青春的作文
在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的青春的作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
青春的作文 篇1
在青春的殿堂里，我們伴著節(jié)奏唱響了屬于青春的歌謠。在那充滿朝氣活力的歌聲中，我們嘗到了屬于青春的甜果。
“青春，校園”，這倆個詞是那么緊緊相擁，“青春，同伴，歡笑”，這三個是那么的親密友好，“青春，淚水”，這倆個詞又是那樣的不離不棄。
我們的青春是同伴們一起度過的，而度過的地方大是在校園。因為我們在這大好的青春的時光中，我們一直在奮力的拼搏，去漫游那無邊無際的知識海洋，去仔細找尋那隱蔽的、藏有無數(shù)知識寶藏大門的鑰匙。每當清晨，在校園內(nèi)不是一片寂靜，而是朗朗的讀書聲，是那么的響亮、整齊、富有感情。讀書聲沒停洗息多久，踴躍、歡樂、積極的回答問題聲，又在各個班里響起，彼此交流、討論問題聲，甚至是因得出的答案不同而引發(fā)的、激烈的爭辯聲。這些因探索知識而響起的聲音，彼此交匯，唱響了一首知識的青春歌謠。
放學后，甚至是課間，都能看到成群結(jié)隊的少男少女的身影。青春我們的臉上洋溢，在我們的行動中表現(xiàn)出來。校園小路上，總是不缺乏歡樂嬉戲的身影，笑容在臉上綻放，笑聲在口中洋溢。就算在吃飯的時間里，也少不了歡樂的存在，我們在青春的陪伴下討論著青春的熱門問題，八卦著歡樂的熱，飯總是吃的.少，歡聲笑語總是不停歇。這些因有青春而存在的歡樂又獨自奏響了青春的歌謠。
在青春中，有歡樂那么也少不了淚水。天下沒有不散宴席，在與伙伴建立了友好、親密融洽的關(guān)系后，也總是會被老天無情的拆開，兩地分離。但友誼的長線是永遠不會斷開的。分離時，我們雖然不舍但也無奈，淚水在我們的眼中打轉(zhuǎn)，在哪最后一刻沖出我們的眼眶，情不自禁的為“失去”一個朋友而潸然淚下。較為堅強的人不落淚，但也哽咽的送別的朋友。就這樣，我們又演奏了一首屬于青春的歌謠
“一寸光陰，一寸金，寸金難買寸光陰�！边@在我們孩童時便知道了。所以有青春的我們就擁有了一筆巨大的財富，讓我們一起用這筆財富去建設知識的殿堂，快樂的天堂吧!
青春的作文 篇2
匆匆歲月流逝在無盡的時空里，漸漸地，日出日落，花開花落，一年又一年的晃去，漫無目的的晃去。
在叛逆和活力雙重面具下的青春，迎接著懷揣夢想的我們，而我們?nèi)顼w蛾般毫不畏懼的撲向那殘酷的青春，在青春的歲月里，青春年少輕狂的我們說著柏拉圖式的理想，活在糖果包圍的城堡，談著自以為是矢志不渝的愛情，腦海里的世界總是吃喝玩樂的結(jié)構(gòu)，唯獨讀的書卻少得可憐。
青春是一把雙刃劍，塞繆爾-厄爾曼說過青春都在每個人的心里，只要自己能夠接受美好、希望、歡樂、勇氣和力量的信號，那你就青春永駐，相反如果自己玩世不恭、自暴自棄，即使十歲的人也沒有了青春。青春應該是活力四射的光芒；應該是激情洋溢的歲月；應該是編織夢想的花蕊；應該是勇往直前的豪情。在頹廢色彩濃郁和叛逆精神風盛的今天，代言青春的我們，應當以前進的教步去學習先進的文化，而不是倒行逆施。
大石和河流阻擋的前路，熱血而沖動的我們手無寸鐵的`搏擊著，就像七傷拳一樣，傷敵一千自損八百這就是沖動的青春。不像理性那般的小心翼翼和充滿邏輯的步驟。因為沖動，我們也具備了向夢想迸發(fā)的勇氣和信心，在迸發(fā)的過程中我們可能摔得很慘，但是只要一息尚存，我們依舊會站起，依舊會向布滿荊條的道路前進�？赡苁菬o謂的掙扎，但只要夢未碎我們還是會竭力去接近它，因為它是我們沒涂任何染料的理想，內(nèi)心深處最純凈的夢。
漫無目的流浪與青春的流星撞擊出了理想的火花，歲月的翅膀讓理想的火花成為了永不消逝的璀璨的星光。
青春的作文 篇3
晨席，你的一切，我都珍視如寶。
——題記。
晨席，姐姐想為你寫點什么，本來可以思如泉涌的我，竟?jié)M心歡喜的，不知該如何提筆...
第一次見到晨席，是初一的時候，那時他才三年級，矮矮的小個子，不整齊的校服，愛跑愛玩的個性，讓我注意到了他...他那一雙撲閃著光的大眼睛在弦月般的長睫毛下，顯得格外可愛，英俊，俏挺的鼻梁像女孩子一樣略顯秀氣，如櫻花般的嘴唇被造物主雕刻的線條分明...他就那樣，第一次俘獲了我的少女心.....
在以后的歲月里，盡管那時我還是一個孩子，但已有點成熟，見到他更是母愛泛濫了，他臟兮兮的小手我可看不慣，見到他便要拉到水管下洗一洗，每一次他竟出奇的乖巧聽話....我想，如果不是以前的我太懶，我會把他的衣服統(tǒng)統(tǒng)洗了，如果不是我在學校住校鬧饑荒，我會把零食塞滿晨席的兜兜...晨席啊，別怪姐姐，我當時真是不容易!
記得那一次，在學校的大廳里，發(fā)生了滿戲劇化的一幕，晨席坐在椅子上，我和w輪流著摸他的頭，現(xiàn)在想想，除了有點一家三口的怪異之風外，還可憐當時晨席的感受，他會不會想，“干嘛老摸我？嗯哼，嗯哼，哎呀別摸了姐姐，我勒個去，這只大手怎么也摸...!”哈哈，晨席，當時是真的太喜歡你了。
差你一個不辭而別。
后來的后來，我轉(zhuǎn)校了，去另一個學校繼續(xù)上初中，偶爾也會想起他，做夢甚至夢到過......初升九年級的時候，六年級來了大批新生，不經(jīng)意間想起來了晨席，便猛的一喜，當時就有一種感受，闊別兩年，我又要見到他了!我知道新生入校表張貼出來了以后，滿懷驚喜，發(fā)了瘋般的沖下樓去，我在一張張表中費力的尋找，終于在六年級八班找到了我期待已久的名字:李晨席。我當時的感受絕不亞于孫少平在大牙灣煤礦發(fā)現(xiàn)曉霞。
新生剛剛來到的時候，學校都要組織軍訓。記得他當時穿著夏季的軍訓服，甚是可愛，甚是英俊，在人群里總是那么矚目...我一眼便認出來了他。我特別開心的跑過去，抓住了他，但愿他沒被嚇到，我說，你還記不記得我？我眼里當時應該全是期待吧，他說，不記得，記得。我有點急，“你到底記不記得�。俊彼f，記得記得!我的`心如石頭般落了地。晨席，我知道你那時小，但我生怕你把我忘記....
我們的教室在二樓，他們的教室在一樓，每一次上廁所，或者出去，總喜歡在他們班路過，是因為他而給我的習慣...每一次看見他呆萌的笑我別提多高興。
你是英語課代表，你的一次考試考完后我問你名次，你告訴我你是班里的前十名。我那時也別提多高興。
我喜歡照顧他，每一次看見他，會把他立起來的校服領(lǐng)子給他彎回去，他的走讀證那么爛，于是我把我的走讀證給他換了回來，我希望那么干凈的晨席不要搞得這么亂，帶著你爛的走讀證，一向注重外在的我，并沒有感覺什么，我感覺這樣挺好的。
總是喜歡在口袋里給他揣點零食，或者給他幾顆糖，有一段時間，晨席真的打動了我，我知道他沒有多余的零花錢，以同樣的方式給我買零食，于是他總在學校食堂里，在早飯有煮雞蛋的時候，為我揣一個回來....晨席，我不愛吃雞蛋，但我總是強抑住我的感動，欣慰地從你手里，從你的期待里接過來...你一笑，像酒窩，小虎牙是那么可愛，但更可愛的，是你懂的回報，多少錢買不來的品質(zhì)啊!那時候，你又化了我的心。
初四的課余活動，隨著考高中的壓力，我不愛出去瞎逛，想他時，總愛在樓上的窗戶下看你打乒乓球，跳繩，那個時候，我的心又化了。晨席他是我見過最可愛的男孩。
晨席，好多事，好多事，我道不完，訴不盡....
我喜歡你，晚上的晚自習下了之后，有時候我會拉著你的手在操場上閑逛，那時候，我不想顧流言蜚語，好像我手里牽的人，便是我的世界。
我喜歡你，非要拉著你和我結(jié)拜，夜晚，我拉著你，跪在國旗下，我都不要面子了，你還笑著不肯跪。后來你還是跪了，你有男子漢的氣節(jié)，你單膝跪在了國旗下...那時候，你迎著光笑著看我，當時，我有點呆滯，因為我仿佛看到了這個世界浮游著的最英俊的畫面...不知道，也不敢知道將來會有多少女孩喜歡上你!
我逆著時光追著回憶....
終究還是沒能躲開那一天。中考完了，畢業(yè)典禮如期舉行，我要離開了。臨走時火急火燎的給你寫了一封信，記得里面有句話是:晨席，下一個三年，能不能你高一，我高三，你再喊我一聲姐姐....
迄今為止，有兩個男孩在我心里安營扎寨，一個是w，另一個是晨席——我的如弟，我的弟弟。
這一生，我寧愿踽踽而行，也只要你一個如弟。
窗外的雨淅淅瀝瀝，不由得想起他那如墨菊般的笑容....晨席誒，姐姐永遠（永遠有多遠？就是很遠很遠很遠....）愛你。
青春的作文 篇4
青春如烈火，夢想如光，為了追尋這一光，我們都在不斷的努力，不斷的進取。
青春是什么？童年時的盼望，少年時的努力，成人時的美好回憶。青春總是能帶給我們美好的幻像，努力的汗水，最后的感概。
夢想又是什么 ？童年時的遙不可及，少年時的努力目標，成人時的圓滿實現(xiàn)。
人們都有自己的青春，自己的夢想，可有沒有想過，自己要青春做什么呢？
青春，一個努力的過程，從牙牙學語到能言善辯，從懵懂兒童到明理青年，都是一個努力的過程。“書籍是人類進步的階梯”，青春就像書籍一樣重要�？梢哉f，人的一生都在學習，青年時的`我們更要把努力的光彩鋪滿征途。
青年時的我們，應該要多方面的學習和思考，多勇于追逐自己的目標，青年時的努力不僅僅局限在學校，認識自己，幫助他人，認識世界，尊守法則.....這都是一個努力的過程，一個散發(fā)光彩的過程。
在實現(xiàn)夢想的過程中，每個人的道路有長有短，有陡有緩。如果親人和老師是路上的指明燈，青春則是身上的一雙跑鞋，路旁的隱隱光芒。很多人認為青春時的自己已經(jīng)長大，就可以憑此稱自己成人，其實，青年只是一個努力過程中的象征，植物快速生長的象征，在這象征里要做的僅有努力地去實現(xiàn)夢想，開出一朵被綠葉襯托的紅花。
在人們實現(xiàn)夢想時，心中有的是興奮，高興和快樂，當人們低頭看去，自己手拿著一朵艷麗的鮮花，以及被綠色渲染的小路，那既是努力的過程，又是努力過的象征，用綠色點綴自己，用紅花襯托自己，別人看到的只是你絕佳的成果，你看到的卻還有努力的過程。
青春路漫長卻被綠色鋪滿，努力時雖累，卻被紅花吸引，青年，就是要不斷追逐夢想，不斷實現(xiàn)夢想的過程，在這過程中，我們把綠色鋪滿人生的征途。
青春的作文 篇5
“青春是什么，青春是可以吃的，還是玩的？”一句童真的話傳入了我的耳邊，不禁使我想起了初中那一次不一樣的活動。
作為初中生，本是一個競爭的時期，但是我所在的學校卻給了我們一個舒張身心的時間，令我萬萬沒有想到。這段時光或許也是成為我難以忘懷的.鏡頭。
初升的太陽照耀著剛剛蘇醒的萬物，作為學生的我早早的起來。今天可是個好天氣，因為今天我要去春游了。這可是我最喜歡的事情。我于是興高采烈地去學校了。
來到學校，大家都已經(jīng)整裝待發(fā)，老師也早早的來到教室，安排好今天玩的游戲。我感到好奇，有什么游戲等著我們呢？“嘟嘟~嘟”，遠處傳來汽車的聲音，我們出發(fā)了。
一路上，大家說聲笑語，我也參與這個“合唱團”。一間間大棚出現(xiàn)在我們面前，我們到了。下車我就東張西望，晃眼間看見了遠處有一團黃色彩�！斑�？究竟那是什么�！�
同學們往里面行走，越來越感到好奇，但是就在要到神秘地點時，我們班卻停留在了原處。原因很簡單，我們有集體活動開展。同學們早就在學校準備好了節(jié)目。我們唱起了那首童年歌“丟丟丟，丟手絹，輕輕地丟在小朋友的身后……”歡快便開始了。同學們你追我趕，表演自己的特長。唱歌，跳舞，小品。各自都表演的十足。我們班身為文藝委員的女生也被玩到了，她準備了一項大家都沒想到的—爵士舞，她放起音樂，跳起舞來，看她那婀娜的身姿，跳出了最佳的舞蹈，令現(xiàn)場的同學們忙拿出手機錄像。同學們自己感到青春的多姿多彩。
開心的活動結(jié)束了。午飯后，我們終于有機會“解放”了。于是我們展開翅膀，來到了神秘的地方——大片的油菜田出現(xiàn)在我們的面前。原來美好的事物就是這個。同學們個個都奔跑起來。我也拿起自己的照相機，“咔嚓，咔嚓”。一張張照片便產(chǎn)生了。走在油菜田的路上，微微風吹來，油菜花飄在空中，香味有點悶，但是我的鼻子卻沒有察覺到這個�？粗瑢W們漫山遍野的跑，我也跑起來了。
“青春在這里綻放，夢想在這里起航”。美好的明天等待著我們?nèi)ラ_創(chuàng)�；盍Φ纳倌�，努力吧！
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