四年級(jí)童話故事作文精品[8篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的四年級(jí)童話故事作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

四年級(jí)童話故事作文 篇1

　　在很久以前，有一把驕傲的小剪刀。他一直都覺得自己是最厲害的，什么都比別人強(qiáng)。在一個(gè)陽光明媚的早晨，小剪刀出門去郊外散步。

　　“咔擦、咔擦、咔擦，我是一把快樂的小剪刀�！毙〖舻兑贿叧�著，一邊揮動(dòng)著“雙手”。 “是誰呀？唱得好難聽！”一旁的黃色小花嘀咕著。

　　這句話傳到了小剪刀的耳朵里，他怒吼道：“不要你管！”話音剛落，他就把小黃花的頭給剪了下來。

　　“咔擦、咔擦、咔擦······”小剪刀又唱了起來，繼續(xù)往前走。

　　“吼······”他的歌聲被老虎的一聲怒吼打斷了。

　　“是誰，是誰打斷了我的歌聲？

　　“是我，怎么樣？你一個(gè)小小的剪刀能奈我何？”老虎笑道。

　　小剪刀聽了很不服氣，他二話沒說，就把老虎的胡子剪了下來。

　　老虎捂著臉連忙逃回到山洞里，生怕別人笑話他。

　　小剪刀繼續(xù)唱著歌往前走。

　　“嘩啦嘩啦······”小剪刀的`歌聲被瀑布聲蓋住了。

　　“誰呀？把我動(dòng)聽的歌聲蓋住了？”

　　“我啊，大自然的歌唱家——瀑布�！�

　　“你——你——”小剪刀被瀑布?xì)獾枚颊f不出話來了。

　　小剪刀氣得火冒三丈，不顧一切，使出全身力氣想向瀑布狂剪。

　　終于有一天，小剪刀筋疲力盡地倒下了。

　　第二年春天，瀑布的聲音更大了，溪水流得更歡了。生銹的小剪刀一直躺在草地上再也沒有起來。

四年級(jí)童話故事作文 篇2

　　有一只溫柔的小白兔住在山坡上，一只狡猾的狐貍住在山坡下。

　　今天到了學(xué)校，虎老師對(duì)我們說：“明天就要考試了，回家后要好好復(fù)習(xí)，考個(gè)好成績(jī)，老師相信你們，加油！”我們異口同聲的說道：“好我們一定不讓老師失望。”叮鈴鈴，小白兔的鬧鐘響了，它趕緊梳洗過頭發(fā)，準(zhǔn)備上路了。走啊走，忽然小白兔迷路了，蹲到路邊哭了起來—嗚嗚。一只狡猾的狐貍走了過來，它當(dāng)做好心人問：你怎么了小白兔，“我迷路了，”小白兔說完，狐貍便拿出了一個(gè)指南針，送給了小白兔，正當(dāng)小白兔接下的時(shí)候，山羊伯伯來了，說：“不要接，”小白兔問：怎么了，山羊伯伯。“它是騙你的，上次我就被它陷害了，”于是小白兔把指南針放了下來，便打給了熊警察，熊警察來后把狐貍抓了起來，還把小白兔送進(jìn)了考場(chǎng)，小白兔到的'時(shí)候考試才剛剛開始，它連忙跑到自己的位置上考試了。

　　這個(gè)故事告訴我們：不能輕易相信任何人，否則后果自負(fù)。

四年級(jí)童話故事作文 篇3

　　小豬和鸚鵡是一對(duì)形影不離的好朋友，烏鴉非常嫉妒。

　　一天，烏鴉對(duì)小豬說：“豬大哥，昨天，我聽鸚鵡說，那個(gè)豬頭只會(huì)好吃懶做，長(zhǎng)得和一個(gè)皮球似的，真難看啊�！毙∝i并不在乎，理都不理。烏鴉見這招對(duì)小豬沒用，便飛到鸚鵡哪里。

　　烏鴉對(duì)鸚鵡說：“鸚鵡大哥，剛剛我經(jīng)過小豬家的時(shí)候，聽見小豬罵你，他說這只破鸚鵡，他呀長(zhǎng)著一張破嘴，整天站在我的頭上嘟囔，像一只蚊子一樣，難聽死了。”鸚鵡和小豬一樣，理都不理。

　　可烏鴉并不死心，整天在小豬和鸚鵡面前說壞話，過了一段時(shí)間。鸚鵡和小豬信了烏鴉的`話。

　　兩個(gè)人向?qū)Ψ郊易呷ィ�在半路上碰見了�?/p>

　　鸚鵡先開口說話了：“你為什么罵我?”

　　小豬說：“我是什么時(shí)候罵你了，是你罵我才對(duì)吧!”

　　“胡說，我沒罵你，烏鴉說是你罵我�！�

　　“烏鴉說你罵我。”

　　小豬說：“我知道了，一定是那只該死的烏鴉想讓我們分開，一定是這樣。”

　　于是兩個(gè)好朋友又和好了。

四年級(jí)童話故事作文 篇4

　　你知道嗎？在我讀幼兒園的時(shí)候，我最喜歡的課是音樂課，最佩服的是彈著琴向我們問好的老師，最向往的是當(dāng)一名音樂老師。

　　每當(dāng)老師坐在鋼琴旁，手指敲動(dòng)那黑白相間的琴鍵，美妙動(dòng)聽的音樂傳入我的耳朵時(shí)，我總覺得手癢癢，那時(shí)覺得當(dāng)個(gè)音樂老師真好，每天都能彈鋼琴。音樂課一下課，還沒等老師合上琴蓋，我已站在了鋼琴旁，用一個(gè)細(xì)小的手指，去一個(gè)一個(gè)地敲打著琴鍵，陶醉在鋼琴發(fā)出的＂叮叮咚咚＂的響聲中�；氐郊遥�我時(shí)常學(xué)著老師的樣子，在桌邊像模像樣地邊彈著琴邊說：“小朋友們好！”非要爺爺當(dāng)我的學(xué)生一遍一遍地回答：“你好！你好！徐老師你好！”

　　從那時(shí)起，每次過生日時(shí)，媽媽問我要什么禮物，我總是對(duì)媽媽說：＂我要當(dāng)老師，我要一架琴。＂每次媽媽去商場(chǎng)買東西，我總是拉著媽媽第一個(gè)跑向放著各種各樣樂器的.柜臺(tái)，嚷著：＂媽媽，那兒有琴，快幫我買嘛，快幫我買嘛�。⑦�沒說完，我已在樣品琴上，自娛自樂起來。多少次以后，媽媽終于答應(yīng)給我買一架電子琴，“��！我可以彈琴啦！”我高興得跳了起來。電子琴跟著我來到了家。可是這個(gè)陌生的家伙，我一點(diǎn)兒也不會(huì)彈。我用手指敲著各個(gè)琴鍵，但沒有發(fā)出一點(diǎn)聲音，我焦急地叫：“媽媽，媽媽，這琴怎么沒有聲音，難道這琴不會(huì)像幼兒園的琴一樣唱歌嗎？”這時(shí)候媽媽來了，幫我插上電源，開關(guān)一開，鮮明的節(jié)奏聲傳了出來。在媽媽手把手的教導(dǎo)下，我終于知道了每個(gè)鍵還有自己的名字，你只要輕輕地一按，它就會(huì)告訴我它的名字。

　　音樂家族成員“哆、來、咪……”名字可真好聽。我學(xué)會(huì)了彈奏最簡(jiǎn)單的曲子了，我向當(dāng)音樂老師的夢(mèng)想邁進(jìn)了一大步�？上У氖呛髞砦胰ド狭嗣佬g(shù)班，沒有學(xué)電子琴。

　　上小學(xué)了，音樂課上，老師有時(shí)會(huì)請(qǐng)會(huì)彈鋼琴的小朋友，在老師的鋼琴上彈奏一曲，那時(shí)我是多么羨慕他們！三年級(jí)開始我們要學(xué)口風(fēng)琴了，這讓我又驚又喜，口風(fēng)琴一發(fā)下來，我就讓媽媽幫我做了個(gè)美麗結(jié)實(shí)的花布套子，我背著我的口風(fēng)琴去上學(xué)，多神氣呀！我每天盼望著上音樂課，盼望著老師能教我們彈口風(fēng)琴。

　　學(xué)會(huì)了基本指法后，我每天捧著這個(gè)寶貝疙瘩，吹呀彈呀，沒多久，我就能吹彈出《音樂之聲》插曲《哆來咪》了。

　　現(xiàn)在我還是想當(dāng)一名音樂老師，這，永遠(yuǎn)是我的夢(mèng)想！

四年級(jí)童話故事作文 篇5

　　從前，在一個(gè)深山鳥林的地方，住著一只大盜小狗。這只小狗專門干偷雞摸狗的事情，它能在一天之內(nèi)，偷到好幾百美元。

　　小狗一身黑黑的，嗅覺非常靈敏，身手非常敏捷，經(jīng)常在夜里神出鬼沒在大家的家里。有一天，小狗正好在行竊，正在它準(zhǔn)備離開時(shí)，警察們路過發(fā)現(xiàn)了它，但是它一點(diǎn)都不怕，顯得特別冷靜。它先把警察引到一個(gè)沒人的地方，然后扔了一個(gè)閃光彈，使警察們個(gè)個(gè)看不清路，接著它迅速地穿上警察的衣服，混進(jìn)警察的隊(duì)伍里，警察們找了半天都沒找到，認(rèn)為小狗已經(jīng)逃回自己的洞穴里去了。

　　于是，警察局連夜開會(huì)要通緝這只大盜小狗。通緝令的內(nèi)容是：誰能逮到大盜小狗，誰就能獲得一千美金。警察們紛紛跑出派出所去貼通緝令的通告，廣播也響起了通緝令。警察們得意地說：“這下子，看你還能不能逃出我們的手掌心�！闭f完他們都得意地哈哈大笑。

　　小狗看見大街上都貼滿了捕捉自己的`通緝令，想到自己每天不勞而獲，偷別人東西，心里感到特別慚愧，于是決定去自首。到了警察局門口，小狗猶豫了一會(huì)兒，但還是走了進(jìn)去。這時(shí)一位值班的警察看見了小狗，就大聲地說：“你這只小狗膽子還夠大的，偷東西還偷到警察局來了�！毙」吠掏掏峦碌卣f：“不，不，我是來自首的�！本�察驚訝地說：“真的？”小狗小聲地說：“是真的�！本�察又說：“看你今天，認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度，我會(huì)為你減輕罪行。”后來小狗在監(jiān)獄里表現(xiàn)得非常好，還立了功，終于改邪歸正了。

　　小狗出獄后，到處幫助有需要幫助的人，因此小狗得到群眾們的認(rèn)可，從此以后大家都喜歡小狗了。

　　這個(gè)故事告訴我們應(yīng)該學(xué)會(huì)知錯(cuò)就改，做一個(gè)讓大家都喜歡的人。

四年級(jí)童話故事作文 篇6

　　玉皇大帝的三個(gè)兒子和一個(gè)女兒，冬季是大哥叫冬神，夏季是二哥叫夏圣，秋季是三哥，叫秋王，只有春季是小妹叫春仙。

　　春天，四季中的小妹來到了大地上，春仙一來，田野上、山坡上立刻變得一片翠綠，小樹發(fā)芽了，迎春花開了，小草從土地里探出頭來，解凍了的河水流動(dòng)著，然后發(fā)出了“叮咚，叮咚”的響聲，大地變得溫暖極了。

　　夏天，四季的二哥來了，夏圣一到，小草變得茂盛了，綠樹成蔭。太陽從山坡上冉冉升起，如同火一樣，人們有的在家里吃著冰糕，有的在游泳池里游泳，還有的在大樹下乘涼，夏天真炎熱。

　　秋天，四季的三哥過來了，秋王高高興興的'來了，樹上結(jié)滿了果子，有蘋果，有鴨梨，有橘子，有柿子，還有石榴，果園里一片歡聲笑語，原先是果農(nóng)們高興得從果樹上采摘果子，秋田是一個(gè)豐收的季節(jié)。

　　冬天，四季的老大來了，冬神一來，大地上立刻變得雪白一片。冬天是孩子們最喜歡的季節(jié)之一。每當(dāng)大雪過后，孩子們就走出家門堆雪人，打雪仗，滾雪球，滑雪，高興極了。

四年級(jí)童話故事作文 篇7

　　一天，老牛、小猴、小狗、小議蓋一棟樓。它們打地的打地，運(yùn)瓦的`運(yùn)瓦，分工合作。幾個(gè)月以后一棟四層的樓終于蓋好了。

　　紅墻、藍(lán)瓦，這時(shí)它們開始爭(zhēng)論誰住幾層樓，“誰住第一層呢?”小猴說。大家一起說：“當(dāng)然是牛伯伯了，它的年紀(jì)又大，手腳又不靈便，住第一層最合適�！崩吓Ｕf：“我不合適第一層，我倒合適第二層�！痹捯魟偮�，大家都吃驚的問：“為什么?”老牛說：“我要是在第一層又不會(huì)守門又不會(huì)認(rèn)壞蛋。而且我又發(fā)現(xiàn)第二層陽光允足最合適老人住了�！薄澳敲�，第一層小狗是最合適了。”大家說。

　　“第三層誰住呢?”小狗說�！暗谌龑游易詈线m�！毙●R自豪地說�！盀槭裁�?”大家迷惑不解的問。小馬說：“我呢跑得快，又會(huì)拉車，從三樓跑下來不用三分鐘，所以三樓最合適我住。”第四層呢?當(dāng)然是小猴了。因?yàn)樾『镒幼≡诟咛帲瑯桥蚤L(zhǎng)著一棵桃樹，每年秋天小猴子從窗上爬到樹上摘大桃子。從此這座樓天天有了歡笑。

四年級(jí)童話故事作文 篇8

　　有一條公路，非常狹窄，只能容下一輛大車和一輛自行車通過。這天，有一輛滿載游客的“大客”來到了路口，一輛裝著煤炭的“大貨”迅速?gòu)呐赃叢辶诉^來。兩輛大車都爭(zhēng)著過，但路實(shí)在太窄，誰也過不去。過了一會(huì)兒，一輛輛“出租”、“皮卡”、“小轎”和摩托蜂擁而至，形成了一條巨大的長(zhǎng)龍。發(fā)動(dòng)機(jī)的轟鳴聲、刺耳的喇叭聲和人們的爭(zhēng)吵聲響成一片，好像一曲交響樂。路過的行人紛紛駐足停留，來看熱鬧。這里成了車的'世界、人的海洋。

　　“大客”著急地對(duì)“大貨”說：“我先來，我應(yīng)該先走�！薄按筘洝鄙鷼獾睾暗溃骸拜p車讓重車。難道你連這個(gè)道理都不懂嗎”“小轎”哭喪著臉直嘆息：“唉！都怪咱們的個(gè)頭太小，擠不過別人，撞不過別人，只能跟在別人后面‘吃灰受氣’。”突然，車龍里沖出一匹黑馬�！俺鲎狻贝蠼幸宦暎骸白岄_！”便加大油門，想往前超。只聽“怦”地一聲，“出租”的腦袋撞上了“皮卡”的屁股，頭皮開裂，慘不忍睹。倒霉的“皮卡”憤怒了，大罵“出租”是莽子、二百五。就在他們爭(zhēng)吵時(shí)，交通警察來了，只見他不停地打著手勢(shì)，指揮著過往的車輛和行人。一會(huì)兒工夫，大家都非常有秩序地安全通過了這條狹窄的公路。

　　看來，干什么事情都必須講規(guī)則、有秩序。否則，非亂套不可。

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