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勵(lì)志作文

青春作文

時(shí)間:2026-05-07 07:01:40 勵(lì)志作文

青春作文

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的青春作文7篇,希望能夠幫助到大家。

青春作文

青春作文 篇1

  青春稍縱即逝,切莫虛擲光陰,青春的腳步不會(huì)因困難而停止,青春的旋律也不會(huì)因風(fēng)雨而停頓。

  青春時(shí)代的我們充滿著年少輕狂,也充滿著天真浪漫,宛若朝露灑地,帶著激情和小心探索著;青春時(shí)代的我們也學(xué)會(huì)了反思,知道少犯錯(cuò)是準(zhǔn)則,不犯錯(cuò),那是天使的夢想。處于這時(shí)期的我們開始對(duì)生活敬仰,對(duì)表春微笑。

  青春流露著濃濃的詩情畫意,青春散發(fā)出淡淡的幽香,青春的我們活靈活現(xiàn),在夢想里追逐,在反省中改過,在規(guī)律中成長。在這最美好的日子中我們向人們展示著激情,展示著勇氣,珍惜知足常樂的我們望著校園里的“惜陰園”默念著,沒有誰不在這字里行間想著高中的志向,仿佛向世界宣告奮斗的基地,宣告著未知的可能性。

  青春的我們習(xí)慣了老師的叨告,習(xí)慣鈴聲的催促,也習(xí)慣腳步匆匆,伴隨著朝陽的升起,夕陽的落幕,心中也開始充滿危機(jī)感。若非數(shù)字里的二到正無窮,若非孔子的圣賢之道,若非歐姆的光輝前程,也若非二氧化錳的'催化。是夢,是理想召喚著我們,讓我們加快腳步,不停的奔跑,似朝夕中的荒草,始終有著別人口里的“打不死的螳螂精神”。因而我們開始?xì)g呼,跳躍著。旗幟鮮明的我們相信自己會(huì)造就超凡的未來,相信我們會(huì)鼎立起華夏的精神火炬,讓我們向夢想揚(yáng)帆起航,向錯(cuò)位人生揮手!

  青春是陽光,是自信的標(biāo)志;青春是月光,是優(yōu)雅的代表;青春是星光,是引領(lǐng)時(shí)尚的先鋒。而我們是光的結(jié)合者,向未來宣告不同的人生,追隨著不同的足跡。

青春作文 篇2

  一刻千金,莫負(fù)青春。

  ——題記

  有人說過,青春是生命中最美好的一段時(shí)光。

  在漫長的人生長路中,青春不得不說是濃墨重彩的一筆,讓你哭泣,讓你氣氛,又讓你快樂,F(xiàn)在的我們正值青春的美好年華,要懂得去珍惜眼下的美好光景。

  青春是我們在籃球場上揮灑的汗水,是我們在課堂上集中的注意力,是我們在集體活動(dòng)中團(tuán)結(jié)合作的身影。

  青春的.路途有著無數(shù)的喜怒哀樂,有讓你興奮的事,也有讓你煩躁的事情。記得那節(jié)心理課,老師在黑板上寫出了十幾個(gè)性格特征,讓我們每位同學(xué)在認(rèn)為是自己性格特點(diǎn)的后面畫“正”字,每位同學(xué)都畫出了屬于自己的特點(diǎn)。那節(jié)課,我們不僅僅說出了自己的性格的特點(diǎn),也了解了同學(xué)的性格,讓我們重新認(rèn)識(shí)了自己,也包括別人。這堂新穎的課,讓我們拉進(jìn)了同學(xué)之間情誼。

  青春這一路,也有著無數(shù)的挫折。考試不理想、作業(yè)不認(rèn)真被老師批評(píng),還有無數(shù)次同學(xué)之間的小誤會(huì)、小矛盾,我們不該消極的看待這些,應(yīng)該以微笑面對(duì),戰(zhàn)勝挫折。

  青春總是暫時(shí)的,總有一天我們也會(huì)離它遠(yuǎn)去。三年的青春,總會(huì)散場。時(shí)光它不會(huì)永遠(yuǎn)停留在青春時(shí)光。從童年到青春,我們記憶了很多,可童年已經(jīng)成為過去。所以,我們要珍惜現(xiàn)在的青春;夭蝗サ模妥屗^去;向前看,用心聽,把頭抬起來,看看這世界,走在前方,珍惜當(dāng)下,做一個(gè)抬起頭就能仰望晴空的人。

  珍惜現(xiàn)在,前方的路將會(huì)有一片光明。

青春作文 篇3

  青春,猶如一杯清茶,有著沁人心脾的幽香,有著淡淡余留的苦澀,同時(shí),也擁有著令人忍不住去回味的魔力。

  青春如茶,幽香沁人。拋開了童年的幼稚與無知,青春期的我們激蕩著純真友情。還記得剛開學(xué)時(shí),教室里的'一張張陌生面孔不停地相互打量著,但很快,在家都融入了這個(gè)集體。大家一起分享笑聲,一起被火冒三丈的教師訓(xùn)斥,一起在體育課上頂著炎炎烈日追逐嬉戲。不知何時(shí),我們身邊充滿了歡聲笑語,大家“同甘共苦”;不知不覺中,洋溢著青春氣息的友誼宛如一縷縷清茶的幽香,帶著濕潤入骨的氣味,時(shí)時(shí)縈繞在我身邊……

  青春如茶,香中略苦。進(jìn)入了青春期的我們,猶如一頭頭莽牛,傻傻的卻也挺倔強(qiáng)。每次都會(huì)在家長面前,昂起頭拍拍胸脯說:“沒問題!”絕不讓家長插手。到了最后,總是有著驚喜,但也免不了痛痛的酸楚和迷惘。有時(shí),屢戰(zhàn)屢敗,更多時(shí),屢敗屢戰(zhàn)……于是,在這股清茶的香氣中,不免因?yàn)槭《鴬A入了絲絲苦澀。然而,即使這樣,依舊不會(huì)影響這杯茶的味道,反而愈發(fā)淳厚、真實(shí)……

  青春如茶,引人回味。在我們品嘗著這杯茶的幽香與苦澀時(shí),青春已經(jīng)不知不覺溜走了一半;叵肫鹉切┮咽湃サ那啻,嘴角總是在情不自禁中微微上揚(yáng),總愛三五成群地聚在一起談起以往的趣事,F(xiàn)在想想,幾年前的我們,似乎有些天真可愛,又有點(diǎn)幼稚可笑。即使如此,我們依舊會(huì)用心去品味。即使這些都已成為過去,但猶如清茶一樣,嘴角殘留的余香,讓人久久難忘……

  青春如茶,只有用心去品味,才能品嘗出幽香苦澀之味;只有細(xì)細(xì)去體味,才能感受到青春成長中留下的串串腳印……

青春作文 篇4

  我的青春,我的紀(jì)念冊。它把我的成功與失敗融合在一起,一直到我老去的那一天,慢慢回憶,慢慢斟酌!}記

  每天清晨從第一縷光折射進(jìn)充滿庸懶氣氛的小窩,就明白了新的一天又被再一次期待著。這個(gè)期待滿滿的裝進(jìn)了我的腦袋我的心,每次又愈發(fā)感覺青春太累,太倦,沒有意義。梳洗罷了,背著沉重的書包,也許就像媽媽說的那樣“這就是學(xué)生的工作”。其實(shí)每每聽到這一句話,都覺得這份工作太重,自己永遠(yuǎn)都在努力著,卻怎么也完不成這份數(shù)量少卻任務(wù)重的工作。學(xué)校,一定是我們這些莘莘學(xué)子的另一種歸宿,在這個(gè)大家庭中,雖然競爭激烈,卻不乏朋友間的噓寒問暖。90后的我們更多的是在被人關(guān)注的情況下鼾聲如雷,鼻涕眼淚一起擦。我們是大海中的小魚,一直在搖擺著尾巴,可能是這世界太大的緣故,不知道自己該游向何方。哎,也只能等待著被漁人打撈上來的一瞬間!

  又到了熟悉的那條上學(xué)途徑的柏油路,卻早已沒有了它從前的那種“精氣神”。再也沒有人去感嘆它的用途,現(xiàn)在的它很臟,很爛,與先前的那種喧鬧對(duì)比似乎現(xiàn)在寧靜了許多。是啊!我們也是這樣,曾經(jīng)的愛伴隨著我們的成長逐漸消逝,雖然愛的性質(zhì)與重量也早已變化,但這卻不知不覺的在心底沉淀著。由于青春的叛逆,我們各自選擇著自己的路。不知什么時(shí)候已走到了路口,燈光也漸漸在深沉的黑夜下愈加明亮,我望著燈光下的身影,一會(huì)兒拉長,一會(huì)兒縮短。這就是現(xiàn)在的我,很迷茫很惆悵,不知道應(yīng)該選擇什么。一陣嘈雜的聲音傳了過來,打斷了我的思緒,我又繼續(xù)沿著小路轉(zhuǎn)了彎,又是這里,一家人氣很旺的網(wǎng)吧,每次路過,人都很多。許多和青春有關(guān)的人都聚集在這里,尋找他們所謂的“快樂”。其實(shí)自己很同情這些在青春中困惑著的朋友們,也許他們認(rèn)為自己就像路邊的花朵,零零散散,雖也絢爛,卻無人關(guān)注。只能讓自己慢慢墮落下去。只有屏幕中的一個(gè)個(gè)血腥的畫面才能或多或少占據(jù)心靈上的一些不愉快。猛地敲打鍵盤的'聲音就是他們對(duì)這個(gè)世界最大的宣泄。當(dāng)然,大多數(shù)的人還是在為明天而努力奮斗著,朗朗的讀書聲還是校園中的主旋律,雖然不情愿的接受了許多的不喜歡,但當(dāng)我們每做出一道難題時(shí),我們依舊笑容燦爛。心里總算覺得一切的付出都是發(fā)自內(nèi)心的值得。其實(shí)我們都在期待著每年的年終慶典,我們也都希望那幾張紙上有自己的名字,無論什么時(shí)候,只要舉起獎(jiǎng)狀的那一刻是我們最開心的時(shí)候!一年的努力總算沒有白白付出,那時(shí)我們一定想要立刻飛奔到媽媽的身邊緊緊地?fù)肀е,告訴媽媽這一切,我想,她的笑容一定很燦爛很慈祥,同時(shí)又充滿了更多的期望,F(xiàn)在的我們也只能給予她們這丁點(diǎn)的快樂!

  青春是一首感傷的歌,即甜蜜又有些苦澀。雖然這條路長途跋涉,我們還是一樣要努力前進(jìn),穿越高聳的山脈,淌過洶涌的江水。把這首歌的旋律傳遍每個(gè)角落。我們把青春裝進(jìn)紀(jì)念冊,讓它和我們一起成長一起快樂,一起同甘共苦。直到它像紀(jì)念冊中的相片一般泛黃。

  青春是“青”和“春”組合而成的,“青”代表著這個(gè)年齡的青澀和純潔,無憂無慮的度過著每一天!按骸贝砣藗兊钠谂握绲却禾斓牡絹硪粯樱M覀?nèi)绱禾煲话闵鷻C(jī)勃勃。青春,組合成了“純潔的春”,我們在這個(gè)繁花似錦的季節(jié)把青春的足跡踏遍每一寸土地,讓每一寸土地都開遍鮮艷奪目的“鮮花”!

青春作文 篇5

  不服氣,叛逆,作對(duì),心中委屈,理解,感謝。這是我的青春。

  ——題記

  不服氣。記得我剛上初中那會(huì)兒,到了新學(xué)校,新的環(huán)境,心中特別歡喜,可是在得知自己的班主任只是一個(gè)二十多歲的小姑娘時(shí),心中沒來由的升起一種看不起的感覺。自己的這種感覺可能是因?yàn)樽约阂郧霸诳h城里上小學(xué),因?yàn)榭嫉貌缓,來到了鄉(xiāng)下,而偏偏自己的班主任還是一位二十多歲的小姑娘。當(dāng)時(shí)我就在想,一個(gè)剛畢業(yè)的小姑娘,懂什么。可自己也只是心中這么想,沒有表現(xiàn)出來?墒撬险n提問我的時(shí)候,自己也沒有以往被老師提問的緊張,有的`只是不服氣,再看看別的同學(xué)被提問時(shí)漲紅的臉龐,更覺得不服氣了,還因此對(duì)他們進(jìn)行了嘲笑。心中有什么長出來了。

  叛逆。二十多歲的小姑娘,其實(shí)就是一個(gè)沒長大的“”孩子“”,你們想想,一個(gè)“”孩子“”脾氣會(huì)有多好。事實(shí)證明,她的脾氣也的確是特別差了。記得剛上初一時(shí),她那可是碰到什么事都吵,只要是自己看不慣的,因此而惹的不少同學(xué)背地里罵她,哪怕罵她的同學(xué)還有不是我們班的,本來我只是就這么看著,沒有加入罵她的行列,因?yàn)槲易约汉芮宄灰乙坏┘尤氲搅诉@個(gè)行列,那就真的回不來了,可是到了最會(huì),自己還是加入到了罵她的行列中去了,別說,罵罵她,心中還真是暢快,特別是自己罵一句,旁邊還有人再罵一句,那感覺,是不可明說的暢快。

  作對(duì)。漸漸的,我對(duì)她的不滿已經(jīng)不僅僅是在語言上來表示了。那時(shí)候我們班講課的多媒體是連著網(wǎng)的,晚上我們會(huì)在晚自習(xí)下課后回到班里玩多媒體。那天本來也該如此,可是偏偏我們的‘’玩多媒體四人組‘’中有個(gè)人說,她想起來一些事,心里難受,你們想想,一個(gè)十幾歲的小姑娘,會(huì)想起什么讓她心中難受的事情,那只不過是自己的一時(shí),“矯情”吧,嗯,可以這樣說?墒敲髦绱,我卻萌生了跳墻出去玩一會(huì),緩解緩解心情這樣的念頭,大不了一會(huì)兒再跳回來,而我的這個(gè)想法,也得到了他們的回應(yīng),他們也都同意跳出去,而我們也執(zhí)行了這個(gè)想法,我們躲過了出來巡邏的老師,成功跳了出來?沙鰜砗笈龅搅艘粋(gè)傻子,被他跟著跑,我們在跑了很長時(shí)間后,決定跑到同學(xué)家,于是就沒有和我想的一樣,再跳回學(xué)校,就這樣在上早自習(xí)時(shí),又跟著隊(duì)伍回到了學(xué)校。

  心中委屈。我們被查寢老師發(fā)現(xiàn)了,將我們的行為告訴了校長,因?yàn)槲覀兊陌嘀魅纬鋈ヂ糜瘟硕鴽]有辦法告訴她,校長是不怎么打?qū)W生的,可是他卻打了我們四個(gè),而我們心中也是特別委屈了,在過了一個(gè)星期后,我們的班主任來了,她在看到我們后,就像沒有看到我們一樣,從我們身邊走了過去,根本沒有理會(huì)我們,在我們在外面站了一兩個(gè)小時(shí)等到她出來給別班上課時(shí),才冷冷的跟我們說,“我現(xiàn)在不想理你們,你們四個(gè)回班每個(gè)人寫一份檢討,給我送來!蔽覀兙瓦@樣寫了檢討,她什么也沒有說,平靜的可怕。

  理解。我變得越來越討厭她,以至于在別的同學(xué)的QQ空間看到罵她的話時(shí),也跟著在下面罵了她?蓻]想到在再回到學(xué)校時(shí),她在進(jìn)到我們班來給我們來給我們開班會(huì)的時(shí)候,說到她登上了一個(gè)同學(xué)的QQ看到了這些,不禁在班里哭了。那一刻,我感覺心中一直生長的叛逆在那一刻坍塌了,是啊,一個(gè)孩子脾氣再怎么大,再怎么嚴(yán)厲,也還是個(gè)孩子,我甚至不敢想象她在教了我們這么長時(shí)間以來,承受了多少在這個(gè)年紀(jì)本不該承受的。

  感謝。我在對(duì)她不再只是抵觸,反對(duì)后,看到了她身上的優(yōu)點(diǎn),比如純真,可愛,孩子般的淘氣,愛笑……她在得知我和我們班的一個(gè)女生鬧別扭后,將我們排成了同桌,以此來緩解關(guān)系,她在得知我吃飯不多后,每次吃飯都會(huì)檢查我們把飯吃完沒有……太多的太多,她教會(huì)了我太多,我也在她身上學(xué)到了很多。她讓我也知道很多,讓我明白了不能只看一個(gè)人的缺點(diǎn),那樣是不公平的。

  青春一定要鬧過、笑過、叛逆過、哭過、最后理解了,那才是青春該有的模樣。現(xiàn)在我從那個(gè)學(xué)校畢業(yè)了,當(dāng)我再回到哪個(gè)學(xué)校看我的老師時(shí),她變了很多,可以說是明顯的可以看到她"長大”了,成熟了,不再那么意氣用事,學(xué)會(huì)從更多的方面去看學(xué)生。

  我的青春,會(huì)永遠(yuǎn)記得這個(gè)孩子般的老師,我愛她,尊敬她,祝福她,感謝她。

青春作文 篇6

  我以決然的態(tài)度與我以前的生活決裂,就在今晚。

  回顧,我以前的生活雖不能說是渾渾噩噩,但也與這相差不遠(yuǎn)了。與我如今的差距在于我從未進(jìn)行過如此深刻的剖析。以前我大多數(shù)都是寧靜思考,但極少思考到關(guān)于“未來”“理想”之類的話題。即使遇到了,我也會(huì)不留痕跡地避過去,再迅速把話題扯到別處去。我愚蠢的認(rèn)為:就算這樣,我的生活也不會(huì)糟到哪兒去。然后,我安于現(xiàn)狀,惜花大量的時(shí)間去做一些辛苦的努力,這樣甚微的效果不值得浪費(fèi)我這么多寶貴的時(shí)間。我相信自己的天賦,,并為自己的聰明而感到自滿。其實(shí),如果我真的聰明,就應(yīng)該知道,現(xiàn)在的努力并沒有浪費(fèi)我的時(shí)間,多年之后,它會(huì)在我與努力的人之間翻出一道巨大的鴻溝。如果我真的聰明,就應(yīng)該對(duì)未來有些打算。

  我慶幸于早早發(fā)現(xiàn)自己的這一缺點(diǎn),就‘亡羊補(bǔ)牢’這一點(diǎn)來說,現(xiàn)在還為時(shí)不晚。我衷心的感謝上帝的仁慈,讓我這可笑的人避免走向自高自大而不自覺的岐路。也慶幸我曾從那些具有堅(jiān)強(qiáng)意志的人身上閃發(fā)出的理性光輝中有所頓悟。我的天性迫使我見賢思齊,與那些偉人們一起在苦難中沐浴,在精神上獲得心靈的慰藉。高爾基說:“苦難是所最好的大學(xué)”如果我曾在這所大學(xué)學(xué)過什么有用的`東西,那就是——理性。這使在許多意料之外的情況發(fā)生后能保持鎮(zhèn)定,冷靜思考一切解決的方法。

  今晚,父親照例與我進(jìn)行了一次晤談。他對(duì)我不思進(jìn)取、安于現(xiàn)狀的態(tài)度很是擔(dān)憂。見他如此為我操心,我羞愧不已。這次談話的內(nèi)容包括對(duì)社會(huì)現(xiàn)狀的分析,以及自己對(duì)未來的打算。父親的殷殷期盼,老師的譐譐教導(dǎo),我自身的缺陷與懶惰,我似乎感到對(duì)前途一無所知,恐懼得不知所以,但一會(huì)兒又如撥開了眼前的迷霧,一切都變得清晰起來。就更加堅(jiān)定自己的信念,義無反顧的向前走去。

青春作文 篇7

  清晨,灰暗的天空被校園里的燈光襯托得更暗了,不久,太陽才慢悠悠地探出頭,似乎生怕打擾到教室里朗朗讀書的同學(xué)們,這有力的聲音讓校園變得生機(jī)勃勃。

  我坐在窗戶旁,額頭的汗珠本不引人注目,被太陽光照到,卻變得格外顯眼。我用盡全力去讀書,可在全班同學(xué)的聲音中顯得可有可無,是啊,來自鄉(xiāng)村的我成績很不突出,沒什么優(yōu)點(diǎn),這使我十分自卑。但我知道,我的起點(diǎn)比別人低,正是我要更努力的原因。我大聲地讀著,讓每個(gè)人都能聽到我的聲音。我想要證明自己,我可以。

  在上數(shù)學(xué)課時(shí),老師出了一道題。對(duì)于一些普通學(xué)生來說是很難的,一些人皺起眉頭,把筆停留在紙上,一動(dòng)不動(dòng),似乎是沒有思路。而學(xué)霸們則不同,老師出完題后不一會(huì)兒就理解了并解出了答案,稍稍地挑了挑眉,似乎在心里念叨,“這題對(duì)我沒挑戰(zhàn)!”這真讓我羨慕。我一直拼命學(xué)數(shù)學(xué),雖然腦子不靈光,但我想用勤奮來彌補(bǔ),我認(rèn)真地做了起來,不斷思考,有條不紊的書寫步驟,等到最后一刻,我竟然做出了答案,內(nèi)心十分歡喜。

  老師讓學(xué)生來解答,我有點(diǎn)猶豫,但我相信自己邁出了這一步,就不再自卑了。我緩緩地舉起手。臉上寫著兩個(gè)字:“緊張!”。一些同學(xué)看向我,眼神中充滿了驚訝與疑惑;老師看著我,我不敢正視他。他沒有提問那些舉著自信的手的同學(xué),我舉手的那一刻就提到了我,顯然是對(duì)我的信任,我深吸一口氣,把我的答案講述了出來。同學(xué)們聽我講完,掌聲雷鳴,我的笑容逐漸蕩漾起來。

  “我有不同的答案”,突如其來的一句話,讓同學(xué)們的目光齊刷刷的`看向說話的同學(xué)。他是我們班的第一名!我的心瞬間緊繃起來,等他讀完答案后,一些同學(xué)的表情復(fù)雜,似乎和他的答案不一樣,我反復(fù)檢查我做的題,并沒有什么錯(cuò)誤呀。我們又看向老師,老師輕嘆了一聲,說道:“原來全班第一也有馬虎的時(shí)候,你再看一眼你的最后一個(gè)步驟。”果然是他錯(cuò)了,做對(duì)的人也寥寥無幾,而我做對(duì)了。

  我重新拾起了自信,這一刻我不再覺得自己渺小。我也可以做到別人做不到的事。就像天空中的星星,最灰暗的那一刻頓時(shí)閃爍,格外引人注目。

  青春的大門,我以自信的步伐邁進(jìn),將來的大門,我努力以最好的姿態(tài)跨入!

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