(經(jīng)典)飛揚(yáng)青春作文7篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的飛揚(yáng)青春作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
飛揚(yáng)青春作文 篇1
課間的時候，我喜歡站在窗臺邊眺望著遠(yuǎn)方。然后很不小心地瞥見操場上雀躍的身影。純白色的襯衫一不小心染上了污點(diǎn)。他們卻仍傻傻地笑著，像個孩子一樣，咧開嘴，露出潔白的牙齒。陽光也很適宜地鉆出來，散落在他們的身上，顯得更加神采飛揚(yáng)。偶爾也會使我看得出神。
陽光聚集在一起，筆直地射向操場。操場上的人兒早己汗如雨下，潔白的襯衫晉級成為了灰色。可他們?nèi)詧猿种�，他們知道明天的比賽是最后一次揚(yáng)眉吐氣的機(jī)會。盡管嘴唇上的印痕d來d深，可沒有一個愿意說放棄。
沒有預(yù)期的火爆，太陽很不識相地躲了起來。天空是一望無垠的藍(lán)，沒有一絲兒風(fēng)。這一切似乎太安靜了，安靜得不尋常，類似于暴風(fēng)雨前的寧靜。雙方就這樣無言地對峙著。我知道，那是在比氣勢。不過我相信這一點(diǎn)我們班的男生占有絕對的優(yōu)勢，光看海拔就知道了啦。每一次目光的交融都是一場激烈的戰(zhàn)斗，一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭在比賽開始前默默地進(jìn)行著。目光與目光的交匯迸射出火花。我能感受到空氣里的水分子在互相靠攏。六班不是一個簡單的對手，不過這次只許成功不能失敗。我只能默默地祝福他們。
比賽順利地進(jìn)行著，看似平靜的比賽實(shí)際早已暗流涌動。所有的人都屏住了呼吸觀看這一場不平凡的比賽。一個個灑脫的身影在賽場上穿梭，我的目光在他們身上游離。他們始終不能擺脫上次失利的陰影，動作也顯得畏首畏腳。只有最后的一分鐘了，而我們班卻落后了2分�？粗嗟娜诵Φ靡荒槧N爛，我的'心都涼了。毅然轉(zhuǎn)身，決定離開操場�？晌也恢涝谖肄D(zhuǎn)身的同時，操場上一個身影猛地奔跑起來，像不羈的風(fēng)，跳躍，然后在離籃框很遠(yuǎn)的地方投球。最后，穩(wěn)穩(wěn)地落下。待我轉(zhuǎn)過頭，只看見籃球在空中甩出優(yōu)美的弧度。所有的人都將目光定格在籃球上，眼睛睜得大大的�；@球巧妙地躲過攻擊，順勢了進(jìn)入籃框。整個過程僅用了10秒鐘。YE！好樣的！這個3分球足以在場的所有人。場上的歡呼聲蓋過了朗朗的讀書聲。我們肆意地笑著，鬧著
抬頭望見天空依舊很蔚藍(lán)，不摻一絲雜質(zhì)，甚至沒有見到一縷橘紅色的光。可是我分明感受到陽光在我的心間穿梭。
飛揚(yáng)青春作文 篇2
青春，是人們在回顧過去展望未來、在與思想拼命作斗爭尋找人生出口的一個復(fù)雜而又敏感的時期。
不要說青春壯得像一棵參天大樹，經(jīng)得起狂風(fēng)，擋得住暴雨；不要說青春柔得像一棵剛鉆出地面的嫩草，經(jīng)得住成長的考驗(yàn)，撐得住惡劣天氣無情的摧殘；不如說青春是岸邊一朵小小的浪花，隨著浪濤進(jìn)了又退，退了又進(jìn)，總在過去與未來之間徘徊著，獨(dú)自一人在與飄搖不定的思想作著混亂的斗爭。等待著思想激出生命的火花的那一剎那，于是你的腳幾踏出了雪白的起跑線，遠(yuǎn)方的巨石在等著你去翻越。
青春的外表看起來總是給人一種扛得起千斤重石的感覺，其實(shí)不然，青春的心卻是脆弱得像肥皂泡一樣，一碰就會碎，是那么的不堪一擊。然而，青春的路還是要走下去的，所以它需要的`是從新站起來的勇氣，去建造成熟堅強(qiáng)的心，然后再去翻山越嶺尋找人生的出口。這樣，到達(dá)青春的終點(diǎn)站將會迎來下一個起點(diǎn)站。
青春不僅僅只有令老年人羨慕的外表，而且還有艱苦奮斗、創(chuàng)建新未來的精神和勇往直前的動力。不一樣的人擁有不一樣的青春、不一樣的夢，但一樣的是每個人都擁有充滿活力的青春。
青春，是愛的花朵，只懂得奉獻(xiàn)自己的嬌艷與芬芳；青春，是一只硬朗的大雁，只懂得追求屬于自己的藍(lán)天；青春，是一條歡快的小溪，永遠(yuǎn)向往著浩瀚無邊的大海；青春，是一棵嫩綠的幼芽，只知道自己的成長是為了在金燦燦的秋天里長出累累碩果。
飛揚(yáng)青春作文 篇3
夢想，人人都有，有的夢想似火，有烈火般的激情；有的夢想似水，有溪流般的溫柔；有的夢想似風(fēng)，有飛翔般的自由。
人的一生是短暫的，想讓自己的一生多姿多彩，就必須有夢想，否則一切都是空想！青春，是夢想的開端，夢想總伴隨著青春，因?yàn)樘幱谇啻旱奈覀�，對世界的人和事都是好奇的，我們會對一件事一直奮力的探究下去，在這個過程中常常會讓我們知道自己的夢想是什么！
如果青春是云，那夢想就是風(fēng)，帶著青春游蕩世界，如果青春是大地，那夢想就是花草樹木，點(diǎn)綴著這遼闊的青春，如果青春是船只，那夢想就是白色的浪花，推著青春向前去。
小時候，每當(dāng)老師問我們夢想是什么，我們總是爭著回答：“畫家，音樂家，科學(xué)家，歌手，賽車手…。”可是我們有真正的為自己的夢想付出嗎？那時候的`我們夢想不是一天換一個嗎？很少有人為了一個夢想而付出過，很多人都是今天夢想是這個，但是明天就變成那個了，我可以告訴你那只是羨慕而已，不是什么夢想，夢想是要能為之付出的，如果你想成為畫家，那就去努力的學(xué)畫畫，如果你想成為科學(xué)家，那就要去學(xué)會觀察實(shí)踐，如果想成為……
但是，有了夢想，就一定能的實(shí)現(xiàn)嗎？哪怕你為它付出了很多，但是你的夢想仍未能實(shí)現(xiàn)！有時候，夢想不一定實(shí)現(xiàn)。有一本書里面說：“夢想沒實(shí)現(xiàn)也沒關(guān)系，畢竟那只是夢想而已，重要的是你能為這個夢想在生活中踏出每一個穩(wěn)重的步伐。我的姥姥還跟我說：“夢想能不能實(shí)現(xiàn)并不重要，重要的是你為了夢想而付出的過程，這才是重要的�！卑堰@兩句合起來理解的話，那就是人生一定要有夢想，但是夢想實(shí)現(xiàn)不實(shí)現(xiàn)是次要的，重要的是我們能為夢想奮力的付出，更深一層次的來理解就是，為夢想付出的過程是支持我們?nèi)松膭恿�，是讓我們生活多姿多彩的源頭！
是的，青春在長長的時間河里只是短短的一秒，如果我們要讓這短短的一秒內(nèi)，要讓它是有意義的，要讓它是閃耀著七彩的光芒的，就必須要明確自己的夢想，明確后也不能等著夢想自己實(shí)現(xiàn)，而是要靠我們的汗水和心血要靠我們的努力拼搏去奮力實(shí)現(xiàn)它！沒錯，這才是夢想的真正的意義！
如果想讓自己的青春是美好的話，如果想讓自己的前途是一片光明的話，如果想讓自己的一生不是枯燥乏味的話，就讓我們?nèi)?shí)現(xiàn)夢想吧！讓我們?nèi)榱藟粝攵�，拼搏吧！用自己的夢想去讓青春飛揚(yáng)吧！
飛揚(yáng)青春作文 篇4
“多么大的一棵樹，綠色的祝�！比匀豢M繞在我們班的聲音里。
這是我們學(xué)校的一項(xiàng)特殊活動。五月歌會在五月中旬舉行。每次，每個班級都用自己響亮的歌聲唱響整個易蓉校園，伴隨著鳥兒的和諧，混合著花香，融入溫暖的春風(fēng)。
我們班唱的歌是：多大的一棵樹。為了整體效果，我們還增加了編排。老師讓我為他們編舞。每天放學(xué)后或課間，我都在思考該做什么樣的運(yùn)動，這些運(yùn)動是否連貫，它們是否美麗等等。此外，我還特意將動作編排得非常輕柔，以配合歌詞。
因?yàn)闀r間不夠，我每天放學(xué)后都讓六個人練習(xí)跳舞，一直拉啊拉，直到很晚才回家。因?yàn)檫@個原因，我們中的幾個人幾乎每天都做“魔鬼訓(xùn)練”。這個動作并不整齊，我們沒有停下來，直到它被安排了成千上萬次。這個動作并不漂亮，我們修改了它，直到滿意為止。在我們跳舞的開始，我們躺在地上，這可以讓女孩們痛苦地抱怨，不管泥土。只要看看五月有時燃燒的陽光，它使混凝土像鐵板燒一樣紅，就像敲雞蛋一樣，你可以在短時間內(nèi)吃到荷包蛋。然而，這個動作對接下來的'動作起到了承上啟下的作用，所以我堅持它，最后沒有改變它。
所以通過這種練習(xí)，我們可以從不熟悉的動作中脫口而出下一個動作，流暢地跳一整套舞。看著一天天的進(jìn)步，我認(rèn)為我們的努力也是值得的。
與此同時，在音樂老師侯和班主任顧的帶領(lǐng)下，我們班開始開嗓子，歌聲越來越響，歌詞也越來越熟悉。當(dāng)我們今天放學(xué)后交談時，像其他班級一樣，我們響亮、自信和溫柔的歌聲回蕩在校園里。
時光飛逝，五月歌會的日子也來到了。天氣非常熱，太陽不知疲倦地照耀著。我們穿上當(dāng)時指定的制服，固定發(fā)型，肩并肩地看著臺上的學(xué)生。我們的背影形成了一條美麗的曲線。我們心想：我們班是下一個。不要緊張，仔細(xì)思考，深呼吸。當(dāng)觀眾爆發(fā)出掌聲時，我的心收緊了，我不禁感到終于輪到我們上臺表演了！
說我們不緊張是錯誤的。我們總是保持警惕，擔(dān)心有人忘記了行動，做錯了。但是上帝保佑，我們都清楚地記得那次行動，沒有出現(xiàn)我們擔(dān)心的場景。我們隨著音樂跳舞，像七只高脖子的天鵝一樣唱歌。我們練習(xí)了30多次。裙子和我們一起跳舞，劃出美麗的弧度。頭發(fā)隨風(fēng)飄起，我們的臉是如此的微妙。
最后，他們以高音結(jié)束了整首歌，我們以低腰結(jié)束了整首舞。
當(dāng)我下臺時，我被每個人的汗水深深打動。在我的心里，我默默地回憶著在魔鬼訓(xùn)練期間，每個人有時都以一種陰暗的方式玩耍，有時我不能休息，因?yàn)槲业木毩?xí)是酸的。我的眼里充滿了淚水和痛苦。所有的歡樂和悲傷都留給了我們。在昏暗的燈光下，在溫暖的床上，我獨(dú)自慢慢品嘗它們。
最值得享受的不是結(jié)果，而是過程。
飛揚(yáng)青春作文 篇5
早上從家里出門的時候，我還在對自己說今天不能太傷感；路過操場的時候，我還不由自主地尋找那些曾經(jīng)活躍著的踢足球的面孔；走進(jìn)校園的時候，我還下意識地看看校卡和班徽。分別的感傷，讓我讀懂青春飛揚(yáng)。
夏日的燥氣浮動、升騰，梔子花開得正盛，香味撲鼻而來，沁人心脾。一切都是那么的平常，卻又有些莫名的不平常。那香氣里似乎有一種離別的感傷，勾起我的回憶。
同樣是那夏季，卻洋溢著考前的緊張�？荚嚨那跋�，連一向溫文爾雅的王老師，也緊張起來，畢竟這一次考試會伴隨我們的人生。不論好與壞，都沒有重頭來過的機(jī)會。我們唯一能做的，就是調(diào)整心態(tài)，以最好地狀態(tài)去面對考試。然我已將回憶中的一切，當(dāng)作現(xiàn)實(shí)�？裳矍暗囊磺�，終是虛影，已煙消云散�！案卸鞯男�，感謝有你……”一陣歌聲將我拉回現(xiàn)實(shí)，愣了一下，繼而眼眶濕潤，淚水隨著臉頰滑落。一曲終了，早已淚流滿面，不知到自己為何要哭，只是莫名地，有一種想哭的沖動，或許是因?yàn)樾闹械牟簧�，或許是因?yàn)殡x別的感傷，我無從的得知。
一曲又起，我們拿著手中的感謝信，還換走下臺，伴著一枝玫瑰花兒。不經(jīng)意間，一個轉(zhuǎn)角，看見了老師們頭上的絲絲星白。剎那間，淚水模糊了我的視線，強(qiáng)忍著，盡量不讓自己哭出來。只聽見那鏗鏘有力的.聲音：“感謝老師，感謝母校，我們會帶著向善向上走向遠(yuǎn)方！”終沒忍住，為這一年來無數(shù)次任性地與您頂嘴。
依稀記得那個雨天。雨點(diǎn)猛烈地?fù)舸蛑蟮�，銀蛇頓起。雷聲轟轟如萬馬襲來，烈烈似戰(zhàn)車驅(qū)動，宛若天神聽到信號，撕開天幕，把天河之水注入人間。您死毫不留情地批評了我，我明白你是處于一片苦心，可我不理解！那只是一個小小的錯誤！我終明白！我錯了！
我明白，那一張張熟悉的臉龐或許以后不會再見，我們緊緊擁在一起地畫面或許只此一次！但那些吵吵鬧鬧的日子我們曾經(jīng)共同擁有過，那些放肆的笑聲我們曾經(jīng)制造過！那是我們的回憶！我們的青春！我們共同創(chuàng)造的故事！讀懂了，也便無悔了！
飛揚(yáng)青春作文 篇6
青春是美好的，有人說青春就是一段歲月年華，是年輕的我們最大的資本，那么我們要如何度過這一段歲月中的黃金年段呢？是碌碌無為，每天躺在床上玩手機(jī)，還是刻苦讀書，待到金榜題名時，化繭成蝶？我選擇了后者，我要讓興奮在奮斗中飛揚(yáng)。
不記得有多少個夜晚，我抬頭透過窗外看著天上的星星，夜深人靜之刻，此刻只有我一人，仍然在燈火闌珊下挑燈夜戰(zhàn)；不記得有多少個夜晚，我拆開又一包咖啡袋，喝下一聞到味道就想吐的濃咖啡；，不記得有多少個早餐，天氣寒冷刺骨逼人，我仍然一腳蹬開被子，按掉床邊鬧鐘，起床朗讀英語，我做這些事情的時候，始終堅信，奮斗是青春永恒的旋律，只要我努力前進(jìn)，方能實(shí)現(xiàn)成功，我不需要進(jìn)步太多，我只需要每天都堅持刻苦奮斗是支持我前行的巨大動力，而刻苦奮斗也是我前行中的一個行動最大的行動，最大限度化的行動，我要做到王陽明的知行合一，我要讓青春在奮斗中飛揚(yáng)！
也許有人要質(zhì)疑，為什么要奮斗，難得有一段青春年華可以肆意揮霍，難道不應(yīng)該瘋狂玩樂嗎？那么我告訴你，現(xiàn)在你偷的懶，將來都會變成一個個打你的巴掌，狠狠的甩在你的臉上，那個時候你就會明白，你現(xiàn)在流的`淚就是當(dāng)時肆意揮霍掉的時光還給你。不奮斗你的步伐如何趕上時光前進(jìn)的道路？不奮斗，你如何在這個日新月異的社會中生存下去？不奮斗，你永遠(yuǎn)只能被踩在社會的最底層。這便是我對奮斗的理解，因?yàn)槲覉孕胖灰覉猿治业膲粝肱η靶�，一定能夠�(qū)崿F(xiàn)我最后的目標(biāo)。
有人目標(biāo)定的很大，卻不付諸前行。這樣人是極大的曲解了奮斗的含義，奮斗不是說讓你定下一個個遙遠(yuǎn)的目標(biāo)讓你定下一個天方夜譚，而是讓他定下你自己的夢想的同時也開始前行，邁開你的步伐，走向?qū)儆谀愕氖澜�，奮斗是為了支持我們前行的動力，而不是拖垮我們前行的累贅。如果奮斗最后成為懶惰者，自欺欺人的說辭，那么我覺得他們大可不必繼續(xù)樹立一個個過大的夢想了。
青春是一段輝煌的歲月，而奮斗便是對青春最好的覺感與體認(rèn)。每天清晨我都會起床朗讀英語，因?yàn)槲矣⒄Z很薄弱，每天下午放學(xué)后我都會在操場上揮灑汗水，因?yàn)槲蚁Ｍ矣幸粋�堅強(qiáng)的身體，每天晚上我都會刷題，因?yàn)槲蚁Ｍ紙錾夏軌蛴卸�。正因�(yàn)橛辛藠^斗，我們未來才可以活得更輕松，正因?yàn)橛辛藠^斗，我們的夢想才能夠?qū)崿F(xiàn)，正因?yàn)橛辛藠^斗人世間的一切，些輝煌成就才能夠鑄就。當(dāng)你在床上不分晝夜的睡覺的時候，當(dāng)你在玩手機(jī)的時候當(dāng)你在抱怨技不如人的時候，我想你應(yīng)該想想是不是自己努力不如人，你樹立了過多的太大的夢想，卻從來不付諸實(shí)施，遇到這種情況，不妨在自己的筆下，寫下兩個奮斗的大字，貼在自己的床前，每天起床看一看，思考這兩個字的含義，或許有一天你就幡然醒悟，明白了奮斗的真正含義。
當(dāng)你能夠做到為了自己的夢想而不懈努力，為了自己的目標(biāo)堅持前行，你便懂得了奮斗的真正含義，你才能真正的開始奮斗前行，你離你的夢想會越來越近，你離你的目標(biāo)的距離會不斷縮小。讓我們拿起手中的筆，握起自己戰(zhàn)斗的劍，揮灑汗水，只有這樣做，我們的青春才沒有悔恨，不會將來回首過往，而對自己虛度光陰痛心疾首——讓青春在奮斗中飛揚(yáng)！
飛揚(yáng)青春作文 篇7
我認(rèn)為飛揚(yáng)的青春就是堅持不懈的青春，正應(yīng)了那句俗語：堅持就是勝利。就像我那場羽毛球比賽一樣，是堅持，讓我們?nèi)〉昧顺晒Α?/p>
比賽一共兩隊，每隊三人，共打三場。每場每隊共派兩人出場，每場12分。
我和同伴被排在第一場。我心想：“教練這么信任我們倆，我不能辜負(fù)了他的期望，一定要打個頭彩。”想到這里，我活動了一下手腳，拿起球拍，做了一個深呼吸，信心滿滿地上了場。教練和同伴向我倆投來鼓勵的目光，我也同樣報以一個堅定的眼神。
比賽開始了，“啪”的一聲，一個白色的羽毛球騰空飛起，帶著力度，飛速轉(zhuǎn)動，向我們這方飛來。同伴騰空一躍，一個扣殺，凌厲地把球打了回去。對方?jīng)]有接住，我們贏了1分。
我和隊友交換了一下眼神，默契地，我倆分別向前場和后場跑去，組成了新的`陣型，而我負(fù)責(zé)的是后場。我左腳一退，右腳一邁，左手抬起準(zhǔn)備，右手持拍舉在頭頂，準(zhǔn)備接飛來的球。
對手一個高遠(yuǎn)球向后場飛來，我知道我的機(jī)會來了。我把球拍往下稍稍拉低，身體前傾，兩只腳微微蹲下，然后一擊，平抽抽了出去，直接落到了對方的地面。就這樣，我們隊又得了1分。這樣的打法雖然有效，但是十分耗費(fèi)體力，我很渴望勝利，來不及多想，堅持著用這種打法打下去。我一定要堅持住，為我們隊爭光。
第一場在我一個吊球?qū)Ψ經(jīng)]有接住的結(jié)局里完美收官，我們以12：8贏得了這場的勝利。因?yàn)槲业捏w力消耗過多，第二場換成了另兩個同伴。
兩個同伴正在場上拼殺，只要他們贏了這一場，我們就勝利了，我緊張地在旁邊觀戰(zhàn)�！霸趺椿厥�？前場快補(bǔ)上去��！又丟分了，唉！”兩個隊友的配合并沒有我想象得那么好，我的焦急并沒有換來他們的勝利，我們輸了第二場。
緊張的第三場開始了，我又被換到了場上。我的壓力很大，如果第三場再失利，我們就徹底輸?shù)袅�。我一定是面如死灰，一則因?yàn)槲业捏w力還沒有恢復(fù)，二則因?yàn)槲页恋榈榈男那椤?/p>
一旁的教練好像看出了我的慌亂，對我說：“一定要堅持，就是輸，也要輸?shù)霉獠�。”看著教練的目光，我仿佛又充滿了力量。這次我不能再消耗體力了，我選擇了一套較為節(jié)省體力的戰(zhàn)術(shù)，并告訴了隊友，我用高遠(yuǎn)球牽制對方，給隊友制造機(jī)會扣球。但就是這樣，我的體力也快跟不上了。我的手臂像灌了鉛一樣沉重，雙腿像綁了沙袋一般。我只得又換了戰(zhàn)斗方法，完全換作隊友當(dāng)主力，而我用小球溜前場，看見隊友手腕從右向左一切，一記吊球打了出去，對手立刻一個小球打了回來，這也正中了隊友的計劃，他沖我喊了聲“上”就返回后場，我也立即明白了隊友的意圖，右腳向前一邁，左手向后伸，雙眼注視著球的走向，抓準(zhǔn)時機(jī)，右手向前緩慢一揮，球輕輕地落在對方前場的地面上。雖然我精疲力盡，但是我咬牙堅持著，對手也奮力反擊著。
雙方的比分11：11了，還差最后一個球，成敗在此一舉。對方這時發(fā)了一個高遠(yuǎn)球。我不能再節(jié)省體力了，身體向后仰，左手抬高，右手一揮，起跳，右手一翻，用力向下一擊。這漂亮的一球讓我們隊最終取得了勝利。
從這場比賽中，我懂得了堅持的重要性。要從容地著手去做一件事，一旦開始，就要堅持到底。不要失去信心，只要堅持不懈，就終會有成果的。是堅持，讓我的青春飛揚(yáng)。
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