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童話故事作文

童話故事作文

時間:2026-02-18 15:55:34 童話故事作文

童話故事作文

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的童話故事作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

童話故事作文

童話故事作文 篇1

  徐悅是一位喜歡動物的公主,動物們也都喜歡跟她玩。

  她每天早上醒來,都會用谷粒去喂站在窗前的小鳥,然后拿一些食物去喂她的寵物狗愛麗。

  徐悅公主住在一座豪華的宮殿里,宮殿里珍珠寶石應(yīng)有盡有,但是她沒有兄弟姐妹,父母每天都很忙也沒空陪她玩,她很孤獨。但是還好有她的動物朋友陪著她。

  久而久之,動物們都聽得懂徐悅公主的話了,徐悅公主也會講動物的語言了。

  徐悅公主還有一個愛好--愛看書。宮殿里的所有書她都看遍了,在所有的書里她最喜歡看歷險類的書了。于是她下定決心,決定出去闖蕩世界。

  一天,徐悅公主終于忍不住了。她拿上行李,帶著她的動物朋友們,從宮殿里溜了出去,開始了她的奇妙旅行。

  她和她的動物朋友走呀走,來到了一個美麗的村莊。

  這個村莊的女主人是一個善良的巨人,徐悅公主很有禮貌地問女巨人:“我餓了!你可以給我一點吃的嗎?”女巨人非常爽快地說:“可以!”

  女巨人把她們領(lǐng)到自己的廚房。徐悅公主一看,哇!女巨人廚房里的米,一粒就像南瓜那么大?墒撬齻冞來不及吃飯,就聽到外面有轟隆轟隆的腳步聲。原來是女巨人的老公——男巨人回來了。男巨人跟他的妻子恰恰相反,他是一個專吃小孩子的壞蛋。

  女巨人趕緊叫她們躲起來,可是來不及了,男巨人已經(jīng)來到了她們面前。

  眼看就只有一種辦法了,徐悅公主趁他還沒站穩(wěn),猛地跑上前去,使出吃奶的力氣向男巨人踢去,男巨人頓時滿臉開花。動物朋友們和女巨人好像知道她的意思,于是,刺猬滾過去,背上的刺把男巨人的腳扎成麻蜂窩。女巨人給了他一拳,男巨人立刻死了。

  徐悅公主很開心,因為她把愛吃小孩子的'壞蛋給干掉了。

  男巨人死了,女巨人雖然很傷心。但是她對徐悅公主還是很感激,并送給她很多好吃的。東西太重,她拿不動,就讓獅子馱著。

  她帶著她的動物朋友們繼續(xù)向前走著。經(jīng)過了藍(lán)胡子巨人的家,藍(lán)胡子巨人攔住了徐悅公主的去路并問徐悅公主:“你是否愿意當(dāng)我的妻子!毙鞇偣鞒泽@地說:“不行,我還要去旅行呢!”

  藍(lán)胡子巨人被激怒了,他一把拎起徐悅公主,對她怒吼道:“你到底答不答應(yīng)當(dāng)我的妻子?”徐悅公主完全不怕地說:“我已經(jīng)說過了,這是不可能的!

  藍(lán)胡子巨人說:“那就別怪我不客氣了!闭f完就把徐悅公主關(guān)到黑森森的地牢里。

  在她剛要被關(guān)起來的時候,她趁藍(lán)胡子巨人不注意,對她的寵物狗愛麗、刺猬麥克,還有獅子愛德華使了個眼色,并小聲地說:“你們快躲起來,一會兒想辦法來救我!

  地牢里關(guān)著很多小女孩。她們都是不愿意當(dāng)藍(lán)胡子巨人的妻子,她們被關(guān)了好久都有人來救她們。徐悅公主答應(yīng)她們會把她們一塊兒救出來。

  到了晚上,獅子愛德華趁藍(lán)胡子巨人睡著的時候,偷偷溜到地牢里找到了徐悅公主。

  愛德華對徐悅公主說:“愛麗已經(jīng)打探好了,鑰匙就藏在藍(lán)胡子巨人的靴子里,可是他睡覺的時候從不脫靴子,你說現(xiàn)在該怎么辦呀!”

  徐悅公主絞盡腦汁沉默了一會兒,最后她說:“對了,我曾經(jīng)在書里看到過巨人都怕毒玫瑰的香味。毒玫瑰的香味可以讓巨人沉睡一百年!

  愛德華又問:“那該去哪里找毒玫瑰呢?”

  徐悅公主回答道:“離這不遠(yuǎn)的小山上,就有毒玫瑰,但是有一只很兇的獅子在看管著。你們是同類,我相信她會幫你的。你把采到的毒玫瑰放到藍(lán)胡子巨人的鼻子下,他就會一直沉睡下去的。”

  獅子愛德華按照徐悅公主指示的地點,找到了那座小山,他跟母獅子說明了來意,母獅子非常爽快地答應(yīng)了。

  愛德華把采到的毒玫瑰放在藍(lán)胡子巨人的鼻子下,巨人就開始沉睡了。他拿到了鑰匙,跑到了地牢里,打開了所有的門,救出了所有的小女孩。

  徐悅公主看到所有的小女孩都回到了父母的懷抱,她也開始想家了。于是,她跟她的朋友們踏上了回家的旅程。

童話故事作文 篇2

  一天,小麻雀在樹上休息,不經(jīng)意間,他發(fā)現(xiàn)樹下有一根帶著斑紋的灰黑色羽毛。

  小麻雀細(xì)細(xì)打量著這根羽毛,“這么柔軟,色澤如此奇特,一定是百鳥之王老鷹的羽毛,哈哈,我竟然撿到了老鷹的羽毛!”小麻雀興奮極了。

  他抓著這根羽毛,飛啊飛,當(dāng)發(fā)現(xiàn)前方有幾只鳥時,就加快速度飛向他們。

  剛剛站立,小麻雀就高舉起羽毛,神氣的對他們說:“啾啾啾,看!我剛才把一只老鷹給打敗了,這是我從鷹身上叼下來的!

  “哇哇哇,不可能!不可能!老鷹那么兇猛,怎么會讓你這個小小的麻雀給打敗?”烏鴉搶先說,“這分明是我剛才飛的途中掉下的羽毛!

  “烏鴉啊烏鴉,難怪你嘴大,可以滿嘴跑火車,睜著眼睛說瞎話,你黑不溜秋的羽毛和這根帶斑紋的灰黑色羽毛一樣嗎?”小麻雀反駁道。

  “篤篤篤,這不是老鷹的羽毛,也不是烏鴉的羽毛,而是我啄木鳥的,這是我為小樹治病時不小心掉下的。”啄木鳥接話說。

  “啄木鳥,你自己瞧瞧,你的`羽毛和這根羽毛比一比,長短能一樣嗎?”小麻雀提出了疑問。

  “布谷布谷布谷,這不是老鷹的羽毛,也不是烏鴉和啄木鳥的羽毛,而是我布谷鳥的,是我匆忙為孩子找食途中掉落的羽毛。”

  小麻雀一聽更不樂意了,“這就是我從老鷹身上叼下來的,我躲在他身后,趁他不注意趕緊用嘴叼了下來,就飛走了。”

  “麻雀啊麻雀,你自己都不能自圓其說了,一會兒說你把老鷹打敗了,一會兒說趁老鷹不注意叼走了鷹的羽毛!睘貘f對小麻雀的話產(chǎn)生了質(zhì)疑。

  “你們不信拉倒!毙÷槿敢廊徊豢险J(rèn)輸。

  “那你說,老鷹的羽毛是什么顏色?有多長?”布谷鳥問小麻雀。

  “我我”小麻雀心虛了,支支吾吾起來。

  “說不出來了吧,給你科普一下吧,老鷹的羽毛烏黑發(fā)亮,長度是你撿到的羽毛的兩倍,所以這根本不是老鷹的羽毛。”布谷鳥說完,就和烏鴉、啄木鳥一起飛走了。

  “哎,是不是老鷹的羽毛已經(jīng)不重要了,還是把它扔這兒吧。與其浪費這些時間,不如多采集些雜草種子送給親愛的媽媽。”小麻雀說完,把羽毛扔下,奮力向林間飛去,他決定采好多好多的草種子帶回家去。

童話故事作文 篇3

  一個夏天的早晨,驕傲自大的`小熊貓來到森林運動會報名處報名,它想得到第一名。它對大象組委說: 體育項目,我要全報。 大象組委聽了,舉起大拇指,說: 小熊貓,你真棒!

  第二天,小熊貓出來閑逛,看見小兔在練習(xí)跑步,小猴在爬樹,小鹿在練習(xí)跳高。小猴看見小熊貓來了,對它說: 快點來練習(xí)吧!明天就要比賽了。這么簡單的比賽,我不用練。

  第三天,也就是舉行比賽的那一天。 嗶 裁判的哨聲響起,小熊貓先和小兔比跑步,接著和小猴比爬樹,然后和小鹿比跳高 可是,小熊貓誰都比不過。

  頒獎的時候到了,小兔獲得了一張獎狀,小猴和小鹿各拿一個獎杯。小熊貓看到別人都那么開心,傷心的低下頭哭了。大象組委看見了,對小熊貓說: 你太驕傲自大了,你要記住,做什么事都要付出努力。 小熊貓聽了,紅著臉說: 大象組委,我錯了,以后我一定改正。

  小朋友們,你們不能向小熊貓學(xué)習(xí)驕傲自大哦!

童話故事作文 篇4

  貓大媽和狗大媽本來是好朋友。可是,這幾天它們誰也不理誰了。這是為什么呢?它們?yōu)槭裁窗l(fā)生爭吵呢?事情是這樣的。

  一天,貓大媽正想給它的小兒子做雞蛋餅,可是,雞蛋沒了。貓大媽就去找狗大媽借雞蛋。狗大媽熱情的說:“好!惫反髬屵呎f邊拿出雞蛋給貓媽媽。貓大媽拿著雞蛋對狗大媽說:“謝謝你,過幾天一定還你!惫反髬岦c點頭。

  時間過了十幾天了,貓大媽還沒有還雞蛋。狗大媽就去找貓大媽,狗大媽對貓大媽說:“你怎么這么不守信用呀!說好了過幾天還我雞蛋,怎么還不還我呀?”貓大媽說:“我把雞蛋放在你家窗臺上了,你想賴賬呀!”這時,一只小松鼠走過來,問怎么回事。狗大媽將事情經(jīng)過告訴了小松鼠,讓它來評理!柏埓髬,這就是你的不對了,你怎么不守信用呀!小松鼠對貓大媽說:”我明明還給你了,它還想賴賬!柏埓髬屨f!薄肮反髬,這就是你的'不對了,你不能冤枉人家呀!”小松鼠一會兒站在這邊,一會兒站在那邊。這時,狗大媽的小兒子來了。它對著狗大媽說:“媽媽,貓大媽放在窗臺上的雞蛋被我吃了!薄皩Σ黄,貓大媽。”狗大媽向貓大媽道了欠!皼]關(guān)系,只要你以后不冤枉我,就行了!必埓髬屨f道。狗大媽點點頭。

  從此,它們倆成了形影不離的好朋友。而小松鼠呢,兩頭不落好,別人也都不理它了。

童話故事作文 篇5

  “嗨!你好!要不要搭車呀!”小水珠眨眨眼睛說:“你能帶我到大海嗎?”云朵說:“我只能把你送到小溪,我倒有一個辦法讓你重新變成水珠等會兒你就知道啦!”云朵就像天空中的出租車,很快它們就來到了小溪的頂端。

  這時,云朵跑到雷爺爺?shù)募医袪敔敶蚶祝蝗缓笥峙艿介W電姐姐家,叫姐姐亮出明亮的眼睛;最后它又跑到烏云哥哥家,叫哥哥獻(xiàn)出那黑色的皮膚。這就大功告成了,大雨馬上就來了,小水珠就變成了雨滴落在溪水里,溪水把小水珠帶到了江河,江河把小水珠送到了大海。這時,正是暴風(fēng)雨時期,海浪翻起了一層大波浪把小水珠撞在了礁石上,礁石邊有一艘叫“泰坦尼克號”的英國豪華巨輪撞上了冰山,正慢慢的往海底下沉。

  小水珠覺得非?膳,但它還是壯著膽子乘風(fēng)破浪地勇敢前進(jìn)。突然,暴風(fēng)雨結(jié)束了,溫暖的太陽從東邊升起,小水珠真正地看到了大海的真面目,小水珠的`夢想終于實現(xiàn)了。

  小水珠看見人們正在沖浪,海鷗在捕獵,海豚從海底一躍而出,然后又潛入水中,海底下有很多五顏六色的魚蝦,還有閃閃發(fā)光的珊瑚,沙灘上有撿不完的貝殼……

  小水珠高興地說:“我是世界上最幸福的水珠!”

童話故事作文 篇6

  在森林里住著一只小花狗和一只小灰兔。有一天小花狗在森林里散步,忽然看見一只小灰兔在對他做鬼臉,小花狗很謙虛的問:“小灰兔,有什么事嗎?”灰兔傲慢地說:“你敢跟我比跳高嗎?”小花狗說:“什么時候?”灰兔說:“一個月以后,我們就在這里集合,敢來嗎?”“好的!”小花狗答應(yīng)了。

  小花狗想:既然接受了挑戰(zhàn),就好好準(zhǔn)備吧!第二天,小花狗很早就就起床了,他找來一根木棍,搭在樹杈上開始練習(xí)。第一次,花狗還沒有跳到木棍高度的一半,第二次,又失敗了,第三次,第四次……就這樣,雖然一次次失敗,可花狗每天依然努力練習(xí)。

  可驕傲的灰兔卻天天在家睡懶覺呢,他伸了伸懶腰,張開眼睛,看了看窗外正在練習(xí)的'花狗,自言自語道:“這自不量力的狗,還敢跟我比賽!”

  很快,一個月過去了,準(zhǔn)備比賽了,森林里很多動物都來看比賽。有小松鼠、小貓、小猴……

  小花狗和小灰兔也早早的到了,開始比賽了,灰兔先跳,灰兔輕松一跳,就跳了一米高,非常得意。輪到小花狗了,大家都為小花狗捏把汗。只見小花狗先退后了幾步,然后大步跑到木棍前面使勁一跳……森林里一片歡呼,原來小花狗跳了兩米高!

  小灰兔臉紅了,灰溜溜的走了。

童話故事作文 篇7

  童話故事是兒童文學(xué)的一種。通過豐富的想象、幻想和夸張來塑造形象、反映生活,對兒童進(jìn)行思想教育。一般故事情節(jié)神奇曲折,生動淺顯,對自然物往往作擬人化的描寫,能適應(yīng)兒童的接受能力。

  童話故事的主旨 童話故事的主旨是教人勇敢、熱情、善良、樂觀、慈愛,反對卑鄙、怯懦、邪惡、虛偽的反義詞。

  童話故事分類 從表現(xiàn)方法來看,童話故事大致分為超人體童話、擬人體童話和常人體童話三種。但這三者并非截然分開的,有時互有聯(lián)系。也就是說,在一篇童話中,可能既有常人體表現(xiàn)方法,也有擬人體表現(xiàn)方法。以此類推,其它也是如此。 從表現(xiàn)題材上看,童話(大概念的“童話”)又分為科學(xué)童話 (又稱“知識童話”)和文學(xué)童話(又稱“品德童話”)兩類。而平時所說的“童話”則默認(rèn)為“文學(xué)童話”。

  童話故事作文是新興起的一個文學(xué)。童話,作為孩子們最早接觸的文學(xué)樣式,從抱在媽媽懷里就開始接受;進(jìn)入幼兒園,接觸的玩具是動物玩具,聆聽的故事是動物故事,。作為一個現(xiàn)代孩子,生活在信息化的社會中,常常借助電視來觀察世界,了解世界,而動畫片又是首選節(jié)目。 童話作品中那種充滿離奇的想象力,那種真善美與假丑惡的較量,那種對茫茫宇宙憧憬著的神秘感,就這樣無聲無息地在他們幼小而又充滿好奇的心中留下了難以忘懷的`記憶。小學(xué)生寫作的初始階段,應(yīng)“特別強調(diào)情感態(tài)度方面的因素”把重點放在培養(yǎng)學(xué)生寫作的興趣和自信,讓學(xué)生愿意寫作,熱愛寫作,變“要我寫”為“我要寫”。興趣是最好的老師,讓學(xué)生寫作文,先要有寫作興趣,而童話作品中的新、奇、樂正好為小學(xué)生打開了一扇充滿寫作趣味的窗口。從這個窗口望去,幾乎全是他們喜歡的內(nèi)容,常常會讓這些天真可愛的孩子們欲罷不能。 給孩子打開了一扇窗,迷人的風(fēng)景印入眼簾,清新的空氣沁入心脾。在這樣的氛圍里,孩子們健康地成長著,成長得更加茁壯。阿拉伯神話中的阿里巴巴曾經(jīng)用“芝麻開門”的咒語開啟了通向獲取財寶的神秘大門,我相信,我們也能用童話故事這根神奇的魔棒敲開小學(xué)生作文創(chuàng)新的大門,獲得意想不到的教學(xué)效果。

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