青春的作文
在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的青春的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
青春的作文 篇1
陌上寒煙，碧水悠悠，那一小橋流水人家，那一垂條煙柳，淺墨清韻的江南是我心中那一抹揮之不去的夢。踏上青石小橋，細雨驚心；彈一曲雨碎江南，亙古夢還。情懷不老，為君甘醉，約夢今生……
——題記
江南一行，路途遙遠。終于到達目的地，放眼望去，一片淺墨絲雨，前一刻為了路途顛簸而痛苦的心，在此刻的柔美景色里得到了慰籍。
許是被眼前美景迷惑，我竟不覺朝湖中小島走去。腦海里忽然映現(xiàn)出了一個身著白衣，手把油紙傘，衣袂飄飄，如夢似幻的仙者，不禁如“落花人獨立，微雨燕雙飛。”美好的`事物總是很短暫，幻影消散。正欲邁步離開，心卻仿佛被什么呼喚著似的，驀然回首，對上一雙漂亮的眸子，那濃重的墨黑色，深沉得好似要使我陶醉。我望向眸子的主人，不禁一怔，他竟與幻影中的人生得一般無二，不過不是一襲青襯長袖，卻能挽出一袖的溫潤。
踏過小徑，走過古橋，我來到他所在的地方。他拿起竹筆，在亭內(nèi)研墨揮毫；我坐在琴邊，與君同俯身弄琴。一曲罷，筆桿停，兩個互不相識的人相視一笑，如多年未見的好友。難道在記憶中，我也曾這樣與他弄墨撫琴過？一切都不得而知。
紅日慢慢西斜，他的衣服被夕陽映得微微有些發(fā)紅。曖風輕撫，望遠處湖面“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色。”朦朧中，依稀見他溫婉的容顏�！澳吧先巳缬�，公子世無雙。”如若可以，愿與君烹茶燒酒論古今，弄墨撫琴揮寂寞。我當然知道這只是空想，說不定今天所見，只不過是一場夢罷。
贈別折扇握在手里，證明這一切真實存在著。我嘴角噙笑，背離而去。天色不早了，我得走了。謝謝你，在我滿心煩躁時出現(xiàn)，如絲絲清雨撫慰我干涸的心靈。謝謝你，出現(xiàn)在我的青春里，那個莞爾我會永遠記得，也會對我一直激勵下去。
我喜歡一個人坐在亭子里，看著夕陽下的草兒向著細雨生長。那時候我還不知道，有一天我會去細雨的故鄉(xiāng)，遇見那個注定要遇見的人。
——后記
青春的作文 篇2
人生路漫漫，但白駒過隙之間，你已悄然陪我走過青春歲月中幾載時光。
在我三年級時，認識了你—宋亞寧。我看到了你的認真，負責，更看到你的活潑開朗和樂于助人。
你認真的時候，總是很嚴肅，一絲不茍，牽動著我的心緒，感染著我。
你負責的時候，總是抱怨著，可還是去做了，記得你剛當上班長時，總是對我說很辛苦，可你還是每天默默地等同學們放學走后，留在最后關(guān)好窗戶和燈，再小心翼翼地檢查開消毒燈了沒，最后才放心地關(guān)上門。記得那次有一位同學放學時蹲著在抽屜里找東西，結(jié)果值日的`同學沒發(fā)現(xiàn)，把同學鎖到了教室里，后來有一位同學回來拿東西，這才發(fā)現(xiàn)她被鎖在教室里。后來老師讓你負責開門，你做的越來越好，老師也越來越信任你。
你活潑開朗的時候，總是令人捧腹大笑。下課時，你總是躲在門后，而我為你放哨，男生們進教室時，你趁其不備，嚇他們一跳，在男生們被嚇住時，你冒出腦袋，對著他們笑彎了腰，對他們吐槽說：“看你們嚇得差點哭了，哈哈哈……”男生們則不服氣地說：“耍賴，每次都乘人之危�！�
你樂于助人的時候，總是不計較男女，雖然你總與他們作對。”你于男生斗嘴，每次都以勝利告終。對，可是他們有困難時你會義不容辭地幫助他們。有一次，兩個男生打起架來，老師也不在教室，你連忙讓兩位同學去找老師，自己則親自上陣拉架，勸住之后，你又開始苦口婆心地勸這兩個同學，然后對他們說：“不是說號稱女生天敵嗎？怎么自己卻起了內(nèi)訌了呢？”男生們互相看了一眼覺得有道理，你好像天生有一種可以說服人的魅力，讓人臣服。
記得那次美術(shù)課，要做手工，男女分成兩個小組比賽，男生忘記帶工具了，而你仗義地把自己手中的給他們，并笑著說道：“我們這里還有，我可不想不公平地比賽，贏的時候不公正�！�
那天仿佛一個陰郁的孩子，天空剛剛的灰白臉色漸漸沉下來，被沉重的黑暗取代。調(diào)皮的風四處流竄著，幸災(zāi)樂禍地看著人們的狼狽。樹無奈地搖著頭。放學后，我呆呆地望著窗外淅淅瀝瀝的雨，“嘿，一起走吧，我?guī)懔��！蹦銖谋澈笈牧宋乙幌�。對我說道。走在路上，不經(jīng)意間我瞥到了你肩膀上的顏色有些不同，你見我發(fā)現(xiàn)后，說道：“沒事，一會兒就干了�！币还膳饔可闲念^。
這便是你，認真，負責，活潑開朗，樂于助人……你在我青春歲月的記憶中刻下了深刻的印記。
青春的作文 篇3
天漸漸黑下來，一縷煙漸漸隨著風若若的飄過來。似乎是新年的味道，卻有著離別的哀愁……
今天有著月，似圓非圓，似扁非扁。新年不期而至，而畢業(yè)了一年的我的卻有一些想念我的小學同學，那曾經(jīng)讓你哭笑不得的他。有時我對自己說：“你僅僅只是一個孩子，這種感覺不是你現(xiàn)在該有的�！笨墒牵囊粋�孩子沒有自己的想法，或者說哪一個人沒有自己的初戀�？墒怯钟姓l能夠明白，就像自己的父母，他們只會失去理智的保護自己的孩子，而常常帶給孩子比肉體更大的心靈傷害。
在我模糊的記憶里，曾經(jīng)有過，但我無法忘記，也不曾說出。
小孩子遇到自己喜歡的人時，（不能說喜歡，只能是欣賞）常常會用寫情書、告白等方式表達出自己的心聲。但家長們認為這是天塌下來的事，往往用暴力教育自己的孩子，而孩子們只是無辜的受害者。因為他們不曾懂得什么是愛，所以才會好奇這種感覺。我想告訴家長們，這不是孩子的錯，為什么人要有七情六欲呢？到了一定的'年齡階段，他們自會明白，而這個懵懵懂懂的階段是必須經(jīng)歷的。請不要把自己認為的理智變成你往往不想要的愚蠢。
你把我當成你自己的孩子一樣看看我的經(jīng)歷，看看我的想法，聽聽我的心聲。
那時我小學的初戀，名字就不用說了。那時我們彼此對對方有著好感，就寫信傳遞彼此的心聲。我把信放在一個盒子里，那么珍惜的愛護。就在我去舅舅家玩的3天，爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)了這個我一直以來都瞞著他們的秘密。他們把信燒了，而且借著我的名字向他寫了信，深深地傷害了他。而我卻是什么也不知情。到再次見到他時，我們彼此還是打著招呼，卻沒有曾經(jīng)那種感覺，因為我們的心都已經(jīng)死了。我告訴他事情的發(fā)展，他只是微微的笑了笑，說：“等我們長大再說吧�，F(xiàn)在的感情也許真的是苦果，好看卻不好吃�！蔽颐靼祝也还謰寢�，因為她是為我好。但我覺得是不是太過分了，傷害了孩子們的心。更傷害了他自己。
家長們，也許孩子們的感情在你們的眼里不算什么，但你們也有過童年吧！用你們自己的來考慮一下別人的，這樣也許我們之間就不會再有什么。
青春的苦果雖然美麗，但必須經(jīng)歷。新年的晚上，我深深的明白……
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