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勵志作文

青春的作文

時間:2026-04-30 08:17:07 勵志作文

青春的作文

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的青春的作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

青春的作文

青春的作文 篇1

  靜謐的夜晚,泡一杯釅茶坐在窗前,久違的春風柔柔拂過,像老友般讓人覺得親切。今天駘蕩的春風亦值得流連的眷念。多少個夜里,獨自站在窗前,疑惑地問自己:“我的青春路,為何如此迷茫?”

  曾經(jīng),在皎潔的月下瘋跑,整個心靈被喜悅簇擁著,渾身似乎有用不完的勁兒。那種感受太奢侈,以至于不敢相信。倒是現(xiàn)在的我,只有艷羨的份兒了。

  原因是,青春像一顆流星一樣,劃破我的星空。那景色固然是美的,可是一顆疑惑的種子墜入我的心房,它寫著:為何,我的青春如此迷茫?

  幾年前,我曾一味地告訴自己:青春是一片汪洋,知識則是一朵朵翻滾在汪洋中的雪白浪花?蓾u漸發(fā)現(xiàn),這句話淘汰在生活中了,面對魚龍混雜的社會,誰能說一句:我可以憑借知識,讓明天變的更美好,學習固然是十分重要的,可學習的態(tài)度可以決定你人生巔峰的高度。

  我的`想法,許多人并不贊同,他們可以有成千上萬的理由來駁回我的話,為此,我迷茫著。

  現(xiàn)在,我把學習當做船上的帆,引領著我上前去。它對我至關重要。我把它作知音,所謂“知音難覓”,所以我倍加珍惜它。中國是一個號稱熱愛知識的大國,可學習態(tài)度卻有些消極,像我剛才說的,學習態(tài)度可以決定人生巔峰的高度。有些格言“吃得苦中苦,方為人上人”、“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”,看似勉人上進,其實當你認為學習是苦時,你的心感受不到學習的樂趣,學到的只是知識,而不是一種人生態(tài)度。

  可是,有人會對我說:“學習只是讓你的前途光明,我們無法改變一個國家從古至今五千年文化的精髓。”有時,一些話竟將我駁得啞口無言。

  為此,我依然在迷茫的青春路中徘徊。

  后來,仔細想一想,青春的迷茫正是我年少時期的樂趣。它用最內(nèi)斂的方式烙印在我的“青春路紀念冊”中,這是亙古不變的。這些迷茫給我的不少不多,足夠我在這個具有活力的年代奔波,足夠我快樂。青春的迷茫不可以用來揮霍,但它曾與我面對面的說一聲:“朋友啊,你還好嗎?”媽媽曾說:“青春路的迷茫是你度過青春的快樂!笔前!曾與你并肩相坐,看著你那純真、湖水般蕩漾的眼神,真摯的說一聲:“謝謝你,老朋友。”你伴我走過的時光好美、真的好美,我們一起走過的路足夠回味一生,而你,卻永遠像夜空中最亮的星一樣,替我照亮前行的路,讓我一生中只有這一次迷茫,因為,這是我們共同的青春路,屬于我一人迷茫的青春路。

  在恬靜美好的星空陪伴下,在皎潔的月亮見證下,在蜿蜒的小河祝福下,由衷的說一聲:“再見了,迷茫的青春路,我將與你共賞未來的人生路!”

青春的作文 篇2

  青春,多么美好的字眼!青春,如初升的驕陽,光芒萬丈;青春,如燦爛的云霞,絢麗奪目。青春之美,美在熱血沸騰,美在壯懷激烈,F(xiàn)在正在改革時代,我們應該譜寫出壯麗的青春樂章。

  第一章孝長篇

  誰言寸草心,報得三春暉。

  偉大的思想家恩格斯在孝敬父母方面為我們樹立了榜樣。他的父親去世后留下一筆巨額遺產(chǎn),按照律法,長子恩格斯應獲得一筆財產(chǎn),但他的弟弟卻蠻橫的要他放棄繼承權。這時,他的母親正患重病,為了不使母親因糾紛而加劇病情,恩格斯毅然放棄了繼承權。他說:“我還會有成千上百萬個企業(yè),但我永遠只有一個母親!

  父母之恩,水不能溺,火不能燒。父母為我們奉獻了一切的一切。不厭其煩的叮嚀,路燈下企盼的身影,嚴寒酷暑中的關愛,孜孜工作的苦心……這一切都叩啟了我們感恩的心門,孝敬父母是我們對父母的深深情愫,作為青春的我們,就應該體諒父母,進而理解父母,關心父母。

  第二章友誼篇

  海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。

  撇開友誼,無法談青春,因為友誼是點綴青春最美麗的花朵。青春的我們,熱情洋溢,需要手拉手度過平凡而不平淡的日子。友誼不是抽象的,它是發(fā)自肺腑的深情問候,是一張淡雅的賀卡,是一封遠方的來信,是雨中的撐起的一把傘,是充滿鼓勵與期待的眸子,是危難之中伸出熱情的手,是流露在一言一行中的愛……泥土的'氣息與花草的清香的對話就有了山的獨特韻味,魚和水的交融才有了友情的陪伴,才有了難忘的青春。

  但是,我們要“與善人居,如入芝蘭之室,久而不聞其香,即與之化矣,”不要“與不善人居,如入鮑魚之肆,久而不聞其臭,亦與之化矣!

  第三章理想篇

  有志不在年高,無志空長百歲。

  青春的我們,只有立下遠大的目標才能成為對社會有用的人才,理想是迷霧中的指航燈,理想是崎嶇路上的助跑器。有了目標我們就應該努力奮斗。各分愚公之愿,即可移山;共懷精衛(wèi)之心,不難填海。只要堅定不移地奮斗就很有可能成功。如果成功,我們就要戒驕戒躁,應用“山外青山樓外樓,強中更有強中手”這一古訓來勉勵自己。如果失敗,我們要勇敢地面對挫折,銘記“鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤!

  青春的我們,應充滿斗志與朝氣去為理想而搏擊長空,應少一些沖動與狂妄。

  讓青春的我們對父母盡孝,對友誼忠誠,對理想孜孜以求;讓青春的我們在未來不為曾經(jīng)的碌碌無為而悔恨,也不為過去的虛度年華而羞恥,讓歲月的年輪留下熠熠閃光的轍印;讓我們的青春像一團燃燒的火,一輪滾燙的太陽,為祖國,為身邊的人發(fā)出最大的光和熱。

青春的作文 篇3

  “世界是你們的,也是我們的,但是歸根結(jié)底是你們的,你們青年人朝氣蓬勃,正在興旺時期,好像早晨八九點鐘的太陽,希望寄托在你們身上!边@是毛主席對青年人的寄語。

  毛主席把青年人比作早晨八九點鐘的太陽,這是非常貼切的。八九點鐘的太陽是一天中最具活力的時刻,是光芒萬丈、激情四射的,而這也正是青春該有的樣子。而現(xiàn)在相當一部分人的青春是什么樣子的呢?是頹廢、墮落、任意揮霍的。

  這一部分人喜歡熬夜。隨著科技的發(fā)展,越來越多的年輕人迷上了手機、平板等電子產(chǎn)品,他們的自制力比較差,常常一玩便是一天,晚上熬到很晚才睡,第二天睡到中午。黑眼圈越來越重,仍然是對手機不離不棄。整天沒有精神氣,像個傀儡一般。并且由于長時間與手機密切接觸,他們的'視力也在不斷下降,現(xiàn)在很小的孩子玩起手機比大人還熟練,戴眼鏡的孩子越來越多,也正好說明了這一點。以前戴眼鏡的人絕大部分是有學問的,現(xiàn)在很難說。這是相當一部分人青春的樣子——像麻木的傀儡。

  這一部分人喜歡喪。他們常常在網(wǎng)絡上抱怨自己出身的卑微、遭遇的挫折太多、要走的路太長……他們往往從主觀的角度出發(fā),很少客觀地看待一件事。他們還以喪為榮,受不了老師和家長的批評,動不動以自殺、跳樓威脅。有些還真的做出了這種事,我覺得有些可笑。在爺爺奶奶、爸爸媽媽那個貧窮的年代,中國的自殺率非常低,現(xiàn)在升高的主要原因我覺得是家長對孩子的嬌生慣養(yǎng)導致的。尤其是獨生子,更是家里的寶貝,容不得受一點委屈,這樣的人在社會上或在成長的過程中受到一點委屈,常常會想不開,甚至會做出一些極端的事。這是相當一部分人青春的樣子——像溫室里的小樹。

  以上兩種青春的樣子都是大錯特錯的。青春是用來奮斗拼搏的,不是用來矯情叫苦的,F(xiàn)在網(wǎng)絡很發(fā)達,獲取信息很方便,這也導致了相當一部分青年人變得很浮躁——他們總認為自己懂得很多,便目無尊長了起來。他們看不起這個,瞧不起那個,實際上呢,一瓶水不滿,半瓶水晃蕩。滿招損,謙受益,希望這些青年人可以重新謙虛起來,懂得人外有人、天外有天,懂得敬畏天地、敬畏師長!

  早晨八九點鐘的太陽——充滿光亮,散發(fā)希望!這才是青春該有的模樣!

青春的作文 篇4

  爸爸是個球迷,經(jīng)常看NBA球賽。當我還在蹣跚學步牙牙學語時,經(jīng)常會被電視中那震耳欲聾的歡呼聲所吸引。

  指著電視屏幕里的科比,在地板上不停地跺腳。這引起了爸爸的注意,他笑著走過來,輕輕地摸了摸我的額頭。第二天,我的玩具房內(nèi)就多了一個籃球。從此,我和籃球結(jié)下了不解之緣。

  我的書桌里塞滿了籃球雜志,衣柜中總少不了24號籃球運動服。一有時間,爸爸便帶著懵懵懂懂的我練習打籃球。

  上了初中后,我對籃球的熱愛愈加狂熱。體育課上,在熱身跑步時,我緊緊盯著一旁打籃球的'老師,兩眼不離他手中的球,結(jié)果把前面同學的鞋子踩掉了都渾然不知,隨之而來的便是老師的責備。但我兩耳不聞老師言,一心只想打籃球。

  到了自由活動時間,我便拉著同學,抱著籃球,跑到籃球場。我以獵豹一般的速度向前快速運球,轉(zhuǎn)身過人,三步上籃,一氣呵成?粗瑢W們目瞪口呆的樣子,我得意極了。對方發(fā)球后,傳球給其他人,我從側(cè)門攔截,迅疾拍掉對手手中的籃球,轉(zhuǎn)身運球,卻被身后的對手攔在三分線之外。我左右虛晃,想用假動作過人,又被右邊過來的對手防死。見不能硬闖,隊友也被防死傳不了球,我便一個假動作,后仰,三分空心進球。在旁觀戰(zhàn)的體育老師拍手叫好,一陣清風掠過心頭,我向隊友挑了一挑眉毛嘚瑟了一下,心里暗爽,誰讓我是;@球隊隊長候選人呢?我現(xiàn)在的技術如此高超,我的“恩師”老爸功不可沒啊,要是沒有他,我這匹“千里馬”,就要被埋沒了哩!

  于我而言,籃球與地面親密接觸發(fā)出的聲音,是最悅耳的樂章;籃球向籃筐發(fā)起進攻時產(chǎn)生的弧線,是最完美的拋物線;@球編織了我青春里最難忘的回憶,無論歲月如何變遷,我都會帶著籃球,共赴更悠長美好的時光。

青春的作文 篇5

  那一天,五月七日,天氣并不晴朗,我們實中學子的心中卻如陽光四射,激情澎湃。是啊,那是因為,這天舉行了我們?nèi)松幸粋重要的儀式——青春儀式。

  回想起難忘的那一天,在跳過三支青春洋溢的舞曲后,在聽過校長的諄諄教誨后,在朗誦過一首慷慨激昂的詩歌后,在聆聽過學姐左晗的青春夢想后,我們便跨進了感恩這扇大門。

  感恩自己

  十年后的我,會是什么樣子的呢?我想,那時候的我,首先會感謝現(xiàn)在的自己吧。感謝現(xiàn)在自己的奮進,是這造就未來的勤奮工作;感謝現(xiàn)在自己的文明,是這造就未來的.禮貌待人;感謝現(xiàn)在自己養(yǎng)成的好習慣,是這延續(xù)到未來,使我一生受用……現(xiàn)在的我,正在拼搏著,努力將明天譜寫得更加美好,在將手中的“給十年后的自己”的信鄭重地投進信箱后,我長舒一口氣,也在心中埋下一個對未來的希冀。望著天邊初升的太陽,我想:也許,十年,很快就會過去吧。

  感恩師長

  感恩自己的努力,是不夠的。在這條成長之路上,總少不了老師的幫助和開導。在我表現(xiàn)好時,是老師對我豎起大拇指,鼓勵我繼續(xù)前進;在我犯了錯誤時,是老師提醒我,引領我走向正確的道路。在學校里,老師就像我們的父母,關心、呵護、教育……或許,我們都沒有感恩過他們,甚至不能理解老師。今天,在這樣的儀式上,辛勤澆灌祖國花朵的園丁們,來了。一支由老師朗誦的詩歌《青春放飛理想,責任鑄就輝煌》道出了老師所承擔的責任,和對我們的期盼。聽罷,我想對所有老師說:感謝老師,您們辛苦了!

  感恩父母

  父母,是孩子的第一老師。在這個世界上,我們每一個人從出生到長大的過程,都萬萬離不開父母恩情?梢哉f,如果沒有父母,就沒有我們。所以,我們不應該感謝親愛的爸爸媽媽們嗎?但是,絕大多數(shù)的我們都因為種種原因而沒有跟他們好好聊過。這次青春儀式就有父母和孩子交換信件的環(huán)節(jié)。

  在主持人宣布請家長離席走近自己孩子后,我們的家長都緩緩走到了自己孩子的身邊。我的媽媽也走了過來,她將早已準備好的信件遞給了我,這時,我才發(fā)現(xiàn)她的手上已經(jīng)有了歲月的痕跡,這是任何保養(yǎng)品都遮不住的!我不由得一陣心酸。匆匆拆開信件,那是媽媽娟秀的字體——“親愛的女兒,你出生在一個炎熱的夏天……”

  看著看著,我不經(jīng)意間已淚眼朦朧。是啊,時光飛逝著,我已悄然長大,已不是那個襁褓中哇哇啼哭的嬰兒,而我的長大,卻伴隨著爸媽的變老……這時,我才明白,這種親情,比什么都珍貴。∥覔涞綃寢尩膽牙,就像十四年前那樣,感受著彼此的溫度。此刻此景,多么催人淚下啊。我們一定要感恩父母,理解父母,報答父母!

  在這條布滿荊棘和寶藏的成長之路上,要感恩的還有很多很多。所以,我們要心懷感恩,面對每一個明天!

  席慕容寫到:青春,是一本翻開了就合不上的書。青春不老,成長不止!這次青春儀式,將會永遠定格在我的腦海中,成為生活的一部分。

青春的作文 篇6

  青春無悔,因為我們用熱血渲染青春;青春無價,因為我們用真情詮釋青春;青春無懼,因為我們用汗水滋潤青春。點亮青春夢想的同時,我看到了青春的形狀。

  青春是圓的,她充滿生機與希望。青春如同火紅的朝陽,是溫暖的,是濃烈的,她帶著一天的責任從地平線升起,又含著滿腔的憂憤緩緩下落。

  她又像豐碩的金色果實,帶給人們滿心的喜悅和舒暢。。

  青春是方的,她充滿無限的力量。青春是軍營中的歡笑,是軍人的憂傷情懷,是鐵骨錚錚的氣概,是保家衛(wèi)國的忠義,是風雨無阻的堅強。青春是苦惱中的一笑,是偉人的博大胸懷,她賦予了人們真摯的感情,她像是一張宣紙,上面繪畫著生活的'點點滴滴,涂抹著人生中的斑斕色彩。

  青春是流線形的,她給予人們無限的活力和動力。她如同奔流的江河,永不停息。她是學子汗淚交加的艱苦時刻,是崛起的希望,是不敗的決心和毅力。

  她是默默奮斗著的人的恒心與堅持,她是最美舞姿,她是最美歌聲。青春,她是暴風雨中的雄鷹,任電閃雷鳴,她也要張開堅硬的、絢麗的翅膀,翱翔于高空之上。

  青春是三角形的,她承載著親情、友情和愛情。她是一個三角轉(zhuǎn)盤,當指針指向親情,她是一種至親之愛,她是無比的,她是溫馨可靠的,她展現(xiàn)個個孝子的身影,當指針指向友情,那是一句朋友,那是一種辛酸,她是忠誠,她是執(zhí)著,她是如松的情誼。

  當指針指向愛情,她有一絲羞澀,她是多么嬌嬈,多么可愛,她使人想起“直教人生死相許”的摯愛,那是令人心碎的、感人肺腑的愛情故事

  那是長長久久的溫暖,她觸動了人們最柔弱的心弦,她是多么楚楚動人。

  青春有著很多形狀,因為她不受禁錮,她是自由的、成長著的。青春的形狀在變,而在夢想之路中,她對人生是一種充實

  她是新時代的希望之歌,她是不朽的精神體現(xiàn)。讓我們共同發(fā)自心聲地致青春:青春有“形”,真愛永恒!歲月無情,與夢同行!

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