寫青春的作文6篇(集合)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編幫大家整理的寫青春的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

寫青春的作文 篇1
三年前青澀的幼苗,如今已在茁壯成長(zhǎng)!}記
時(shí)間如白駒過(guò)隙,她,三年的時(shí)光,輕輕得走了回想起三年前的入學(xué)軍訓(xùn),咬著牙過(guò)來(lái)的幾天,汗水毫不吝嗇的滲透每一個(gè)毛孔,感受烈日的溫度。累過(guò)。但快樂(lè)著,我們彼此埋下我們小小的夢(mèng)想,誓努力,去做到。新的學(xué)習(xí)開(kāi)始在操場(chǎng)上奔跑。
三年前那小小的夢(mèng)想現(xiàn)如今已經(jīng)在我們汗水的`澆灌下,沖破泥土,昂揚(yáng)著向藍(lán)天挺起腰桿,真心感謝,感謝在一起三年,一起努力,一起扶持,相互競(jìng)爭(zhēng)的你們,還記得班主任和我們說(shuō)過(guò)的么:三年朝夕相處的你們,就是兄弟姐妹。感謝親人們,你們給了我這三年時(shí)光所有的喜悅,信心,種種……我會(huì)一直珍藏。
三年,一個(gè)多么有詩(shī)意的詞。因?yàn)槲覀冑x予了她好多好多,這三年,處于青春期的我們,太多的是叛逆,我也知道,我們很難管,那一次班主任的潸然淚下,我記憶猶新。真的,學(xué)校就是我們第二個(gè)家,老師,就是我們父母,她們?yōu)槲覀儑I心瀝血,為的只是能把知識(shí)做人的道理盡可能多的教給我們,從英語(yǔ)老師的“beause”到數(shù)學(xué)老師的“拋物線”再到到科學(xué)老師的“氯化銀沉淀”以及語(yǔ)文老師的“知之者乎”更有社政的“法制教育”諄諄教誨。淳淳得沁入心脾。以前我不懂為什么會(huì)把教師比做園丁,F(xiàn)在知道了,不僅知道他們是辛勤培養(yǎng)祖國(guó)花朵的園丁,更是一心為了我們這群兒女的媽媽,感謝,媽媽們。
嗯,是時(shí)候?yàn)楦咧袑W(xué)習(xí)做準(zhǔn)備了,我想,終有一天,小鳥(niǎo)會(huì)高飛。小樹(shù)會(huì)成蔭。。我也會(huì)為我的夢(mèng)想插上一對(duì)翅膀,遠(yuǎn)飛。我準(zhǔn)備好了。
再見(jiàn)了,母校。你給了我最成長(zhǎng)的三年。三年,一個(gè)很有詩(shī)意的詞。因?yàn)槲屹x予了她青春,我的三年青春。
寫青春的作文 篇2
不精彩,不成長(zhǎng),不成長(zhǎng),不青春。
——題記
熱血,籃球
步入了初一下半年,我漸漸愛(ài)上了籃球。
每當(dāng)周末,我和幾個(gè)哥們總是去體育場(chǎng)打籃球。當(dāng)我的手挨到球面的時(shí)候,我的血管就萌發(fā)出膨脹的沖動(dòng),年輕的心臟猛烈搏動(dòng)。
我們?cè)谇驁?chǎng)上自由的奔跑,暢快的三大步……這些的這些,無(wú)不使我感動(dòng)感受的碰到的熱血。
當(dāng)我們賽球時(shí),贏了;我們會(huì)歡呼,會(huì)雀躍;輸了,我們也不會(huì)沮喪,我們自會(huì)更加努力——因?yàn)榍啻壕褪沁@樣。
在籃球中我體會(huì)到青春的熱血。
溫馨,基地。
升到初二,我們?nèi)グ剜l(xiāng)的實(shí)踐基地。
我和我的幾個(gè)好朋友幸運(yùn)地分到了同一個(gè)寢室。我們?cè)趺茨懿慌d奮?
每每清晨,我們總是在幾位軍隊(duì)教練的帶領(lǐng)下,跑操,站軍姿。
每每黑夜,我和幾個(gè)好寢友總是在一起吃零食,玩卡牌,講鬼故事,聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)。
那里的'人:馬苗班主任;漂亮又苗條;“插話小王子”,沉默又有才;曾老師,唱歌好聽(tīng)又帥氣;喇叭李,眼里卻可親;李維佳,學(xué)霸有男神……哪里的故事;我們一起鍛煉身體;一起上動(dòng)漫課,一起看電影,一起制作飛鳥(niǎo)模型,一起制作橡膠魚(yú)雷……
那天、那夜、那人、那事。我用不會(huì)忘記;兀以撌艿角啻旱臏剀。
悠揚(yáng),薩克斯。
那年,我的薩克是已有小成就。
每每,當(dāng)我抓握著金燦燦的薩克斯時(shí),我總會(huì)深深沉醉,沉醉于那澎湃的樂(lè)章,那美妙的音符,那動(dòng)人的線譜……
每每當(dāng)我吹奏《回家》時(shí),父母總會(huì)為我鼓掌,在那時(shí),我總會(huì)有莫名的愉悅。
薩克斯,我陶醉于青春的悠揚(yáng)……
不青春,不成長(zhǎng);不成長(zhǎng),不飛揚(yáng)!
寫青春的作文 篇3
紅色的熱情、白色的純潔、灰色的典雅、紫色的神秘……共同組成五彩繽紛的世界,我相信,總有一種色彩屬于我。
小時(shí)候的我曾喜愛(ài)過(guò)粉色,那是一種溫暖的感覺(jué),像一位純真,稚嫩的少女,身穿粉色的紗衣,微笑著走來(lái)。后來(lái)慢慢長(zhǎng)大的我有了轉(zhuǎn)變,我不再沉溺于粉色的浪漫。于是我?guī)捉?jīng)尋覓,找到了那個(gè)真正屬于我的色彩。
那是一種天空與大海自然交匯的藍(lán),是一陣撲面而來(lái)的`清新的風(fēng),是一種不懈追求的夢(mèng)想,是一種不染塵世的情懷。它不像粉色的夢(mèng)幻,不像黑色的深沉,不像金色的華貴,但每一次只要我看見(jiàn)它時(shí),它便會(huì)給我重新振奮的力量,注入到我的每一滴血液中。它讓我懂得了夢(mèng)想,在追夢(mèng)路上,勇敢堅(jiān)持下去,擁有一份像藍(lán)色一樣青春的活力,那么終有一天會(huì)找到屬于自己的一方蔚藍(lán)天空。
我相信藍(lán)色的力量是巨大的。它像一股清澈、不染一絲污濁之氣的泉水,澆灌我們夢(mèng)想的幼苗,洗滌我們的心靈。它是大自然給予的禮物,讓我們的的人生閃爍出藍(lán)色的光芒。我慶幸在我的生命中有一種創(chuàng)造希望的色彩,那是我擁有的美好與希望。這樣,我們用藍(lán)色的夢(mèng)打造的青春亦不會(huì)單調(diào)與灰暗。
在青春的畫卷上,我用藍(lán)色描繪屬于自己的天空。
寫青春的作文 篇4
不要相信春天來(lái)了花自然會(huì)開(kāi),能夠在初春時(shí)候自由綻放的花朵寥寥無(wú)幾。只有那些堅(jiān)強(qiáng)的種子看見(jiàn)周圍花朵綻放是,默默努力,極力吸取養(yǎng)分,自己心靈堅(jiān)定:終有一天,自己也能綻放出迷人的花朵。
“夢(mèng)想總是遙不可及,是不是應(yīng)該放棄,花開(kāi)花落又是一季,春天啊你在哪里?”一首《老男孩》為何會(huì)唱哭無(wú)數(shù)人?因?yàn)榭曜有值茉谧分饓?mèng)想的道路上,那些人依稀看見(jiàn)了自己的影子。在理想與現(xiàn)實(shí)間,任歲月風(fēng)干的他們,改變了容貌,改變了性格,磨平了棱角,冷卻了熱血,唯一沒(méi)有改變的,是他們心中始終堅(jiān)持的那個(gè)夢(mèng)想。
“歲月像一把無(wú)情刻刀,改變了我們模樣,未曾綻放就要枯萎嗎,春天啊你在哪里?”你也許也曾惆悵過(guò),生活艱辛,歲月蹉跎,你可能被現(xiàn)實(shí)打敗,被年華消磨了斗志,希望去放棄,但是我們應(yīng)該相信,沒(méi)有人能磨滅我們的理想,即使已經(jīng)慢慢淡忘。
“青春如同奔流的江河,一去不會(huì)來(lái)不及道別……當(dāng)初的'愿望實(shí)現(xiàn)了嗎,事到如今只好祭奠嗎……”時(shí)光就像一個(gè)大大的漩渦,我們的青春很快的打馬而過(guò),無(wú)聲無(wú)息。我們的張揚(yáng),我們的輕狂,就那么被歲月慢慢熏黃。我們拼盡全力想抓住很多很多,最后才發(fā)現(xiàn),捧在手里的,依舊是那顆曾經(jīng)用努力、艱辛、汗水澆灌的夢(mèng)想種子。那些夢(mèng)想,我們依舊堅(jiān)持著;那些信仰,我們沒(méi)有動(dòng)搖過(guò)。雖然理想與現(xiàn)實(shí)之間隔著一堵密不透風(fēng)的墻,但是,我們依舊堅(jiān)持。
夢(mèng)想就像一部經(jīng)典,不會(huì)隨時(shí)光的流逝而褪色,反而更顯珍惜。
“夢(mèng)想永遠(yuǎn)不會(huì)褪色,哪怕現(xiàn)實(shí)多么殘酷,日子多么辛酸,至少還有夢(mèng)想。”在自己的夢(mèng)想種子還未綻放時(shí),不要輕易言!
青春路上,唯有夢(mèng)想,不會(huì)褪色。
寫青春的作文 篇5
青春是人一生中最美好的年華。在這段時(shí)光里,我們每個(gè)人都可以演繹自己的傳奇。但是很多時(shí)候,我們一邊說(shuō)著“我的地盤我做主”另一邊,卻人云亦云。
現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,越來(lái)越多的人似乎更熱衷于不斷提高物質(zhì)生活水平,而不再多談理想。他們說(shuō)有理想太累了,還不如好好享受生活。還有些人,因?yàn)檫@種環(huán)境,只好把理想埋在心底,不敢說(shuō)出去,怕別人笑話。理想真的只會(huì)浪費(fèi)我們的青春?jiǎn)幔?/p>
沒(méi)有理想的青春又會(huì)是什么顏色? 正如那句名言所說(shuō):“走自己的路,讓別人去說(shuō)吧!”我們應(yīng)把自己的理想大聲說(shuō)出來(lái)!青春只會(huì)青睞有理想的人,有理想就有了生活的方向,有了方向便有信心,有了信心即使青春老去,但心卻永遠(yuǎn)年輕,伴隨著理想而永遠(yuǎn)富有活力。 讓我們把內(nèi)心的理想喚醒吧!釋放理想,同時(shí)讓理想面對(duì)現(xiàn)實(shí),我們的青春才會(huì)真正燃燒,才會(huì)煥發(fā)出富有活力的風(fēng)采,青春是靠理想保持的',沒(méi)有理想的青春是淡然失色的,沒(méi)有青春的理想將會(huì)毫無(wú)活力和生機(jī)。 青春永遠(yuǎn)將鐘情于理想!
理想就像一面鏡子,我們需要經(jīng)常照一下,了解自己的現(xiàn)狀,想像未來(lái)的圖景;但更多的時(shí)候,我們要從鏡中轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),面向周遭的世界,通過(guò)每一件小事去踐行心中的理想,讓理想成為我們腳踏實(shí)地的舞臺(tái),而不是逃避現(xiàn)實(shí)的藏身洞。
生命是充滿遺憾的篇章,因?yàn)樗龥](méi)有機(jī)會(huì)讓你修改病句,青春也是如此。所以,為了不留下太多的遺憾,讓我們抓住金色的青春,讓
人生中留下永恒的光輝!
寫青春的作文 篇6
青春是苦澀的,但苦澀中又透著一種甜;
青春是快樂(lè)的,但快樂(lè)中又帶著一絲痛;
青春是無(wú)奈的,但無(wú)奈中又滲著一點(diǎn)樂(lè)。
青春的光環(huán),她包含了太多,太多。我們的一切早已被她征服,無(wú)論我們身在何方,都會(huì)有她曾經(jīng)伴隨我們的影跡。
忘不了那曾經(jīng)的美麗,我懂得了珍惜。
忘不了那曾經(jīng)的歲月,我懂得了感恩。忘不了那曾經(jīng)的情素,我懂得了放棄。
青春年華一去不返,流下的是否只有痛苦的回憶,是否一切都得失敗。不,青春的流逝并不意味著世界的末日,因?yàn),支撐我們的不是那“瞬間”的青春年華,而是一種信念,一種永不言敗的信念,堅(jiān)信我們不會(huì)被流逝的青春所擊垮---------
青春會(huì)迸發(fā)出激情的火花,她留給了我們激情的暢想。
青春會(huì)釋放出無(wú)限的情感,她留給了我們太多的感悟。
青春會(huì)折射出五彩的光芒,她留給了我們紛繁的人生。
青春似一杯茶,需要我們用心去品味她;
青春似一朵花,需要我們用真誠(chéng)去感化她;
青春似一張紙,需要我們用真情去描繪她。
青春無(wú)悔,春花秋月。人生的道路,因曾經(jīng)有你而變得美麗,生活的'無(wú)奈,因現(xiàn)在有你而變得自信-------
美麗青春,無(wú)悔人生!
“ 青春會(huì)迸發(fā)出激情的火花;
青春會(huì)釋放出無(wú)限的情感;
青春會(huì)折射出五彩的光芒.
人生的道路,因曾經(jīng)有你而變得美麗,生活的無(wú)奈,因現(xiàn)在有你而變得自信.”
多么富有詩(shī)意而又蘊(yùn)含人生體驗(yàn)的哲理之句!
[點(diǎn)評(píng)]:作者在文中真切地抒寫了內(nèi)心對(duì)青春的感受,表現(xiàn)了一種樂(lè)觀、向上的人生態(tài)度。詩(shī)一般的語(yǔ)言,流暢優(yōu)美。眾多修辭手法的運(yùn)用,更是恰到好處。
【寫青春的作文】相關(guān)文章:
(經(jīng)典)寫青春的作文02-18
寫青春的作文[精選]03-12
[精選]寫青春的作文03-15
【精選】寫青春的作文03-16
寫青春的作文(精選)02-26
寫青春的作文(精選)03-28
寫青春的作文[經(jīng)典]03-28
[經(jīng)典]寫青春的作文04-05
寫青春的作文【精選】04-10
寫青春的作文(經(jīng)典)02-20