[精選]實(shí)用的青春的作文400字3篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的青春的作文400字3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

青春的作文400字 篇1

　　枯葉飄零的牧區(qū)，又嫩嫩忍者。

　　5年前得秋天，再熟悉的院內(nèi)，我挽著突然一個(gè)沖老的東西向我跑來(lái)，原來(lái)是一只狗。我看著他，他汪汪汪的叫著我的青春同年在這里是向

　　青春時(shí)疼痛的，是漫長(zhǎng)的，時(shí)段在的，我猛要抓住青春，抓住想在。抓住人生，正逢奪秒。在青春期完成青春的夢(mèng)想。

　　有葛老師教政治，他問(wèn)我們’人生命的價(jià)值是怎樣實(shí)現(xiàn)的‘

　　答：

　　1；從日常生活中的`點(diǎn)滴小事是坐起。

　　2；爭(zhēng)分奪秒，抓住今天。

　　3；認(rèn)真對(duì)待每一堂課，每一次活動(dòng)，在集體中展現(xiàn)自我爭(zhēng)當(dāng)集體的主人。

　　那個(gè)老師聽了連聲贊嘆說(shuō)’‘對(duì)對(duì)對(duì)�！�‘正確。

　　青春是吳邪的我們要抓住青春。

　　點(diǎn)評(píng)：通過(guò)生動(dòng)、形象的語(yǔ)言的描繪,使讀者仿佛置身于夢(mèng)境一般。大量采用生活中的口語(yǔ),使文章更顯自然親切。

　　文章很混亂，有些前言不搭后語(yǔ)，內(nèi)容太少，沒(méi)有什么邏輯，羅馬數(shù)字等細(xì)節(jié)也需要注意，和題目要求的主題相差太遠(yuǎn)，老師建議小作者寫作要有邏輯性，可以圍繞一件事具體描寫，也可以寫一件事中自己感動(dòng)的部分都是可以很好表達(dá)的，希望小作者下次注意，繼續(xù)努力，加油。

青春的作文400字 篇2

　　(一)我們通過(guò)同一扇窗，看不同的風(fēng)景。

　　(二)“組長(zhǎng)，英語(yǔ)拜托你了�！�

　　“我也是。”

　　“組長(zhǎng)，我……”同桌也一臉嬉皮笑臉地看著我。

　　于是我們組的三位成員毫不留情的'將繁重的英語(yǔ)作業(yè)交付于我了。

　　“不行。我可以教你們，但不能給你們抄。”

　　這句話完全無(wú)效，想必他們已習(xí)慣我一副完全無(wú)威懾的正義凜然的組長(zhǎng)相。

　　而此刻我心想：他們?cè)趺匆桓辈话埠眯牡臉幼印?

　　“那組長(zhǎng)就幫我們寫完吧!”宋昭絕對(duì)是得寸進(jìn)尺，把書和試卷一并丟給我。

　　我不客氣的遞給他，卻見他雙手合并拜佛一樣的拜我，眼神里分別寫著“組長(zhǎng)，我相信你。”

　　……

　　我覺(jué)得我還能長(zhǎng)壽，并且，相信我干什么，我才不要你相信呢!

　　他識(shí)相的拿走，竟一副“恨鐵不成鋼”的樣子。

　　“組長(zhǎng)，你知道嗎，我前世把你撿回來(lái)，一把屎一把尿的把你扶養(yǎng)大，結(jié)果你不認(rèn)我，不報(bào)恩，還這樣對(duì)……”

　　“死開�！本瓦@樣死皮賴臉的人也有，我簡(jiǎn)直聽不下去了。

　　“組長(zhǎng)，我都告訴你了，你還這樣對(duì)我，還叫我……”

　　“你別說(shuō)了啦!”你不要臉，我還要呢!我可不想被人誤會(huì)。(誤會(huì)什么?Q_Q)

　　“呵呵…”

　　…這算是陰謀得逞高興的笑容嗎?

青春的作文400字 篇3

　　青春是什么？

　　青春是天上的白云，很純；青春是火紅的太陽(yáng)，充滿激情；青春是初春的小草，滿是喜悅……

　　青春是一杯濃濃的咖啡，苦中有甜；青春是一艘遠(yuǎn)航的帆船，寂寞而堅(jiān)強(qiáng)……

　　青春，使我們的生活變得豐富多彩。

　　青春，是迷惘、溫和的'灰。由年少無(wú)知慢慢邁進(jìn)火熱青春，少了兒時(shí)那份天真與幼稚，多了一種叛逆與成熟。我們不再像以前那樣總是跟在父母身后，纏著父親講故事；我們不再把老師的話當(dāng)作圣旨；我們忽視了許多人的感受，我們的脾氣變得容易暴躁，生活中總是帶點(diǎn)灰色……這就是青春。

　　青春，是孤獨(dú)、寂寞的黑。我們自以為大了，我們變得沉靜，不再像以前那樣蹦蹦跳跳、天真好動(dòng)。甚至不像以前那樣對(duì)父母、老師傾訴心事。我們都有了自己的“小秘密”，抽屜里多了一本帶鎖的日記本。我們有時(shí)固執(zhí)的認(rèn)為，青春留給我們的，只是孤獨(dú)與寂寞……

　　青春，是充滿激情的紅。年輕氣盛的我們，爭(zhēng)強(qiáng)好勝，永不言敗。我們總是喜歡挑戰(zhàn)自已、超越自我；總是想戰(zhàn)勝別人，做一些別人做不到的事；總是因?yàn)閯e人的夸獎(jiǎng)而更加努力……

　　青春是好動(dòng)的青，是勇敢的紅，是沉穩(wěn)的藍(lán)……

　　青春是五彩繽紛的。

　　愛(ài)因斯坦說(shuō)“一個(gè)人的價(jià)值，應(yīng)該看他貢獻(xiàn)了什么，而不應(yīng)當(dāng)看他取得了什么”，青春也是這樣，青春的絢爛不在于你在生活中擷取多少色彩，而會(huì)因你的奉獻(xiàn)而更加絢爛。

　　讓我們握緊手中青春的彩筆，讓我們把人生描繪的更加美麗，讓我們?yōu)樯鐣?huì)、為祖國(guó)增添一分色彩吧！

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