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親情作文

親情作文

時(shí)間:2026-04-25 04:54:29 親情作文

親情作文

  在我們平凡的日常里,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家整理的親情作文7篇,歡迎大家分享。

親情作文

親情作文 篇1

  如果我是綠葉,親情就是供我源源不斷養(yǎng)分的枝干;如果我是帆船,親情就是那推我不斷前進(jìn)直到勝利彼岸的勁風(fēng);如果我是夜行者,親情就是那照我尋找方向的北斗。

  潔白的燈光照在課本上。十點(diǎn)了,我仍然埋頭在題海,心情愈加煩燥,突然把筆往桌上一扔。媽媽聽見動(dòng)靜,走了進(jìn)來(lái)問(wèn):“怎么了?”“煩!”我用手捂住了臉,深深地嘆了口氣。媽媽靜靜地看著我說(shuō):“煩了就不寫了,洗洗睡吧!”“不行!”我跺了一下腳,“如果不好好復(fù)習(xí),考試別人超過(guò)我了!”媽媽摸了一下我的頭,說(shuō)“你是個(gè)好強(qiáng)的孩子,但要?jiǎng)谝萁Y(jié)合!闭f(shuō)完拉起我的手,說(shuō):“來(lái),媽媽陪你去陽(yáng)臺(tái)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。”打開窗,深吸一口沁涼的空氣,麻木的頭腦輕松了不少。媽媽的大手握著我的小手,暖暖的感覺(jué)從手心傳到我的內(nèi)心,煩躁一下子跑得無(wú)影無(wú)蹤。

  在我焦煩苦惱時(shí),有媽媽的陪伴,神清氣爽。

  “媽,以后我不想?yún)⒓娱L(zhǎng)跑比賽了。”一進(jìn)門,我氣呼呼地和媽媽說(shuō),“媽媽你看!”我挽起褲腿,露出磕得紅彤彤的.膝蓋。媽媽蹲下身子,用心疼的眼神打量了半天,跑到屋里拿來(lái)蘆薈膏,小心翼翼地涂抹在膝蓋上,溫柔地說(shuō):“這次摔傷是不是長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)鍛煉,跑起來(lái)腿發(fā)軟,以后還要堅(jiān)持鍛煉。 甭犞鴭寢尩亩,享受著媽媽手指留在皮膚上的溫暖,心中涌起熱流。

  在我受傷疼痛時(shí),有媽媽的撫慰,溫暖心房。

  媽媽,我迷茫無(wú)措時(shí),是你那嚴(yán)厲的聲音,給我指明了前進(jìn)的方向;我狂傲自負(fù)時(shí),是你那響亮的呵斥,修正了我人生的道路;心浮虛榮時(shí),你那犀利警醒的眼神,安撫了我狂亂的心靈。在成長(zhǎng)的道路上,媽媽,是您讓我感受到親情的溫暖。

  高山,在無(wú)聲中訴說(shuō)威峻;江河,在無(wú)聲中書寫恢宏;藍(lán)天,在無(wú)聲中袒露曠遠(yuǎn);親情,在無(wú)聲中傳遞溫暖,滋潤(rùn)心田。

親情作文 篇2

  俗話說(shuō)“父愛比山高,母愛比海深”,當(dāng)你不小心跌倒時(shí),是誰(shuí)將你扶起;當(dāng)你考試失敗時(shí),是誰(shuí)在一旁為你加油打氣;當(dāng)你在面對(duì)一次次的挫折后,又是誰(shuí)鼓勵(lì)你不要放棄,堅(jiān)持到底……這一切的一切,不都是養(yǎng)育我們的父母所做的嗎?

  小時(shí)候,我才上幼兒園,那時(shí)的我還很小,還不知道“親情”和“感恩”這兩個(gè)字更深的含義,可是在那一次,我懂得了。在我即將上小學(xué)的時(shí)候,有一天中午,媽媽正在廚房里做飯,我一個(gè)人在院子里瘋跑,一不小心摔了一跤,扭住了左腳。媽媽看見了,立馬抱起我向醫(yī)院跑去。醫(yī)院離我們家很遠(yuǎn),可媽媽抱著我一下也沒(méi)有休息。那時(shí)正是夏天,中午正熱,我躺在媽媽的懷里,豆大的`汗珠從母親臉上一顆一顆的向下落。在那時(shí),我就發(fā)誓長(zhǎng)大之后一定要報(bào)答母親。

  這星期,老師留了一個(gè)家庭作業(yè)——給父母洗一次腳;氐郊抑,我一直不敢。終于,我鼓起了勇氣,將洗腳盆端到了媽媽的面前,對(duì)媽媽說(shuō):“媽,今天讓我給你洗一次腳”。頓時(shí),我發(fā)現(xiàn)媽媽的眼睛紅紅的。我低下頭,給媽媽洗腳,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),怕媽媽看見,我只好強(qiáng)忍了回去。

  現(xiàn)在,我們長(zhǎng)大了,有著這么幸福的生活和優(yōu)越的條件,還有什么不知足呢?我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí),去報(bào)答去報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。

  懂得感恩的人一定是快樂(lè)的,接受感恩的人一定是幸福的。

親情作文 篇3

  曾經(jīng)有份親情圍繞在我身邊,我卻沒(méi)有珍惜,等到失去時(shí),才后悔莫及,人生最大的痛苦莫過(guò)于此。假如上天再給我一次機(jī)會(huì),我將發(fā)自肺腑地告訴您五個(gè)字——奶奶,我愛您!

  ——題記

  風(fēng),伴著花謝了又開;雨,把眼淚落入大海;沒(méi)有人能告訴我,你抱著怎樣的夢(mèng)悄悄走開。夢(mèng)中還記得您花一樣燦爛的笑臉,如此慈祥,心中的夢(mèng)還在,可夢(mèng)中的人兒卻已離開,如此突然,又如此無(wú)奈,生老病死,落葉歸根,讓人嘆息生命的`軟弱,但又抹不盡人們對(duì)死亡的仇恨。您毀了諾言,毀了我們之間的約定。哥哥上大學(xué)那年,您說(shuō),您一定會(huì)等到我的18歲,等到我長(zhǎng)大成人。您沒(méi)有做到,悄無(wú)聲息地走了,不顧您最疼愛的子孫,一昧地走向了您崇敬了一輩子的真主身邊……

  人已走,夢(mèng)已碎,兒時(shí)的回憶卻還在心間。猶記得我們一起去禮堂,去商店,您總是滿足我那小小的欲望。我們成一起坐在樹下拍手笑,一起玩“攀交”,一起唱主歌,一起給我過(guò)生日……所有的回憶都在,但卻將一切都只變成了回憶,再也回不來(lái)了,如同白紙掉入了火爐,一切只剩下輕輕飛舞的黑色的灰。

  走了,散了,再也會(huì)不來(lái)了,一切都變成了美麗的泡。!時(shí)間,是一杯糊涂的藥,只止住了表面的傷,但留下了心中的痛。轉(zhuǎn)瞬間,圣誕節(jié)又快到了,平安夜又要到了,一年后的我變了,高了,又懂事了,您還好嗎?沒(méi)有您的時(shí)間真的好寂寞!只能讓風(fēng)帶走這深深的思念!

  燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候,桃花謝了有再開的時(shí)候,楊柳枯了,又在綠的時(shí)候,可是嗎,已經(jīng)失去的親情卻再也回不來(lái)了。珍惜吧,珍惜所擁有的親情!

親情作文 篇4

  春天,我們渴望夏季的姹紫嫣紅;到了夏天,我們希望果實(shí)累累的秋季盡快到來(lái);秋天時(shí),我們又想起了冬季的皚皚白雪;而冬天,我們期待春天的生機(jī)勃勃。我們常常覺(jué)得,得不到的總是最好的,但我們卻忘記了自己已經(jīng)擁有的東西是多么的珍貴。

  小時(shí)候的我,并不懂事,總是很厭煩奶奶的“一個(gè)問(wèn)題問(wèn)三遍”,就干脆不回答了,背過(guò)氣去。奶奶拖地,我嫌她拖拖拉拉;奶奶炒的菜,我嘗一口,嫌棄太淡;讓奶奶給我倒杯水,奶奶聽力不好,又問(wèn)了好幾遍,我大發(fā)脾氣,找媽媽去了。

  但在那個(gè)夏夜,我忽然間長(zhǎng)大了,體會(huì)出了奶奶的良苦用心。

  夜晚,一場(chǎng)突如其來(lái)的意外——停電,讓我感到很是不適。我合上眼,在床上翻來(lái)覆去睡不著。忽然,我開始感到?jīng)隹,我不知是怎么回事,也不想知道,只管自己舒服就好。就這樣,我熟熟地睡了,而那個(gè)為我制造涼風(fēng)的人卻……

  第二天早晨,在我身旁,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)人,她半瞇著眼,一副一躺下就能熟睡的.樣子,她的手還在微微搖扇,嘴里含含糊糊地輕聲念叨:“快睡吧,乖孩子!辈粻(zhēng)氣的眼淚劃過(guò)我的臉頰。“奶奶,對(duì)不起!蔽倚÷曊f(shuō),想讓奶奶聽到,又不好意思。

  轉(zhuǎn)念一想,突然覺(jué)得自己好幸福。有爺爺奶奶的疼愛,有爸爸媽媽的陪伴。生活中有很多孤兒,沒(méi)有親人,沒(méi)有依靠,更過(guò)不上像我這樣衣食無(wú)憂的生活。

  正如李開復(fù)曾說(shuō):“消失的東西最珍貴!眲e給自己留遺憾,熱愛你所擁有的吧!

親情作文 篇5

  感謝,你們把我?guī)У竭@個(gè)世界,撫育我長(zhǎng)大;感謝,你們給我最深的愛,最好的關(guān)懷;感謝,我十六年來(lái)的成長(zhǎng),你們不離不棄……

  爸爸,我一直以為,對(duì)您說(shuō)的話會(huì)是最少的;一直以為,您給我的愛不及媽媽;一直以為,您并不是很喜歡我……在我的印象中,您是苛刻嚴(yán)厲的,但當(dāng)我認(rèn)真回憶起來(lái)才發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了,其實(shí)是我把您的慈愛忽略了。小時(shí)候總是喜歡粘著您,您會(huì)開車帶我去各個(gè)地方。我會(huì)纏著您教我開車,您會(huì)笑著答應(yīng)。我也像其他孩子一樣,好玩、淘氣,所以免不了發(fā)生一些意外。有一次,玩得太晚打不到車回家,然后打電話給您,意料中的話筒那邊是一陣責(zé)罵,您生氣地掛了電話。

  一會(huì)兒手機(jī)又響起來(lái),“在哪?我去接你!钡簧驳恼Z(yǔ)氣,還夾帶著一絲無(wú)可奈何,仿佛剛剛暴怒得像一頭跑掉獵物的獅子的不是您。電話這頭的我卻笑得無(wú)比開心。父愛無(wú)言,您的愛像一座山。

  媽媽,您總是愛向我講述小時(shí)候我的“光榮”事跡和一些“惡行”。憤憤不平還帶點(diǎn)嫌棄的語(yǔ)氣,臉上卻浮現(xiàn)溫馨柔和的笑容,逗得我哭也不是,笑也不是。只是這時(shí)我才發(fā)現(xiàn),歲月不饒人,幾根銀絲悄然爬上了您的雙鬢。小時(shí)候的`我因?yàn)榧腥说膶檺塾谝簧,驕縱任性、野蠻固執(zhí),這些詞用在我身上一點(diǎn)都不為過(guò)。雖然小時(shí)候沒(méi)怎么呆在您身邊,但也讓您為我操碎了心。您經(jīng)常問(wèn)我,當(dāng)您老了,我會(huì)不會(huì)孝順您,這時(shí)我總會(huì)吊兒郎當(dāng)?shù)卣f(shuō),會(huì)給您買一只牛拉車,您會(huì)掐我一下說(shuō)我不孝。我也只是嬉皮笑臉,心里卻知道您的極度不安全感,您害怕老無(wú)所依。母愛似海,您的愛是寬容。

  青春期的我不例外的會(huì)有一些小叛逆,我也知道了成長(zhǎng)是個(gè)疼痛的詞。雖然在你們心里我一直是一個(gè)長(zhǎng)不大的孩子,可是有一天我會(huì)懂事,不讓你們擔(dān)心。當(dāng)我聽著一首叫做《父親》的歌,看著這樣一段話,“世界上只有一個(gè)人可以得罪,你給她臉色看,沖她發(fā)牢騷,大聲頂撞她,甚至當(dāng)著她的面摔碗,她都不會(huì)記恨你,原因很簡(jiǎn)單,因?yàn)樗悄愕哪赣H!鳖D時(shí)眼淚奪眶而出。要強(qiáng)的爸爸,慈愛的媽媽,女兒總是不斷向你們索取卻不曾說(shuō)謝謝。這五千多個(gè)日日夜夜,你們給我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛匯聚成的是沒(méi)有盡頭的江河。那是我舀不盡也填不滿的浩瀚,你們博大的胸懷和偉大深沉的愛,包容著我的幼稚與任性。謝謝你們給我一個(gè)幸福美滿的家,讓我有一個(gè)可以?康母蹫。

親情作文 篇6

  人的一生可以看淡名利,但是卻不能看淡親情。親情無(wú)價(jià),不能用金錢可衡量。

  前段時(shí)間,我的姥爺因?yàn)樾貝,去醫(yī)院做了個(gè)檢查。一番全面檢查過(guò)后,姥爺?shù)纳眢w并沒(méi)有異樣,但是家里人仍不放心。于是,爸爸毅然決定帶姥爺?shù)绞±锏尼t(yī)院去檢查一番。

  檢查需要一周的時(shí)間,但醫(yī)院已經(jīng)沒(méi)有空缺的床位了。為了讓姥爺能夠盡早檢查,爸爸四處奔波,他先給姥爺找到離醫(yī)院較近、條件較舒適的賓館。安頓好姥爺,他又趕去醫(yī)院打聽有關(guān)姥爺檢查的細(xì)節(jié)。

  接下來(lái)的幾天里,老爸都任勞任怨地為姥爺排隊(duì),經(jīng)常一排就是大半天時(shí)間。檢查的時(shí)候,老爸總是一臉緊張地陪在姥爺身旁,還時(shí)不時(shí)地安慰姥爺。

  檢查終于完畢,不曾想還真檢查出點(diǎn)小問(wèn)題,姥爺需要做一個(gè)小小的手術(shù)。

  手術(shù)期間,依舊是老爸陪伴在姥爺?shù)纳磉。他跑上跑下,又是交手術(shù)費(fèi),又是到護(hù)理站詢問(wèn)姥爺?shù)牟∏椤?臻e時(shí)間,他就陪在姥爺身旁不離左右。晚上,夜深人靜,仿佛只能聽到姥爺輸液瓶里的液體緩緩滴下的聲音。其他床位的病人已安然入睡,唯有老爸努力不讓自己的眼睛閉上,因?yàn)樗玫却斠浩恐械?液體輸完。

  手術(shù)前后,老爸把姥爺照顧得無(wú)微不至。出院時(shí),姥爺?shù)纳眢w和以前沒(méi)什么兩樣,但老爸的臉色卻是越來(lái)越憔悴了。

  十幾天來(lái),老爸盡心盡力地照顧著姥爺,比兒子還親呢。直到這時(shí),我才真正懂得了"親情"的含義。

  親情永遠(yuǎn)都在,只不過(guò)它早已融入生活,被我們忽略了而已。通過(guò)這件事,我看見了真正的親情,那就是默默付出,不計(jì)回報(bào)!

親情作文 篇7

  今天老師為我們上了難忘的一課。從這一課中我懂得了生命的可貴。珍惜身邊愛你和你愛的人。

  “鈴、鈴、鈴”上課了,我高興的走進(jìn)教室,心想這一定是一節(jié)有趣的語(yǔ)文課。可是……

  老師走進(jìn)教室,發(fā)給我們一張紙,老師說(shuō):“同學(xué)們,請(qǐng)你們寫出五位你最親的人!蔽也毁M(fèi)力的就寫出了五個(gè),我寫的:爸爸、媽媽、姥爺、姥姥和爺爺?墒牵蠋熃酉聛(lái)的一句話讓我不由的流下了一滴淚水,“請(qǐng)你們劃掉一個(gè)你最愛的'人”。我的筆尖在紙上畫了一畫,想了想哭了。我依依不舍的劃掉了爺爺,我想劃掉嗎?不想,可是這是規(guī)則!爺爺平時(shí)對(duì)我那么好,我怎么忍劃掉呢?老師又說(shuō):“在剩下的四個(gè)人中再割舍一個(gè)!蔽殷@呆了,不行,我不能在割舍了。我已經(jīng)心如刀絞的劃去了爺爺。我又劃去了姥姥。我說(shuō)了一句:“不能再劃了!崩蠋熣f(shuō):“每個(gè)人都會(huì)病死或者有突如其來(lái)的意外,”“從剩下的三個(gè)人中再劃去一個(gè)。”我含著淚水割舍了老爺。好了,只剩下爸爸和媽媽了。老師又讓我們割舍下一個(gè)你最親愛的人。我,我下不了手了。于是我拿出了一個(gè)硬幣心想正面是爸爸,背面是媽媽,我懷著緊張的心情向天空一擲,一扣手一蓋,才發(fā)現(xiàn)是背面,連續(xù)好幾次全是媽媽,只能聽天由命了,我劃掉了媽媽,同時(shí)也流下了淚水。

  從這一節(jié)課上我明白了,我要珍惜身邊愛我的人,和我愛的人,我更應(yīng)該珍惜生命。

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