[熱]致青春作文10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的致青春作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。
![[熱]致青春作文10篇](/pic/00/c7e0b4ba4_2.jpg)
致青春作文 篇1
我有一個(gè)時(shí)光機(jī),是的,它可以帶我回到過(guò)去,我摁下“青春”鍵,天旋地轉(zhuǎn),我回到了二十年前。
教室:
“此情可待成追憶,只是當(dāng)時(shí)已惘然!蔽艺驹谧呃壬,聽(tīng)同學(xué)們一起讀完《錦瑟》,老師要點(diǎn)同學(xué)單獨(dú)朗讀了,有人舉起了手,我擦了擦眼睛,確定我真的回到了過(guò)去,因?yàn)槲铱吹搅?0xx年前的自己,凌亂的短發(fā),可愛(ài)的嬰兒肥。一堂一堂課的循環(huán),我看見(jiàn)小李正在偷吃零食,小張?jiān)诤屯栏`竊私語(yǔ),臭美的她在照鏡子,老師不厭其煩的重復(fù)著對(duì)貪玩的同學(xué)恨鐵不成鋼的責(zé)備。時(shí)間在悄然的翻轉(zhuǎn)著篇章,黑板上“高考倒計(jì)時(shí)”越來(lái)越近,前排同學(xué)拼命看書(shū),后排同學(xué)不再玩耍。高考結(jié)束,那一場(chǎng)六月的雨,我看到我們抱在一起哭泣,然后淚流滿面說(shuō)了再見(jiàn)。
操場(chǎng):
來(lái)到操場(chǎng),呈現(xiàn)在眼前的依然是那醒目的“今天我以三中為榮,明天三中以我為榮”的校訓(xùn);@球場(chǎng)上,我看見(jiàn)自己正奮力地向籃球框投球,毫不淑女地和男同學(xué)搶球。這是一節(jié)體育課,我看見(jiàn)體育老師帶著那些體校生訓(xùn)練,看見(jiàn)女生手挽手走向校園超市。時(shí)間在悄然的翻轉(zhuǎn)著篇章。高三那年的運(yùn)動(dòng)會(huì),我看見(jiàn)同學(xué)們奮力奔跑,英姿颯爽。高考漸進(jìn),我看到那年的我們?cè)谑程,寢室,教室里學(xué)習(xí),三點(diǎn)一線的`枯燥生活到了最后一年竟也過(guò)出了韻味。高考結(jié)束,那一場(chǎng)六月的雨,沖刷著關(guān)于青春的記憶,我看到我們擁抱在一起,然后轉(zhuǎn)身離去,各奔東西。
家:
我回家是想試圖阻止16歲那年我的離家出走,我記得那次離開(kāi)家,爸爸因我而大病了一場(chǎng),。就那么巧,一進(jìn)門(mén)我便看到爸爸在打我。青春年少,我為一個(gè)小男孩情竇初開(kāi),我將他寫(xiě)進(jìn)日記本里,懵懂的少女情愫不想被任何人知道,卻被鄰居家的孩子發(fā)現(xiàn)并告訴爸爸,爸爸看著我的成績(jī)單和日記本,眼神滿是絕望,他罵我,打我,我摔門(mén)而去,爸爸氣暈在地。我想要阻止這件事情的發(fā)生,我拼命拉住年少的我,我大聲的呼喊爸爸,可是他們沒(méi)有任何反應(yīng),他們根本看不到我。時(shí)間在悄然的翻轉(zhuǎn)著篇章,我看到爸爸暈倒,年少的我跑出家門(mén),我留下眼淚,眼前一黑,沒(méi)了知覺(jué)……
回到現(xiàn)實(shí):
同事把我搖醒,滿臉詫異。噢,該死,上班時(shí)間我居然睡著了。原來(lái)我的時(shí)光機(jī)只是一個(gè)夢(mèng)。下班回家,我看到年邁的父親正在看電視,他的身體不如從前,再也不會(huì)罵我,打我,有時(shí)候還有著和我而是一樣倔強(qiáng)的脾氣,但我會(huì)對(duì)他百依百順,不會(huì)再惹他生氣,因?yàn)槲乙巡辉倌晟,已?jīng)長(zhǎng)大,為人妻為人母了。
夜深人靜,我又想起那個(gè)夢(mèng),燈籠易碎,恩寵難回,也許就算我回到過(guò)去,也回不到當(dāng)初了吧;青梅已謝,竹馬已老,那個(gè)讓我情竇初開(kāi)的小男孩現(xiàn)在在何方;天涯海角,信訊全無(wú),同窗好友執(zhí)手了怎樣的人走余生;韶逝,容顏易改,我已減掉嬰兒肥,長(zhǎng)發(fā)及腰,你們可好?時(shí)間一地,烙印一地,記得彼時(shí)的酸甜苦辣,記得那年轉(zhuǎn)身的瀟灑,記得那些人,再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)。何日我們?cè)倬凼祝酪宦晞e來(lái)無(wú)恙好嗎?青春,再見(jiàn),再也不見(jiàn)。
致青春作文 篇2
年輕人,還在等什么等。∵不快趁著自己年輕多做一點(diǎn)自己不敢做的事。
一一題記
在這幾年,那些打著美好青春主義的電視劇和電影非常多,那我想問(wèn)你們其中有幾部要是真的為了青春而拍的。在你們眼中,青春真的就只是談戀愛(ài)?又或者跟同學(xué)一起去網(wǎng)吧逃學(xué)?不可能想都別想。我很?chē)?yán)重懷疑那些導(dǎo)演沒(méi)有青春。他很有可能一生下來(lái)就是一個(gè)像個(gè)憨大人。比如什么開(kāi)始就是談戀愛(ài)。到第十集就是打胎。你還跟我說(shuō)打美好青主義的理想。你見(jiàn)過(guò)哪一個(gè)學(xué)生在要高考的時(shí)候打胎?沒(méi)人會(huì)這么做。
在青春中,我們會(huì)有很多人,會(huì)有很多卷子,會(huì)有許多壓力。但我們絕對(duì)不可能像那些導(dǎo)演所說(shuō)的那樣。我們都曾在午夜12點(diǎn)還在埋頭苦讀。我們都是為了那一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間而睡覺(jué), 每次下課甚至連上廁所的時(shí)候都在浪費(fèi)。每次都要比賽跑的'去老師辦公室問(wèn)問(wèn)題。我們青春不是戀愛(ài),我們的青春不是打胎,我們的青春不是逃學(xué)。
我們的青春是奮斗與理想。是為了自己的心儀的高中或者是大學(xué)。而奮斗,而去努力。我們都知道學(xué)習(xí)很累。每次書(shū)桌上做不完的卷子和作業(yè),看著的確讓人心煩。 每次做完學(xué)校的卷子還要做額外的練習(xí),我們十分想把練習(xí)撕掉。但是我們有信念。因?yàn)檫@是我們的青春.奮斗.理想。
畢竟青春,只一個(gè)很美的詞,但又不知道它美在哪里;蛟S是因?yàn)槟贻p,所以享有青春。或許是因?yàn)槟贻p,才會(huì)對(duì)所有懷揣幻想。有些時(shí)候,曾幻想現(xiàn)實(shí)是多么美好,真想一下子融入現(xiàn)實(shí)生活中去感受一切。校園里的青澀年華,擁有美好的青春時(shí)光。我是幸福的,幸福到感受不到現(xiàn)實(shí)的殘酷。而今,忽然回頭,一些斑駁的記憶已支離破碎,再也拼湊不回。在我們的生命中,青春也悄然老去,離我們?cè)嚼竭h(yuǎn),模糊了我們的實(shí)現(xiàn),忘記了前路的方向。
青春也是一個(gè)殘酷的詞。但又不明白它為何殘酷;蛟S是因?yàn)槌墒,所以知道殘酷;蛟S是因?yàn)槌墒欤艜?huì)慢慢遺忘了青春。偶爾回頭看看,卻發(fā)現(xiàn)自己已偏離了軌道,和現(xiàn)實(shí)越走越近了,以至于丟失了那份純真。
夢(mèng)想,似乎很重、很重。壓得我們快要喘不過(guò)氣。有時(shí)候甚至想丟開(kāi)它,獨(dú)自去一個(gè)無(wú)人知曉的地方。不知不覺(jué)中,夢(mèng)想也隨著我們長(zhǎng)大了,越長(zhǎng)大就越重。我們肩膀上的壓力越大,腳步就不會(huì)變慢。這個(gè)季節(jié),很快就會(huì)離我們而去,只是我們還停留在原地,依然守護(hù)著那些遙不可及的夢(mèng)想。
曾幾何時(shí),夢(mèng)想拉近了我們與現(xiàn)實(shí)的距離,把我們一下子打回了原形。我們漸漸地,和現(xiàn)實(shí)越走越近。而在殘酷的現(xiàn)實(shí)中,夢(mèng)被扭曲了,變味兒了。無(wú)意之中,它漸漸偏離了我們。我們可以選擇做一個(gè)自私的人,哪怕是一無(wú)所有。然后有一天突然發(fā)現(xiàn),自己也變得很現(xiàn)實(shí)。于是只好重新拾起那些殘缺的夢(mèng)想。那些陳腐的過(guò)往,如今已隨風(fēng)即逝。雨過(guò)之后,我們看見(jiàn)的不是陽(yáng)光,不是彩虹,而已灰色的天空,沒(méi)有一絲色彩。
繁花過(guò)后,青春散盡。那些要不可以的夢(mèng)想,隨著一陣微風(fēng)而遠(yuǎn)行,不留一絲足跡。而在我們心底,仍然殘留著一些破碎的痕跡。常說(shuō):我們有資本,因?yàn)槲覀冞年輕?墒乔啻航(jīng)不起肆意揮霍,也許有一天夢(mèng)想會(huì)隨著時(shí)間的流逝而不見(jiàn)。有一天,我們終將會(huì)慢慢老去。
生活中,我是感傷的。但憂傷和快樂(lè)事不過(guò)是一種形式。歲月帶走了青春,別人看似美好的青春,但沒(méi)有多少實(shí)際意義。
繁華云煙,一逝而過(guò),再也不回首。
致青春作文 篇3
曾有人這樣問(wèn)過(guò)我:“青春是什么?它看得見(jiàn),摸得著嗎?”我便這樣回答他:“青春就是一幅五彩斑斕的畫(huà),有著最美麗的風(fēng)景,青春就是一首美妙動(dòng)聽(tīng)的曲,有著最?lèi)偠纳ひ簦啻壕褪且恢Щ盍λ纳涞奈,有著最激昂的舞姿。青春就是我們的歲月年華中最美好的那一段年華,它見(jiàn)證著我們的成長(zhǎng),它帶給我們無(wú)限的歡樂(lè),它是我們一生中最要好的玩伴。就算是最平凡的人也能用他最平凡的方式造就他不平凡的青春歲月。
青春就是一場(chǎng)夢(mèng),忘不掉了;青春就是一滔河水,回不去了;青春就是一把火,來(lái)不及了。在過(guò)去的青春歲月里,我們哭過(guò),笑過(guò),瘋過(guò),痛過(guò),而我們每天還要以新的姿態(tài),去迎接新的日出。每當(dāng)殘陽(yáng)落幕之際,我們的青春也在慢慢地凋謝。沒(méi)有人的青春是永不腐朽的。隨著年齡的漸漸增長(zhǎng),我們的青春也在漸漸逝去。當(dāng)代著名作家郭敬明曾說(shuō):們不可能永遠(yuǎn)青春,但永遠(yuǎn)正有人青春著。”這句話告訴我們:當(dāng)一個(gè)人的'青春即將消逝之際,另一個(gè)人的青春又在慢慢綻放。時(shí)光易逝,歲月如歌。青春就像地球的四季更替一樣,一季又一季的輪回著。當(dāng)冬天即將結(jié)束時(shí),不曾想春天已經(jīng)悄然而至。季節(jié)的輪回終將會(huì)輪回到最初的起點(diǎn),但青春只有一次,它只會(huì)輪到另一個(gè)人,卻再也不會(huì)發(fā)生到自己身上。
光陽(yáng)荏苒,歲月如梭。青春正如滔滔河水一樣悄無(wú)聲息地從我們身邊流過(guò)。我們不可能人為的去挽留它,因?yàn)樗强床灰?jiàn)又摸不著的。我們雖不能讓它一直停留在某個(gè)時(shí)間段內(nèi),但我們能將它刻在我們的內(nèi)心的最深處。這樣,我們就能時(shí)常地去回味,回味青春的甘甜與苦澀。
青春就是用來(lái)懷念的。懷念過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,懷念歲月年華中最美好的青春歲月,懷念我們所經(jīng)歷的苦與甜,懷念我們的笑,懷念我的淚,懷念我們的青春是否不曾從你身邊流逝。暮然回首,青春卻在向你揮手……
所以,我們要向我們偉大的青春致敬!致青春,致我們刻骨銘心的青春!致我們終將逝去的青春!
致青春作文 篇4
青春,這個(gè)五彩斑斕的季節(jié),璀璨著許多人美麗的一生。有人說(shuō):青春有夢(mèng),所以青春無(wú)限精彩;青春逐夢(mèng),所以生命的光輝閃爍。
于是,青春的我們,可以在題海中盡情地發(fā)掘我們的IQ,可以在操場(chǎng)上恣意地?fù)]灑我們的汗水,可以毫無(wú)保留地向別人訴說(shuō)我們的心情,可以哪怕因?yàn)橐环菪⌒〉母袆?dòng)而執(zhí)著著、奮斗著……泰戈?duì)枌?xiě)到:小草,你的腳步雖然很慢,但你卻擁有你腳下的那片土地。我們說(shuō),青春的我們哪怕活得平凡,卻擁有整個(gè)生命的夢(mèng)。
在青春里,我們得到些什么?又失去些什么?翻開(kāi)青春的冊(cè)子,笑過(guò)、哭過(guò),得到過(guò)、失去過(guò),愛(ài)過(guò)、痛過(guò),迷茫過(guò)、奮進(jìn)過(guò)……青春的冊(cè)子里色彩繽紛。既然這樣,還有什么好遺憾的呢?人生有多少個(gè)季節(jié)可以這么瀟灑地為自己而活?前進(jìn)的'路上少不了坎坷曲折,堅(jiān)持是唯一不變的方向,不放棄就是信仰。我們?cè),青春有?mèng),青春逐夢(mèng)!
Beyond在歌里唱:“原諒我這一生不羈放縱愛(ài)自由,也會(huì)怕有一天會(huì)跌倒……”夢(mèng)想跌跌撞撞,哪會(huì)一直毫無(wú)險(xiǎn)阻?哪怕大雨滂沱,風(fēng)雪無(wú)情,也要做最堅(jiān)強(qiáng)的自己。哪怕遍體鱗傷,也要活得漂亮,做最出色的自己。海闊天空任我擁有,誰(shuí)比誰(shuí)倔強(qiáng)?奔跑穿越無(wú)盡的荒原,只要逐夢(mèng)的腳步永不停歇,青春的天空一定高遠(yuǎn)寥廓。
青春的我們已然起行!
我愿,青春是船,夢(mèng)想是篙。
撐一支長(zhǎng)篙,向生命更深處漫溯,滿載一船星輝,在斑斕的青春里放歌!
致青春作文 篇5
"不覺(jué)一秋又至,后曉半夏花開(kāi)。"翻開(kāi)泛黃的相冊(cè),兩片已然干枯得不成樣子的銀杏葉悄然從中跌落,上面題著的兩句詩(shī)還了了分明。雙魚(yú)座的你是那么多愁善感,那么小心翼翼。細(xì)細(xì)憶起,處女座的我,卻是那么挑剔,那么不羈。
"喂,這是我的!""明明……就是我的……"我正在自家書(shū)店里挑書(shū),窗外銀杏樹(shù)上傳來(lái)的蟬鳴和著喧嚷聲擾亂了我的心緒。順著聲音尋去,兩個(gè)男生正爭(zhēng)著一本書(shū)。一個(gè)壯壯的,氣勢(shì)洶洶,擺出自己有理萬(wàn)分的架子不肯讓步。另一個(gè)卻怯懦得很,瘦瘦的.,連說(shuō)話都不敢怎么出聲。剛才那個(gè)弱弱的聲音一定是他的。我暗自揣測(cè)著。只見(jiàn)那本書(shū)被他們奪來(lái)奪去,好似馬上就要撕裂。瘦男生,緩緩松了手,說(shuō):“給,給你吧……”我一個(gè)健步?jīng)_上,搶下壯男生手中的書(shū),走到收銀員面前付了賬,揮動(dòng)手中的書(shū),有幾分得意地說(shuō):"可惜,這本書(shū)是我的了。"那個(gè)壯壯的男生有幾分不服氣,嘟囔著:"怎么這樣……"我擺出一副無(wú)奈的神情,故作抱歉地回答:"誰(shuí)讓我先搶到呢……"壯男生看看瘦男生,"哼"了一聲走開(kāi)了。瘦瘦的男生仍楞在原地不知所措,保持著原來(lái)?yè)寱?shū)的姿勢(shì)。
"給你了。"我走到他身邊,把書(shū)塞到他的手里。"不不不,這是你的,我怎么能平白無(wú)故收你的東西……"他擺著手。我輕松地低聲說(shuō):“你才是真正懂得書(shū)的那個(gè)人,我愿相信你才是正確的那個(gè)人"。最后一本《簡(jiǎn)·愛(ài)》,放到一個(gè)不懂愛(ài)護(hù)別人的人手中,太可惜。"他望望我,會(huì)心一笑,接過(guò)了書(shū)。
慢慢地,你靠近了我。緩緩地,你離開(kāi)了我。許青春中的插曲不止一段,但我愿相信,你會(huì)是一抹最靚麗的色彩。謹(jǐn)致,我們終將逝去的青春……
致青春作文 篇6
——青春,本就應(yīng)該燦爛在紅旗下!
臨近六月,時(shí)光變得匆匆,腳步亦變得匆匆。輕聲哼唱的旋律,漸行漸遠(yuǎn)了。我們可以看得見(jiàn)日出,觀得了日落——他們都在奮斗著,日日不休。這是個(gè)安靜的季節(jié),長(zhǎng)廊不在熙攘,就連操場(chǎng)上都只有稀稀落落的幾個(gè)人,五月的陽(yáng)光照在教學(xué)樓下的水泥地上,明晃晃的白,白到空蕩蕩。
中考前的復(fù)習(xí)往往是枯燥的,我懷著一腔熱情去面對(duì)它,又不得不認(rèn)識(shí)到它乏味無(wú)趣的本質(zhì)。從激動(dòng)到緊張,再將這一股沖勁慢慢消耗殆盡,變?yōu)闊o(wú)奈。有機(jī)械性的做一張又一張的試卷,是最后一點(diǎn)小情緒也化為麻木。是新鮮感消失?還是我根本沒(méi)有持之以恒的精神?不,都不是,這是靈魂的缺口。一味的拼搏,卻忘記了初衷,忘記了最初的夢(mèng)想。
青春里,我總喜歡哼著我愛(ài)的調(diào)調(diào),漫步在校園長(zhǎng)長(zhǎng)的樹(shù)蔭下,聽(tīng)著鳥(niǎo)啼,聞著樹(shù)鳴。多么愜意,引得人一陣癡迷。而現(xiàn)在的我,更多的是奮筆在題海之間,少了這種快樂(lè),多了些許無(wú)奈和迷惘。是我迷失了嗎?我越來(lái)越找不到當(dāng)初的自己,當(dāng)樂(lè)衷漸漸變成負(fù)累,我的夢(mèng),哪去了?
穿起深綠軍裝,不論站定軍姿,還是流汗長(zhǎng)跑,亦是邁開(kāi)正步,大喊一二的口號(hào)向前走去,都無(wú)不體現(xiàn)出我中國(guó)軍人的不凡風(fēng)采。這,就是我的夢(mèng)想——當(dāng)一名中國(guó)解放軍。那個(gè)夢(mèng)原來(lái)是那樣的清晰,我仿佛能夠看到軍人們手持鋼槍?zhuān)瑠^戰(zhàn)沙場(chǎng),拋頭顱,灑熱血,保衛(wèi)我們所熱愛(ài)的祖國(guó)。我想不出沒(méi)有什么工作比軍人更加莊嚴(yán),更加神圣。我的血液奔涌著那個(gè)期盼成為一名軍人的渴望,如此強(qiáng)烈,迸發(fā)而出,照亮我的整個(gè)世界。像個(gè)軍人那樣,為國(guó)家奉獻(xiàn)自己的一生時(shí)光乃至生命,讓它成為我的使命,我的生命。曾經(jīng)如此的不可或缺,而現(xiàn)在這個(gè)夢(mèng),我似乎忘卻了的,那張寫(xiě)滿字的理想宣言積了厚厚的塵土,我是否該向夢(mèng)想說(shuō)聲抱歉?在匆匆中不小心模糊了它的模樣。
這個(gè)夢(mèng),我從深記念到敷衍。對(duì)于目標(biāo),我開(kāi)始抱怨,開(kāi)始厭倦,開(kāi)始逃避,我不再快樂(lè),甚至不再向往。難得有時(shí)間,讓我得以空閑放下身心好好考慮自己的未來(lái),重拾自己的'夢(mèng)想。信紙上寫(xiě)寫(xiě)劃劃,夢(mèng)想終于又被重新勾勒出了模樣。我開(kāi)始奮斗,開(kāi)始拼搏,像當(dāng)初的我那樣,大跨步的向目標(biāo)走去。這次,我會(huì)將夢(mèng)想記牢。
埋頭苦讀,細(xì)聞筆尖與白紙微微摩擦的聲音。老師的三寸粉筆寫(xiě)滿七尺板書(shū),輔導(dǎo)書(shū)在桌旁擺著已高過(guò)頭頂,拿著試題簿詢(xún)問(wèn)老師,和同學(xué)探討,在書(shū)海與題海之中奮筆翱翔。盡管挑燈夜戰(zhàn)紅了眼眶,但是我仍能感受到快樂(lè)與希望!?yàn)閴?mèng)想
揮灑汗水,在跑道上奮力拼搏。短跑中我能感受到血液的奔涌;長(zhǎng)跑時(shí),我能體會(huì)到堅(jiān)持到底的渴望。身體的每個(gè)細(xì)胞都被酸痛包裹,但我依舊選擇拼搏。炎日下,我大汗漓淋,喊一聲暢快。就讓我們?nèi)ヅ埽ヌ,在這操場(chǎng)上留下我們的歡笑。——因?yàn)閴?mèng)想
告別過(guò)去,我們不舍現(xiàn)在,卻向往著未來(lái)。而這世界上本就沒(méi)有十全十美的東西,我們注定要學(xué)會(huì)割舍,學(xué)會(huì)離別。眼前這些可愛(ài)的同學(xué),我們一起走過(guò)三個(gè)春秋,走過(guò)歡笑,走過(guò)憂傷,走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨,然而三十天后,越又在分離后各自登上自己的前途。——因?yàn)閴?mèng)想
早晨最能帶給人以希望,朝陽(yáng)最能帶給人以向往。周一的陽(yáng)光,充滿朝氣暖意洋洋,那光透過(guò)枝椏,被剪得細(xì)細(xì)碎碎,撲打到獻(xiàn)旗的道路上,繪作點(diǎn)點(diǎn)繁星,時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。獻(xiàn)旗的人將國(guó)旗交至下個(gè)人的手中,當(dāng)紅旗冉冉升起,全體同學(xué)肅目注視,安靜得只剩下義勇軍進(jìn)行曲的旋律。——他們和我一樣,用夢(mèng)想的手創(chuàng)造出一個(gè)屬于自己的青春。那青春,閃爍在紅旗照耀的大地上。
致青春作文 篇7
暮然回首,曾經(jīng)的青蔥歲月就像不經(jīng)意間飄過(guò)的一片云彩,已一去不復(fù)返。
在我們每個(gè)人的心中,青春是我們一生中最為珍貴的一段美好時(shí)光,青春的苦澀,青春的喜悅,青春的彷徨,青春的無(wú)憂無(wú)慮,雖然已與我們漸行漸遠(yuǎn),但青春的點(diǎn)點(diǎn)滴滴卻是歷歷在目,青春的無(wú)限美好永遠(yuǎn)留在我們的記憶深處。
時(shí)光荏苒,歲月匆匆,我們?cè)?jīng)和同學(xué)們?cè)诮淌依镦倚Υ螋[,在操場(chǎng)的樹(shù)蔭下散步,在宿舍里一起暢想未來(lái),暢聊理想,放學(xué)后一起騎著單車(chē)在路上不知所懼的你追我趕,下雨在泥濘的田間小道上留下一串串難忘的腳印。曾經(jīng)的歡聲笑語(yǔ)依稀就在昨天。時(shí)光飛逝,曾經(jīng)的美好時(shí)光已經(jīng)成為一段難忘的回憶,F(xiàn)在的我們因?yàn)楣ぷ骰蚣彝ザ家迅鞅紪|西,各自經(jīng)營(yíng)著一份屬于自己的幸福生活,但因?yàn)樯畹姆爆嵑透鞣N各樣的壓力,我們經(jīng)常患得患失,我們?cè)噲D放棄一些不必要的煩憂,抓住屬于我們最后的青蔥歲月,抓住青春最后的尾巴,去珍惜屬于我們最后的青蔥歲月。
有時(shí)候,我們感到前途一片迷茫,不知所措。那是因?yàn)槲覀冞不夠成熟,不夠堅(jiān)強(qiáng)。我們應(yīng)該點(diǎn)燃青春的活力,勇于奮斗。在青春的人生旅途中,我們應(yīng)該乘風(fēng)破浪,充滿激情逆流直上,不畏挫折,不怕困難,讓我們的青春無(wú)怨無(wú)悔。
當(dāng)青春的時(shí)光劃過(guò)歲月的痕跡,青春在回首的無(wú)言中淚流,在歲月的更替中演繹著一次次神奇,青春的酸甜苦辣,青春的絢麗多彩,青春的捉襟見(jiàn)肘,青春的喜悅,青春的`苦澀,在不斷成長(zhǎng)中枚不勝數(shù);厥讱q月,我們感嘆青春的短暫,歲月的飛逝,感恩那段青蔥歲月帶給我們無(wú)盡的收獲。
當(dāng)春天的第一縷春風(fēng)迎面吹來(lái),我們盡情享受著春風(fēng)的滋潤(rùn),期盼能夠創(chuàng)造屬于我們自己的幸福。我們?cè)诖禾斓氖澜缋锉M情翱翔,張開(kāi)雙臂,擁抱充滿希望的明天,擁抱不再迷茫的自己,不驕不躁,無(wú)怨無(wú)悔去經(jīng)歷屬于我們的青春歲月。
讓我們抓住青春最后的尾巴,把青春舞動(dòng)起來(lái),盡情歌唱,用我們有限的青春展現(xiàn)我們無(wú)限的精彩人生。
致青春作文 篇8
鐘表,可以回到起點(diǎn),卻已不是昨天。——題記
你是不是也一樣,在十幾歲的時(shí)候,渴望奔赴一場(chǎng)盛大的逃亡,把一切煩忙置之腦后,說(shuō)走就走的勇氣不在意是是非非,別膽怯別猶豫別后悔,頭頂蒼穹分割成零落的拼圖,噴薄而出的璀璨星光,流轉(zhuǎn)下一篇又一篇夢(mèng)之華章,要記得,這一切浪漫不羈的青春時(shí)刻,就像碎鉆一樣,點(diǎn)綴著我們歲月的銀河。
所謂青春,就是在最美的年華里與七個(gè)自己相遇,一個(gè)明媚,一個(gè)憂傷,一個(gè)華麗,一個(gè)冒險(xiǎn),一個(gè)倔犟,一個(gè)輕柔,最后那個(gè)正在成長(zhǎng)。
那吸著奶嘴傻笑的模樣已被收進(jìn)媽媽的記憶,那戴著紅領(lǐng)巾,唱著“讓我們蕩起雙槳”的時(shí)光已是泛黃的照片,未來(lái),悄悄向我們走來(lái)。正如食指所說(shuō):即使蜘蛛網(wǎng)無(wú)情的查封了爐臺(tái),即使灰燼的余煙嘆息著貧困的悲哀,我們依然要堅(jiān)定的相信未來(lái),相信不屈不撓的努力,相信戰(zhàn)勝死亡的年輕。年輕,那就意味著我們有更多的時(shí)間準(zhǔn)備,迎接未來(lái)的挑戰(zhàn),那就意味著我們有更多的精力,為心中的夢(mèng)想奮斗;蛟S,夢(mèng)想是注定孤獨(dú)的旅程,路上少不了質(zhì)疑和嘲笑,但那又怎樣,哪怕遍體鱗傷,也要活的漂亮。因?yàn)槲覀兿嘈牛疤焐也谋赜杏谩;因(yàn)槲覀儓?jiān)持,“是金子總會(huì)發(fā)光”;因?yàn)槲覀兒炔剩袎?mèng)想誰(shuí)都了不起!
我們?cè)谶@段最絢麗的時(shí)光里,懷著一腔憧憬眺望遠(yuǎn)方,或許那里有“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”的自信;那里有“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚”的期望;那里有“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的閑適。但,或許,那里是一切困厄的源泉,是成功路上的絆腳石,是寧?kù)o人生的暴風(fēng)雨。但那又怎樣,我們可以屢敗屢戰(zhàn),但決不會(huì)屢戰(zhàn)屢敗,撥開(kāi)迷霧,那就是一條康莊大道。
或許,青春并不美麗;或許,我們的憧憬和夢(mèng)想在困惑面前失去了原有的色彩;或許,我們被目標(biāo)的巨大陰影蒙住了眼睛。但那又怎樣,誰(shuí)的.青春沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)失敗,經(jīng)歷過(guò)傷痛,誰(shuí)不是經(jīng)歷了一次又一次的重生才煉就了今天的自己,埋葬所有的不幸,將悲傷留給上一個(gè)夏季,今天的我們,依舊陽(yáng)光,今天的我們,仍需努力,為了美好的明天,奮斗!
時(shí)光總是會(huì)從指縫中悄悄溜走,不要再等待,不要再固執(zhí)地相信等待永遠(yuǎn)沒(méi)有錯(cuò)。正如孔子喟然嘆曰:逝者如斯夫!機(jī)會(huì)是給那些有準(zhǔn)備的人的,不要讓我們一生中最美的時(shí)光,在等待中消耗,在我們還可以放肆的年紀(jì)里,奮力一搏,命運(yùn)就掌握在我們自己手中。
時(shí)光太匆匆,紅了櫻桃。綠了芭蕉。在這段哭過(guò),笑過(guò),鬧過(guò),瘋過(guò)的日子里,把我們的曾經(jīng),往最遠(yuǎn)的永遠(yuǎn)延續(xù);在這段拼過(guò),累過(guò),努力過(guò)的日子里,把我們的回憶往最深的地方儲(chǔ)蓄,只留下光陰里的故事,讓我們緬懷。
那些曾經(jīng)的曾經(jīng),只是曾經(jīng)。塵封過(guò)去,打開(kāi)未來(lái)——致我們終將逝去的青春。
致青春作文 篇9
點(diǎn)點(diǎn)的歡笑,淡淡的憂傷,飛揚(yáng)的青春,用歌聲唱響十二歲的灼熱年華,我的青春,我做主。
——題記
青春燦爛地猶如初升太陽(yáng)的面紗,靈秀地猶如崖一邊的一枚百合,熱情地猶如一株紅色的玫瑰,散發(fā)撩人的芬芳。哦,青春——讓人著迷。
這里,有我們矯健的身姿,有我們朗朗的讀書(shū)聲。你聽(tīng),梧桐樹(shù)下,我們斗智斗勇,為了一道數(shù)學(xué)題爭(zhēng)得面紅耳赤。懷揣著夢(mèng)想的我們,坐在小石凳上,海闊天空,無(wú)所不談。你瞧,操場(chǎng)上,運(yùn)動(dòng)健兒,英姿颯爽,氣吞山河。這一切的一切,處處洋溢著青春的蓬勃活力。
青春又時(shí)而迷茫,時(shí)而無(wú)助。
十二歲的青春,十二歲的雨季。它埋葬了我的歡笑,時(shí)光又倒流地回到了那個(gè)早晨……
那是個(gè)陽(yáng)光明媚的早上,我做完作業(yè),順手拿起一本《巴黎圣母院》看了起來(lái)。我正看得津津有味,媽媽冷不防的從后面一舉打掉了的的書(shū),恨鐵不成鋼地看著我。我只好心不甘情不愿地拿出練習(xí)冊(cè),看著那密密麻麻的數(shù)學(xué)題,我心亂如麻,委屈的淚水,不爭(zhēng)氣地奪眶而出,我想瘋狂地吶喊:“我的青春,誰(shuí)做主!
“怎么了,寶貝,誰(shuí)讓你難過(guò)了?”是爸爸的.聲音,讓我潮濕的心頓時(shí)溫暖了許多 。爸爸撫摸著我的頭,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“你也上初中了,該長(zhǎng)大了,媽媽是有些過(guò)激,但你應(yīng)該有自己的理想,并為之奮斗……”聽(tīng)著爸爸的話,我有些羞愧,這是,陽(yáng)光適宜的透過(guò)窗外斑駁的梧桐葉灑在我的身上,我想說(shuō):“青春還是一抹明媚的憂傷……”
青春是什么?青春是一首動(dòng)聽(tīng)的曲子,有時(shí)悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn),有時(shí)輕快動(dòng)人,有時(shí)卻又飽含憂傷。我們應(yīng)該做這首曲子的主人,用我們的智慧去好好譜寫(xiě)。不錯(cuò),我的青春,我做主。把握青春,無(wú)悔青春!
致青春作文 篇10
百合夢(mèng),花開(kāi)花落有幾季?它的光彩,無(wú)盡黑暗里閃爍,偶然邂逅相遇,那黎明的曙光,無(wú)法分辨花苞多么潔白,這顯得過(guò)于耀眼。那一刻,靜候彎月出現(xiàn),閑適生活享受。面對(duì)風(fēng)雨來(lái)襲,無(wú)畏地?fù)u曳著生命之蕊,為自己喝彩!青春無(wú)悔,為自己而活!
淺夏流年,我們不約分離,可曾想過(guò),以后能夠相遇?青春沒(méi)有淚痕,只留下成長(zhǎng)的足跡。青陌幽遠(yuǎn),一路花開(kāi),沉香去,徐徐來(lái)。友情真摯,有多少感動(dòng)!奮斗,為理想;拼搏,為成功;堅(jiān)強(qiáng),為生活;青春,為自己!
父母辛勤付出,寄予期望,一切的努力,只為收獲點(diǎn)滴改變。青春,奢求夢(mèng)想成真,在意否認(rèn)的看法,不斷糾結(jié)某事對(duì)與錯(cuò)。受厚望壓迫,生活交織著淚雨,悄然沉默,漠視人間冷暖,獨(dú)自行走著、追逐著、奔跑者,直到累了、倦了、厭了!放棄的念頭似幼芽萌發(fā),絮叨多少遍懦弱的話,不禁可笑,只是無(wú)法掙脫而已!
有那么重要嗎?是青春的驅(qū)使吧!多么幼稚,以至于誤視了青春的意義。有些問(wèn)題,追求完美但永遠(yuǎn)不能達(dá)到絕對(duì)的完美!苛刻自己是完善人格,極端的行為使人步入歧途。浮躁年華,靜心來(lái)思考,定格瞬間的感悟,直到沉醉,癡情地忘我,才趁靈動(dòng)的思緒在腦海里任意回蕩。諸多疑難,并不是能夠逐個(gè)解決的。青春的路,崎嶇難行。有的人,跌倒了就不愿爬起。其實(shí)啊,站起來(lái)是為了自己走更遠(yuǎn)的路,欣賞更多的`沿途風(fēng)景,以此豐富人生,從而升華境界,充實(shí)這有限的青春!
春,百花爭(zhēng)艷,牡丹高貴非凡;夏,碧柳成蔭,荷花含羞獨(dú)立;秋,落葉飄零,清菊披霜淺露;冬,萬(wàn)里冰封,臘梅點(diǎn)雪傲放。四季之花卉,各具雅韻情調(diào),哪個(gè)能獨(dú)步群芳?給別人鼓勵(lì),掌聲留給自己!贈(zèng)人以玫瑰,供自己欣賞!逐夢(mèng),是尋找出路,創(chuàng)造至上輝煌!皇冠讓人仰慕,它是現(xiàn)實(shí)的虛無(wú)。無(wú)比的榮耀只是高尚人格的加飾。應(yīng)記住,青春為自己而活,不需要捧著獎(jiǎng)杯、握著權(quán)力來(lái)使別人膜拜,滿足虛榮心慰藉了未成熟的心,凈化心靈否?人都有心,心也有靈魂,譬如心比人、魂比心,沒(méi)有心的軀體是一堆肉泥罷了!保持一顆純真的心,是為自己,而不是滿足他人!
一縷陽(yáng)光,透過(guò)那扇小窗,狹窄的空隙不再凄涼,安寧?kù)o謐,汲取著心靈喂養(yǎng),煥發(fā)炫彩光芒,韶華易逝,且將青春收藏。珍惜消匿的身影,舍棄那份彷徨,為自己而活,做真實(shí)自我!
致青春,為自己而活!
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