青春的作文
在學(xué)習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的青春的作文7篇,歡迎大家分享。

青春的作文 篇1
還記得20xx年2月11日那個凌晨嗎?南京成為第二屆青奧會的舉辦城市。20xx,一個看似普通的數(shù)字,卻蘊含著不同凡響的意義。————題記
20xx年,這個富有“六朝古都”的.城市將迎來一場巨大的盛宴——青奧會,而這屆青奧會也必將給南京鋪上一層活力四射的亮麗光彩。語言是友誼的橋梁,假如我是一名志愿者,我要好好學(xué)習英語,讓他們感受到家鄉(xiāng)的溫暖,讓他們感受中國人的風采,中外的友誼。南京,一個古色古香的城市。它,依山傍水,古跡眾多,多少人文霞士被這美景所征服,留下一首首千古流傳的詩歌。
假如我是一名志愿者,我要帶他們參觀夫子廟、古城墻、烏衣巷,讓他們感受古都建筑的雄偉,令人贊嘆不已。假如我是一名志愿者,我要帶他們?nèi)テ穱L南京市的特色小吃、板鴨、鴨血粉絲、小籠包……帶他們感受美妙的異國風情。
為了迎接青奧,我們是不是應(yīng)該從現(xiàn)在開始好好學(xué)習,上課認真聽講,按時完成作業(yè),講文明,講禮貌,團結(jié)友愛。加強體育鍛煉,爭當四好少年。青奧會不僅是一次體育盛會,更是一次中外文化藝術(shù)交流,我們應(yīng)該把中國的文化傳播到世界各地,把中國的友誼帶到四面八方。讓我們行動起來,為青奧喝彩,為南京加油,人人爭當青奧小主人!
青春的作文 篇2
22歲,燦爛如詩的年齡,風華正茂的青春。然而,22歲的衡陽市雁峰區(qū)岳屏鎮(zhèn)山田寺村大學(xué)生李春華卻在沖向深塘的那一刻,為搶救兩名落水兒童,獻出了年輕的生命,永遠告別了美麗的'人生……
那天,兩個不習水性孩子,站在魚塘邊的石階上頑皮的嬉戲打鬧,突然小的一個腳底一滑,掉入了深水中,另一個見狀忙伸手去拉,不想被對方一把拖入水中。兩人在水中邊拼命掙扎,邊大聲呼喊:“救命。【让!”
在這緊要關(guān)頭,正挑著滿滿一擔谷子往家趕的李春華聽到呼聲,立即扔下肩頭的扁擔,飛奔到魚塘邊,隨著“轟隆”一聲縱身跳入水中。
他把小的一個救起來,連喘氣的時間都沒用,又一頭扎進了水中,去救另一個。就在兩人游到岸邊時,早已體力不支的李春華使出最后的一點力氣,猛然一腳把小雪峰踢向岸邊,然后在水面上一揮手,便沉入了水中。
這一壯舉使人們開始關(guān)注這個22歲小伙。關(guān)注他以前的事跡和他的家庭。
李春華是湖南師范大學(xué)歷史系的大三學(xué)生,他不但在第二學(xué)年被推選當任班長,去年5月還光榮的加入了中國共產(chǎn)黨。他的家就在離事發(fā)地不到50米的距離,破舊的紅磚平房,難掩一股窮困的氣息。鄰居介紹說,李春華家一家六口就住在這里,而為了培養(yǎng)李春華讀好大學(xué),他們家的房子建好后一直連簡單的裝修都沒搞,以致破舊不堪。
青春的作文 篇3
青春是人生最美的樂曲,它給我們的生命添上了一抹亮色。青春是一首歌,一首你我都愛的歌,他的詞激發(fā)我們的斗志,他的曲指引我們夢的方向,他教會我們以挑戰(zhàn)的姿態(tài)迎接一切。
青春是一首唱不完的歌。聽!那是屬于青春的旋律。一位八十多歲的老奶奶站在家門口,躬著身子和一只小貓嬉戲。嘴里不停的發(fā)出一些發(fā)音不準的英語單詞。奶奶已經(jīng)老了,走不動了,可她還在學(xué)習,青春對于她來說:是想要抓住卻又悄悄溜走的曾經(jīng)。而我們呢?正處在青春韶華,天天玩電腦,看電視,看的小說。我們的青春就要這樣荒廢嗎?我們本該有的激情呢?我們的活力呢?要一直死氣沉沉待在家把青春消耗殆盡嗎?不!我不想,我們應(yīng)該把握大好的青春年華去譜寫我們的人生,我們的未來。
青春的前奏,“我知道,我的未來不是夢!蔽乙恢庇幸粋夢想,很不現(xiàn)實,但我卻一直堅持,因為我還年輕。我想做一名主持人,哪怕是婚禮主持,只要讓我拿著話筒站在舞臺上,我就很滿足了。就算從底層做起,我也要為之付出我力所能及的努力。因為我還年輕。有人說,理想和夢想的區(qū)別在于:一個只能是夢,永遠無法實現(xiàn)的夢;而另一個也許是人成為真正的“社會人”之后,對社會的“善”的`探索和追求。但我相信我自己,自信是青春的符號,所以我青春,我自信。我相信,我的未來不是夢。
青春的副歌,“我要我的生命得到解放!庇腥苏f:“再不瘋狂我們就老了!笔前。啻壕拖窕ǘ,也是會枯萎的;青春就像一首歌,也會有唱完的那一刻;青春就像一部小說,也會有結(jié)尾。所以,當我們還擁有青春的時候,就要抓住他,想做什么就去做吧,只要它是對的,不違法的,就放手去做吧,不要等到錯過、失去才知后悔、珍惜。
青春的尾聲,“啊……”青春離我們而去了,是惋惜?傷心?還是淡然?我想我們應(yīng)該淡然。青春已一去不復(fù)返。無論如何挽留都是徒勞。
青春雖美,但轉(zhuǎn)瞬即逝。當我們正值青春時,要好好得對待它,才能讓它為我們的生命錦上添花。
青春的作文 篇4
青春,是絢麗的。你,感受到了嗎?
——題記
愛上火紅色的青春。
耀眼的火紅色,展現(xiàn)了那份專屬于我們的熱情,專屬于我們的個性張揚,專屬于我們的豪放不羈,專屬于我們的桀驁不馴;鸺t色,是躍動在我們心中的火苗;火紅色,是綻放在我們心中的花朵;火紅色,是蘊藏在我們心中的世界。青春,是人生中最耀眼的火紅色。
愛上翠綠色的青春。
蓬勃的翠綠色,展現(xiàn)了那份專屬于我們的活力,專屬于我們的動力,那份專屬于我們的憧憬,那份專屬于我們的生命力,那份專屬于我們的發(fā)展?jié)摿。翠綠色,是生長在我們心中的樹木;翠綠色,是漫延在我們心中的青草;翠綠色,是長流淌在我們心中的碧溪。青春,是人生中最蓬勃的翠綠色。
愛上金黃色的青春。
燦爛的.金黃色,展現(xiàn)了那份專屬于我們的收獲,那份專屬于我們的希望,那份專屬于我們的輝煌。金黃色,是滾滾翻騰的麥浪;金黃色,是冉冉升起的太陽;金黃色,是充滿自信的期待,這就是青春,燦爛、輝煌。這就是青春,收獲、滿載而歸。這就是青春,希望、蒸蒸日上。不需要哀嘆人生短暫,不需要哀嘆世事難料,不需要哀嘆碌碌無為,這是我們的金色年華,我們?nèi)松凶罡呖亨诹恋臉氛!青春,是人生中最燦爛的金黃色。
愛上天藍色的青春。
澄澈的天藍色,展現(xiàn)了那份專屬于我們的想象,那份專屬于我們的決心,那份專屬于我們的堅強。天藍色,是天馬行空的幻想;天藍色,是遼闊天空的蒼茫;天藍色,滿城煙雨的憂傷。青春,是人生中最澄澈的天藍色。
愛上雪白色的青春。
青春是一張雪白的紙,等待我們?yōu)樗嬌厦利惖膱D畫,填上絢麗的色彩。青春的紙張在我們手中,青春的畫筆在我們手中。你,準備好了嗎?
愛上絢麗的青春,感受青春的色彩。
青春的作文 篇5
“我不想,我不想,我不想長大,長大后……”,小時候,我常常哼著這首歌,可是我知道,總是我對那遠慮的童年有再多的依戀,時間仍然固執(zhí)地拉著我長大,一眨眼,我已經(jīng)16歲了。
于是,我整理好行裝,收拾好心情,帶著我那顆稚氣未脫的好奇心開始了我們?nèi)松行碌恼鞒蹋怅幩萍,歲月如歌,不知不覺中,健將有力的青春進行曲悄然奏起……我們隨著那時間的曲調(diào)開始譜寫屬于我們的青春音符。
你聽,前奏打響了,我們該進入角色了,在這場青春的音樂中有你我的主旋律。
初一,我的.幻想曲。剛剛踏入三河,望著那陌生的一切,我好迷惘,思索著未來的路沒有父母的陪伴我該怎樣走?于是我喜歡上了發(fā)呆,愛上了在自己的想象世界里盡情地遨游,我幻想著以后是誰陪伴我在青春的路上攜手同行,幻想著自己將開始的學(xué)習旅程會有處怎樣的精彩,幻想著……時間悄然而逝,初一落下了帷幕。
初二,我的交響曲。在這個特殊的階段,我變得貪玩、厭學(xué),盡管心里有著沉重的負罪感,可是內(nèi)心卻迸發(fā)著青春的活力,我常常告訴自己:“青春是用來揮霍的”。可是,我心里明白,這只是借口,就這樣在不安中,摻雜著自責,我痛并快樂著,轉(zhuǎn)眼間,初二畫上了句號。
初三,我的進行曲。以前,我總認為我的路還很長時間還很多,可當我回顧過去,才發(fā)覺很多東西我還沒來得及珍惜也已飛逝而過,即將面臨的中考是我人生中的第一次考驗。它是我人生的轉(zhuǎn)折點,我不要時光這樣與我擦肩而過,我必須用另一半方式來闡述它的價值與意義,所以無論這段時光多么艱苦,為了上理想的高中,我一定要堅持將學(xué)習進行到底。
青春的我們是該為自己的未來構(gòu)建一個好的平臺,不管路走的得辛苦,我一定要微笑著到達目的,然后在淚水中高歌:“每一次都在孤單徘徊中堅強,每一次就算很受傷也不閃淚光……”
青春的作文 篇6
童年!是夢中的真,是真中的夢,是回憶時含淚的微笑。
——題記
十二個春夏秋冬,十二年的歡聲笑語,這時光太快太快,我還來不及梳理,4383天就從我手心里溜走了,馬上就要正式告別童年,擁抱多姿多彩的青春了。學(xué)習之余,我打開電腦,沉浸在別樣的童年生活里。
快樂幼兒
十二年前,在一家人的企盼中,我呱呱墜地。別人都喜歡稱女兒是“小棉襖”,我爸爸卻總是親昵地叫我“爬墻虎”。只要他休假在家,我必定是坐在他的腰間。我們倆在田間小路上溜達,捉蝴蝶,采野花,拔狗尾巴草……忙得不亦樂乎,成了村里一道靚麗的風景線。如果爸爸去了工區(qū),每天最溫馨的時刻就是晚上爸爸煲的電話粥。那時我總是坐在沙發(fā)上,把小腿一盤,開始跟爸爸撒嬌,任誰也搶不走我手里的電話。
甜蜜小學(xué)
五歲半時,我成了媽媽的小跟班,每天家、學(xué)校、菜市場三點一線的生活簡單而溫馨。偶爾爸爸出現(xiàn)在校門口,加入了接孩大軍的隊伍里,我會滿臉洋溢著幸福,圍著他歡呼雀躍。在這個校園里,我結(jié)識了不少好朋友。我們手拉手在校園的長廊里漫步,唱著同一首歌,肩并肩說著各自的秘密,背著老師悄悄地給她準備意外的驚喜。我們還常常在學(xué)習上互相幫助。有時候?qū)Ψ揭稽c就通,有時候著實要花一番功夫,考驗著我們的默契和耐心。每當解決完問題后,我們相視一笑。
多希望這純真的會心的微笑能永遠定格,然而我又不得不面對一天天長大的事實!
多味初中
經(jīng)歷了小升初的嚴峻洗禮,懷著忐忑,帶著彷徨,我坐到了中學(xué)教室里。我發(fā)現(xiàn),語文、數(shù)學(xué)、英語永遠都是那么重要,地理、歷史、生物、政治竟然也都有作業(yè)。每天吃過晚飯后都要立即投入緊張的`戰(zhàn)斗,否則就不能按時擁抱我那親切的小床。雖然每天很辛苦,其實也有不少快樂。我參加了最喜歡的手工社團活動;班主任千老師幽默風趣,他的課其樂無窮;地理課上我認識了奇妙的經(jīng)緯線;生物課上我領(lǐng)略了神奇的大自然……短短的半年里,我嘗遍了酸、甜、苦、辣、咸等多種滋味。
在戀戀不舍中,我合上了電腦,把童真小心翼翼地藏在內(nèi)心深處的角落,與無憂無慮的童年說聲再見,用腳踏實地的努力擁抱美好燦爛的少年!
青春的作文 篇7
青春的水域打馬走過!}記
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)生活即將過完,馬上要上初中了。驀然回首,六年的小學(xué)生活銘記于心。泡沫聚散,六年生活中的一幕上臺表演鋼琴曲,至今讓我念念不忘。誰的青春里沒有挫折呢?
為“六一”兒童節(jié)的表演做準備,我們班的同學(xué)個個都做了充分的準備,唯獨我沒有,我被同學(xué)們推選出去,表演鋼琴曲。
“今天,我……我為大……大家表演的是理查德的《童年的回憶》。”
我忐忐忑忑地來到鋼琴旁,腿一軟坐在了鋼琴凳上,雙手直冒冷汗。我用眼睛的余光看了看同學(xué)們,一雙雙犀利的眼睛盯得我喘不過氣來,我的頭頂直冒冷汗。
我把雙手放在了琴鍵上,鼓足了勇氣才按下了一個鍵(原來學(xué)鋼琴時,沒在外面表演過,沒有當著這么多人的面彈過,偶爾在家里跟一些家屬和親人彈過)。我深吸了一口氣,讓自己的情緒緩一緩。當我鼓足了巨大的勇氣彈了一段的時候,有幾個錯音,聲音像老了的留聲機一樣發(fā)出難聽的'聲音,臺下一陣騷動。平時背的滾瓜爛熟的曲子,如今忘了大半。當我不想再往下彈的時候,耳邊又想起了媽媽的話:“困難是彈簧,你弱它就強,要相信你自己,做最好的自己,記住,你是最棒的!
想起媽媽的話,我深吸了一口氣,呼氣,吸氣,呼氣,平復(fù)了我的心情。我開始慢慢地投入到音樂之中。我仿佛一只天鵝,在湖面上扭動著驕傲的身軀;仿佛是清晨的第一縷陽光,撒滿大地;又像向日葵,迎陽光招展;又像湖邊的一棵棵婷婷玉立的柳樹,在梳著自己的長發(fā)。最后在同學(xué)們的掌聲中和輕微的音調(diào)中結(jié)束了我表演的鋼琴曲。
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