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勵(lì)志作文

致青春作文

時(shí)間:2026-04-24 13:15:25 勵(lì)志作文

致青春作文(集錦10篇)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的致青春作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

致青春作文(集錦10篇)

致青春作文 篇1

  十四五歲的花季,正是美好而又敏感的年紀(jì)。在我們這個(gè)年齡,落寞是風(fēng),歡鬧是雨。我們?cè)跉g鬧中悄悄落寞,在落寞中靜靜成長(zhǎng),我們于落寞與歡鬧中,掀起青春盛宴里的高潮。

  在這個(gè)青春的雨季,我們喜歡孤守殘缺的瓷片,獨(dú)對(duì)莽莽蒼蒼,看夕陽(yáng)老樹(shù),殘雪溫柔,我們想要站在黛玉窗前淚痕斑斑的翠竹中,低吟凄婉的詩(shī)詞。青春,這個(gè)調(diào)皮的小孩子,我們對(duì)未知世界的好奇與渴望,期待能在桃花絢爛時(shí)遇到一個(gè)如木棉花般清純的她,如香樟樹(shù)般高大陽(yáng)光的他,我們迷戀一歲歲磨蝕掉的年華,我們會(huì)細(xì)數(shù)那些一路上相伴的人……我們習(xí)慣用憂傷來(lái)裝點(diǎn)寂寞,用淡然掩飾膽怯,我們都是用最純真的筆調(diào)來(lái)書(shū)寫(xiě)人生篇章的孩子。

  原來(lái),在青春眼里,我們都是仰望星空燦爛的多情少年。

  在我們這個(gè)年紀(jì),張揚(yáng)是瓣,卑微是芯。在生命之花盛開(kāi)之時(shí),我們炫耀著、驕傲著、,用張揚(yáng)的瓣包裹著卑微的芯。在草長(zhǎng)鶯飛的日子里,我們高歌、我們迷茫、我們蠢蠢欲動(dòng)。我們?cè)谙囊沟娜何瀬y飛、熒光閃爍里追尋夢(mèng)的氣息。

  有時(shí),我們會(huì)躲在無(wú)人的`角落里,孤獨(dú)的回憶被時(shí)光帶走了的美好。我們站在十四五歲的路口回望,那一路早已繁花盛開(kāi)。我們渴望與眾不同,我們一直都在以自己別樣的方式拼搏在自己的年輕戰(zhàn)場(chǎng)。

  原來(lái),在青春眼里,我們都是追逐風(fēng)兒的天真少年。

  我們認(rèn)為青春,叛逆是浪,勇氣是海。我們?nèi)涡缘拇笮ΓS性的奔跑,我們崇尚自由,喜歡像風(fēng)一樣到處旅行……在青春的花季,我們癡狂熱情奔放,曾經(jīng)的駱駝與頹廢全都化成了蒲公英,輕輕一吹,便煙消云散。

  青春,美麗的青春,可愛(ài)的青春,我們清高,我們狂妄,我們懷揣熱情,手捧叛逆,淘洗我們靈魂深處的孤寂。覺(jué)醒吧!青春!

致青春作文 篇2

  青春如同一首贊歌,唱起悠揚(yáng)而又輕快的音符,

  青春如同一杯陳酒,醇香而又苦澀的美酒。青春如同一盞明燈,溫暖明亮而又指引的明燈。青春如同一唱戲劇,自編而又自演的戲劇!}記

  在去年在我身邊總是流行這樣一個(gè)詞語(yǔ)“正能量”所謂正能量便是身邊的正義,這一年我們說(shuō):我們要傳遞正能量。而今年我們身邊有流行這樣一個(gè)詞語(yǔ),“青春”,我們說(shuō):我們要為青春為奮斗,哪怕是遍體鱗傷,也會(huì)在爬起來(lái)驕傲的說(shuō):我們很年輕,我們有的是青春,我們不怕失敗。青春——人的一生中最美好年歲。它是一個(gè)人的生命含苞待放的時(shí)期,生機(jī)勃發(fā)、朝氣蓬勃;它意味著進(jìn)取,意味著上升,蘊(yùn)含著巨大希望的`未知數(shù)。青春是美好的。可是盡管青春是在怎樣美好可它終究抵擋不住時(shí)間那把利劍。青春固然是美好的,可是有一天它終會(huì)給時(shí)間給帶走。當(dāng)我不明白什么是青春時(shí),那時(shí)我正在虛度光陰。當(dāng)我明白什么是青春時(shí),那是我已經(jīng)不再擁有青春。

  青春像一首贊歌,有些人的贊歌顯得平庸無(wú)奇沒(méi)有亮點(diǎn),旋律總是在當(dāng)當(dāng)當(dāng)………有些人的贊歌卻顯得格外耀眼每個(gè)音符的是那樣的充滿亮點(diǎn),旋律總是有起有伏………那些旋律的交織相錯(cuò)組成了這首歌曲。那就是——青春的贊歌。

  青春像一杯美酒,當(dāng)開(kāi)始你喝的第一口是酸的。因?yàn)槟鞘乔啻核釢淖涛丁.?dāng)你品嘗的第二口是你發(fā)現(xiàn)那是甜的。因?yàn)槟愕男那槭强鞓?lè)的。當(dāng)你喝第三口是你發(fā)現(xiàn)是苦的。因?yàn)槟菚r(shí)你為自己虛度青春而難過(guò)。當(dāng)你仔仔細(xì)細(xì)地品嘗過(guò)后。你會(huì)發(fā)現(xiàn)起是就會(huì)有很多味道。有酸、甜、苦………其中的味道只有品嘗后才明白。

  青春是一盞明燈,是指引人生路上的明燈,當(dāng)你感到孤獨(dú)無(wú)助時(shí)它會(huì)指引你前方的道路。青春正因?yàn)橛辛四潜K明燈會(huì)更加有趣。青春是一場(chǎng)戲劇,不同的劇情,不同的演員,而你就是總導(dǎo)演。你就是演員。你的戲劇你說(shuō)了算,你的人生可以是喜劇,可以是悲劇,可以是恐怖片,可以是偶像片。你想要什么樣的戲劇,那你就努力的拍好自己的戲劇吧!

  青春真的無(wú)法用我那簡(jiǎn)單的言語(yǔ)表達(dá)出來(lái)。而我可以做到寫(xiě)的是寫(xiě)出自己感受的青春。我們?yōu)榍啻汉炔拾!喝彩我們的青春?/p>

致青春作文 篇3

  時(shí)間如流水,轉(zhuǎn)瞬即逝,有些事,有些人,會(huì)在不經(jīng)意間被迷失在時(shí)光洪流里,消散,淹沒(méi)。那時(shí)的光景依舊如初,時(shí)光翩躚,帶走那時(shí)歡笑的年少的我們,時(shí)過(guò)境遷,物是人非,總角之晏,言笑晏晏,驀然回首,發(fā)現(xiàn),我們總歸是要長(zhǎng)大。

  有時(shí)候,原本以為,只要痛過(guò)了就什么都忘記了,但心里還不甘放棄,因?yàn)橛袎?mèng)想的人用不孤單,放進(jìn)去了的青春,走不出來(lái)的悲傷,卻給年少的我們留下太多無(wú)法割舍的情懷。

  苦等的幸福,只為那一句,當(dāng)年華未曾老去,我們還只是追夢(mèng)的少年!

  恣意奔波揮灑的青春,色彩斑斕的美好年華,當(dāng)歲月無(wú)情的劃過(guò),內(nèi)心滿是惆悵,孤獨(dú)的靈魂,總愛(ài)尋找“空山晴雨后,天氣晚來(lái)秋”的慰藉,雖是在奔跑,卻依然留戀不舍,一個(gè)人行走,卻總會(huì)對(duì)過(guò)往的事抱有些許遺憾。

  一縷陽(yáng)光,傳遞一份溫暖,黑暗中強(qiáng)顏苦笑,有時(shí)并不是整天都是晴朗美好的一天,偶爾的時(shí)候,也會(huì)有分?jǐn)?shù)短暫的陰霾,頭頂壓著一片濃重的烏云。也許,就是這樣,任由雨絲肆意傾灑,在雨中獨(dú)自一人失意的漫步,也許,有時(shí)候也會(huì)在某個(gè)旯旮的.角落里摟肩哭泣,也許是一整晚心神不寧,偷偷睡不著覺(jué)。

  年少的我們,總會(huì)互相矛盾,喜歡自由,卻又怕寂寞,想要溫暖他人,卻發(fā)現(xiàn)自己不是太陽(yáng),太多太多,給我們徒增了許多不值一提的煩惱。我們,有時(shí)候真的很奇怪,明明是不到一米的距離的教室,分班卻又難舍難離,好像是牛郎織女,隔了一條寬大無(wú)比的銀河,每年才能相會(huì)一次,其實(shí)我們每天都可以相見(jiàn),甚至一起回家,可是友誼就是這樣,容不下一絲一毫的距離和差距。那些年,那些光景,好友的重逢。也許有一天,我們已經(jīng)開(kāi)始學(xué)會(huì)看淡一切,學(xué)會(huì)著不再憂傷,因?yàn)槟菚r(shí)我們已經(jīng)從蠶蛹變成了美麗的蝴蝶,為了下一次更好的相聚做準(zhǔn)備!

致青春作文 篇4

  她是一個(gè)將要畢業(yè)的孩子。

  ……

  光陰似箭,六年的時(shí)光從年級(jí)的增加中溜走,如此匆匆。

  當(dāng)我們翻看蒙上了一層灰的老相冊(cè)時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn),那一張張熟悉的面孔由稚嫩漸漸成熟,那一張張熟悉的笑臉由天真無(wú)邪漸漸變得憂慮。隨著試題的增加,我們漸漸長(zhǎng)大,漸漸看得清友情、師生情的重要,因此懂得了不舍的滋味。

  那年,她6歲。初到校園的她只會(huì)不知所措地哭泣。一位年輕漂亮的女老師走過(guò)來(lái),輕輕撫摸著她的頭,告訴她:“小朋友,別怕,我和你幼兒園的老師是一樣的,會(huì)像媽媽一樣的!庇谑牵棺】奁,開(kāi)始適應(yīng)這陌生的環(huán)境。方老師在第一堂課宣布,班長(zhǎng)就是她。她欣喜若狂,一放學(xué)就迫不及待地告訴媽媽自己是班長(zhǎng)。那樣子,別提有多神氣了!

  四年級(jí)那會(huì)兒,她光榮地升為大隊(duì)干部。依舊是她的啟蒙恩師——方老師選擇了她。那股激動(dòng)的暖流,從眼睛里淌出來(lái),劃過(guò)腮邊,滴落在胸前那枚三條杠的徽章上。那天的感動(dòng),像一枚種子,已經(jīng)永遠(yuǎn)地深深扎根在了她的心上。

  當(dāng)暑假又一次在知了的埋怨聲中溜走,此時(shí)的她已經(jīng)不再幼稚,因?yàn)樗迥昙?jí)了,被父母扣上了一頂沉重的帽子——高段生。她的壓力越來(lái)越大……直到有一天,她生病了,一連五六天都沒(méi)有去上學(xué)。當(dāng)她大病初愈,重返校園的那天,班上第一個(gè)關(guān)心她的是雅祺。于是她們便成了誰(shuí)也拆不散的朋友。每當(dāng)她忘記帶筆,雅祺都會(huì)毫不猶豫地借給她;每當(dāng)她比賽回來(lái),雅祺都會(huì)主動(dòng)端來(lái)一杯熱水……在雨打濕的青蔥歲月,有雅祺陪伴,她的生活很充實(shí),很快樂(lè)。

  當(dāng)她第一次感覺(jué)到對(duì)校園的不舍的時(shí)候,她已轉(zhuǎn)學(xué)離開(kāi)了她的`母校。校園里的那顆大榕樹(shù),那塊刻著“愛(ài)”的大石頭,那一棟棟教學(xué)樓,那一株株花草……啊,她多么想要統(tǒng)統(tǒng)裝進(jìn)時(shí)空保存?zhèn)}庫(kù)里,等她老了,老得都走不動(dòng)了的時(shí)候,再把它們?nèi)〕鰜?lái)……那是一種多么美好的事!

  她來(lái)到了一個(gè)陌生的環(huán)境,看著一張張陌生的面孔,一處處陌生的角落。還好,她不是個(gè)怕生的孩子。于是,她很快在這里混熟了。她始終忘不了剛走進(jìn)這所學(xué)校時(shí),那些幫助過(guò)她的同學(xué)。只有她自己知道,唯一感謝他們的方式,就是努力學(xué)習(xí)。

  看似漫長(zhǎng)地六年過(guò)去了,她又何曾留住些什么。也許只有那本沾有每個(gè)同學(xué)的氣息的同學(xué)錄罷。

  從一年級(jí)時(shí)候的懵懵懂懂到六年級(jí)的青澀,她感嘆自己錯(cuò)過(guò)的太多。望著窗臺(tái)上的一沓教科書(shū),從一年級(jí)到六年級(jí)的每一本都寫(xiě)著她的名字,字跡由稚嫩逐漸成熟。她的腦海中浮現(xiàn)出曾經(jīng)與同學(xué)們打口水戰(zhàn)的情景,不由得鼻子一酸。是啊,書(shū)齊了,人卻散了……

  即將下掉鮮艷的紅領(lǐng)巾,去迎接團(tuán)徽的召喚。她打開(kāi)窗子,拼命咀嚼著空氣中凝聚著的露水與花香交織的味道,似乎品嘗出了些什么。

  她暮然回首,六年的小學(xué)生涯,就猶如夏日荷塘邊的陣陣幽香……

致青春作文 篇5

  時(shí)間告訴我們一個(gè)不變的真理:有開(kāi)始就會(huì)有結(jié)束。就像佛家所說(shuō)的因果關(guān)系一樣,有因必有果,有果必有因。世間多少事,都在不斷的演繹著開(kāi)始,經(jīng)過(guò),結(jié)果。但是不得不說(shuō)得是,不是因?yàn)榻Y(jié)果無(wú)法避免就值得否定所有不應(yīng)該擁有的開(kāi)始。

  更何況,有些開(kāi)始并不是我們自己可以選擇的。就像我們自己的生命一樣,我們自己沒(méi)有權(quán)利選擇開(kāi)不開(kāi)始,或者是以什么樣的方式開(kāi)始一樣。畢竟請(qǐng)不情愿,我們都來(lái)到了這個(gè)世界上,開(kāi)始了自己的人生。人生不管我們每個(gè)人有多么不同的身份,地位或者是家庭,但是我們都擁有生命。這就是自然給我們的禮物。一種可以用心感受這個(gè)世界的生命。

  青春,這個(gè)概念對(duì)于自己來(lái)講不是那么的明白。只是知道在生命的某個(gè)階段,它就不知不覺(jué)的來(lái)到了。也就是在突然的某一天當(dāng)別人談?wù)撈鹎啻旱臅r(shí)候,或者是在網(wǎng)上看到一篇關(guān)于青春的評(píng)論后,才驀然的發(fā)現(xiàn),原來(lái)自己已經(jīng)進(jìn)入青春期了。

  但是后來(lái)也就想想,青春是個(gè)什么時(shí)期呢?有多長(zhǎng)時(shí)間,該什么時(shí)候結(jié)束呢?這些問(wèn)題也只是簡(jiǎn)單的想一想,也沒(méi)有過(guò)多的深究這個(gè)問(wèn)題。但是當(dāng)自己站在現(xiàn)在的人生路口開(kāi)始從新思考這些問(wèn)題時(shí),才有種悵然若失的.感覺(jué)。難道這就是自己即將結(jié)束的青春?jiǎn)?是不是還沒(méi)有來(lái)得及體驗(yàn)青春的魅力,而青春卻踏著時(shí)間的腳步悄悄將要從自己的人生中走過(guò)。

  人生有很多的遺憾,這也許就是其中一個(gè)吧:當(dāng)自己還沒(méi)有認(rèn)真的感受的時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn),想要的那段應(yīng)該美好的時(shí)期卻已悄然的走過(guò)。有時(shí)候就像是那本來(lái)是可以觸碰到的美好,卻發(fā)現(xiàn)那份美好卻只能在自己無(wú)力的眼神里,慢慢的飄向了遠(yuǎn)方。所以我們會(huì)感慨萬(wàn)千,在人生的某個(gè)時(shí)刻,某個(gè)地點(diǎn),我們錯(cuò)過(guò)了,上天給我們的那一份值得走下去的緣。

  只是遺憾畢竟是過(guò)去的事情,現(xiàn)在似乎想要開(kāi)始還未晚。有人曾經(jīng)告訴我,人生每個(gè)時(shí)刻都是新的開(kāi)始,上帝為你關(guān)上了一扇門(mén),會(huì)同時(shí)為你打開(kāi)另一扇們。

  只是,不管時(shí)間過(guò)了多么久,或者是安慰的話聽(tīng)了過(guò)少遍,抑或是讀了多少關(guān)于這些的名言警句,哲理與謊言。但是我還是覺(jué)得,自己是個(gè)感情的動(dòng)物,沒(méi)有那么容易忘掉那些曾經(jīng)的遺憾。

  也許在記憶里漸漸的模糊了曾經(jīng)的容顏,但是那份感覺(jué)卻像是陳釀了多年的美酒一樣,沒(méi)有輕浮的想要去占有或者是想要從新再回到起點(diǎn),只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的讓她處在哪里,不去刻意的忘記,不去倔強(qiáng)的想要抹去,只是在某些簡(jiǎn)單的日子里可以拿出來(lái),靜靜的感受那份思念。

  朱光潛曾說(shuō)過(guò)擺脫不開(kāi)是悲劇的開(kāi)始。但是我的經(jīng)歷告訴我,如果什么都可以如此輕易的擺脫的話,喜劇還會(huì)有嗎?畢竟人生是一段很長(zhǎng)的路,不是一段人生就能詮釋整個(gè)生命的意義的。悲劇可能只是短暫的傷痛,喜劇也可能只是一時(shí)的自戀。

  拿得起,放得下,是一種境界。拿不起,放不下是一種無(wú)奈的悲傷。境界畢竟太過(guò)平淡的遙遠(yuǎn),無(wú)奈的悲傷也是讓生活苦惱的一個(gè)根源。只是我畢竟是個(gè)平凡的人,只是在拿起和放下的選擇上,我讓自己順其自然。

  拿起的東西,放得下的時(shí)候自會(huì)放下。該拿起的時(shí)候也會(huì)拿起。自己也會(huì)犯錯(cuò),自己也會(huì)錯(cuò)過(guò)。但是有一件事是肯定的,那就是在自己人生的某個(gè)時(shí)刻,某個(gè)地點(diǎn),你總會(huì)拿起那個(gè)值得你不愿放下的東西,陪伴你一生。

  失去并不是值得必然悲傷的,但是是可以悲傷的。就像我們即將失去的青春一樣。每個(gè)人的青春都是不一樣的,都有屬于自己獨(dú)特的印記。也許你的青春不那么的精彩,也許你的這段人生有著更多的凄涼與不幸。

  但是這就是我們的人生,因?yàn)闀r(shí)間不曾為我們而實(shí)行特權(quán),所以有時(shí)候接受比反抗更容易讓人理解人生。但這并不是說(shuō)明命運(yùn)就是必須得要接受服從的東西。因?yàn)橛行〇|西無(wú)法避免,所以我們可以盡情綻放此時(shí)的精彩。

  就像這部青春劇本一樣,我們自己書(shū)寫(xiě)自己的人生。在這段即將失去的,或者是還沒(méi)有到來(lái),或者是已經(jīng)路過(guò)的人們來(lái)說(shuō)。青春就是那樣,從每個(gè)可以經(jīng)過(guò)的人生里經(jīng)過(guò)。悄然而來(lái),驀然而去。沒(méi)有必要悲傷,沒(méi)有必要過(guò)度的感懷。因?yàn)楝F(xiàn)在我們還是生活的這班不斷前行的人生的列車上,前面還有很長(zhǎng)的路要走,窗外的風(fēng)景正在我們面前經(jīng)過(guò)。迷失現(xiàn)在是人生最大的損失。

  終將逝去的必然會(huì)失去。終將到來(lái)的亦無(wú)法避免。不管你愿不愿意,它都會(huì)悄然而來(lái),驀然而去。

致青春作文 篇6

  你不需要活成一部電視劇,讓旁人看了眼含熱淚,點(diǎn)頭贊好。應(yīng)該從你的逆境中獲得滿足感;從你的拼搏中獲得正能量。

  ――題記

  青春不是電影,可以用短短的一行“十年之后”就跳過(guò)。也不是好萊塢大片,一旦英雄覺(jué)醒就可以拯救世界。而青春更像是一場(chǎng)長(zhǎng)途的跋涉,壯志雄心或曾經(jīng)使你啟程卻無(wú)法幫助你對(duì)抗圖中的沉悶和單調(diào),所以我們常常倒退嘗嘗按下暫停鍵為了雞毛蒜皮的小事而喋喋不休,為了說(shuō)走就走的旅行而整理過(guò)行李,卻最終還是停在了這里。

  可是,那并不丟臉,我們不必大刀闊斧的弄些什么,我們只需在歲月的里程碑上雕刻一些東西,然而每一道都需要勇氣,如果你受不了那種痛,對(duì)自己說(shuō)緩一緩那也沒(méi)什么。

  有時(shí)候,生命極其脆弱,所以每個(gè)人都不要背負(fù)太多痛苦與悲傷,而是應(yīng)該活得豁達(dá)一些,樂(lè)觀一些。只有這樣,才能在生活中和工作中游刃有余,活的輕松快樂(lè)。

  要知道,我們活著的意義是追求夢(mèng)想和快樂(lè),而不是被痛苦所折磨。的.確,在我們追夢(mèng)的道路上難免會(huì)有荊棘密布,挫折橫生。但是在這些障礙面前,我們只有秉持堅(jiān)定不移的信念和充分發(fā)揮自己的聰明才智才,能不斷克服困難走向成功的大門(mén)。

  命運(yùn)之花就掌握在自己手里綻放,自己就能管理命運(yùn),永遠(yuǎn)不要失去信心,永遠(yuǎn)都要相信自己。

  ――后記

致青春作文 篇7

  很多的時(shí)候,我們都在迷茫。迷茫我們?cè)撊ツ睦铮棵悦,那個(gè)地方可以容的下我們?

  有很多的時(shí)候,我們連為什么要去乖乖的坐著教室里去學(xué)習(xí)都不知道,我們只是在無(wú)限循環(huán)著昨天

  有很多的事,在我們做之前我們都會(huì)想一想;做完這件事,對(duì)我們有什么好處?結(jié)果絞盡腦汁的想了半天,卻發(fā)現(xiàn)這些事情對(duì)我們沒(méi)有一點(diǎn)好處,甚至可能還會(huì)給我們帶來(lái)壞處?墒,我們還是義無(wú)反顧的去做了,為什么?

  很多的時(shí)候,我們只是靜靜地坐在那里,什么也不想做,也不想說(shuō)話,因?yàn)槲覀兏械侥菦](méi)有一點(diǎn)意思。我們喜歡的是靜靜的坐在那里幻想一些事情,幻想著我們是大英雄,然后拯救世界?墒钱(dāng)我們突然清醒的.那一瞬間。我們又會(huì)覺(jué)得剛才的自己是多么的可笑,多么的可悲。

  有的時(shí)候,我們聽(tīng)著一首歌,就會(huì)陷入無(wú)盡的惆悵和迷茫。有很多次,我們都單曲循環(huán)著一首歌。靜靜地坐在那里去聽(tīng)。慢慢的我們忘記了時(shí)間,等到我們清醒的時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn)這一天已經(jīng)過(guò)去了。這一天,我們又做了什么事?

  對(duì)于以前的女朋友,我感謝你曾經(jīng)陪過(guò)我一段時(shí)間。我也感謝你把我拋下。使我懂得了很多的事情。認(rèn)為真正的成長(zhǎng)了起來(lái)。

  每天聽(tīng)著天佑的那首致青春,讓我明白我不甘心就這樣成為一個(gè)失敗者。我曾經(jīng)有過(guò)夢(mèng)!我曾經(jīng)在為我的夢(mèng)而努力,而我現(xiàn)在又在做著什么?

致青春作文 篇8

  青春是一本太倉(cāng)促的書(shū),我們含著淚,一讀再讀。

  ——題記

  青春一去不復(fù)返,有的人他的青春值得留戀,有的人對(duì)青春卻是懊悔,而我的青春則是后者……

  青春的我有段時(shí)間很叛逆,而這段叛逆是我最不能忘懷的和懊悔的……因?yàn)楦赣H施加給我學(xué)習(xí)壓力大,我開(kāi)始“尋歡”,自此我天天和學(xué)校的一些所謂的“壞學(xué)生”出去找樂(lè)子,先頭只是吃著垃圾食品,回來(lái)越來(lái)越變質(zhì),在那些所謂的好朋友催促下我喝了酒,后來(lái)哭了,才明白原來(lái)酒真的能讓人忘記不好的事啊……也因?yàn)檫@樣,我從一個(gè)好學(xué)生變成了不討人喜歡的壞學(xué)生,從一個(gè)好女兒變成了一個(gè)令我父親不敢承認(rèn)的女兒,從一個(gè)大家以為的乖乖女變成了不應(yīng)該學(xué)習(xí)的壞榜樣。我不以為然,說(shuō)讓他們說(shuō)吧,現(xiàn)在的我放松得很!我和父親的關(guān)系也越來(lái)越僵,他告訴我學(xué)生不能喝酒,我就偏要喝;他說(shuō)女生不能喝碳酸飲料,我就還要喝冰過(guò)的;他說(shuō)讓我早點(diǎn)睡才能有精神上課,我偏偏晚睡等到上課睡覺(jué);我把我所有不歡都發(fā)泄在父親身上,我就是要跟他反著干,也是這樣,現(xiàn)在的我流下了懺悔的淚水……

  直到那次,我才醒了過(guò)來(lái)。那次,父親大半夜把我從小吃店揪了回來(lái),他用著竹簽指著我,我嚇了一跳,眼眶紅了,為了在他們面前有面子,我努力掙脫,可以最后還是被父親拽了回家,我大喊著“你憑什么管我”,父親舉起手像是想打我,我的眼淚掉下來(lái)了,父親總是很寵我,從來(lái)沒(méi)重重地打過(guò)我,可是這次他想打我,我笑了,苦澀地笑了。

  父親顫抖著,但還是放下了手,回答著“就憑我是你父親!”

  “你有關(guān)心過(guò)我嘛?你只知道在別人面前炫耀自己的女兒考了第一有多么多么好,你永遠(yuǎn)不知道你的女兒有多么多么努力,為了你的面子我就得這么努力?你根本不配做一個(gè)父親!”我借著怒氣亂吼一通,我不知道接下來(lái)會(huì)發(fā)生什么,心臟在小小的胸膛亂跳,仿佛做好了要死的準(zhǔn)備。

  “我沒(méi)關(guān)系過(guò)你?只是你不知道吧!备赣H帶著歉意弱弱地說(shuō)。

  我們僵持不下,后來(lái)父親讓我拿出沒(méi)寫(xiě)幾頁(yè)的練習(xí),指教著我寫(xiě),我咬著牙故意慢慢亂寫(xiě),寫(xiě)著寫(xiě)著打起了瞌睡,我嗑一下父親就用竹簽敲一下我的頭,最后我還是睡著了,醒來(lái)后發(fā)現(xiàn)手下壓了一封信,里面的`內(nèi)容是父親給我的道歉,可能是昨天的大吵讓我感到歉意,可能是父親的信讓我感動(dòng),總而言之,那夜之后,我變得好了,也是這一夜,我的青春發(fā)現(xiàn)了微妙的變化……

  我的青春雖然并不完美,但我致我的青春:你是獨(dú)一無(wú)二令人難忘的!

致青春作文 篇9

  青春是一首歌,一首生命的贊歌。它時(shí)而充盈著小橋流水般的清新;時(shí)而包容著旭日東升般的激情;時(shí)而蘊(yùn)含著細(xì)雨般的溫柔;時(shí)而又變的如陰雷般的悲傷。

  青春——就是學(xué)會(huì)放棄。

  當(dāng)你沉迷于刺激的電腦游戲時(shí),青春的時(shí)光正在不經(jīng)意間悄然流逝,此時(shí),你不得不放下心愛(ài)的鼠標(biāo),望著成堆的作業(yè)埋頭苦讀;當(dāng)你在那精彩的電影前抒發(fā)情懷時(shí),青春的小河已在潺潺流淌,這時(shí),你不得不放棄你心中的最愛(ài),沖上學(xué)習(xí)的‘戰(zhàn)場(chǎng)’;當(dāng)你在夢(mèng)鄉(xiāng)盡興暢玩時(shí),青春的年紀(jì)也在悄悄增加,這時(shí),你不得不睜開(kāi)朦朧的睡眼,離開(kāi)心愛(ài)的小床,開(kāi)始一天的奮斗。就這樣,你同那可貪玩的'心作著無(wú)情的較量,在得失之間做著一次又一次的選擇與放棄。

  青春——就是學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。

  當(dāng)你看到一張張令你失望的考卷時(shí),別緊張,別彷徨,青春的路途中少不了坎坷和荊棘,只要你坦然面對(duì)就一定會(huì)收獲明天的輝煌;當(dāng)你在泥濘的路上一次又一次的跌倒時(shí),別灰心,別失望,只要你毅然爬起,總會(huì)迎來(lái)燦爛的曙光;當(dāng)你面對(duì)家長(zhǎng)的斥責(zé)時(shí),老師的失望同學(xué)的嘲笑時(shí),別緊張,莫浮躁,只要你足夠堅(jiān)強(qiáng),足夠自信,春天的默默耕耘一定會(huì)收獲秋天的累累碩果。

  青春——就是學(xué)會(huì)快樂(lè)。

  當(dāng)你因?yàn)槟愕南嗝捕Р黄痤^時(shí),也許,其他同學(xué)正向你投來(lái)鄙視的目光。別自卑,只要你用真誠(chéng)的微笑快樂(lè)地對(duì)待同學(xué),他們也會(huì)向你微笑;當(dāng)你因?yàn)槌煽?jī)差而亂發(fā)脾氣時(shí),也許,你的父母因?yàn)槟阏谕低档乇瘋。別氣餒,只要你保持一顆快樂(lè)的心,樂(lè)觀地對(duì)待學(xué)習(xí)你就會(huì)收獲努力的碩果;當(dāng)你因?yàn)榕c老師發(fā)生矛盾而充滿憤怒時(shí),也許,老師正在對(duì)你感到失望。別害怕,快樂(lè)、誠(chéng)懇、微笑著對(duì)老師道歉,傾聽(tīng)老師的教導(dǎo),老師便會(huì)對(duì)你充滿希望。

  青春的花種需要我們澆灌;青春的花苗需要我們培養(yǎng);青春的鮮花需要我們欣賞!青春的汗水需要我們揮灑;青春的果實(shí)需要我們品嘗!

  青春不僅是生活中永恒的主題,還是一首生命長(zhǎng)河中永遠(yuǎn)流淌的歌謠!

致青春作文 篇10

  青春,兩個(gè)字,卻包含了世間所有最美的詞匯。年少有夢(mèng),青春有愛(ài)。

  ——題記

  清晨,拉開(kāi)藍(lán)色的窗簾,窗外,比窗簾顏色更加湛藍(lán)的天空。這就是我的青春的每一天的開(kāi)始。深吸口氣,洗漱,吃飯,喝掉一杯牛奶,出門(mén),坐上6:35的公交車。我以為我會(huì)因?yàn)殚L(zhǎng)期的重復(fù)而厭倦,然而卻因?yàn)槊恳惶斓那逅老矡o(wú)比;我以為我不該把青春都用來(lái)啃無(wú)聊的書(shū)本,卻發(fā)現(xiàn)那些我會(huì)的我不會(huì)的知識(shí)讓我感到新奇充實(shí);我也以為再?zèng)]有什么能比看動(dòng)漫更讓我滿足的了,卻也發(fā)現(xiàn)解開(kāi)一道物理題或是背熟一篇很難的古文所給我?guī)?lái)的滿足感甚至讓我認(rèn)為看動(dòng)漫簡(jiǎn)直是碌碌無(wú)為。這時(shí)我想,或許有拼搏才有青春。

  午后,吃完飯?jiān)谛@散步?粗诨@球場(chǎng)上揮灑汗水的男生們,看著在教室里安靜看書(shū)的女生們,看著在辦公室還沒(méi)有吃完飯就給同學(xué)解答問(wèn)題的老師們,突然就感覺(jué)在他們的身上看到了夢(mèng)想和期望。那是像是氣場(chǎng)一樣的`氛圍,讓我感覺(jué)校園里的鉆天楊都被這氣場(chǎng)所感染,變得愈發(fā)挺拔。鉆天楊想觸碰蒼穹,蒼穹遙不可及;我們想追求夢(mèng)想,夢(mèng)想觸手可及。這時(shí)我想,或許有夢(mèng)想才有青春。

  傍晚,和好友一起走在回家的路上,談?wù)撈鹗旰蟮臉幼。她們說(shuō),我們一定永遠(yuǎn)都是好朋友,我的心里就很溫暖。我不敢承諾未來(lái)會(huì)怎樣,但起碼,現(xiàn)在的我很慶幸擁有了她們。她們會(huì)在我肚子疼的時(shí)候幫我接熱水;會(huì)在我有不會(huì)的問(wèn)題的時(shí)候不厭其煩地給我解釋;會(huì)在我心情不好的時(shí)候想方設(shè)法讓我重新露出笑容;也會(huì)在我因?yàn)橐淮蔚暮贸煽?jī)驕傲的時(shí)候敲敲我的頭說(shuō),你還差得遠(yuǎn)呢。這時(shí)我想,或許有友誼才有青春。

  回家后,爸爸笑著問(wèn)我在學(xué)校的生活,媽媽也馬上把炒完的菜盛到盤(pán)子里叫我快去洗手吃飯。我想,大概每位父母都如此吧,望子成龍,盼女成鳳。他們不惜付出一切的努力只為我們能不后悔。他們會(huì)沖我們發(fā)火,也會(huì)一遍遍地在我們看了不到兩分鐘漫畫(huà)的時(shí)候說(shuō)上一句你就不能學(xué)學(xué)習(xí)。我們和他們吵嘴,和他們鬧別扭,卻忽視了最原本的愛(ài)。這時(shí)我想,或許有愛(ài)才有青春。

  青春,兩個(gè)字,卻包含了世間所有最美的詞匯。卻勝過(guò)世間所有最美的詞匯。

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