實(shí)用的三年級(jí)童話故事作文(必備5篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的三年級(jí)童話故事作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

三年級(jí)童話故事作文 篇1
小兔子是森林學(xué)堂最優(yōu)秀的學(xué)生。連續(xù)好幾年被評(píng)為“三好學(xué)生”。老師和同學(xué)們都非常喜歡它。時(shí)間長(zhǎng)了,小兔子變得驕傲起來了。到處宣揚(yáng)自己的'本領(lǐng)。還常常奚落學(xué)習(xí)不好的同學(xué)。
一天,它對(duì)小馬說:“小馬,小馬大笨蛋,考試光考大鴨蛋,回家不用再吃飯,整天光吃大鴨蛋……”小馬聽了,害羞極了,臉像一塊大紅布,一句話都沒說就跑回家了。
接著,小兔子又看見小豬,它又說:“小豬,小豬呼嚕嚕,胖的像個(gè)大圓球,一到考試就發(fā)愁,眼淚止不住的嘩嘩流,回到家里剃光頭……”小豬氣得嗷嗷叫。大聲說:“以后我也會(huì)好好學(xué)習(xí),讓你再笑話我!”
小兔子后來還遇到好多小同學(xué)。哪一個(gè)它都笑話人家,大伙都不理它了!
由于小兔子太驕傲了,覺得天下誰也不如它。所以它上課就不專心聽課了,常常偷偷擺弄玩具,捉弄?jiǎng)e的小朋友……兔媽媽和老師都?xì)獾貌坏昧,為這還打過小兔子呢!
到了期末考試,小兔子考了全班倒數(shù)第三,一向?qū)W習(xí)不好的小豬由于刻苦努力,竟然考了第十名。小馬,小豬都跑到小兔子面前說:“哼!自以為是天下無敵的小兔子,這回慘了吧!”
小兔子耷拉著腦袋,滿臉通紅說不出話來,再也不神氣了。
大黃狗老師語重心長(zhǎng)地說:“驕兵必?cái)⊙!?/p>
三年級(jí)童話故事作文 篇2
一個(gè)陽光明媚的早晨,美麗的小公主愛莎到了郊外的森林。陽光透過層層樹葉,照在愛莎美麗的紅裙子上閃閃發(fā)亮。
愛莎走呀走,不久就看到了一大片美麗的玫瑰花。突然她發(fā)現(xiàn)一只小白兔困在了花叢中,它左蹦右跳,怎么也出不來,愛莎急忙跑進(jìn)花叢中把小白兔救了出來。小白兔感激地點(diǎn)了點(diǎn)頭,仿佛對(duì)愛莎說:“謝謝”。
接著她悠然地走到了小河邊,她看見一條小魚夾在了岸邊的`石頭縫里,愛莎輕輕地挪開石頭,小魚兒搖搖尾巴歡快地游進(jìn)了深水里。
突然,森林下起了傾盤大雨,愛莎撐起了她的小花傘。在森林里輕快地踩著小水坑唱著歌兒,水花四濺,她開心極了。
黃昏,雨停了。愛莎踩著濕濕的厚厚的落葉走上了回家的路。
三年級(jí)童話故事作文 篇3
山羊有兩個(gè)朋友,一個(gè)是小麻雀,另一個(gè)是丹頂鶴。
一天,丹頂鶴在散步時(shí)一不小心踩到了獵人的捕獵夾。丹頂鶴非常著急,就象熱鍋里的.螞蟻。這時(shí)山羊從這里經(jīng)過,看見自己的朋友遇到了困難。“我應(yīng)該幫丹頂鶴解決困難。”山羊想。于是,山羊用它頭上的角把捕獵夾戳開了。丹頂鶴被救了,山羊的角卻被夾住,山羊?qū)Φろ旡Q說:“剛才我救了你,現(xiàn)在你該救我了!钡ろ旡Q卻說:“我沒有像你一樣有力的犄角,我無法救你。”說完就拍拍翅膀飛走了。
這些經(jīng)過被在樹上的麻雀看見了,就對(duì)山羊說:“我雖然無法救你,但我有一個(gè)辦法。你閉上眼睛把手腳都搭在地上。當(dāng)獵人解開捕獵夾,我叫三聲你就趕快逃跑,好不好?”山羊點(diǎn)點(diǎn)頭說“好注意!”。這時(shí)獵人來到山羊旁邊,看了看說:“這只山羊真好看呀!可惜已經(jīng)死啦。”獵人就把捕獵夾打開了,小麻雀喳喳喳叫了三聲,山羊聽見了趕緊跑掉了,保住了一條性命。
三年級(jí)童話故事作文 篇4
在一片很茂密的大森林里住著五個(gè)神奇的小精靈。樹精靈“綠森”年長(zhǎng),最有威信;花精靈“香靈”總是衣著整潔,美麗動(dòng)人;石精靈“硬朗”是個(gè)老頑童,整天拿著玩具玩兒,笑呵呵的;土精靈“泥拉”食欲總是那么好,所以他很胖;水精靈“滴答”則是個(gè)旅行家,游遍了大江南北。
由于性格愛好不同,五個(gè)精靈很少來往,總是各自為政。他們不懂得互助,事不關(guān)己決不出手。
有一天,森林里來了一位不速之客——壞魔阿豺,他法力無邊,做了很多壞事。他用魔法將泥拉過的居民搬到了滴答國,引起滴答和泥拉之間的.一場(chǎng)爭(zhēng)斗,最終兩敗俱傷。壞魔阿豺見此情景樂得捧腹大笑。
沒有分出勝負(fù)的泥拉和滴答去找綠森評(píng)理,綠森給他們講了壞魔阿豺以險(xiǎn)惡的用心挑起他們的爭(zhēng)斗。泥拉和滴答萬分愧疚,握手言和。這時(shí)香靈和硬朗也慌慌張張地跑來,說:“阿豺把我們心愛的玩具和美麗的衣裙都搶走了!”香靈又說:“我用魔法跟他較量,可我打不過他!”綠森說:“看來我們單獨(dú)打都打不過他,只有大家齊心合力才能打敗壞魔!蔽鍌(gè)精靈都拿出了自己的魔杖,他們一起揮舞魔杖,從沒有過的五光合一,金光閃閃,照得人睜不開眼睛。壞魔阿豺在金光的照耀下化成了一縷青煙飛上了天。
從此以后五個(gè)精靈團(tuán)結(jié)一心,共同保衛(wèi)大森林,過著安定、幸福的生活。
這個(gè)故事也告訴了我們團(tuán)結(jié)的重要性,只要團(tuán)結(jié)就沒有戰(zhàn)勝不了的困難。
三年級(jí)童話故事作文 篇5
這一天,李老板又催光頭強(qiáng)去砍樹了。光頭強(qiáng)很無奈,只好向李老板實(shí)話實(shí)說:李老板啊,我每次要去砍樹,都有兩頭大笨熊來搗亂,我根本砍不了呀!
李老板聽了,卻不理他,說:哼,你別找理由偷懶了。不管怎樣,砍不到樹,你就別想要工錢了。
光頭強(qiáng)心里冷了半截,心中暗想:看來,我只能自個(gè)兒想辦法,把這兩頭可惡的笨熊捉起來,然后,把它們賣到動(dòng)物園里去關(guān)起來,我才能安心地砍樹。想到這,它不禁得意地哈哈大笑起來。
一連幾天,光頭強(qiáng)都沒有出門,一直在家里想著法子。
熊大覺得好奇怪,光頭強(qiáng)這幾天怎么都沒有來砍樹?正想著,熊二忽然從外面沖過來,十分激動(dòng)地對(duì)熊大說:熊大,俺剛從光頭強(qiáng)砍樹的那片森林回來,俺發(fā)現(xiàn)那樹林都結(jié)滿了果子啦。
熊大一聽,興奮地說:真的呀?這下俺們可以大飽口福啦!說著,就和熊二向著那片樹林跑去。
其實(shí),光頭強(qiáng)這幾天早已在那片樹林的`路口設(shè)下了陷阱,專等著熊大熊二來自投羅網(wǎng)呢。熊大熊二不知有陷阱,只顧著急急忙忙地趕來,結(jié)果,還沒等摘到果子,就雙雙掉進(jìn)了陷阱里了。
光頭強(qiáng)欣喜萬分,以為這兩頭大笨熊掉在陷阱里,準(zhǔn)會(huì)摔個(gè)半死,連忙找人把它們捉上來,準(zhǔn)備買到動(dòng)物園里去。
誰知,這兩頭熊皮粗毛厚,被抓上來后,不但沒受半丁點(diǎn)兒傷,居然還是那樣生龍活虎的。它們一見光頭強(qiáng),氣不打一處來,一下就把光頭強(qiáng)抓起來,扔到陷阱里去了。
光頭強(qiáng)偷雞不成反蝕一把米,他做夢(mèng)也想不到,自己設(shè)了陷阱,反而害了自己。
【三年級(jí)童話故事作文】相關(guān)文章:
三年級(jí)童話故事作文03-02
三年級(jí)童話故事作文03-02
三年級(jí)童話故事作文03-02
三年級(jí)童話故事作文03-07
三年級(jí)童話故事作文03-07
三年級(jí)童話故事作文03-06
三年級(jí)童話故事作文03-06
三年級(jí)童話故事作文03-08
三年級(jí)童話故事作文03-08
三年級(jí)童話故事作文03-08