親情無(wú)價(jià)作文通用（9篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的親情無(wú)價(jià)作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
親情無(wú)價(jià)作文 篇1
日前，我在電視上看到這樣一篇報(bào)道：“親情與wifi哪個(gè)更重要？”，起因一個(gè)從小和奶奶長(zhǎng)大的9歲男孩，拒絕了乘車(chē)從鄉(xiāng)下到城里接他去老家的奶奶，其原因是：“那里沒(méi)有wifi�！�
這不禁令人心寒，陪伴了十年的光陰比不上只是為了方便信息流通的網(wǎng)絡(luò)。
當(dāng)漢文帝劉恒在位時(shí)，他母親病重，終年臥床，期間所服用的藥物都是由他親自品嘗，在確定無(wú)礙后才放心請(qǐng)母親服下。與之相比，當(dāng)代人團(tuán)年時(shí)大人玩微信，小孩忙游戲的場(chǎng)景令人唏噓，被網(wǎng)友戲稱為“云吃飯”。說(shuō)是如此，在給壓歲錢(qián)的時(shí)候倒是裝得和和氣氣。這也是我越來(lái)越不愿意去談團(tuán)年的原因，它失去原有的.與親人一起慶祝新年的意義，更像一種叫人不得不走的“過(guò)年流程”。人們都像被智能手機(jī)操控著的提線木偶，因?yàn)轭^上沒(méi)有絲線牽引，所以頭自然低下，抬起來(lái)時(shí)已沒(méi)有了力氣和意識(shí)。
或許當(dāng)我們不再被這絲線牽引時(shí)，才發(fā)現(xiàn)父母頭發(fā)已白，學(xué)業(yè)快要結(jié)束了，還沒(méi)有好好的與家人一起去散步，去旅行，沒(méi)來(lái)得及留下些美好的回憶，不是很可惜嗎？莫非要在父母已離去時(shí)，再來(lái)念叨父母的好嗎？
在孟母三遷的故事里，我們感受到了親情的溫暖，我想你也同樣期盼著這種溫暖。就在父母身體仍然硬朗，時(shí)間還較充足的時(shí)候，一起去看一看大好山河；在親戚家小孩無(wú)聊之時(shí)，多與他們一起玩耍；在親人需要幫助時(shí)，伸出援助之手那樣心情作為我們生命的一部分，也將推動(dòng)我們成長(zhǎng)，中國(guó)的優(yōu)秀傳統(tǒng)美德也將得以發(fā)揚(yáng)。
親情無(wú)價(jià)，請(qǐng)珍重，可別在多年之后再來(lái)嘆息。
親情無(wú)價(jià)作文 篇2
我的外公，是位六旬老人，是位和藹可親的老人。他，還十分關(guān)愛(ài)下一代，在生活中便能體現(xiàn)出。
夏日炎炎，人心浮躁。（在今年暑假）就算是打了空調(diào)，走出了房間還是一樣熱。
那時(shí)我還在外婆家，作業(yè)做完了，電腦被舅舅“占領(lǐng)”了。沒(méi)事做，干什么好呢？正當(dāng)我郁悶的時(shí)候，外公卻突然叫住了我。
“是不是覺(jué)的不好玩�。俊�
“嗯！煩死了，沒(méi)事做�！蔽胰鐚�(shí)回答。
“走！我?guī)愕匠靥劣斡景�！記得帶上救生圈�！?/p>
記得去年暑假，都是爸爸叫我游泳，但日子一長(zhǎng)，時(shí)間一久，我卻還是不會(huì)，爸爸也失去了耐心，打算不再教我了……
我套上救生圈，小心翼翼的，準(zhǔn)備下水。
我的腳剛一接觸水面，就冷得直打哆嗦，我開(kāi)始有點(diǎn)畏水了。
“快下來(lái)嘛，快，快點(diǎn)！”外公在水中催促我。
“噢噢……”可我還是有點(diǎn)害怕。
不管了，先沖下去再說(shuō)吧！我不管三七二十一沖了下去，心中的勇氣戰(zhàn)勝了膽怯。
我在水中自由自在地游著，外公不急不慢地教著我，總算有一個(gè)人能“忍耐”我了！
我在這片池塘中開(kāi)心的游了一下午。
外公這么大年紀(jì)了，他居然能抽出空來(lái)陪我，這，難道不能體現(xiàn)出他關(guān)心下一代嗎？
記得最令我感動(dòng)的，是有一次。那是清晨四點(diǎn)的時(shí)候，正好是國(guó)慶假之中。當(dāng)時(shí)……
我不知怎么的，迷迷糊糊地醒來(lái)了，我一看鬧中上的時(shí)間，哇！才四點(diǎn)唉！我怎嗎會(huì)突然醒來(lái)呢？平時(shí)的我可不是這樣�。�
隱隱約約，我的頭，感覺(jué)到了陣陣疼痛……
這種疼痛愈來(lái)愈加劇，我在床上折磨了好一會(huì)兒，才把此事告訴了外公。
外公從床上翻身而起，若有所思的樣子，接著說(shuō)道：“你的肚子痛不？”“不痛沒(méi)感覺(jué)”外公二話不說(shuō)，下了床，穿上鞋，火急火燎地沖下了樓。只聽(tīng)見(jiàn)了下便傳來(lái)了陣陣翻箱倒柜的聲音，過(guò)了好一會(huì)兒，才見(jiàn) 外公拿著一些藥丸走到我面前。斌表示要我吞掉它。我把拿到手的藥丸吞了下去，才覺(jué)得自己的'身體舒服多了。
外公，他為了我的身體，而自己受到勞累，那天，他感冒了。不知不覺(jué)中，我才發(fā)現(xiàn)，自己的眼眶已經(jīng)濕潤(rùn)了。我很感激他，我的外公。是他，陪伴我度過(guò)了生命中的另一些時(shí)光。
親情無(wú)價(jià)作文 篇3
親情是一切生命的源泉。它灌溉心靈的成長(zhǎng)，滋潤(rùn)花朵開(kāi)放，哺育生命的光芒。親情是一個(gè)不可摧的盾牌，保護(hù)我們快樂(lè)成長(zhǎng)。
那還是在一個(gè)寒冷的冬天，我和妹妹不顧奶奶的勸阻，瘋了一般沖出屋外，在外面玩耍，我們正在玩貓抓老鼠的游戲。玩得正高興時(shí)，我眼看捉到她了，卻不知道被什么東西絆了一下，我仰面倒地，頓時(shí)失去了知覺(jué)。當(dāng)我再醒來(lái)時(shí)，看到的是妹妹滿臉淚花的小臉蛋和家人焦急的臉龐。妹妹看到我醒了，笑的就像一個(gè)初開(kāi)的花朵，大喊道：“姐姐醒了！姐姐醒了！”這一句話，像把爸媽的魂勾回來(lái)一樣，一起看向我，我回了一個(gè)保證沒(méi)事的微笑。接下來(lái)，便是他們的語(yǔ)言炮彈：“孩子，沒(méi)事吧！還疼嗎？”這是操心的媽媽，“小祖宗呀，你可算醒了，你可把你奶奶我倆嚇壞了！”這是愛(ài)開(kāi)玩笑的爺爺，“姑娘，等會(huì)兒啊，我去給你叫護(hù)士，”這是想得周到的老爸，“都怪我，不讓你玩就好了，哎……怪我！”這是還在自責(zé)的奶奶，“姐姐，我跟你說(shuō)，剛才我都嚇?biāo)懒耍憧矗铱薜难劬Χ寄[了呢！”我看著妹妹那個(gè)樣子，終于忍不住大笑，這一笑，可不得了，老媽趕緊上來(lái)摸我的.頭說(shuō)：“燒也退了，沒(méi)事了吧，這孩子不能是絆傻了吧！”完了。我又被當(dāng)成摔傻了，看見(jiàn)妹妹馬上要大哭的表情，我急忙說(shuō)：“我沒(méi)事，真的一點(diǎn)事都沒(méi)有，你看，我還知道1+1=2呢！”看到我沒(méi)事，媽媽終于笑了，奶奶也不自責(zé)了，爺爺卻說(shuō)：“1+1=2嗎？不是等于3嗎？”奶奶送爺爺一個(gè)白眼。
隨后，我們都哈哈大笑起來(lái)，這時(shí)，爸爸帶著一個(gè)護(hù)士小姐姐進(jìn)來(lái)了，看見(jiàn)我們這么開(kāi)心，就問(wèn)：“怎么這么開(kāi)心呀！看你們一個(gè)個(gè)笑的，形象都沒(méi)了，要保持形象！”說(shuō)著，他自己做了一個(gè)所謂“形象”的動(dòng)作。引得護(hù)士小姐都笑了。檢查完后，確保沒(méi)事了，我可以出院了！經(jīng)過(guò)我和妹妹不放棄的精神，媽媽同意去吃麻辣粉了。“但是，我有要求的，你們要保證以后不能這樣了，這樣多嚇人呀�！薄氨ＷC！”我和妹妹異口同聲的說(shuō)，并伸出左手發(fā)誓：“我，保證以后再也不在外面亂跑，保證聽(tīng)奶奶的話，保證不再讓妹妹哭成小花貓，保證不再讓你們擔(dān)心！”媽媽會(huì)心地笑了。
親情是多么寶貴呀！自古以來(lái)，有人將親情比作心靈雞湯；有人將親情比作盔甲；有人將親情比作開(kāi)往幸福的列車(chē)；有人將親情比作……而我將親情視為一生的珍寶。
親情無(wú)價(jià)作文 篇4
親情，是冬日里的一縷陽(yáng)光，溫暖你的心田；親情，是雨中的一把傘，為你遮擋風(fēng)雨；親情，是黑暗里的一盞明燈，照亮你前進(jìn)的方向。
小時(shí)候，我是一個(gè)幸福的孩子，那一次我正和伙伴玩耍，玩著玩著，他們跑到了很黑的地方，我也追了過(guò)去，我飛奔過(guò)去，一不小心，被一個(gè)石頭磕掉了牙，嘴也磕破了，我當(dāng)時(shí)十分疼痛，便大叫，家人聽(tīng)到以后，紛紛從家中趕來(lái)，把我抱入家中，媽媽幫我包扎胳膊、腿，奶奶幫我在嘴上涂藥膏，爸爸給我做飯，不一會(huì)兒，這些都完成了，我們一家聚在我的床邊，媽媽喂我吃飯，奶奶爸爸看著我。頓時(shí)，我心里一種神奇的感覺(jué)油然而生，我感悟到了親情，感悟到了幸福，我的心很溫暖。這種感覺(jué)就像一種神奇的藥膏，讓我的傷不再疼痛。
家人每天都貼心照顧我，為我補(bǔ)充了很多營(yíng)養(yǎng)，讓我的傷復(fù)原了�？墒牵业难例X還沒(méi)有長(zhǎng)出來(lái)，就被別人嘲笑，讓我很傷心，但我的家人卻對(duì)我說(shuō)：“每個(gè)人都會(huì)經(jīng)過(guò)一個(gè)換牙期，你的牙掉了，就會(huì)長(zhǎng)出白白凈凈的新牙，他們其實(shí)是在羨慕你，不要傷心，否則就不漂亮了喲！”聽(tīng)到家人的`一番話后，我頓時(shí)振作了起來(lái)，不去聽(tīng)別人的嘲笑。不久以后，我長(zhǎng)出了新牙，因?yàn)檫@，我無(wú)比高興，無(wú)不感到自己是一個(gè)幸福的孩子，擁有慈愛(ài)的家人。
親情無(wú)價(jià)，他讓傷心的人感到快樂(lè)；他讓自卑的人重獲自信；他讓受挫折的人化劣勢(shì)為優(yōu)勢(shì)；它讓每個(gè)人都感到幸福，讓我快樂(lè)。
親情的力量無(wú)窮大，他化作春雨，來(lái)滾滾我的心田；它化作春風(fēng)，吹去我臉上的淚水，他變成棉衣，驅(qū)走我身體的寒冷。
親情無(wú)價(jià)，你是否也能感受到？
親情無(wú)價(jià)作文 篇5
烏鴉反哺，游子念慈母手中線；羔羊跪乳，博士憂父母肩上工。
題記
孝，乃中華傳統(tǒng)之美德，百善孝為先，多少年來(lái)，古國(guó)經(jīng)歷滄桑戰(zhàn)亂，但中華民族的血脈奔流不息。古有三十六孝國(guó)，今有博士一家三口共擔(dān)生計(jì)。古有賢士頭懸梁，錐刺股，十年寒窗，一夕功成，善待父母，和顏悅色，愿乞終養(yǎng)。今有同濟(jì)博士高材，放棄假期，暫停學(xué)業(yè)，體恤父母，掙錢(qián)謀生，此乃孝之傳也。
何謂“大材小用”？孝之為先，無(wú)存大材小用。大材，既意謂才華秉異，才氣過(guò)人，又意謂道之存心，德才兼?zhèn)�。博士放棄本該輕松休息或潛心學(xué)習(xí)的假期，與為自己攢錢(qián)的父母共同勞作其有大材卻未小用，他心中存孝，能夠體恤父母深知父母生活不易與愛(ài)子心切，是他內(nèi)心中的孝之義在促使他放棄假期與父母一起工作，這是一種知恩知本的體現(xiàn)，他心中除了所學(xué)的知識(shí)猶存一顆知恩感恩之心，這思這念猶清露甘沐滋養(yǎng)著他，讓他的'材扎根更深，散葉更廣。
以眾人之意，其父母理應(yīng)拒絕，讓其刻苦鉆研學(xué)術(shù)，學(xué)成之后再來(lái)感恩。
此何理也？難道父母的真諦就是作牛作馬無(wú)私奉獻(xiàn)，一味寵溺，不求索取嗎？孟母三遷，舍棄了多少便利，為的就是能引導(dǎo)孟子，讓其能好好學(xué)習(xí)，但孟母對(duì)孟子絕非溺愛(ài)，在其學(xué)習(xí)之余仍讓其助務(wù)家事，耕作農(nóng)事，這讓孟子生發(fā)一種治學(xué)的堅(jiān)韌的品質(zhì)與決心，也培養(yǎng)了一種寶貴的責(zé)任感。胡適之母，對(duì)胡適的一舉一動(dòng)，一言一行都十分的嚴(yán)格。她常在教育胡適時(shí)自己也暗自落淚，其教誨對(duì)胡適來(lái)說(shuō)是人生之中最寶貴的財(cái)富，他學(xué)會(huì)了感恩，懂得了孝道，成為學(xué)識(shí)美德兼?zhèn)涞囊淮�。一味的寵溺與一味的獻(xiàn)身只會(huì)讓子輩覺(jué)得理所當(dāng)然，覺(jué)得是父母本就該為自己做的。
孝之為先，為人生之美德，體恤父母，懂得感恩，相互交換才是應(yīng)得之道。
李臺(tái)州，千里尋母，母子相擁而泣；管謨洂賭氣挑水，低頭悟得孝道；臥冰求鯉，十尺寒冰阻不了一顆赤誠(chéng)孝心；郭巨埋兒，心里萬(wàn)思攔不住一心念孝善親；豆腐雖賤，孝親之心，千金難買(mǎi)；豬肉雖素，體恤之情，流光溢彩。古今中外，生者父母，養(yǎng)者父母；市井殿堂，慮者父母，切者父母。
博士之大材，材用于支撐家庭之所需；博士之大材，材用于感昭社會(huì)之冷暖；博士之大材，材用于修治自身之孝心。
親情無(wú)價(jià)作文 篇6
放暑假前就聽(tīng)老師給我們介紹了這本《時(shí)光隧道里的大頭男孩》，說(shuō)這是一部關(guān)于親情、生命、愛(ài)與尋找的作品，非常值得大家去好好拜讀，讓我們一定要多看幾遍。所以，暑假里最愜意的事情莫過(guò)于捧著這本書(shū)，細(xì)細(xì)地咀嚼了。
書(shū)中講的是一位名叫丁小丁的男孩，他用童年時(shí)光交換自己的夢(mèng)想，卻因此失去了最親的爸爸和好朋友，為了把他們找回來(lái)，他放棄自己的夢(mèng)想重返時(shí)間隧道去尋找，在這個(gè)過(guò)程中他不斷地尋找著自己的人生定位，最終成為完整的自己，實(shí)現(xiàn)了人生路上的覺(jué)悟與蛻變。
忘記自己到底看了多少遍，但每看一遍就會(huì)大哭一次。感動(dòng)于當(dāng)?shù)沽鲿r(shí)光的按鈕被按下，當(dāng)“消失”的'爸爸重新映入眼簾，不能擁抱，也不能相認(rèn)，眼淚瞬間不能自已，噴泄而出；感慨于人生總是有那么多的不可控，你沒(méi)辦法選擇怎么生，但你卻可以選擇怎么活！
再次打開(kāi)書(shū)本翻看了一遍，眼淚還是止不住地流�，F(xiàn)在的心情五味雜陳，只想放空自己，細(xì)細(xì)地品味品味，好好地想想我親愛(ài)的爸爸媽媽，此時(shí)此刻他們正汗流浹背地打著板栗呢！爸媽你們辛苦了，以后我會(huì)好好聽(tīng)你們的話，再也不讓你們傷心難過(guò)了！我可愛(ài)的弟弟在哪？真想馬上給他一個(gè)大大的擁抱。我們以后再也不吵架了，好嗎？因?yàn)�，你們都是我最親最愛(ài)的人，能和你們相約人生，我會(huì)倍加珍惜！
親情無(wú)價(jià)作文 篇7
人世間最重要的一種情，也許有人認(rèn)為是友情、是愛(ài)情，但我認(rèn)為是親情�！坝H情無(wú)價(jià)”這個(gè)詞，我到今天才真正理解它的含義。
我今天看了一篇作文，叫《父親的毛衣》，內(nèi)容講的是：在從前的農(nóng)村，人們非常貧窮，一年到頭就換著那兩件衣服，一是夏天的短袖衣服，再就是冬天的厚棉襖、棉褲。在春秋季節(jié)，沒(méi)有合適的衣服穿，人們就里面穿著先夏天的短袖，外面披著冬天的棉襖下地干活。我”非常心疼父親，便想要給他弄一件，但那時(shí)窮，沒(méi)有錢(qián)，我便想了一個(gè)辦法：用父親養(yǎng)的羊身上掉的毛搓成線，然后再用線織成毛衣。終于，功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)了兩個(gè)多月的時(shí)間“我”成功了。
當(dāng)我滿心歡喜的把毛衣給父親時(shí)，父親卻為了穿他而特意去洗澡、拾掇。像是這件毛衣多么珍貴似的`。當(dāng)父親穿著它下地干活時(shí)，旁人都投來(lái)了贊許和羨慕的目光。父親他四十多歲了，這是他有生以來(lái)第一次穿毛衣，但母親卻說(shuō)父親是幸運(yùn)的，因?yàn)楦赣H是全村第一個(gè)穿上毛衣的人。
在后來(lái)的日子里，村里慢慢變富了，人人都換了好幾件毛衣了。父親也有很多，但他始終人穿著那一件舊的，因?yàn)檫@件毛衣的意義非同一般，里面有著兒子的牽掛和祝福……
親情無(wú)法用金錢(qián)買(mǎi)到，是人世間最重要的“情”。我們一定要珍惜身邊的情，不要等它“走了”以后才醒悟，到那時(shí)已經(jīng)晚了。
親情無(wú)價(jià)，濃濃的親情時(shí)時(shí)刻刻傳遞著，像火似的越燒越旺，像理想般越飛越高……
親情無(wú)價(jià)作文 篇8
我們每個(gè)人都生活在親人的懷抱里，為了讓我們感受一下親情的偉大，周老師決定給我們做一次親情測(cè)試。
老師先讓我們把五個(gè)最愛(ài)自己的人寫(xiě)下來(lái)。選哪個(gè)好呢？在我的記憶里，我是在外公身邊長(zhǎng)大的，今年11歲了。11年來(lái)，外公一直在照顧我，對(duì)我最好了。外公、媽媽、爸爸、姑姑、奶奶，不一會(huì)兒，五個(gè)人的名單就列出來(lái)了。
“現(xiàn)在，請(qǐng)你們?cè)谖鍌�(gè)人當(dāng)中劃去一個(gè)，”老師緩緩地說(shuō)。什么！劃去一個(gè)，可他們都是最愛(ài)我的人，我不能失去他們?nèi)魏我粋�(gè)人�。∥覀冇脽o(wú)助的目光望著老師，可老師卻說(shuō)：“劃！必須劃！”我只好一咬牙，一跺腳，劃去了“奶奶”�！澳棠獭彪m然非常愛(ài)我，但家里有幾個(gè)哥哥，奶奶就感覺(jué)有點(diǎn)重男輕女了。但劃過(guò)之后，我又有點(diǎn)不忍心。我感到自己的心在流血。
“請(qǐng)?jiān)賱澣ヒ粋�(gè)�！崩蠋煹统恋卣f(shuō)。我望著剩下的外公、媽媽、爸爸、姑姑，眼眶有一絲濕潤(rùn)。思量片刻，我無(wú)奈地劃去了“姑姑”�！肮霉谩笔巧馊�，一般店里很忙，顧不上我，她對(duì)我的愛(ài)自然要淡一點(diǎn)兒，但我還是很喜歡姑姑。
“劃！全部劃去！”老師的聲音再次響起�！安唬〔�！，我再也不能失去任何一個(gè)親人啦！”我的心如刀絞一般，眼淚就像斷了線的珠子飛快地掉了下來(lái)。記憶的閘門(mén)頓時(shí)打開(kāi)……
外公，一位慈祥的老人，什么好吃的東西都留給我吃，他把全部的.愛(ài)都投到我的身上，來(lái)照顧我。媽媽把她的全部心血都投在我身上，在我失敗的時(shí)候---鼓勵(lì)我，在我進(jìn)步的時(shí)候---表?yè)P(yáng)我，在我做錯(cuò)事的時(shí)候--批評(píng)我、教育我……
時(shí)間一分一秒地過(guò)去，老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們！親情無(wú)價(jià)��！你們要
珍惜現(xiàn)在的親情啊！”我們靜靜地點(diǎn)著頭……
親情無(wú)價(jià)作文 篇9
婦女節(jié)快到了，我想要送給媽媽一張賀卡，來(lái)報(bào)答媽媽對(duì)我的關(guān)心、關(guān)愛(ài)。
我先找來(lái)一張A4白紙，又拿來(lái)了一張紅色的正方形紙，把它折成了一個(gè)愛(ài)心形狀的圖案，再用雙面膠把愛(ài)心粘在賀卡四分之一的面積上，在上面寫(xiě)了五個(gè)字“婦女節(jié)快樂(lè)”，在最上方寫(xiě)上了一句話“媽媽，您辛苦了。”在周?chē)?huà)上了很多顆心，再加上一對(duì)天使般的翅膀，這就是張琳心自置愛(ài)心。在下面，我又寫(xiě)了一首詩(shī)：孟郊的《游子吟》。
把紙翻到另一面，就是封底，我用一張粉色的'紙，又折了一個(gè)愛(ài)心，上面寫(xiě)了四個(gè)字“節(jié)日快樂(lè)”，在最下面，我用水彩筆畫(huà)了四叢小草、兩朵紅花和一朵黃花，以愛(ài)心為中心，我在愛(ài)心的下面畫(huà)了一個(gè)樹(shù)根，在愛(ài)心的上面，我畫(huà)了一顆蘋(píng)果樹(shù)。
打開(kāi)賀卡，我用紅色卡紙剪了一個(gè)愛(ài)心，用雙面膠把它粘到了正中間讓他成為C位，又用黃色卡紙剪了一對(duì)金色的翅膀，用雙面膠把卡紙貼上去，又寫(xiě)上了一段文字，就做成了一個(gè)賀卡。
賀卡做好了，就是去送給媽媽了，我用手輕輕的捧著賀卡一小步一小步的朝媽媽的房間送去，越接近越激動(dòng)，我把賀卡給了媽媽，一眨眼，就逃出了媽媽的房間。
我在門(mén)旁看見(jiàn)媽媽輕輕的笑了。
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