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勵(lì)志作文

青春的作文

時(shí)間:2026-04-29 10:21:53 勵(lì)志作文

青春的作文

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的青春的作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

青春的作文

青春的作文 篇1

  艾麗詩(shī)說(shuō):“嗯,我們走吧!毕淖先嵴f(shuō):“陳賀,快跟上來(lái),你說(shuō)的要請(qǐng)我們吃的。”陳賀說(shuō):“來(lái)了。”剛剛來(lái)到回轉(zhuǎn)壽司店的門(mén)口,夏紫柔就沖進(jìn)去,還沒(méi)坐下就大吃特吃了,艾麗詩(shī)說(shuō):“吃那么快,小心嗆著。”夏紫柔說(shuō):“沒(méi)事,我的喉嚨還大著呢,就算嗆著了,也死不了!卑愒(shī)說(shuō):“呸呸呸,不要亂說(shuō)!毕淖先嵴f(shuō):“渴死了,有水嗎?”艾麗詩(shī)說(shuō):“你口渴了啊,我去幫你拿水。”艾麗詩(shī)剛準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身去拿水,陳賀拿著水說(shuō):“吃的那么快,都忘記我了啊,小心我偷偷跑走,你們自己買(mǎi)單。”陳賀一邊說(shuō)一邊把水給艾麗詩(shī)和夏紫柔,夏紫柔喝了一口水然后伸出一個(gè)拳頭說(shuō):“你敢!边兇巴巴的看著陳賀。陳賀只好乖乖舉手投降,然后說(shuō):“吃你的壽司吧,艾麗詩(shī),你也吃啊”艾麗詩(shī)點(diǎn)了點(diǎn)頭拿起筷子準(zhǔn)備吃。過(guò)了一會(huì),陳賀說(shuō):”明天可以回家看一下,你們回家嗎!卑愒(shī)說(shuō):“嗯,我已經(jīng)好久沒(méi)回去了,我想回去看一下!毕淖先嵴f(shuō):“麗詩(shī)姐,明天我去你家玩,可以嗎?”艾麗詩(shī)說(shuō):“好啊好啊。”陳賀說(shuō):“你們吃飽了沒(méi),吃飽了我們就回學(xué)校,要不門(mén)管就關(guān)門(mén)了啊!毕淖先嵴f(shuō):“你不是大少爺嘛,怕什么,門(mén)管又不是不認(rèn)識(shí)你。”

  陳賀說(shuō):“我可不想被我爸罵!毕淖先嵴f(shuō):“你還是以前那個(gè)慫樣,怕你爸,好啦,快去給錢(qián)吧!卑愒(shī)說(shuō):“紫柔,你看,那個(gè)女孩自己一個(gè)人孤零零的在哪喝酒,好可憐啊!卑愒(shī)剛說(shuō)完陳賀就會(huì)到了,夏紫柔說(shuō):“陳賀,那個(gè)好像是!毕淖先岬脑拕偟阶爝呌盅氏氯チ。陳賀說(shuō):“紫柔,你說(shuō)什么啊!淖先嵴f(shuō):”沒(méi)......沒(méi)什么了!瓣愘R看了看手表說(shuō)說(shuō):”哦,我們快回去吧,快關(guān)門(mén)了,要是關(guān)了門(mén),那就死了啊!瓣愘R剛說(shuō)完,三個(gè)人一路狂奔的`回學(xué)校,門(mén)管關(guān)門(mén)關(guān)到一半,陳賀剛剛好趕上,站在關(guān)門(mén)的道上。門(mén)管說(shuō):“少爺,請(qǐng)你讓一讓好嗎?”陳賀站在那里一動(dòng)不動(dòng),艾麗詩(shī)和夏紫柔進(jìn)去了,陳賀才進(jìn)去。第二天,艾麗詩(shī)說(shuō):“紫柔,紫柔,起床了啊,太陽(yáng)都曬屁股拉!毕淖先嵴f(shuō):“不要嘛,我要睡覺(jué)啊。“艾麗詩(shī)說(shuō):”你再不起床我就回家了啊!毕淖先嵋宦(tīng)到艾麗詩(shī)要走了,就立馬起床了。敬請(qǐng)收看下一章

青春的作文 篇2

  聽(tīng)風(fēng)在梧桐葉間滑過(guò),唱響了屬于自己的歌謠,我驀地一震,想問(wèn)問(wèn)自己的心:還剩下幾縷青春的陽(yáng)光?

  曾幾何時(shí),我習(xí)慣坐在窗邊,解決掉一張張?jiān)嚲恚坎晦D(zhuǎn)睛地盯著黑板上游走的粉筆,扯著嘶啞的嗓子一遍遍地背著古文。

  年少的自己,憧憬著未來(lái)和理想,也相信父母老師說(shuō)的“現(xiàn)在努力,長(zhǎng)大就會(huì)幸!,于是告別了梔子花般單純的自己,妥協(xié)在草稿紙上無(wú)盡的演算中,妥協(xié)在考試可怕的壓力下,妥協(xié)在升學(xué)的緊張氛圍中,任昏暗臺(tái)燈下飛快的筆,映出一道流轉(zhuǎn)的'光。

  但,我給自己的青春,就是這樣晦暗與單調(diào)嗎?

  放學(xué)后,我徜徉在操場(chǎng)上,落日給地面鍍上了一層金光。我看見(jiàn),體育生們飛奔的身影,初一的小男生們臉上頑皮的笑,特長(zhǎng)生們?cè)诩泳o排練舞蹈。目光移向遠(yuǎn)方,我仿佛看見(jiàn)了自己在辦公室和老師請(qǐng)教數(shù)學(xué)題的身影,看見(jiàn)了自己站在講臺(tái)上用流利的英語(yǔ)侃侃而談,看見(jiàn)了自己信手拈來(lái)的歷史史實(shí)讓同學(xué)們瞠目結(jié)舌。

  我此刻方知,正如人生之路會(huì)有所不同,每個(gè)人的青春,也如異彩紛呈。但,青春總是明媚的,我選擇的路,也會(huì)有風(fēng)景等待我去閱讀。

  每天沉浸在書(shū)海中揮灑汗水也是青春的必修課,青春可以張揚(yáng)個(gè)性,卻注定要承擔(dān)責(zé)任。其實(shí),青春歲月里所有的一切都足以驚艷時(shí)光——因?yàn)槲医o自己的青春,一樣是明媚的。

  再看黑板上的粉筆字,不也恰如我的青春?jiǎn)?即使?xiě)了擦,擦了寫(xiě),即使最后不留痕跡,也給了我許多許多——那些做過(guò)的題,流過(guò)的汗,灑過(guò)的淚,見(jiàn)到的人,都會(huì)成為我明媚青春中最美的回憶。

  給自己一個(gè)明媚的青春,今后回憶時(shí),如同星星懷念清晨的陽(yáng)光,瑣碎卻溫暖。

青春的作文 篇3

  青春如歌,唱出自己的音調(diào);青春如畫(huà),繪出自己的線條;青春如詩(shī),頌出自己的豐采!請(qǐng)珍惜青春吧,青春的腳步不饒人。

  就在那個(gè)夏天,我真真兒明白了青春的腳步不饒人,它匆忙而又緩慢。

  太陽(yáng)火辣辣地照著大地,空氣里翻騰著灼人的熱浪,人們?nèi)荚谶@滾滾熱浪中“沖浪”。但是我最?lèi)?ài)這夏天的早晨,沒(méi)那么灼人,太陽(yáng)探出了一半腦袋,不算太熱,鳥(niǎo)兒在樹(shù)上買(mǎi)弄著自己清脆的.喉嚨,小草青的逼眼,樹(shù)葉綠的欲滴,空氣中的熱浪被削弱了一大半。好似害羞了似的,不好意思在讓人們大汗淋漓。我獨(dú)自一人走在路上,無(wú)意間瞟到了公園長(zhǎng)椅上坐著一位年近七旬的老奶奶,她正在聚精會(huì)神地看書(shū),我走上前去,問(wèn):“奶奶,您為什么要看書(shū)呢?”

  她緩緩地放下書(shū),臉上漾出慈祥的笑,說(shuō):“我在學(xué)習(xí)呀!

  “學(xué)習(xí)?!”我驚嘆一聲,這出乎我的意料。便不由得暗想:她小時(shí)候不愿意學(xué)習(xí)嗎?還是有什么別的原因呢?

  緊接著她說(shuō):“我年輕時(shí)家里條件不好,沒(méi)有學(xué)上,老了再補(bǔ),可都沒(méi)有用了,青春鳥(niǎo)已經(jīng)飛走了,哎,沒(méi)用了呀!

  我心一顫,說(shuō):“您說(shuō)的對(duì)!彼纸又f(shuō):“孩子,你可不能像我這樣,到了‘古稀’才學(xué),一切都完了呀!你還有大好的青春年華,可不能浪費(fèi)了。”我在這一剎那間恍然大悟。

  是啊,當(dāng)你擁有青春時(shí)要倍加珍惜,它說(shuō)長(zhǎng)也長(zhǎng),說(shuō)短也短。不過(guò),蒼天給予我們的青春年華都是一樣的,這就要看你怎么利用,要知道,青春的腳步不會(huì)停下。莫浪費(fèi)了美好的青春年華。到自己白發(fā)發(fā)蒼蒼的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)青春已經(jīng)流逝,我打賭,你會(huì)后悔萬(wàn)分的。

  朋友,請(qǐng)珍惜青春把!只有珍惜青春的人才會(huì)被青春珍惜!

  青春的腳步不等人!

青春的作文 篇4

  種下一朵向陽(yáng)花,看著它帶著我的青春成長(zhǎng),努力地追趕朝陽(yáng),我的青春,天天向上! 不知從何時(shí)開(kāi)始,換下了幼稚的童裝,看著鏡中自己的模樣,竟散發(fā)著光芒。

  曾經(jīng)與我同高的小樹(shù),早已變得粗壯挺拔,幼時(shí)的身高標(biāo)記,也隨著小樹(shù)的成長(zhǎng)而消失在明媚的陽(yáng)光下,無(wú)影無(wú)蹤。人、而現(xiàn)在的身高標(biāo)記,竟也隨著小樹(shù)的成長(zhǎng)而漸漸加長(zhǎng)。我的青春,在成長(zhǎng)。

  不知從何時(shí)開(kāi)始,增加了作業(yè)的數(shù)量,看著堆積如山的書(shū)本,還露出了自信的目光。 曾經(jīng)那個(gè)只知道1+1的幼童,早已成長(zhǎng)為熟讀半部論語(yǔ)的少女,成績(jī)單上那漸漸提升的排名,給了我無(wú)限奮斗的力量。我的成績(jī),在隨著青春而增長(zhǎng)?粗议L(zhǎng)和老師欣慰的目光,我開(kāi)心的笑,我的青春,在成長(zhǎng)。

  不知何時(shí)開(kāi)始,改變了任性的面龐,看著自己挑選的時(shí)裝,還帶著未來(lái)的向往。曾經(jīng)茫然的'小孩,早已成為有主見(jiàn)的人,購(gòu)物單上印出了我自己的的思想。這不是奢華,而是對(duì)自己生活的選擇。沒(méi)有猶豫不定的神情,沒(méi)有一味聽(tīng)從的心理,父母那肯定的眼神,讓我更好的長(zhǎng)大。我的青春,在成長(zhǎng)。

  青春,是一個(gè)階段,是人生路上遍散著陽(yáng)光的金地。在這段路途中,我種下向陽(yáng)花,讓它伴我成長(zhǎng)。在它的鼓勵(lì)下,我努力拼搏,奮發(fā)向上。

  青春,這段易逝的短暫的時(shí)光,我將投入心中的熱情與希望,追逐夢(mèng)想! 青春的向陽(yáng)花開(kāi)在陽(yáng)光下,它努力生長(zhǎng),追逐陽(yáng)光;我?jiàn)^發(fā)向上,追逐夢(mèng)想。我的青春,在拼搏,在成長(zhǎng),我的青春,天天向上!

青春的作文 篇5

  每一個(gè)足跡都是青春征途里最美的綠色。微風(fēng)從窗外輕輕拂過(guò),將書(shū)桌前的相冊(cè)輕輕吹開(kāi),照片上洋溢著的快樂(lè)與幸福,勾起了我的思緒。

  學(xué)校正熱火朝天地為區(qū)里舉辦的“八禮四儀”小品大賽做準(zhǔn)備,而我就是其中參賽的一員,環(huán)顧四周都是學(xué)姐學(xué)長(zhǎng),我則靜靜的坐在一側(cè),看他們熱火朝天的討論著,一句話也插不上,只好等待著老師的到來(lái)。

  “介紹一下這是和你們一起參賽的學(xué)妹,大家以后要互幫互助”,瞬間所有目光聚集在我身上,讓我不禁有些手足無(wú)措,連忙鞠躬,而且學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們多多照顧,學(xué)姐們俏皮地朝我眨眨眼,我心里的大石頭總算放下了,老師將整理好的資料下發(fā),并將注意事項(xiàng)交待清楚后便匆匆離開(kāi)了。

  學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們就像是脫韁的野馬,重新討論起這次的小品角色!靶⊙具@句話會(huì)不會(huì)太生硬了?”“是呀,學(xué)妹,你覺(jué)得呢?”學(xué)姐突然回頭問(wèn)我,我的.心里一震,有些驚訝:“啊,小丫這個(gè)角色應(yīng)該是活潑又莽撞的,用一些孩子氣的句子會(huì)更好!蔽覍⒋υS久的話說(shuō)出!澳憧纯,你都把他嚇著了。不過(guò)小姑娘分析的很好。”學(xué)姐用贊賞的目光看著我,等討論完后,大家開(kāi)始分別扮演自己的角色。

  我與學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們相處得十分融洽,排練很順利,但是一旦站在舞臺(tái)上,我頓時(shí)就會(huì)束手束腳,無(wú)論是動(dòng)作還是臺(tái)詞,都與之前練習(xí)的出入很大,學(xué)長(zhǎng)們皺皺眉頭,學(xué)姐們紛紛關(guān)切的詢(xún)問(wèn)我,我害怕在人群面前表演,總是擔(dān)心自己會(huì)出差錯(cuò),性子急就更容易亂了自己的陣腳。我不安的揉著衣角。

  “沒(méi)關(guān)系,我們慢慢來(lái)。還有十幾天,我們大家都會(huì)幫你的!睂W(xué)姐柔聲地安慰我,此后的每一天,學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們陪著我一遍又一遍排練,他們鼓勵(lì)著我,給我信心。我們一起笑一起鬧,一起接受老師的批評(píng),一起跨過(guò)困難和坎坷的河流,互幫互助。我感覺(jué)我們就是一個(gè)大家庭,心里暖暖的。

  比賽的那天,我在后臺(tái)深吸了一口氣,告訴自己,這次是要真槍時(shí)實(shí)彈地上臺(tái)了,一定要克服自己心中的恐懼,不能辜負(fù)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們的期望。舞臺(tái)上的燈光很亮,當(dāng)我看到臺(tái)下座無(wú)虛席時(shí),下意識(shí)的想要后退,這時(shí),一雙大手握住了我的手,我和學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們相視而笑,他們輕輕地在我耳旁說(shuō),加油。我深呼吸了一口,邁著堅(jiān)定的步伐,踏上成長(zhǎng)的真理。我的腦海中浮現(xiàn)出我們一路走過(guò)來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  小品很順利,最后我們一同站在臺(tái)上,說(shuō)著我們一起構(gòu)思的臺(tái)詞,“我們把青春的綠色鋪滿(mǎn)成長(zhǎng)的征途!”悄悄的我們?cè)诔砷L(zhǎng)征途中留下一抹青春的綠色,留下青春拼搏的溫情。

青春的作文 篇6

  小時(shí)候,爸爸幾乎每周都帶我到附近的鄉(xiāng)鎮(zhèn)游玩。他騎著老式的加重自行車(chē),我坐在車(chē)前杠上,小小的身子靠在他寬厚的胸前。他身上有一股淡淡的煙味,空氣里似乎都氤氳著一種輕薄溫暖的氣息。爸爸車(chē)子騎得很平穩(wěn),我像是睡在云朵里,飄啊飄啊,飄過(guò)整個(gè)童年。

  有一次,我們穿過(guò)一條寂靜的馬路,兩邊是漫無(wú)邊際的油菜花海,太陽(yáng)暖暖地懸在空中。爸爸突然一把摟住我,讓我坐好,隨即另一只手也脫把。他揮舞著手臂,向著前方無(wú)人的曠野大喊。我緊靠著他,又擔(dān)心又興奮地跟著爸爸尖叫。

  那時(shí)爸爸剛過(guò)30,青春剛剛好。

  時(shí)間過(guò)去了10年。暑假,我和爸爸一起騎車(chē)去鄉(xiāng)下的爺爺家。那天風(fēng)很大,我可以聽(tīng)到他沉重的呼吸聲。我不禁看了他一眼:風(fēng)刮開(kāi)他上層的頭發(fā),露出染發(fā)后新長(zhǎng)出的下層那竟然是讓人觸目驚心的花白。爸爸似乎發(fā)現(xiàn)我在看他,努力壓抑住喘息,對(duì)我笑了一下他眼角和眉頭的皺紋竟然那么深了!我的心一下子蒼涼起來(lái):爸爸是什么時(shí)候開(kāi)始變老的呢?

  他敞開(kāi)著的土黃色的夾克衫上,有一處被煙頭燙的小洞。腳下是一雙式樣過(guò)時(shí)的皮鞋,因?yàn)楹蟾ヅf了,泛著森森的白光。隱隱約約的,我像是看見(jiàn)一片枯萎的葉子,一個(gè)漸漸凋零的青春。

  “怎么掉隊(duì)了?要不,你將車(chē)鎖在路邊,爸爸騎車(chē)帶你!”

  我連忙仰起頭,將眼角的淚花憋回到去,迅速追上了爸爸。

  期末考試前,爸爸拎著一些水果,到宿舍探望感冒中的我。室友都在教室里自習(xí),只我一個(gè)人在宿舍里做老師發(fā)的`試卷。噓寒問(wèn)暖幾句之后,爸爸便不舍得浪費(fèi)我的時(shí)間,于是示意我繼續(xù)寫(xiě)作業(yè)。他坐在床上,不時(shí)地看看我。然后,摸出一根煙,想想,又放了回去。

  告別的時(shí)候,在我的堅(jiān)持下,爸爸才同意我送他到校門(mén)口。他打開(kāi)載著我童年穿行的那輛加重自行車(chē),朝我揮了揮手。

  爸爸突然走近我,摟住我的肩膀,用力拍了幾下。我一下子就讀懂了他拍的含義。迎面襲來(lái)一陣煙味。我忽然想起了我的童年,也忽然想起了青春正好的爸爸。我忽然想對(duì)爸爸說(shuō),我的青春是你青春的延續(xù)。

  在一代又一代的生命傳承中,青春原本就是不朽的。

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