jí)童話故事作文300字篇3

　　有一天，小豬上學(xué)的時(shí)候，到了教室，公雞看見(jiàn)小豬沒(méi)洗臉，就哈哈哈大笑地說(shuō)：“小豬沒(méi)洗臉，哈！哈！哈��？？”小兔聽(tīng)到了說(shuō)：“小豬沒(méi)洗臉，哈！哈！哈��？？”小狗聽(tīng)到了說(shuō)：“小豬沒(méi)洗臉，哈！哈！哈��？？”小豬看見(jiàn)了小伙伴們都這樣嘲笑它，小豬傷心的跑回家了，躲在被子里哭著說(shuō)：“為什么我的伙伴們都嘲笑我呢？”豬媽媽見(jiàn)到小豬哭得這么傷心，就告訴它：“不是你沒(méi)用，而是它們不懂”。

　　晚上，豬媽媽把小豬的全身都洗遍了，左洗洗右洗洗，小豬說(shuō)：“干嘛要把我全身洗遍呀！”豬媽媽說(shuō)：“你沒(méi)看見(jiàn)今天你的同學(xué)們?cè)谄圬?fù)你嗎？”小豬后來(lái)什么也沒(méi)說(shuō)。

　　第二天，小豬來(lái)到了學(xué)校，山羊老師正在跟同學(xué)們上課，這次山羊老師的`課題是誰(shuí)的臉最干凈，動(dòng)物都說(shuō)：“我的臉最干凈”。小豬在角落邊低著頭，山羊老師看著小豬說(shuō)：“小豬的臉最干凈”�；锇閭兌伎创袅诵∝i。

三年級(jí)童話故事作文300字篇4

　　小白兔和小灰兔是一對(duì)好朋友，小白兔很馬虎，小灰兔很聰明。

　　有一次小灰兔和小白兔要出去玩，小灰兔跟小白兔說(shuō)：“明天你帶青草，我?guī)Ш}卜�！�

　　小灰兔又想了說(shuō)：“你還是帶水吧。”

　　他們回到了各自的`家，小灰兔在家認(rèn)真準(zhǔn)備東西，他準(zhǔn)備了青草和胡蘿卜，但她又想了想說(shuō)：“明天如果小白兔忘帶水怎么辦？我還是帶上水吧！”小灰兔裝上了水說(shuō)：“這下應(yīng)該沒(méi)有問(wèn)題了吧。”

　　可小白兔一回到家就在那看電視，突然他想起小灰兔上他帶的東西，他來(lái)到了廚房找了個(gè)杯子裝上了水，放在了桌子上又回去看電視了。

　　小灰兔早早地起來(lái)了，她又看了一下包，想想還有什么東西沒(méi)有帶。看完了小灰兔高高興興背著包出去了。

　　小白兔起晚了，慌慌張張地走了，結(jié)果什么也沒(méi)帶。

　　他們從早上玩到了中午，都餓了。小灰兔拿出青草和胡蘿卜，可小白兔什么也沒(méi)帶，小灰兔說(shuō)：“你帶的水呢？”

　　“忘帶了�！毙“淄谜f(shuō)。

　　小灰兔說(shuō)：“你可真馬虎，如果你再馬虎我，就不跟你玩了�！毙“淄靡宦�(tīng)趕緊說(shuō)：“我以后再也不馬虎了�！�

　　小灰兔說(shuō)：“幸好我聰明帶著水�！�

　　小灰兔和小白兔高興地吃起了胡蘿卜。

　　從此小白兔再也沒(méi)馬虎過(guò)。

三年級(jí)童話故事作文300字篇5

　　在一片茂密的森林里，住著兩只可愛(ài)的小鳥(niǎo)，一只叫黃黃，另一只叫花花。

　　有一天，黃黃和花花在森林的深處散步。突然，一陣悅耳的歌聲傳到了他們的耳朵里，它們便循著歌聲來(lái)到了百靈鳥(niǎo)的.家。

　　“百靈鳥(niǎo)姐姐，您的歌實(shí)在是太美妙了，您可以教一教我們唱歌嗎？”黃黃迫不及待地問(wèn)道。

　　“是呀，您可以教嗎？”花花又問(wèn)了一句。

　　“學(xué)唱歌不是幾天就可以學(xué)會(huì)的，但是你們竟然求師心切，那么我就來(lái)教教你們吧！”兩只小鳥(niǎo)高高興興地點(diǎn)了點(diǎn)頭后。

　　第二天清早，黃黃和花花手牽著手向著百靈鳥(niǎo)家飛去。一路上，兩只小鳥(niǎo)兒被雨淋得濕漉漉的。黃黃急中生智，想到可以用又大又圓的大荷葉當(dāng)傘用，并且想告訴花花，花花卻早已跑回家了。

　　它摘了荷葉，跑到百靈鳥(niǎo)的家，百靈鳥(niǎo)教他唱歌時(shí)一定要把氣吸足了。

　　傍晚，黃黃就在家里練，而花花就在家里玩著。

　　第二節(jié)課，花花和黃黃都去了。黃黃目不轉(zhuǎn)睛地看著百靈鳥(niǎo)老師，花花一開(kāi)始還很認(rèn)真，可是不一會(huì)兒，它就向窗外望去。

　　在家時(shí)，黃黃唱得嘴熱乎乎的，而花花看都不看一眼。

　　兩只小鳥(niǎo)長(zhǎng)大了，黃黃成了森林里遠(yuǎn)近聞名的音樂(lè)家，而花花躲在一個(gè)角落里流下了眼淚。

　　這真可謂種瓜得瓜，種豆得豆啊。

三年級(jí)童話故事作文300字篇6

　　兔子有一雙水晶翅膀，是她生日時(shí)，小貓送給她的。

　　水晶翅膀很漂亮。翅膀是用水晶做的，到處都閃著晶瑩的光澤，在夜里還會(huì)發(fā)光。

　　兔子可高興了，帶上水晶翅膀，立刻出門，飛上了天。天上的云真柔軟呀!兔子撞了也不會(huì)疼。飛累了，就躺在云上休息。

　　飛著飛著，兔子看到了一朵小花在傷心地哭著。兔子飛過(guò)去，問(wèn)小花發(fā)生了什么事。小花說(shuō)：“我好幾天沒(méi)喝水了，你能幫我取點(diǎn)水來(lái)嗎?”兔子一口答應(yīng)，向水塘飛去。她到了水塘，俯下身子，取了點(diǎn)水，放在水瓶里，急忙向小花飛去。小花喝了水，頓時(shí)神采奕奕，說(shuō)：“小兔，謝謝你!”“不用謝!”小兔又飛上藍(lán)天。

　　“哎喲!”兔子聽(tīng)見(jiàn)了，是誰(shuí)呢?小兔循聲而去，發(fā)現(xiàn)了一只受傷的.小鳥(niǎo)。小鳥(niǎo)痙地呻吟著。小兔連忙飛回家里，取了紗布、清水和藥膏，又回到小鳥(niǎo)身邊。她先用清水洗凈傷口，再把藥膏涂在小鳥(niǎo)的傷口上，最后用紗布包扎起來(lái)�！爸x謝!”小鳥(niǎo)說(shuō)，“我感覺(jué)好多了!”小兔繼續(xù)向前飛，一路上幫了很多動(dòng)物和植物。

　　小兔從早忙到晚，雖然有些累，可是她卻感覺(jué)很充實(shí)，很快樂(lè)!

三年級(jí)童話故事作文300字篇7

　　狐貍是個(gè)狡猾的家伙，它常常欺騙、傷害別人，可是有一次它卻上了喜鵲的當(dāng)。

　　一天，一只喜鵲停在一塊大石頭上歇息，誰(shuí)知道狐貍正在附近的草堆里注視著喜鵲。它悄悄地在從背后一把抓住了喜鵲，得意地說(shuō)：“喜鵲小姐，人家都說(shuō)你聰明，看你這次往哪里跑！”

　　喜鵲很后悔自己沒(méi)有防備狐貍的突然襲擊，它知道狐貍狠毒，但喜鵲馬上鎮(zhèn)靜下來(lái)，心想：我不能和他硬來(lái)，要找個(gè)機(jī)會(huì)脫身。于是它顯出害怕的'樣子，對(duì)狐貍說(shuō)：“我知道我今天是沒(méi)救了，不過(guò)在我臨死之前有個(gè)請(qǐng)求，希望你不要把我往空中扔，別讓我死的太慘了�！焙偩图傺b答應(yīng)，可是它心里是這樣想的：我才不會(huì)答應(yīng)你的要求，你說(shuō)不扔就不扔啊，我偏要扔。于是狐貍抓住喜鵲的兩只腳，使勁轉(zhuǎn)了幾圈，狠命地往上扔去。喜鵲趁機(jī)展開(kāi)了翅膀向高空飛去。正當(dāng)狐貍得意的時(shí)候，空中傳來(lái)了喜鵲的聲音：“謝謝你，狐貍先生，你終于上當(dāng)了�！�

　　狐貍望著空中的喜鵲，干瞪著兩眼，氣得一句話也說(shuō)不出來(lái)。

三年級(jí)童話故事作文300字篇8

　　我有一個(gè)漂亮的文具盒住著三兄弟，老大鉛筆。老二橡皮。老三尺子，他們可不像別人家的兄弟那樣團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互相幫助。整天吵個(gè)不停。

　　有一天，他們又吵了起來(lái)，他們?cè)跔?zhēng)論誰(shuí)的功勞最大。老三尺子說(shuō)：“我的功勞最大，我能畫(huà)出直線和測(cè)量長(zhǎng)度。”老二橡皮不服氣的說(shuō)：“你要是畫(huà)錯(cuò)了還是要找我�！崩洗筱U筆，見(jiàn)他們?cè)跔?zhēng)吵著，覺(jué)得自己才是功勞最大的，就說(shuō)：“你們要是沒(méi)有我，還能排上用場(chǎng)嗎？尺子，你要是沒(méi)有我怎么畫(huà)直線呀？橡皮，要是我不寫(xiě)錯(cuò)字，你還有用嗎？”就這樣他們你一言我一語(yǔ)，吵個(gè)不休，誰(shuí)也說(shuō)服不了誰(shuí)。文具盒公公被他們的爭(zhēng)吵聲吵醒了，生氣的`說(shuō)：“你們吵什么吵，整天吵個(gè)不停，都不知道自己要做什么事了？要知道你們是文具用品，發(fā)揮你們長(zhǎng)處，并且要告訴孩子要好好學(xué)習(xí)�！�

　　經(jīng)過(guò)文具盒公公的勸說(shuō)，三兄弟再也不吵了，他們齊心協(xié)力，互相幫助。

三年級(jí)童話故事作文300字篇9

　在一個(gè)森林里住著三個(gè)好朋友：麻雀、錫兵和大拇指湯姆。雖然他們過(guò)著十分平常的生活，但他們很快樂(lè)。

　　有一天，鴿子在森林飛來(lái)飛去，尾巴上系著一面橫幅，醒目地寫(xiě)著――一年一度“擂臺(tái)賽”即將開(kāi)始。有許多兇猛而又好勝野獸看到了，都爭(zhēng)先恐后去報(bào)名，想由此證明自己是森林中最強(qiáng)的。麻雀看到這個(gè)消息后，馬上回家告訴錫兵和湯姆。

　　經(jīng)過(guò)一翻商量，他們也決定去參加“擂臺(tái)賽”。因?yàn)樗麄內(nèi)齻€(gè)是本界“擂臺(tái)賽”看上去最小最弱的，所以裁判們特別允許他們?nèi)齻€(gè)一組。

　　第一局的對(duì)手是獅子。裁判宣布比賽開(kāi)始后，獅子馬上先發(fā)制人，發(fā)動(dòng)攻擊，朝他們撞了過(guò)來(lái)，麻雀反應(yīng)快，立刻飛上了天，錫兵和湯姆一蹲，獅子撞到了墻上去，那一堵墻幾乎要倒塌了。錫兵和湯姆鉆到獅子的`肚皮下，使出全身的力氣，向獅子的肚子撞去，撞得他哇哇大叫;接著麻雀又用鋒利的爪子抓獅子的背。

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