青春作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的青春作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

青春作文 篇1
三年前青澀的幼苗,如今已在茁壯成長。——題記
時(shí)間如白駒過隙,她,三年的時(shí)光,輕輕得走了回想起三年前的入學(xué)軍訓(xùn),咬著牙過來的幾天,汗水毫不吝嗇的滲透每一個(gè)毛孔,感受烈日的溫度。累過。但快樂著,我們彼此埋下我們小小的夢(mèng)想,誓努力,去做到。新的學(xué)習(xí)開始在操場上奔跑。
三年前那小小的夢(mèng)想現(xiàn)如今已經(jīng)在我們汗水的澆灌下,沖破泥土,昂揚(yáng)著向藍(lán)天挺起腰桿,真心感謝,感謝在一起三年,一起努力,一起扶持,相互競爭的你們,還記得班主任和我們說過的么:三年朝夕相處的你們,就是兄弟姐妹。感謝親人們,你們給了我這三年時(shí)光所有的喜悅,信心,種種……我會(huì)一直珍藏。
三年,一個(gè)多么有詩意的'詞。因?yàn)槲覀冑x予了她好多好多,這三年,處于青春期的我們,太多的是叛逆,我也知道,我們很難管,那一次班主任的潸然淚下,我記憶猶新。真的,學(xué)校就是我們第二個(gè)家,老師,就是我們父母,她們?yōu)槲覀儑I心瀝血,為的只是能把知識(shí)做人的道理盡可能多的教給我們,從英語老師的“beause”到數(shù)學(xué)老師的“拋物線”再到到科學(xué)老師的“氯化銀沉淀”以及語文老師的“知之者乎”更有社政的“法制教育”諄諄教誨。淳淳得沁入心脾。以前我不懂為什么會(huì)把教師比做園丁。現(xiàn)在知道了,不僅知道他們是辛勤培養(yǎng)祖國花朵的園丁,更是一心為了我們這群兒女的媽媽,感謝,媽媽們。
嗯,是時(shí)候?yàn)楦咧袑W(xué)習(xí)做準(zhǔn)備了,我想,終有一天,小鳥會(huì)高飛。小樹會(huì)成蔭。。我也會(huì)為我的夢(mèng)想插上一對(duì)翅膀,遠(yuǎn)飛。我準(zhǔn)備好了。
再見了,母校。你給了我最成長的三年。三年,一個(gè)很有詩意的詞。因?yàn)槲屹x予了她青春,我的三年青春。
青春作文 篇2
您是我生命的孕育者,您是我成長的見證者,您是我做人的引領(lǐng)者,您就是我生命中最重要的人——母親。
您用辛勤的汗水將我撫養(yǎng)長大,您用無盡的淚水來包容我青春的無知,你給我的愛,遠(yuǎn)比山高,水深。有您我很幸福。
每天清晨都會(huì)有您一聲溫柔的問候:“寶貝,起床了嗎?”每當(dāng)我起身去上學(xué)時(shí),您總是重復(fù)您那句永不變更的話:“注意安全!在學(xué)校認(rèn)真學(xué)習(xí),下午放學(xué),早點(diǎn)回家。”隨著年齡的增長,我總是將母親的話當(dāng)做耳旁風(fēng),我總是認(rèn)為母親溫柔的話語都是不值一提的廢話,以至于我們之間的距離愈來愈遠(yuǎn)。而母親您還是一如既往的對(duì)我好,可是不知道多少次,我都無情拒絕了您。這固執(zhí)的我,這無知的我,這可恨的我,不知道您傷了多少次心,打濕了多少次枕巾!
一天,我在上學(xué)的路上,看到一位母親送她的'孩子去學(xué)校,可天空無情的下起了雨,這位母親沒辦法只好脫下了自己的外套,給她孩子裹上。最后,孩子干干凈凈到校了,但這位母親已全身濕透,看著自己的孩子,幸福的笑了?吹竭@一幕,我不由得想到了我的母親,她也是這樣呵護(hù)我長大的,每天送我上學(xué),給我做飯,給我洗衣服,關(guān)心我的學(xué)習(xí)狀況,回想起那些記憶的畫面,我不禁淚如雨下,我怎的這樣不聽話,我怎能這樣對(duì)我親愛的母親,就在那一剎那我明白了母愛,明白了母親的艱辛,那天晚上回家,我看到母親正在路燈下焦急的等著我,透過昏暗的路燈光我看到了母親那原本烏黑的頭發(fā),現(xiàn)已多了許些白頭發(fā),母親的額頭在不經(jīng)意間爬滿了許多的皺紋。我的母親,偉大的母親,您如今卻在慢慢變老,我乞求時(shí)光老人,不要帶走母親的容顏。我飛快的沖到母親面前,一把抱住她,對(duì)她講:“媽,我錯(cuò)了,我以前是那樣的不聽話,不懂您對(duì)我的愛,我現(xiàn)在明白了!蹦赣H還是那樣溫柔的說:“有你的陪伴,我很幸福。”就這樣我們相擁在路燈下……
母親如春日的細(xì)雨,給我們以細(xì)膩;如夏日的清風(fēng),給我們以清涼;如秋日的私語,給我們以慰藉;如冬日的暖陽,給我們以溫暖。母親的愛是那樣偉大,那樣無私,回報(bào)母親的最好方式就是把心底那份最真摯的感情給予她。
青春作文 篇3
青春,是一本自傳體的書,書的作者是自己。那么,這本書怎樣才能想好?我們要用智慧的頭腦構(gòu)思,用良好的道德立意,用崇高的理想布局,用堅(jiān)定的信念寫作,用奮斗的精神修改,用執(zhí)著的追求出版!
只要我們有夢(mèng)想,我們就勇敢地前行,因?yàn)榍啻旱膲?mèng)想,撥動(dòng)著我們年輕的心弦,點(diǎn)燃了我們沸騰的熱血,啟迪著我們的`智慧和心靈。我們不能沒有夢(mèng)想,沒有了夢(mèng)想,我們就失去了方向。我們要為自己的夢(mèng)想去努力拼搏,誰不曾擁有夢(mèng)想,只不過有人曾放棄了它而已,每個(gè)人都有著一個(gè)自己的夢(mèng)想,這夢(mèng)想可大可小,甚至不可以不切實(shí)際,但是有夢(mèng)想就會(huì)有希望。
在體育課上我們個(gè)個(gè)天真浪漫的笑聲傳遍了整個(gè)操場,播下了夢(mèng)想的種子。和希望,操場上洋溢著歡樂,我看到了一個(gè)身影仿佛看到了未來的希望。放學(xué)了,同學(xué)們邊說邊笑,一陣陣天真爛漫的笑聲傳染了每一個(gè)人,使他們腳步都變得輕快了,學(xué)校里到處都是我們留下的青春的痕跡。
青春是一種令人羨慕的資本。憑著健壯的體魄,你可以撐起一方蔚藍(lán)的天空;憑著頑強(qiáng)的毅力,你可以攀登上一座巍峨的高山;憑著旺盛的精力,你可以開墾出一片肥沃的土地;憑著超人的智慧,你可以描繪出精美的畫卷;憑著洋溢的熱情,你可以遨游一片汪洋大海;憑著樂觀的精神,你可以走過一叢繁茂的荊棘;憑著無盡的好奇,你可以游覽一方神奇的土地。
青春作文 篇4
青春,是激蕩的的讀書聲,是夜晚的一盞盞明燈,也是操場上奔跑的身影。
晨之交響樂
每日清晨,班中聚集一些人,經(jīng)過例行的討論作業(yè)后,便開始晨讀了,我也不例外,搖頭晃腦,讀的內(nèi)容也千變?nèi)f化,什么“余幼時(shí)即嗜學(xué)”,什么“人民民主專政的社會(huì)主義國家”,什么“thisisapen”,反正是面面俱到,科科俱全,即使早讀分英語和語文兩個(gè)早讀,對(duì)我們來說也只是換了個(gè)老師。有時(shí),老師還會(huì)拍段視頻發(fā)到家長群,回家欣賞,一群搖頭晃腦,專心讀書,一群眉頭緊鎖,似乎遇到了難題,一群以手指卷,似乎遇到了生詞,再加上每個(gè)人讀的都不一樣,就如同是交響樂一般,每個(gè)人都試圖在這交響樂中記住些什么。
夜之長明燈
晚上回到家,餓的東倒西歪的.我,便在老爸老媽所做的豐盛的大餐前大快朵頤,吃完飯,爭分奪秒,點(diǎn)燃長明燈,在燈下與數(shù)理化展開了艱苦的斗爭。
“兒子,喝水不?”
“……”
“吃不吃水果?”
“……”
吃?喝?正在推導(dǎo)維生素c化學(xué)式的我怎么會(huì)缺少那一點(diǎn)點(diǎn)維生素呢!正在澄清石灰水中游曳的我當(dāng)然不渴!真是好笑。
“兒子,快十一點(diǎn)了,準(zhǔn)備準(zhǔn)備,可以休息了!
“等一會(huì),急什么,我還要解幾個(gè)三角形,還有這個(gè)小燈泡,就它的刻度看不清,真煩人……”
這時(shí),我隱隱感覺瞌睡正在與我的血液發(fā)生化學(xué)反應(yīng),不行,“老媽,取我的茶來!蔽矣谑呛攘艘淮罂,終于減緩了反應(yīng)速率,不瞌睡了,這時(shí)回過頭去看那個(gè)小燈泡,終于感受到長明燈的好了,至少,它沒有什么詭異的物理量等著我算……
夜幕中,燈光下是一個(gè)奮筆疾書的身影,正在計(jì)算著一些有用的訊息。
風(fēng)之奔跑者
“同學(xué)們,今天跑一千米,成績計(jì)入月考總分。”
“啊,我穿了一雙板鞋,怎么跑呀?”
“不能下節(jié)課跑嗎?”
一時(shí)間怨聲載道,可體育老師似乎“我意已決”!澳猩S我到一千米起點(diǎn),女生到八百米起點(diǎn)等待!
我們只好不情不愿的挪到了起點(diǎn),可說是不能跑,其實(shí)猛如疾風(fēng),不停地完成一個(gè)個(gè)超越,加速,彎道,盡力爭取那一分一秒,沖過終點(diǎn)線,聽著老師報(bào)出的時(shí)間,心里甜甜的,畢竟,也就累一下,但換來的是沉甸甸的十幾分呢。如風(fēng)的速度,換來如花的笑顏,值了!
不教一日閑過,堅(jiān)持就有收獲,我們會(huì)用青春的樂曲,用青春的亮光,用青春的汗水,證明自己有實(shí)力,有努力,有勇氣,去超越自我,戰(zhàn)勝對(duì)手!
青春作文 篇5
我的青春,我的紀(jì)念冊(cè)。它把我的成功與失敗融合在一起,一直到我老去的那一天,慢慢回憶,慢慢斟酌!}記
每天清晨從第一縷光折射進(jìn)充滿庸懶氣氛的小窩,就明白了新的一天又被再一次期待著。這個(gè)期待滿滿的裝進(jìn)了我的腦袋我的心,每次又愈發(fā)感覺青春太累,太倦,沒有意義。梳洗罷了,背著沉重的書包,也許就像媽媽說的那樣“這就是學(xué)生的工作”。其實(shí)每每聽到這一句話,都覺得這份工作太重,自己永遠(yuǎn)都在努力著,卻怎么也完不成這份數(shù)量少卻任務(wù)重的工作。學(xué)校,一定是我們這些莘莘學(xué)子的另一種歸宿,在這個(gè)大家庭中,雖然競爭激烈,卻不乏朋友間的噓寒問暖。90后的我們更多的是在被人關(guān)注的情況下鼾聲如雷,鼻涕眼淚一起擦。我們是大海中的小魚,一直在搖擺著尾巴,可能是這世界太大的緣故,不知道自己該游向何方。哎,也只能等待著被漁人打撈上來的一瞬間!
又到了熟悉的.那條上學(xué)途徑的柏油路,卻早已沒有了它從前的那種“精氣神”。再也沒有人去感嘆它的用途,現(xiàn)在的它很臟,很爛,與先前的那種喧鬧對(duì)比似乎現(xiàn)在寧靜了許多。是!我們也是這樣,曾經(jīng)的愛伴隨著我們的成長逐漸消逝,雖然愛的性質(zhì)與重量也早已變化,但這卻不知不覺的在心底沉淀著。由于青春的叛逆,我們各自選擇著自己的路。不知什么時(shí)候已走到了路口,燈光也漸漸在深沉的黑夜下愈加明亮,我望著燈光下的身影,一會(huì)兒拉長,一會(huì)兒縮短。這就是現(xiàn)在的我,很迷茫很惆悵,不知道應(yīng)該選擇什么。一陣嘈雜的聲音傳了過來,打斷了我的思緒,我又繼續(xù)沿著小路轉(zhuǎn)了彎,又是這里,一家人氣很旺的網(wǎng)吧,每次路過,人都很多。許多和青春有關(guān)的人都聚集在這里,尋找他們所謂的“快樂”。其實(shí)自己很同情這些在青春中困惑著的朋友們,也許他們認(rèn)為自己就像路邊的花朵,零零散散,雖也絢爛,卻無人關(guān)注。只能讓自己慢慢墮落下去。只有屏幕中的一個(gè)個(gè)血腥的畫面才能或多或少占據(jù)心靈上的一些不愉快。猛地敲打鍵盤的聲音就是他們對(duì)這個(gè)世界最大的宣泄。當(dāng)然,大多數(shù)的人還是在為明天而努力奮斗著,朗朗的讀書聲還是校園中的主旋律,雖然不情愿的接受了許多的不喜歡,但當(dāng)我們每做出一道難題時(shí),我們依舊笑容燦爛。心里總算覺得一切的付出都是發(fā)自內(nèi)心的值得。其實(shí)我們都在期待著每年的年終慶典,我們也都希望那幾張紙上有自己的名字,無論什么時(shí)候,只要舉起獎(jiǎng)狀的那一刻是我們最開心的時(shí)候!一年的努力總算沒有白白付出,那時(shí)我們一定想要立刻飛奔到媽媽的身邊緊緊地?fù)肀е,告訴媽媽這一切,我想,她的笑容一定很燦爛很慈祥,同時(shí)又充滿了更多的期望。現(xiàn)在的我們也只能給予她們這丁點(diǎn)的快樂!
青春是一首感傷的歌,即甜蜜又有些苦澀。雖然這條路長途跋涉,我們還是一樣要努力前進(jìn),穿越高聳的山脈,淌過洶涌的江水。把這首歌的旋律傳遍每個(gè)角落。我們把青春裝進(jìn)紀(jì)念冊(cè),讓它和我們一起成長一起快樂,一起同甘共苦。直到它像紀(jì)念冊(cè)中的相片一般泛黃。
青春是“青”和“春”組合而成的,“青”代表著這個(gè)年齡的青澀和純潔,無憂無慮的度過著每一天!按骸贝砣藗兊钠谂握绲却禾斓牡絹硪粯樱M覀?nèi)绱禾煲话闵鷻C(jī)勃勃。青春,組合成了“純潔的春”,我們?cè)谶@個(gè)繁花似錦的季節(jié)把青春的足跡踏遍每一寸土地,讓每一寸土地都開遍鮮艷奪目的“鮮花”!
青春作文 篇6
青春是什么顏色?是長白山的雪白的云霧,還是西湖畔翠綠的垂柳?或者北海中湛藍(lán)的湖水?我的青春中最難忘的卻是故鄉(xiāng)的棗紅色。
中秋前后的京城最美的。天擦得似個(gè)明鏡,沒有冬季從內(nèi)蒙刮來的風(fēng),也沒有伏天里下著冰雹的雨,晝夜也劃分的很均勻。剛從十三陵地界兒打下來的紅棗,從西山拉來的水果,一車車地運(yùn)到京城。小販們也擺起了攤子,亮出自家招牌,吆喝著各式各樣的果子與蔬菜……路上的行人也多起來了,拎著禮盒或果子好不熱鬧。
每逢這時(shí)的'我總會(huì)一進(jìn)家門,就趕著時(shí)間寫完作業(yè),迫不及待的同表哥出門逛街。姑姑會(huì)倚在胡同口,叮囑我們路上安全,又讓表哥帶些紅棗。到了集市,不大會(huì)兒,我便累了。只得蹲下來同表哥一起挑紅棗。紅棗往往被攤主擺在最前頭的位置,叫人容易看到。棗子大都是紅的,細(xì)一對(duì)比,也紅的略有不同。我跟在表哥身后卻不會(huì)挑,就盯著表哥:表哥的手修長而白凈。他拾起一顆紅棗,先是看了看顏色,對(duì)比了下大小,搖了搖頭,放下棗子,又走到另外一家。同樣的動(dòng)作,他能走完一條街。這可苦了我,跟在他身后連跑帶顛,也頗為乏味。幾次央求他帶我去北?椿ㄕ,他就搖頭拒絕。我只能跟在他身后,照著他的樣子一起挑紅棗。表哥一直緘默,從來不問棗子從哪里運(yùn)來,也不問價(jià)格。一條街逛完后,他拉著我回到其中一家店,稱了一斤棗,付好錢。
回家的路上,他告訴我,只有這顏色的紅棗才是頂好的。我半信半疑從袋里挑出一顆,舉過頭頂,映著晚霞的光照著,那紅棗更紅了!紅中似乎帶著金黃,看得我入了迷,似乎忘記了路上的勞累。不知不覺就到了家,天早就黑了,我們手中的棗子在路燈的照射下顯得那樣恬靜又可愛。
多年后我才明白,那紅棗不僅是家里吃,還要蒸軟一部分拿給太奶奶。太奶奶牙不好,但又愛吃棗子,直到現(xiàn)在,每每提及棗子,我腦海中浮現(xiàn)了那夕陽下那泛著金黃的紅棗,是那么紅,仿佛映紅了我的青春,也映紅了我的故鄉(xiāng)。
青春作文 篇7
十五六歲是男孩欲放的季節(jié),可是我卻發(fā)生拉一點(diǎn)不大也不小的意外,好端端的一張臉被青春豆給霸占拉,好狼狽沒,好苦惱。
于是把留海掛在前面,遮住拉額頭的'痘痘,也避開拉許多好奇的目光?梢坏焦物L(fēng)天,留海就不起作用拉。 心里有點(diǎn)急 于是跑到鏡子前,要把它們一掃光。我兩個(gè)手指一夾,小痘痘們破了。可我臉上左一到指夾印,右一個(gè)血塊,極u雅觀。拿出小毛巾,對(duì)著指夾印擦了好一會(huì)。指夾印沒拉可小痘痘們依然新鮮。
心里有點(diǎn)氣
于是我不再管它門了,反正“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。小逗逗們沒了我的戰(zhàn)爭一個(gè)個(gè)都快快樂樂的
于是跑到書桌前,打開書,不管他們拉,我在書上看到一句話,大意是:青春是歡暢迷茫又煩躁不安的季節(jié),如果你沉浸在煩惱之中,那你的青春要虛度。心里一陣激動(dòng)。原來青春=(快樂+努力—煩惱)乘奮斗。
逗逗是青春派來考驗(yàn)我們的我們不要怕。
要加油。!
青春作文 篇8
從牙牙學(xué)遇到妙語連珠,從滿跚學(xué)步到健步如飛,聰少年不知愁滋味到問君能有幾多愁……青春就這樣的悄悄走來演繹著青春的歡喜憂愁。有時(shí)快樂瘋長,激情飛揚(yáng),又是滄桑重負(fù),風(fēng)霜飛降。
青春是一首歌,讓你用如火的精力唱出它的生命,青春是一只鷹,讓你展翅翱翔生命的天空,搏擊蒼穹。青春需要汗血的澆灌,需要堅(jiān)韌的貫穿,需要奮斗的培育,需要?jiǎng)?chuàng)造的拓展,需要苦難的磨練……
有人說:“青春是一朵花給人以花的甜蜜!庇腥苏f:“青春是一顆流星給人以瞬間的閃爍!倍艺f:“青春是一個(gè)五味瓶酸甜苦辣咸樣樣都有!
我認(rèn)為青春最容易流失,應(yīng)為我們的大意,時(shí)光會(huì)悄悄的帶走它,應(yīng)為我們的無知,懶惰會(huì)慢慢的消磨了青春。讓我們珍惜青春,讓青春幻光異彩。
光陰似箭,日月如梭。時(shí)間是一去不復(fù)返的。就如青春的'光彩也會(huì)黯淡,愛情的花朵也會(huì)枯萎,友誼的綠葉也會(huì)凋零;ㄓ兄亻_日,人無再少年。在這生命之花芳香四溢,生命之燈光輝四射的時(shí)候爭當(dāng)努力學(xué)習(xí)的好少年。
青春作文 篇9
有一顆青春的心
我用奇銳的眼睛眺望那白云,將之于穿透,我用四射的光芒將白云包圍,我用錯(cuò)誤的視覺將白云邊飛翔的飛機(jī)比作小鳥,“唰”地將白云吹成白煙,隨風(fēng)飄散,將游蕩于我青春的心。
舉起自己“飄蕩”的雙腳,走進(jìn)了英格蘭那明媚的仲夏。只身踏在曬干的小路上,看路旁的丁香花在與我挑逗。丁香花洋在我心中就像是幸福的天堂。突然在這美麗的花景中想起了一個(gè)女孩。她頭戴一頂向日葵花帽,兩邊垂下的絲條在風(fēng)的吹拂下掠過她白皙而又漂亮的臉旁,那絲條在金色陽光下折射出水晶的反光。她那明亮而又圓大的雙哞稀釋出幸福的光芒。
讓我扮演一次第二代那個(gè)小女孩。我跨著用柳條編織的花籃子,踩著古老的黑色自行車,一邊按著領(lǐng)子,仿佛這樣就更能體現(xiàn)出“返古”的韻味。我再次尋找著走過的'那條路,我在花木世界總找到了那條干草小徑,也采了半天的草莓,采累了便“四腳朝天”地躺下了。我瞇著雙眼,陽光毫無客氣地將我眼皮涂上紅色,我便隨手拿起那紅草莓貼在了我的眼睛上。
青春的心此時(shí)在也忍受不了我各種的幻想了,她把我從幻景中拉了出來。我一睜雙眼,從那英格蘭的夏天回到了我們現(xiàn)在中國的冬天。冬日的陽光算不上烈日,它只是很溫暖地照著我們青春的心。
噢,青春之心無時(shí)無刻在飛翔。
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