小學(xué)親情作文【精品】
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的小學(xué)親情作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)親情作文 篇1
我們一家人懷著愉悅的心情前往哲爾賽島旅行，卻懷著沮喪的心情回到家來。此后，每個(gè)星期日，我們不再去棧橋邊，父親也不再說那句永不變更的話：“唉！如果于勒競在這只船上，那會叫人多么驚喜呀！”
回家?guī)讉�(gè)月后，于勒叔叔竟然又來信了，信中寫道：“親愛的哥哥，十多年來沒有一給你寫信，也不知你過得好不好。這幾年來，我一直在做海產(chǎn)生意，生意做得很好。我每時(shí)每刻都在想念你們。將來，我會把我所有的財(cái)產(chǎn)都給你們，讓你們過上夢想中的富足生活，以彌補(bǔ)我以前的過失。錢乃身外之物，我已大徹大悟，我掙的`不是錢，是寂寞！我會盡快丟掉寂寞，回去看你們的……”
母親看完信后，大罵道：“這個(gè)混蛋，我是再也不會相信他了。賣幾個(gè)破牡蠣就說做海產(chǎn)生意，咱國家的牛也不知被吹死多少頭了。還要回來拖累我們，門都沒有！”
父親靈機(jī)一動，回信道：“親愛的弟弟呀，不要來找哥，哥只是個(gè)傳說�！�
寄完信后，父親得意洋洋地說道：“這個(gè)窮鬼，還想騙我們到什么時(shí)候？還整啥流行語，別以，為他哥哥我out（落伍）了！”
不久后，于勒叔叔上穿破衣衫，下著乞丐褲，手捧略有缺口的“銀”制飯碗登門造訪，父親故作驚訝狀，說：“這位丐幫大哥，來我家做什么？我家沒有剩飯，你還是到別處去吧�！庇诶帐迨宸瘩g道：“乞丐？不要侮辱我的形象好不好？這可是當(dāng)下最流行的‘犀利哥’形象。老哥，你真是out了�！蹦赣H激動地怒吼道：“你……你給我滾，我們家才沒有你這個(gè)敗家子呢。”說完，母親和父親毫不留情地把于勒叔叔趕出了家門。于勒叔叔在外面大喊道：“你們不是等我等了十幾年了嗎？我現(xiàn)在回來了，為什么還要趕我走？開門，讓我進(jìn)去，我還有話要說……”
幾天后，于勒叔叔又寄來一封信，其內(nèi)容是：“親愛的哥哥，我沒想到我們相見會是這樣的場面，我確實(shí)掙到了錢，我?guī)捉?jīng)周折才打聽到你們要到哲爾賽島去，我便在船上等待著你們，可是你們忘了，那天是愚人節(jié)，所以那一天發(fā)生的一切，都是我設(shè)計(jì)好了的，只是想逗逗你們，沒想到卻弄巧成拙……唉，你們這種唯錢是親的做法太讓我失望了，既然你們已經(jīng)決定不和我相認(rèn)，那么就請你們好自為之吧�！�
于勒叔叔的信被風(fēng)吹了起來，飄上了灰暗的天空，院子里，只剩下呆若木雞的父親和母親……
小學(xué)親情作文 篇2
看到一位老人帶著小孩學(xué)走路時(shí)，記憶深處的那一根弦被撥動了，灰塵被拂去，將我?guī)肓嘶貞浿校且欢螣o比眷念的時(shí)光……
當(dāng)我呱呱墜地的那一刻起，您就把我當(dāng)作掌上明珠，細(xì)心的呵護(hù)著我，時(shí)時(shí)刻刻都不讓我離開您的視線，生怕一個(gè)不小心就把寶貝孫女給弄丟了。先從最簡單的學(xué)步開始，再到后來的識字，都由是您手把手教的。教我學(xué)步的過程異常勞累:剛開始，您把我放在學(xué)步車?yán)�，任由我滿院子亂跑；漸漸的，您將我從學(xué)步車?yán)锱艹鰜�，雙手托著我的.腰，一步步、小心翼翼的跟著我。每天重復(fù)著這樣的動作，日復(fù)一日，我學(xué)會了走路，您又扶著我走過了街道，走過了林間小路，走過了數(shù)不清的大街小巷。
可光陰荏苒，十年的時(shí)光就這么從我們的指尖匆匆溜走。十年后的今天，我已快快長大，您卻慢慢老去。
那個(gè)令我難以忘懷的夜晚，我和您一前一后的走在回家的小巷里。在我的眼前，您的背影忽然是那么渺小，不知何時(shí)，烏黑的發(fā)絲卻已白發(fā)蒼蒼，曾經(jīng)高大挺直的背卻再也直不起來，右手撐著腰，步履艱難地走著，每一步都小心翼翼。看著這樣的背影，我不禁加快了腳步，走到您的身邊，豪不猶豫的攙扶住了您，您緊緊握住我的右手，手上的老繭仿佛要刻在我的心里。走著走著，您忽然笑了，我心里的石頭也落了下來。我攙扶著您慢慢的走著，正如兒時(shí)您攙扶著我。
您攙扶著我，我攙扶著您，一同走過了數(shù)不清的路，也鋪成了腳底那一層厚厚的愛。
小學(xué)親情作文 篇3
我有一個(gè)可愛的小弟弟，差不多三個(gè)多月了，一頭烏黑的小平頭，濃濃的眉毛，一雙杏眼，挺挺的鼻子，紅紅的小嘴，圓溜溜的小臉上一笑，還有一對深深的酒窩，非�？蓯邸�
一個(gè)晴朗的周末，我逗小弟弟玩時(shí)，看到他總向我伸手，還目不轉(zhuǎn)睛地看著我，我就問媽媽小弟弟為什么會這樣，媽媽說：“弟弟想讓你抱他。”我聽了后，立即把他抱了起來，他如愿以償了，就沖著我笑，還摸我的手，看著他可愛的樣子，我好開心！
小弟弟并不是總這么可愛，有時(shí)候也挺討厭的。
他鬧情緒的時(shí)候，就知道閉著眼睛大哭，什么話都不聽，給他唱歌他也不聽。有一次把我氣得把他放在了地下，沖著他喊：“小煩人，小煩人！”可他還是哭個(gè)不停。沒辦法，我只好把他放進(jìn)嬰兒車?yán)�，推著他出去玩。推他�?時(shí)候，我還在罵著他：“真煩人，真討厭！”正當(dāng)我數(shù)落著他時(shí)，一輛自行車飛一般的騎過來，我連忙把小弟弟推到安全的地方，可我自己卻摔倒了，胳膊上磕破了皮，車主看我是個(gè)小孩，也沒扶我，騎著車子就跑了。弟弟坐在車子里，看著我，大哭起來。我不知道他是害怕了，還是看我倒了哭的。當(dāng)我爬起來，走到他身邊時(shí)，他卻不哭了，沖著我露出了笑臉，我看著他的小淚珠，也掉淚了。
推著他回家時(shí)，我一直在想，我心里是那么愛弟弟，有危險(xiǎn)的時(shí)候我第一反應(yīng)就是保護(hù)好他，而這個(gè)只有三個(gè)多月大的小弟弟，難道也知道保護(hù)我這個(gè)姐姐嗎？
血濃于水的親情還真的很難理解哦！
小學(xué)親情作文 篇4
親情，是鮮花上的一絲芬芳；是黑暗里的一縷光明；是絕望中的一滴甘露……曾經(jīng)年幼的我不知道它究竟為何物。可現(xiàn)在，我漸漸的明白了，父親的付出，母親的話語都是那沉甸甸的親情。
記得二年級有一次考試，我破天荒的只考了79分，接到試卷的那一剎那，我的腦子里一片混亂，我害怕、自責(zé)、傷心……一向樂觀，活潑堅(jiān)強(qiáng)的我竟然欲哭無淚，這無疑給了我一個(gè)沉重的打擊，我不敢面對同學(xué)，面對老師，更無顏面對媽媽
但是，紙是包不住火的。回到家吃飯的時(shí)候，“災(zāi)難”還是如期而至。我告訴媽媽成績時(shí)，不爭氣的眼淚像斷了線的珠子一樣滴了下來，可媽媽卻沒有批評我，反而語重心長地對我說:“婷婷，這一次考砸了不要緊，不要灰心，繼續(xù)努力，你只要盡力去考，考的`再差我也不怪你，可是，你一定要盡力，這次就算了，過去就讓它過去吧，爭取下次取的好成績！”媽媽輕輕地為我拭去淚水，無意間我發(fā)現(xiàn)媽媽的眼圈紅紅的，根根銀發(fā)扎進(jìn)了我的腦海，絲絲皺紋閃進(jìn)了我的心田。這是歲月滄桑的痕跡，這是為我辛苦的見證，我再次悄然落淚。
父親是大山，讓我攀登到最高峰，母親是湖水，讓我內(nèi)心無比清澈，此時(shí)，我才明白，那份親情是如此的溫暖和厚重。
小學(xué)親情作文 篇5
歲月般的流年已在腳間流逝，童年的影子，已漸漸離我遠(yuǎn)去，但童年的故事像天上一顆顆璀璨的明星在我的腦海中永不逝去。爺爺永遠(yuǎn)在我心中！
小時(shí)候的游戲機(jī)
我的家鄉(xiāng)很美，春夏秋冬的景象令人留戀忘返。我家就住在那東方的不遠(yuǎn)處。小時(shí)候，爸媽經(jīng)常外出，不聽話的我哭，鬧，而就在這時(shí)，爺爺就是用一根繩子把我綁到他的身上，給我買吃的，陪我玩耍，我便高興起來了。院子里總少不了我和爺爺?shù)臍g笑聲。那歡笑聲很甜，很童真，很幸福。爺爺與我之間有著深厚的感情，沒有人可以打破。爺爺教我說話，教我寫字，教我唱歌，教我聆聽，爺爺帶給我的太多太多。院子里的花草因我們的快樂而生長；河里的清水因我們的歡喜而流動；天空上的`白云因我們的幸福而更加雪白。
童年的故事機(jī)
小時(shí)候，每當(dāng)夜晚時(shí)，爺爺總要給我講一個(gè)故事。我從小就接觸了：《白雪公主》《灰姑娘》《賣火柴的小女孩》等故事。爺爺講完一個(gè)故事后，總會告訴我一個(gè)道理，如；做人不要太貪心，不要只顧個(gè)人利益，要懂得去關(guān)心和幫助別人，你自己也會很高興。每當(dāng)夜深人靜時(shí)，一片寂黑中總有一片亮光，呢就是我家，因?yàn)槲艺稍跔敔數(shù)膽牙锫牴适履�！而讓我早已酣然入夢，夢中，我與白雪公主，七個(gè)小矮人手牽手一起在草地上玩耍，玩的那樣開心。爺爺?shù)墓适履苎b下一條船，帶著我駛向遠(yuǎn)方。
長大后的發(fā)動機(jī)
自從上初中后，學(xué)習(xí)科目變多了，我也沒有更多的時(shí)間陪爺爺。而且學(xué)習(xí)也變緊了，有時(shí)連上廁所時(shí)間也沒有，我的學(xué)習(xí)也上不去，急得我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。一次放假，我回到家，發(fā)現(xiàn)爺爺在家，很高興。爺爺跟我聊了很多，還談到學(xué)習(xí)的事，我感覺很慚愧。從那以后，我對學(xué)習(xí)有了興趣，我也變得更努力，漸漸地，我發(fā)現(xiàn)，我的學(xué)習(xí)有所好轉(zhuǎn)真感謝呢次爺爺?shù)慕虒?dǎo)。
永遠(yuǎn)忘不了童年的快樂，永遠(yuǎn)忘不了童年的記憶；永遠(yuǎn)忘不了爺爺帶給我的親情。我會帶著它一直前行！
小學(xué)親情作文 篇6
一個(gè)暑假的下午，我獨(dú)自一人在樓梯上，等媽媽回家開門，因?yàn)橹形缛サ臅r(shí)候急，忘了帶鑰匙。天真熱啊！此時(shí)此刻，我多么想吃一根冰棍�。�
等了一會兒，我實(shí)在挺不住了，心想：還是先找個(gè)人借一下手機(jī)吧。我正好看見我的同學(xué)朱順理在公園玩，我便迎上去問：“朱順理，你帶手機(jī)沒？”“沒有，發(fā)生什么事了？”朱順理關(guān)切地問我�！拔业蔫�匙沒帶，”我應(yīng)聲答曰，說著我無奈的擺擺手，“家里有沒有人，進(jìn)不去了。對了，你家有電活嗎？”“沒有……”看著我失望的表情，他試探的說，“外面太熱了，要不到我家里去坐會兒？”“太好了！”終于不用受熱了。我進(jìn)了朱順理家，他家不是很大，但是很溫馨。
他叫我進(jìn)屋，并把空調(diào)打開，我坐了下來，他把電視打開，叫我看會兒電視，過了一會兒，他氣喘吁吁地拿著兩只冰棍，說：“快吃，等會兒化了就不好吃了！”雖然我的嘴上沒說，但是我的心早已被感動了。
我們坐在椅子上，一邊其樂融融地交談，一邊看電視，一邊吃冰棍，一幅和諧的.畫面掛在在一間小屋里……
五點(diǎn)多了，我也該回去了。雖然我回到了家里，但是我的心依然十分感動。當(dāng)我想起朱順理，電視、聊天、冰棍……這一個(gè)個(gè)動人心弦的關(guān)鍵詞浮現(xiàn)在我的腦海里，我的心久久難以平靜……
小學(xué)親情作文 篇7
曾經(jīng)，美國人輕蔑地說：“你們中國永遠(yuǎn)都是一盤散沙，永遠(yuǎn)都不可能團(tuán)結(jié)�！笨扇缃�，我們可以堅(jiān)定地說：“咱中國人不是散沙！”
這天，陽光明媚，鳥語花香。可也就是在這天，我們的親人永遠(yuǎn)離開了我們。對！這天正是5月12日。
在這天的下午2點(diǎn)28，在中國，四川，汶川發(fā)生了一次百年難遇的8.0級大地震，這次的地震雖說震碎了整個(gè)中國，卻沒有震碎我們關(guān)心親人的熱心，因?yàn)槲覀冎袊嗣褚粭l心。在這次地震中，無數(shù)的中國人民對素不相識的人伸出了援手，因?yàn)�，他們是我們的“親人”，我們摯愛的“親人”。
“北川縣”是這次地震的`重災(zāi)區(qū)，而也就是在哪兒涌現(xiàn)出了許多感人事例：當(dāng)救援人員趕到“北川中學(xué)”時(shí)，在廢墟下發(fā)現(xiàn)了一位已經(jīng)全身僵硬的老師，當(dāng)人們絕望離開時(shí)發(fā)覺老師身下有什么東西，便把老師搬開，他身下果然有東西，當(dāng)人們把臉湊過去時(shí)都被眼前的一幕給驚呆了，居然有四個(gè)孩子安然的蜷縮著。這四個(gè)孩子的生命是用這位老師的生命換來的。而這位老師卻永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)留在了那里。
四川加油，中國加油。
小學(xué)親情作文 篇8
親情最珍貴親情最珍貴有一本書在所有人的手中——它就是生活。
世上只有懂得生活的人才能看懂這本無字天書。我看不懂，而媽媽卻憑她多年的經(jīng)驗(yàn)領(lǐng)悟到了人生的啟迪。在日常生活中媽媽對我的關(guān)愛更是無微不至。就是在一個(gè)暑假中，媽媽帶我去水邊玩，另一個(gè)伙伴問我可不可以去那兒捉魚。當(dāng)然，我不是“主宰者”，媽媽才是。因?yàn)榻裉焯柣馃岬腵，媽媽毫不猶豫地答應(yīng)不了。而接下來的一件事讓我驚心動魄地叫出了聲，事情是這樣的：我捉到一條魚后，一不小心之間，我的卻踩上了在水中泡了許久的大石塊上。媽媽剛好在我旁邊，伸手一把扶住了我。我只濕了一點(diǎn)兒，而媽媽卻是顯了大半身。那褲子在太陽下曬了好久才干。
我的勝利品中還有幾條小魚兒，我的田螺有一堆呢！我玩得好開心，可我打心眼兒對不起媽媽。因?yàn)閶寢尀榱瞬蛔屛胰頋裢副惴鲎∥�。我的媽媽對我的親情真是太多了，金錢、權(quán)利、地位媽媽都不是需要太多的，而我認(rèn)為媽媽以后最需要的就是——親情。
小學(xué)親情作文 篇9
親情，像是一條清澈的小溪，連綿不斷；
親情，像是一片薄薄的云朵，那樣的潔白無瑕；
親情，更像是一棵高大的樹木，替你遮風(fēng)擋雨。
親情，可以是一句話語，讓你開懷大笑；
親情，可以是一句微笑，讓你春風(fēng)滿面。
親情，可以是一句動作，讓你熱淚盈眶。
在我的成長過程中，我被親情圍繞，特別是我與奶奶的故事，不得不說。
我上幼兒園時(shí)，由于爸媽工作都很忙，沒有時(shí)間接送我，所以奶奶就承包了這項(xiàng)重大“工程”。
每天早晨，奶奶都會在六點(diǎn)鐘左右就起床，為我們做早飯，她為了讓我多睡一會兒，總是不忍心叫醒我，即使快到了上課時(shí)間，她也總是輕輕地叫我的小名。我醒來后，她會連忙幫我穿好衣服，怕我著涼。洗好臉，她就會督促我多吃飯，怕我餓著。
我們一起走在上學(xué)的路上，奶奶經(jīng)常會給我講一些我很小很小時(shí)候的事情，幾時(shí)開口說話啦，幾時(shí)學(xué)會走路啦等等，我們一邊走，一邊笑，引的旁人羨慕的眼光。學(xué)校放學(xué)時(shí)，奶奶就早早的等在學(xué)校門口，怕我著急。在回家的路上，奶奶還會給我講一些她們以前的趣事，令我感到很新奇。雖然奶奶沒有上過學(xué)，也不認(rèn)識字，但她會講一些民間故事、神話故事、農(nóng)村諺語，據(jù)她說是從長輩那兒聽來的，聽的多了，就會講了。所有這些，我都會聽的津津有味。偶爾，她也會用方言給我出一些謎語讓我猜，我們也會玩的不亦樂乎。
我的幼兒園時(shí)光，就是奶奶陪我度過的，我們一起生活，一起學(xué)習(xí)，奶奶還跟我學(xué)會認(rèn)識數(shù)字呢！還知道了一些數(shù)字的加法呢！我還讓奶奶跟我學(xué)跳舞，只要我在學(xué)校學(xué)到什么，我都會回家教奶奶，讓她當(dāng)學(xué)生，我當(dāng)老師。那段時(shí)光是現(xiàn)在記憶中最美好的'，我真希望能重新回到那段時(shí)光，讓我更多感受奶奶帶給我的歡樂時(shí)光。
現(xiàn)在上小學(xué)后，奶奶回鄉(xiāng)下去了，和爺爺兩個(gè)人住在鄉(xiāng)下老家，我和爸爸只能在節(jié)假日的時(shí)候，回奶奶家看望他們，和奶奶聊聊天，說說話。奶奶回憶起我以前的生活，還經(jīng)常拿以前的趣事說笑，引起全家哈哈大笑。
雖然現(xiàn)在奶奶沒有陪在我的身邊，但我還是會記住奶奶教我要好好學(xué)習(xí)的道理。想奶奶時(shí)，我就會打電話問候奶奶，我會把這段美好的時(shí)光永遠(yuǎn)珍藏在心中。
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