實用的童話故事作文(大全6篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的童話故事作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
童話故事作文 篇1
教學(xué)目標：
1. 激發(fā)學(xué)生說的愿望，寫的興趣。
2. 依托水果形象，培養(yǎng)學(xué)生的想象力。
3. 能夠比較通順地完成寫話。
教學(xué)重難點：清楚而有順序地介紹和描寫出水果的特點。
教學(xué)過程：
一．創(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)入活動。
1 ．激趣導(dǎo)入：
師：今天我們的教室有了新變化，五顏六色可真漂亮呀，空氣里還彌漫著甜甜的香味，是不是來了一群“小客人”呀？噢！原來我們請到的客人是——“我喜歡的水果”（板書課題。）
2 ．問答練說：
師：你們都喜歡什么水果？
生：我喜歡蘋果，紅紅的多好看��！
生：我最喜歡吃香蕉了，它又甜又香又軟，味道可好了！ 生：我喜歡吃的水果有橘子、有桃子、還有大西瓜。
二．猜測水果，練習(xí)說話。
1 ．師說生猜：師：這樣吧，我不直接告訴你們水果的名字，但是你們可以向我提問，想想應(yīng)該從哪幾個方面來問？
生：老師，你喜歡的水果什么形狀的？有多大呀？
師：我喜歡吃的水果是橢圓形的，跟玻璃球差不多大。 生：那么您喜歡的水果是什么顏色的'？什么味道的呢？ 師：我喜歡的水果是紫色的，又酸又甜。
生：我猜到了，你喜歡吃的水果一定是葡萄。
師：你猜對了，老師就把這種水果獎給你！
2 ．生生互猜：
師：小朋友都喜歡吃什么水果？能從這幾個方面來簡單說說，讓同桌的小朋友來猜一猜嗎？
（同桌互相你說我猜。）
三． 指導(dǎo)觀察，訓(xùn)練說話。
1 ． 觀察練說：
師：大家現(xiàn)在仔細看看手中的水果，看看它有什么特點？誰愿意把你最愛吃的水果的形狀、顏色、味道介紹給同學(xué)們？小組同學(xué)當(dāng)美食家聽后評評誰說得好。
生：（組內(nèi)練說。）
師：同學(xué)們說得很清楚，但怎樣才能說得更好，讓其他小朋友聽了你的介紹也喜歡這樣的水果呢？我們一起來努力！
①說水果的形狀。（用“像”補充說明，引導(dǎo)學(xué)生用“圓圓的橘子像什么？”“彎彎的香蕉像什么？”練說。）
②說水果的顏色。（以剛才說的水果為例，引導(dǎo)學(xué)生準確說出水果的色澤特點，如“橘子是金黃色的。”或用上“紅彤彤、綠油油、紅黃相間”等詞。）
�、塾脭M人化的手法來練說。（給學(xué)生提供范例：“香蕉穿著金黃色的外衣�！弊寣W(xué)生的語言變得更加豐富生動）
（同桌互相你說我猜。）
四、合作寫話，師生共評。
1.推薦寫話：
師：每個小朋友都有自己喜歡的水果，老師都很想了解，可是小朋友一個個講又很浪費時間，你們有什么更好的建議嗎？ 生：寫下來。
2 .分組練寫。
3 .朗讀交流。
4 .師生共評。
5 .繼續(xù)修改：
童話故事作文 篇2
長頸鹿花花有一雙大大的眼睛，再加上脖子長，所以呀，她能看到離她有千里之遙的`東西，小動物都非常羨慕、喜歡、崇拜、佩服她，都管她叫：“千里眼”。
一天，花花正在寫作業(yè)，這時它看見小花貓正一邊寫作業(yè)，一邊趴著，舒服極了。對!我干嗎不趴著寫作業(yè)，什么一寸、一拳、一尺啊!累死了，像小花貓這樣趴著既省力又舒服多好!
不一會兒，老師透過門窗看到這情景，又生氣又氣餒地說：“花花，千萬不要這樣，不然眼睛會近視的。”聽了老師的話，花花馬上改正過來，老師看了點了點頭，離開了，看到老師走遠了，花花馬上又開始趴著寫字，心想，大家都叫我“千里眼”，我還怕什么!
就這樣，時間一天一天地過去了，花花覺得黑板上的字漸漸變得模糊了，這件事被花花的媽媽發(fā)現(xiàn)了，立即買了一副眼鏡給她，現(xiàn)在花花走到哪鼻梁上都架著一副眼鏡，難看極了!小動物們再也不管她叫“千里眼”了，而改成叫她“破眼鏡”了!
花花現(xiàn)在常常后悔地說：“假如你們也像我從前那樣的話，那一定要及時改正啊!”，如果我當(dāng)時聽老師的話，現(xiàn)在就不會有這結(jié)果了。
童話故事作文 篇3
《繽紛蛋糕房》
“啊——”伸了一個大懶腰后，精靈。悠悠趕緊穿上代表春日的綠裙往蛋糕房跑。媽媽的生日馬上就要到了，悠悠正在和瑞亞小姐學(xué)習(xí)做蛋糕，準備給媽媽一個驚喜呢。
“今天來的真晚�！眹绤柕娜饋喰〗阌衷谔裘�，“你的奶油煎餅怎么做的？你看這是白奶油么！這分明一焦黑炭哪！”蛋糕房里的伙計聽了，忍不住笑出了聲，但看見瑞亞小姐銳利的目光后紛紛把頭低了下去，唉，這就是眼睛的殺傷力啊。
悠悠把頭垂得很低很低，她知道自己沒有做蛋糕的天賦，但是——悠悠的媽媽是一個出色的蛋糕師，也是一個藝術(shù)家。三年前的一場意外事故，卻使媽媽失去了雙臂和翅膀，再也無法做蛋糕了。于是，媽媽每天以淚洗面，逐漸消極沉淪了下去，身體也憔悴消瘦多了。現(xiàn)在，精靈王國中只有很少一部分人還記得“黛比夢幻蛋糕師”的名頭了。悠悠想要繼承媽媽的志向，做一個優(yōu)秀的蛋糕師，研制出讓人吃了就會開心的蛋糕——這曾經(jīng)是媽媽的夢想。
瑞亞小姐顯然是看出了悠悠的心思，嘆了一口氣道：“你這孩子，也真是固執(zhí)。我找個孩子來和你一起做。你在這兒等著，材料那里有，先把白糖、雞蛋、面粉這些東西和好，放進模子里，放到烤爐里去烤吧�！�
悠悠做得心不在焉的，淚珠在眼眶里打轉(zhuǎn)：“媽媽，難道我真的沒法繼承您的夢想嗎？不，不會的，我一定會做出出世界上最好吃的蛋糕的，一定會的……”
不知過了多久，瑞亞小姐回來了，看見一團糟的廚房，張了張口，欲言又止。站在她身后的一個少女精靈顯得活潑得多，她走上前，俏皮地說：“我叫凌音沫愛，多多關(guān)照哦�！闭f完鞠了個躬。
“呃……”悠悠可還沒見到誰對自己這樣過，當(dāng)下有些傻眼了。
“哎呀，真是害羞的精靈呢�！蹦瓙蹱科鹩朴频氖�，蹦蹦跳跳地整理器具，隨意地問道，“你叫什么名字啊？”
“悠悠�！庇朴菩÷暣鸬馈�
“很可愛的名字哦。”沫愛轉(zhuǎn)過頭來，微微一笑，“那么，你想做一個什么樣的蛋糕呢？”
悠悠想著，回答道：“我想做一個蛋糕送給媽媽，主題是愛與夢的交流�！�
“很好的想法�！蹦瓙壅砗脰|西，一邊洗手一邊說，“那么能告訴我你媽媽的情況嗎？”
“媽媽……”悠悠躊躇著，好不容易才把媽媽的情況原原本本地講出來。
沒有悠悠討厭的憐憫的表情，沫愛仍然微笑著：“一起動手吧。我負責(zé)做三層蛋糕和裝飾，你來做你和媽媽的人偶怎么樣？我沒有你刻骨銘心的體會，而你沒有我熟練的技藝，但是我們兩個一起就可以互補了��！不是嗎？”說完又調(diào)皮地一笑。悠悠也笑了。
接下來的兩個禮拜，悠悠和沫愛每天一起在蛋糕房里做蛋糕，寂靜的蛋糕房頓時變得熱鬧起來，到處洋溢著歡聲笑語，令人心情舒暢。終于，蛋糕的基本組成部分都完成了，就剩下組合與裝飾了。
悠悠做的人偶出奇地好看，她做的是母女倆坐在精靈公園的長凳上，自己依偎在媽媽身旁吹泡泡的情景，媽媽是身體健全的媽媽。
“沒有泡泡誒，感覺不真實。”沫愛說道。說著，沫愛就把七色的奶油混在了一起，作出了新的七彩奶油，再加上白奶油，制造出了精美的小泡泡，看的悠悠自嘆弗如。
“好了，完工了，把蛋糕送去給你的媽媽吧。”沫愛笑嘻嘻地說。
悠悠感激地看了沫愛一眼，回家去了。媽媽看見悠悠手捧一個大大的盒子，就問道：“悠悠，這是什么？”
“您的生日禮物，媽媽�！庇朴拼鸬�，右手掀起了盒蓋，里面那堪稱完美的蛋糕就露了出來，“這是我和沫愛一起做的蛋糕，專屬于您的蛋糕。我希望您鼓起生活的勇氣，找回屬于您的信心�！�
媽媽愣了一下，隨機熱淚盈眶：“悠悠長大了，懂事了。好，媽媽雖然沒法再做個蛋糕師了，但媽媽相信，悠悠會成為最最優(yōu)秀的蛋糕師！”
媽媽笑了，悠悠也笑了，她們都笑得無比燦爛。悠悠明白了，凝結(jié)著愛的蛋糕是最好吃的蛋糕，凝結(jié)著愛與快樂的蛋糕，是不是讓人吃了以后最開心的蛋糕呢？
《善良的“三無”》
我，是來自某工廠的“美味”食品，小朋友們可喜歡我啦！其實，我只是工人們用那些不衛(wèi)生的東西做成的，然后，往我身上灑一點調(diào)料，再讓我穿上卡通衣服，這樣，我就成了一個人見人愛的“香餑餑”了。很多小朋友都成了我的超級“粉絲”啦！
只要把我送到食品超市，無論擺到哪個角落，我的忠實的“粉絲們”總會找到我的。一旦見了我，眼睛不發(fā)綠光才怪。誰叫我穿著漂亮的外衣呢！更別說那辣乎乎、香噴噴的滋味了！我的香味實在超乎想象的誘人��！向你透露個秘密，我的粉絲們可都是不折不扣的小饞貓哦！你瞧，他們正佇足在我的.身旁，你一包，我一包，你一盒，我一盒……大方地從兜里掏錢呢！瞧一個個吃得那么津津有味，有幾個還不停地吮吸著手指頭呢！我不敢想象，他們吃了之后會怎樣？我真想大聲地告訴他們：別買了，我們是不合格產(chǎn)品，吃了會生病的！但是……嗨！好無奈！我真是看在眼里痛在心中呀！
“嘩嘩——”店老板正大把大把地數(shù)著一天的收入，一邊數(shù)，一邊自言自語道：“嘖嘖——想不到這種‘三無’食品銷售量竟是如此的大，一天能賺這么多的錢，看來我以后得多進些�！甭牭竭@話，我又搖頭又嘆氣。
夜深了，一輪明月嵌在深藍色的空中，月亮婆婆那慈祥的目光透過玻璃窗撫摸著我迷茫的臉，我想起了那些可愛的小朋友們：他們現(xiàn)在怎么樣了？過得好嗎？是不是生病了……周圍的同伴看出了我的心思，憤憤地說：“別思念他們了，誰叫他們不聽老師的教誨，嘴那么饞呢，明知我們是“三無”食品，卻還要吃，真是的！”“你不懂�！蔽矣謬@了口氣，“他們還小，沒有這么強的識別能力。都是那些可惡的商家，為了謀取暴利，根本不顧孩子們的健康�！薄笆前。币粋�同伴接著說，“我多么希望人們能戒掉吃‘三無’的惡習(xí)，遠離我們，健康成長哪！”
我們這些被商家強行制造出來的“三無”產(chǎn)品，內(nèi)心充滿了悲哀：知道自己被很多人唾罵，也害了很多人�？墒�，這些都不是我心所愿。貪心的人啊，你們滿腦子只知道錢嗎？難道你們不擔(dān)心這樣會害死人嗎？難道你們就沒有孩子嗎？難道你不怕受懲罰嗎？難道……請趕快停止吧，讓人們吃上放心食品，讓世界充滿綠色吧！
《動物王國的變化》
在一片大森林中，有一個動物王國，在這個王國里，動物們和睦相處，快樂地生活著。
一天，一只叫多多的小兔子在玩耍中，偶爾發(fā)現(xiàn)了一本人類的畫冊，里面的圖畫都畫的是人類的種種現(xiàn)代化建筑、機器、交通工具。多多覺得這畫冊很稀罕，便把畫冊呈給森林大帝，森林大帝看了，心想：多美的城市��！我一定要把自己的國家建設(shè)成畫冊上的模樣。于是，在接下來的日子里，森林大帝大量砍伐木材，大量動用人力。經(jīng)過十年的時間，森林大帝終于把自己的國家建設(shè)得跟畫冊上一樣了。這里有造型別致的高樓大廈，寬闊的馬路，美麗的公園，熱鬧的商場。勞累了十年的動物們搬進了大廈，享受著人類的文明生活。
一天，兔媽媽帶著活蹦亂跳的小兔子，上商場購物，在橫穿馬路時，剛喝完酒的熊伯伯駕著小轎車向它們直沖過來，它們還來不及躲開，黑熊伯伯的車就結(jié)束了小兔鮮活的生命，兔媽媽也被撞成了重傷。從此兔媽媽整天念叨著小兔的名字，是呀，小兔的死該給了它多大的打擊。其實并不是只有小白兔被撞死，已經(jīng)有許多活潑的生命消失在車輪子底下。還有一些吃草動物，由于森林城市化，找不到鮮嫩的青草，便到街上買飼料吃，誰知吃完后覺得四肢無力，走路跌跌撞撞，腦袋發(fā)昏，吐字不清，總是傻笑，不過十幾天，就一命嗚呼了，許多生命就這樣不明不白的死去。事后經(jīng)過專家化驗飼料，才知道它們患了瘋牛病。聽到這消息，許多食草動物寧愿餓死也不愿吃買的飼料，差不多都餓得奄奄一息了。
動物們看到這一樁樁血的事例，不寒而栗，全國上下一片混亂，誰也沒心思享受這種生活了，動物們惶惶不可終日，生怕哪天災(zāi)難就降臨到自己頭上。森林大帝在城市初建時，得意了一陣，現(xiàn)在，它卻每天在為動物們的死而難過，可它就是找不出問題出在哪，也不知道應(yīng)該怎樣才能減少這類事情的發(fā)生。
森林大帝召集大臣，開了幾天幾夜的會，也沒商討出辦法。一位大臣說，干脆讓一只聰明的猴子去人類世界看看他們是怎樣生活的。森林大帝長嘆一聲：“唉，事到如今，也只好這樣了！”于是，猴子聰聰接受了任務(wù)，出發(fā)了。經(jīng)過幾天的跋涉聰聰終于來到了人類世界。聰聰看到，雖然這里與動物王國一樣，但有交警站在馬路中間，指揮著汽車；工廠里，食物經(jīng)過嚴格的檢驗……整個人類世界井然有序，聰聰還看到了人類制定的《安全法》，保障著人類的生命�？吹竭@些，它馬上趕回動物王國，如實向森林大帝稟報自己看到的一切，使森林大帝知道了應(yīng)當(dāng)制定《安全法》，第二天，國家就頒布了《動物王國安全法》，森林大帝還規(guī)定認真遵守《安全法》的動物會受到獎勵，反之，不遵守的動物會受到懲罰。這樣一來，事故發(fā)生率急速下降。森林大帝還命令把王國的一部分城市恢復(fù)成森林，盡管這又花費了大量人力、物力、但它不后悔，因為動物離了森林活不了，自己也不例外。
從此動物們穿梭在城市和森林間，快樂地生活著。
童話故事作文 篇4
有一個小豬家庭，豬爺爺叫“為什么”，豬爸爸叫“什么”，豬小弟叫“誰”， 豬小妹叫“那”，他們每天都安居樂業(yè)的生活，大家日子都過的非常的開心。
有一天大野狼肚子餓了，這時候碰巧看到小豬們的家，大野狼走呀走，走呀走，終于是來到了小豬們的家門前，小豬爸爸正在忙著修理屋頂，豬爺爺在屋里休息呢！而豬弟弟和豬妹妹正在家門前的.空地上玩。
大野狼看到肥肥的小豬們時，口水早已垂涎三尺，于是他先對豬小弟大叫：“我要吃你了！你是誰？”豬小弟回答到：“你說對了！”
大野狼覺得很奇怪，又說：“什么？”豬小弟回答它：““什么”在屋頂上�！�
大野狼又說：“我是說你的名字是什么？”豬小弟不耐煩的說：“我是“誰”，“什么”在屋頂上。”
大野狼還是聽不懂，于是改問豬小妹：“你是誰�！必i小妹說：“我不是“誰”，他才是“誰”！”
接著大野狼用懷疑的口氣問豬小妹：“你認識他？”豬小妹有禮貌的說：“是的�！�
大野狼又問：“什么？”豬小妹不耐煩的對大野狼叫說：““什么”在屋頂上！”
大野狼顯的有些吃驚，驚嚇過度就結(jié)結(jié)巴巴的說：“那……”豬小妹高興的說：““那”就是我！”
大野狼被搞的暈頭轉(zhuǎn)向了又問：“誰？”豬小妹生氣的叫：“他是“誰””，
緊接著豬小妹用和藹的口氣問他：“請問你找誰？”大野狼回答說：“什么”豬小妹說：“在屋頂上�！�
大野狼又問：“那……”豬小妹又說：“就是我！”
大野狼就接著說：“誰？”豬小妹接到就說：“我不是“誰”，他才是“誰”！”大野狼迷糊的問到：“什么？”，這時豬小弟也加進來，于是豬小妹、豬小弟就說：“在屋頂上！”
大野狼又說：“啊，為什么？”這回豬爸爸也加入了討論，他們一起說：“你認識我爺爺”
大野狼說：“是什么？”，豬爸爸糾正他說：“不！是為什么。”
大野狼終于撐不下去昏倒了，小豬一家人終于逃過一劫了！
于是小豬們請來了史瑞克里的美麗公主，公主親了大野狼一下，沒想到大野狼竟然沒有變成王子，反而變成一只可愛的小豬，原來中毒的有效日期過了，也因為大野狼豬的父母不再愛他，所以他沒地方住，如此他便和小豬家庭一起住，從此過著幸福美滿的生活。
童話故事作文 篇5
真相只有一個
一個月黑風(fēng)高的夜晚，狐貍小偷去松鼠家偷東西。它悄悄地走近保險箱，用榔頭輕輕地敲著，生怕松鼠聽見。
它這里敲敲，那里鉆鉆……終于，保險箱被打開了。�。∷矍耙涣�，保險箱內(nèi)都是寶貝��！什么寶石啊，珍珠啊……全被狐貍偷走了。
第二天，松鼠看到家里亂成這樣，驚訝的嘴巴張成了一個“O”形。它連忙打電話：“喂，警察局嗎？我是松樹小姐，我家昨晚遭遇小偷了。”
警察局接到報案后，連忙讓城里的`動物全都集合，再請大名鼎鼎的“黑貓神探”解決問題。
神探想了一會兒，再看看臺下的城民，只有狐貍鬼鬼祟祟的。神探請狐貍上臺，問他：“你知道我為什么請你上臺嗎？”狐貍連聲說：“松鼠家的東西不是我偷的，我對天發(fā)誓，真不是我偷的�！鄙裉叫α耍骸拔疫�沒說呢，你怎么知道松鼠家昨天遭小偷了呢？看來真相是——你就是那個小偷。
就這樣，狐貍聰明反被聰明誤，被判刑了。
童話故事作文 篇6
從前，有個矮人國里面有位國王。有一次他去散步看見一只非常漂亮的蝴蝶，他就去追，跑著跑著他不小心跑倒了，胳膊卡（磕）壞了，流出了鮮紅的血，他疼的'發(fā)不出聲音。（開門見山開頭，直接引出下文。）
這時候，過來一只小白兔，它對國王說：“國王，您這是怎么了？”國王說：“不小心摔傷了�！毙“淄谜f：“您別著急，我知道這種病需要一種神奇的玫瑰花瓣可以救治�！眹跽f：“那我這樣，怎么找呢？”小白兔說：“我去幫您找吧！”國王說：“謝謝你了，小白兔。”說完小白兔就去找了。（為使文章段落格式清晰，下文要另起一段。）
它穿過草叢，越過叢林，趟過河流，終于找到了那個神奇的玫瑰花瓣，小白兔急忙的回來給國王上（敷上）了，過了沒多久國王的傷好了，（補入必要的動作描寫和神態(tài)描寫，文章內(nèi)容會更充實。）國王為了感激小白兔就給小白兔封了矮人國的兔子將軍。（自然結(jié)尾，望你今后作文，多在選材和不斷加強描寫技巧的訓(xùn)練上苦下功夫才行，多看老師空間里的優(yōu)秀范文，你會有所借鑒和思悟的�。�
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