青春的作文
在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的青春的作文9篇，希望能夠幫助到大家。
青春的作文 篇1
時光就那么交錯無序的流逝著。
我看著鏡子中那滿是水跡的臉，忽然間就笑了。原來，過完十七歲，我就真的長大了。原來，十八歲，人真的可以變得這么的陌生。包括我自己。
頹廢。滄桑。這是我十八歲時的臉，陌生得我連哭都要笑著去面對。我覺得好累，真的好累。
抬頭，擦干臉上的水跡，我背上包，出門。
低著頭，我快步的行走，不去看那些有著幸福笑容的臉，也不去聽那些充滿朝氣的聲音。我怕，已經(jīng)習慣了孤獨的我，再也承受不起那些美好的東西，怕一不小心就會被擊潰。粉身碎骨的，不留一絲余地。
太陽光很刺眼，我看到街上的人群都撐起了傘。他們的傘花花綠綠的，像極了我十八歲前五彩斑斕的青春�？癜炼僚啊�
眼睛忽然間就覺得很脹，才一眨眼，眼淚就撲簌簌的滑落下來，無聲無息的，卻打得我的心好疼。
一陣輕風拂來，帶來一股香甜的烤面包香。我吸吸鼻子，擦掉眼淚，忽而就笑了。那些撐著傘的人們依然從我身旁走過，我看著他們，杵在原地，或哭或笑，或笑或哭，頹廢得只剩下空虛。這種感覺，就像處在睡與醒之間一般，冗長而沉重。抑或是，寂寞而孤獨。
頭忽然間變得很疼，周圍喧囂的`聲音將我所有的記憶敲醒。于是，一些被遺忘了的人或事被重新喚醒，那些被定格的畫面雜亂無序的在我腦海里交錯著，分不清哪一張才是我所想要的永恒。
可是，他的記憶，卻被完整的銘記。
只是，這是我所想要的永恒嗎？
不是說好了要忘記他的嗎？我怎么又想起他了呢？我真是該死，該死。
頭被這些定格的記憶刺得硬生生的疼，像被人強迫著挖去所有的腦髓一樣，頭痛欲裂。
他已經(jīng)離開了不是嗎？我不該再想他的，我也不該怨他的不是嗎？他說過的，他不是要遺棄我，他只是想要去完成他的夢想不是嗎？所以，我不應該恨他的，對嗎？
對了，夢想，他的夢想不是想要去流浪嗎？我怎么就沒有想到，兩個人其實也是可以去流浪的啊，干嗎一定要讓他一個人去流浪呢？
對，我要去流浪，我要去陪著他在白天的深圳街頭跳草群舞，夜晚我們就去酒吧拉二胡，把所有的人都嚇走，然后我們相擁著一起微笑，一起喝同一杯紅酒，一起大聲的k歌，然后我們再一起承諾天荒地老。
這樣，我們就可以永恒了吧？！
可是，去深圳的火車要幾點走？我需不需要去訂票？我要不要給他帶一些他喜歡吃的烤面包？還有還有。
去深圳的火車，它可不可以。
通往天堂！
青春的作文 篇2
青春活潑的心，決不作悲哀的留滯。
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也曾迷茫，也曾惆悵在青春的路上，迷失了自我，我悵然若失，但這僅僅是瞬間在青春路上更多的是勇敢拼搏，盡情揮灑自己的汗水和淚水，一切都無需害怕，只因是青春。
席慕蓉說，青春是一本倉促的書，含著淚，我一讀再讀，卻不得不承認。我坐在窗前思考這句話。什么倉促呢？直到長大以后才發(fā)現(xiàn)時光易逝，當往昔的歲月在時間的長河中，成碎片，等到回憶是只得把他們一片一片的拼湊起來，成為回憶。
青春是人生中的一段黃金時期，但青春易逝，注定人生中只有一次。但在這美好年華，我們不應不努力，只滿足于現(xiàn)狀，而是應該更大膽的向前走。前方是希望，奮斗才是勝利，不要因為年輕就總以為我們。離垂暮的時光還很遠，那就錯了，仔細想想從出出生到現(xiàn)在不是很長嗎？他還是匆匆流去。他不顧是我們?nèi)松幸粓鼋k麗的流星雨，更加應該珍惜這多姿多彩的青春。青春充滿朝氣的我們左在課堂上認真聽老師講課，守紀律。在操場上，隨著歡呼吶喊，在那紅日相間的.跑道中奔跑。在社會中真誠待人，與人友善，真正青春年少我們不應該庸庸碌碌，更不應該昏噩度日，而是應該在激情滿懷臺燈下的筆耕不輟，操場上的揮汗如雨，實驗室中額頭上的緊張的汗水。音樂詩中那昂首的高歌。所以我想以青春的名義用力呼吸，用力奮斗與頂制造出只屬于我們獨特的回憶，以青春的名義以不懼怕風雨。只因為那絢麗的彩虹。
以青春的名義，說夢想不會遙不可及，前途不會渺茫如煙，肯努力，肯奮斗，就會離夢想更近一步，以青春的名義揚帆起航，追逐夢想。
青春的作文 篇3
青春就是瘋狂的奔跑，然后華麗的跌倒。
——題記
青春，人生最美好的年華，正處于青春的我們，卻在迷茫。
在青春的美好年華里，我們也許對異性產(chǎn)生朦朧，也許對老師產(chǎn)生討厭，或者我們一起逃課去網(wǎng)吧.......
還記得16歲的我們，一起嬉戲，一起打鬧，一起逃課，一起打架.......現(xiàn)在當我們看到彼此時，卻有了一種說不出的生疏，時光在慢慢的流逝，而我們也在慢慢的失去最初的`自己。
還記得那年夏天我們聯(lián)合起來氣老師嗎？還記得我對你說的話嗎？還記得我們在一起的時光嗎？還記得老班的經(jīng)典語錄嗎？還記得我們年少時的回憶嗎？
畢業(yè)了，我們撕掉課本，撕掉試卷，往空中揮灑，大聲的喊出自己心中的那個TA，那天我們有了前所未有的輕松，丟掉包袱，釋放自己，
七張試卷，把三年的我們吹散，這個夏天，不再相見！
青春的作文 篇4
你們將生命永遠定格在最絢麗的時光。
你是詩人，不僅因為你是當時復旦詩社的中堅力量，更因為你詩意的生活與生命。
你屬于上海？青島？廈門？北京？你浪跡于你所愛的城市，最后卻留在了云南的山村。
你是朝圣者。你創(chuàng)作詩歌、戲劇、小說，你是北大在線成立時的元老，你甚至曾將周星馳請上北大的講臺……而你卻在20xx年突然擯棄了當時如魚得水的都市生活，來到云南省得欽縣梅里雪山腳下的藏區(qū)，在明永村做免費鄉(xiāng)村教師，在雪山腳下寫下一行行澄澈的詩句。
你曾寫過《在變老之前遠去》——“知了在樹上一叫/天就涼下來……在變老前踩著剩下的步點遠去�！�
難道是暗合了你的詩歌，20xx年6月20日，你因交通事故葬身江中。留下愛戴你的學生、藏民，珍愛你的朋友、親人，他們，用文字、話劇的`形式定格你浪子般的青春。
馬驊，你的生命定格于明永冰川最純美的景色中。
“二十世紀出生的天才作家里，女的只有一個，張愛玲；男的就是我，子尤�！倍嗝纯裢脑捳Z，若是出自成人之手，必將引來噓聲一片，然而人們對這個15歲的少年，卻生出敬意。
你年僅13歲就患上了罕見的縱膈惡性腫瘤，從此幾乎在輪椅和醫(yī)院中度過。是天妒英才？而你卻說：“上帝是公平的，如果在少年時，生場大病，苦痛之余，其實也讓自己有了對于生命難得的經(jīng)驗與心得。”你憑此在患病期間筆耕不輟，成了“90后”作家的代表，甚至大師李敖也來到醫(yī)院探望。
記得當時看你接受采訪的《魯豫有約》，你熱情、活躍，一直笑著，以調(diào)侃的方式敘述“穿刺”、“絕癥”，給人一種錯覺，認為在你身上，即便是“絕癥”，你也是不會死的，注定會有奇跡發(fā)生。
你以超越年齡的冷靜、樂觀以及豪邁面對死亡，在書中寫下：“青春，我向你宣戰(zhàn)�！�
你有無數(shù)的構想，無數(shù)的朋友，愛著無數(shù)的人，你有無數(shù)的路要走……而這一切并沒有阻擋死亡的提早來臨。
20xx年10月22日凌晨，你的生命永遠定格，以一句遺言作結：“這個故事會怎么收場呢？”吳子尤，你永遠16歲。
你們的生命已經(jīng)結束，你們的青春卻影響了很多人。
而我們的青春仍在繼續(xù)，在消逝。但我愿把這般青春無敵的心態(tài)定格，永遠年輕，永遠不知好歹，永遠熱淚盈眶。
青春的作文 篇5
對你來說，我以不再重要，回首過去的那些回憶，依舊是那么的開心。
我們曾經(jīng)約定的地方，依然還藏留著你的身影，只是我不能夠觸摸得到，因為那些回憶是那么的脆弱。
脆弱的仿佛一瞬間消失不見，我害怕，我害怕，我連僅有你的一點殘香都失去，這一切，我不敢面對。
可那又怎樣，曾經(jīng)說要等你，可如今我放棄了，這并不是我不愛你了，而是因為我懂了，我明白了。
我知道我已不可能再回到你的心里。（你錯過的，別人才會得到。正如你得到的都是別人錯過的。）
空間在不斷地扭曲著，時間在不停的消逝著，
正因如此，我們一天天在時間里淡忘著彼此，回憶又能怎樣，沒有你的日子，太過的漫長，回憶又能怎么樣，過去的終究會過去，消逝的終究會消逝。
關于我們之間的回憶，我會永遠把它封存在心底，永遠不去觸碰。
回憶畢竟是回憶，或許回憶就是彼此在一起最美好的最快樂的結局，可你去說，要忘了它。我舍不得，舍不得和你的在一起的那些日子。
我不相信，但我必須承認。
想起曾經(jīng)對你的那一個個的承諾和誓言，如今卻變成了你我的隔閡，是的，是我太多的糾纏，那是多么的`可笑。
再見，這兩個字是那么的讓人心碎，讓人難過。
又是一個冬天，曾經(jīng)，我們在一起也是冬天，但這個冬天，好冷，好冷。
冬天夜，如此冷，夜，讓如此冷。
從離開的那天開始，慢慢的喜歡獨自一個人在漆黑的夜里，聽著令人心疼的音樂，只能在四下無人的夜里，坦然面對自己的心，在這一年里，經(jīng)歷了種種的事和人，讓我太難以忘記。
再見，我的青春，再見，我青春里永恒的愛人。
一絲絲的無奈，一絲絲的黯然，一句句，一段段，無不透露著悲傷。
這樣的心情像是埋藏在心底最深處的那份柔軟，我會將它永遠埋藏在心底。
青春的作文 篇6
帶上那牛仔帽，背上我的行囊，打開門，外面，陽光正好，決心，把青春的綠色鋪滿征途�！}記
炎熱的夏天，門前的樹，草，卻依然生機勃勃。我在屋內(nèi)喘著粗氣，可外婆，帶上水壺，準備出門了。我興致勃勃的問：“外婆要去干嘛？”外婆笑而不答，我按捺不住自己的好奇心，帶上我的牛仔帽就跟著外婆走了。
走了一段，來到了一片離家不遠的草坪上，可那上面的草，都焉了，一個個塔拉著腦袋，無精打采。我現(xiàn)在知道外婆的用意了。面對眼前的這一片“荒地”心中只有一個念想：我要干出一番事業(yè)！二話不說，開干！我麻利的拿起一把鏟子，把一些不知名的雜菜，雜花給鏟了個干凈，可出師不利，鏟子一快，把我的手指割傷了。
痛，鉆心的痛，我的額頭上不禁冒出了豆大的汗珠。血一滴一滴落在了草上，這時的我，想，這片土地，我流過汗，我滴過血，這是我的土地，這是我的青春！我怎能輕言放棄！于是，我摸了摸傷口，用餐巾紙包扎好，繼續(xù)干活。
熱，嗆人的.熱，太陽不知不覺走到了我的正上方，此時，真有一種“力盡不知熱，但惜夏日長”的感覺啊。這不，又發(fā)生了一件不好的事。正午，我把水澆在了草上，所有的草都焉了。我把牛仔帽在手中揉成一團，喪氣的在草地上坐下了。
涼，心間的涼，我的心像被澆了一盆冰水一般，涼透了。這時，外婆走過來說：“人生就如這護綠，不可能一帆風順，要不要走下去，你自己可以決定。”我看向那把鏟刀，念著，來吧！我一股腦的翻起來，擦了擦汗，繼續(xù)干活。
結束時，回望，雖，仍是一片荒涼，但，已種下希望。
如今，再次踏上這綠茵，心中，無限感慨。我的青春，曾在此。忍不住，躺在地上，細嗅，那來自泥的芬芳，草的清香，青春的甜味。誰的青春，又不曾是這樣，美好，自由……
天高云淡，鳥在高空叫著，我撫摸著小草，想，青春，就如這綠色，充滿了朝氣，生生不息，積極向上站在草坪的一端，俯瞰，呵，我的青春，早已鋪滿了，眼前的路……
青春的作文 篇7
有人說，青春是份洋快餐，不咸不淡；有人說，青春是件花衣裳，光怪陸離；我說，青春只是個起點，鑄造完美人生的起點。
青春是朵含苞未放的花蕾
前幾天，我這只有零星幾粒痘痘的臉上“蹭”地又冒出幾十粒。我并不在意，認為這些“小丘”很快就會消失的，哪知道，這些小家伙頑強不屈，前赴后繼，只幾天功夫就星羅棋布地在我臉上泛濫成災了。
每次照鏡子，都覺得很別扭，于是我剪了厚厚的劉海，想要遮住這些“可愛的小東西”。因為密不透風，小衛(wèi)兵們更加肆無忌憚地瘋長。我干脆把劉海梳了上去，讓它們盡情地暴露在了陽光下。后來，同學們給了我許多祛痘的建議，小衛(wèi)兵們就無影無蹤了。
青春就是如此可愛的，敞開心扉，面對青春，讓青春這朵含苞未放的花苞散發(fā)出醉人的芳香。
青春是顆蓄勢待發(fā)的種子
“數(shù)學xx分，物理xx分，語文xx分……”學習委員機械的聲音再也入不了我的`雙耳，將腦袋深深埋進臂彎，冰涼的淚掉到地下，摔成兩半。為什么？為什么我每天刻苦地學習，睡得比狗晚，起得比雞早，成績怎么就不升反而下降了呢？
正當我傷心欲絕之時，一只溫暖的手拍了拍我的肩膀，抬起朦朧的眼睛，正對上了你含笑的雙眸。
“只是小檢測，沒必要這樣吧？”你微笑著說�！澳愣裁础蔽疑硢〉卣f，“不是說一分耕耘一分收獲的嗎，可為什么偏偏我不是？”“跟我來�！蹦憷鹞业氖中χf。
你帶我來了學校的后山，介紹給我許多學習的方法，還告訴我青春就是一顆蓄勢待發(fā)的種子，在沖破泥土的時候要飽受大地的摧殘，只有這樣，它才能長成一棵翠綠健壯的大樹。
我親愛的朋友，不知你現(xiàn)在在哪里，我真想告訴你，那棵青春的種子，已經(jīng)生根發(fā)芽。
青春是枚標志昂揚的徽章
運動會的開幕式上，我們班排著整齊的隊伍，訓練有素地踏上了塑膠跑道。迎著清晨的朝陽，我聽見廣播里說：“九年級五班，邁著整齊的步伐向我們走來了。他們是初升的太陽，朝氣蓬勃，他們是展翅的雄鷹，斗志昂揚……”
于是，我們的目光更堅定了，我們的雙臂甩得更有力了，我們的腳步聲邁得也更整齊了……
看，青春就是這樣的活力無限，生機勃勃，它就像一枚標志著昂揚的徽章，指引我們向前去。
人生的畫卷剛剛展開，摒棄消極和迷茫，讓我們攜起手來，跨進青春的大堂。拋灑辛勤的汗水，品味青春的瓊漿，用滿心的希望去虔誠守候，我們的青春必將無悔，燦爛輝煌！
青春的作文 篇8
好久沒有這樣了，一個人靜靜地，平和的，坐在那間堆滿回憶的小屋里，平靜地環(huán)望著記憶中的那處疼痛，那處未曾痊愈的傷痕。
逝去的童年如一場夢一般，而我卻在再也不可挽回時才驚醒。一覺醒來，我竟也在不知不覺間被世俗蒙蔽了雙眼。我發(fā)現(xiàn)我在平淡的陽光下竟找不到一絲色彩。
曾經(jīng)一起在樹林陰翳下的草坪上嬉笑，見陽光在你身上投下碎影；曾經(jīng)一起在繁密的樹林里坐看樹葉起舞；曾經(jīng)一起站在巨大的石頭上擁抱蔚藍的天空，做奇妙的異想。那些年和你做過的搗蛋闖禍，一起落荒而逃，一起瞞著父母做無畏的遠行，一起緊緊的站在一起接受老師的批評。而今天的.我們，卻形同陌路。
沒有了你，我的青春路是寂寞的。也就是這種寂寞，鑄就了我那冷酷，好勝，而又不服輸?shù)男愿瘛?/p>
那秋日的金色陽光喚醒了我那已經(jīng)冰封了許久的內(nèi)心深處的那僅存的一絲溫熱；喚醒了我對你那無盡的思念，和與你的那些快樂的記憶。我記得，那時的你是一個陽光向上的女孩，一顰一笑都惹人喜愛，而我又何嘗不是一個陽光開朗的女孩呢！
哈爾濱的冬天是美的，也是你我所喜愛的，雪花象征著我們的初識。在夢中，片片雪花黏在一起，從迷茫的空中滑落，我們用紅腫的雙手給雪塑了個身體，我從你的眼睛里看到了如雪般的純潔。幾天過后，雪僵硬了，無法再為雪人塑型，但我們并不悲傷，因為這是生機盎然的春天給我們的暗示。
我還清楚的記得，我們初識的那一天，天空飄著雪，而你就像那雪花精靈，天真，純潔，活潑，可愛。
正值青春年華的你也應與我一樣，有一顆好奇心和希望。每個人都有自己能做好的事情，每個人都有自己的優(yōu)點，但是這些好奇心、理想、希望和那份思念將成為我們永恒的向往，沒有機會讓我們施展，我們只能寂寞的、孤獨的順應這個社會，順應著父母的意愿，做那些青春“應該”做的事情。
一個人走在清冷、黑暗的路上，寒風吹起我的黑發(fā)，想起你，心中無比寂寞，心中塞滿了憂愁，快樂無處伸展。獨對星空，心中一樣的傷感，一樣的荒涼，但卻沒有了那紛紛擾擾的心路起伏，茫茫然仰望星空，心中的寂寞涌了上來……
也想，輕拂歲月風塵，淡化那久久的思念，還心靈一片純真與寧靜，將那份寂寞，驅逐于生命長河的邊緣，但人生啊人生……
夜已深，
路更長……
青春的作文 篇9
微風輕拂臉頰，在這熱鬧又安靜，天真又敏感，幼稚又成熟，脆弱又勇敢的青春中，有了你，我的老師。
——題記
踏著成長的階梯，邁入初中的校園，我，遇見了你。你的一頭褐色中短發(fā)，和藹的笑容，嘴角優(yōu)雅的淺笑，金絲的眼眶，雖然沒有其他老師那么美麗，但你那與眾不同的氣質讓我們無比著迷。我們的“胡大大”就這樣出現(xiàn)在了我們的青春中。
您盡職盡責，無比關懷我們。記得那是一個淅淅瀝瀝的小雨天，同學們下課后打著傘回寢室，這時你本應回家，但你卻冒著雨一步步走到我們寢室中，提醒我們，明天天氣冷，穿厚點兒。雖然雨并不大，雖然只是幾個字，但我們感到心里無比溫暖。謝謝你，胡老師。
有一次到我做值日生了，因為作業(yè)太多忘記做值日了。老師檢查時給我們班扣了一分班分你知道了，沒有生氣，只是悄悄的把我叫進辦公室，讓我做下。你說了一句簡單的話讓我記憶猶新：“每個人都有自己獨有的`職責或大或小，但只要盡心做好的，就是一個了不起的人。"謝謝你，胡老師
您十分和藹，喜歡開玩笑，但當我們犯錯時卻絲毫不軟弱。那天我們起床太晚，沒吃幾口飯就連忙跑回教室，但還是遲到了。你從來都不打我們，只會體罰。您的俯臥撐讓我們記憶深刻，我們只會咬牙堅持，等到麻木不仁，腰酸背痛才肯放我們。但從那時起我再也不會遲到，因為我們學會了會掌控時間。謝謝您，胡老師。
你是我們心中的擺渡人，喚醒我們心中的人性，感恩您出現(xiàn)在我們無知的時刻引導我們，感恩您在我們成長之路上開導我們。不經(jīng)回首，我們雖然我們僅僅只相處三個月，但你的笑容，對于我來說，你更像一句話，一句讓我由內(nèi)而外感到幸福的諦言。
感謝您，我的青春擺渡人！
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