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勵(lì)志作文

珍惜青春作文

時(shí)間:2026-04-16 23:13:24 勵(lì)志作文

實(shí)用的珍惜青春作文范例【8篇】

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的珍惜青春作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的珍惜青春作文范例【8篇】

珍惜青春作文 篇1

  彩虹自有彩虹的絢爛;流星自由流行的美好;青春自有青春的美麗,但它們都稍縱即逝……,彩虹與流星暫時(shí)的沉默只是在積蓄力量,威力下次出現(xiàn)更加美好,然而青春卻一去不復(fù)返。請(qǐng)珍惜所擁有的青春。

  詩歌朗誦會(huì)上,她激情澎湃的朗誦常常贏得一陣又一陣熱烈的掌聲。演講比賽中,她充滿思辨色彩的話語引起同學(xué)們的喝彩。聯(lián)歡晚會(huì)上,她抒情的演講,博得陣陣歡呼。這是請(qǐng)不要忘記,是青春使他如此活潑開朗。

  她喜歡上課發(fā)言,可有時(shí)他的發(fā)言卻沒人能夠理解,還要老師出馬圓場,也許是他的思想太深?yuàn)W了吧!她敢于和男生“挑戰(zhàn)”,敢于直視男生的眼睛,敢于同男生武力解決問題敢于在桌子上劃一道長長的“三八線”這是請(qǐng)不要忘記,是青春是他讓一次與眾不同。

  她有兩顆小虎牙,總是對(duì)你甜甜的笑。和她待久了,你會(huì)覺得,她好像永遠(yuǎn)也長不大,他曾經(jīng)這樣評(píng)價(jià)過白開水:無味卻必須,這是請(qǐng)不要忘記,是青春使他如此精彩。

  她既有貌似“假小子”的一面,又有柔美的一面,她很漂亮,常常給我們講一些無厘頭的大道理,她喜歡笑,常常露出兩個(gè)甜甜的小酒窩?伤齾s喜歡神經(jīng)質(zhì)的.說:“goodmorning,eveygone!”無論什么時(shí)間,無論對(duì)誰,她的性格容易讓人接受,和她在一起,你會(huì)發(fā)現(xiàn):世界如此美好。這是請(qǐng)不要忘記,是青春使她如此強(qiáng)而柔美。

  她學(xué)過鋼琴,能彈奏許多優(yōu)美的樂曲。一次英語背誦比賽上,她為我們彈奏了一曲,跳動(dòng)的音符像潺潺的流水,像美麗的精靈,流入我們的心中,而她就像操控精靈的公主——童話里無比優(yōu)雅的公主。這時(shí)請(qǐng)不要忘記是青春使他如此嫻靜而優(yōu)雅。

  青春是我們一生中寶貴的財(cái)富,他或許沒有彩虹般絢爛,流星般美好,但他卻有屬于自己的獨(dú)特魅力。

  請(qǐng)珍惜所擁有的青春,珍惜你的活潑,開朗,與眾不同……雖然青春那么短暫,但只要你手握畫筆,嘗試在青春的白紙上描繪出多彩的圖畫,當(dāng)你年老,翻開它,你會(huì)很高興的發(fā)現(xiàn),旅途中有青春的存在,才不會(huì)素然無味;生命中有青春的存在,才不會(huì)單調(diào)無色,珍惜青春吧!

珍惜青春作文 篇2

  “叮叮……”我騎著心愛的自行車,在路上慢悠悠地走著,路邊樹上那些枯黃的葉子紛紛落下,我陷入了沉思。我知道這些葉子的生命已經(jīng)走到了盡頭,而它們的心情也一定是悲傷的,我的心情也是一樣……

  秋風(fēng)乍起,涼風(fēng)瑟瑟,我的臉已被凍得冰冷發(fā)紅,我的腦袋里也開始雜亂無章。孤獨(dú)、寂寞、無助、失落將我壓的喘不過氣來;我的心中像有一個(gè)鉛塊似的堵在那兒。明天的我依然還是我,校園還是校園,生活也還是生活,朋友也還是朋友……

  我的`朋友,是真朋友,可是我們卻即將分開。我們?cè)?jīng)是最要好的朋友,可是因?yàn)橐恍┰颍覀冏罱K還是分開了;我們?cè)?jīng)以為對(duì)方都是最好的她。如今,雖然我們的結(jié)局很難過,可是你我都依然如舊。我們?cè)?jīng)的那顆火熱的心已經(jīng)變成小火苗,我希望我們故事和友誼不只停留在那些青春的回憶里,而那顆小火苗可以永遠(yuǎn)溫存著我們的友誼。以前的我們太懵懂無知,不懂得什么是友誼和珍惜,謝謝你讓我感受到了什么是快樂、真情、友誼和珍惜……

  青春,是我的知己;珍惜,是我的朋友。我青春的筆跡里,你,永遠(yuǎn)是最好的你;而很久很久以后的我,可能才是最好的我。青春的時(shí)光里,一雙帆布鞋,一個(gè)雙肩包,一輛單車,一個(gè)布滿陽光的臉,這就是我們青春;或許轉(zhuǎn)瞬即逝的青春才是屬于我們的時(shí)光!

珍惜青春作文 篇3

  東元,人生在世,難免會(huì)流幾滴淚!但是……我想對(duì)自己說,李東元,你受到的挫折太大了,我怕你挺不過去了。家人的無視,朋友的離別!你說得對(duì),我真的挺不住了。

  我感覺我在這個(gè)家是多余的,不應(yīng)該存在的。想到這,我只能晚上出去走走,向這個(gè)世界訴說我的苦楚;我只能躲在被子里默默的.流淚,我還能怎么辦?也許,李東元你真的別無選擇! 幾乎隨著時(shí)間的變化,所有人都選擇離我而去!就在這時(shí)候她出現(xiàn)了……

  她叫麗凡,她的出現(xiàn)讓我改變了我的人生,她帶給了我別人不可能給我的快樂!也許這就是命運(yùn)吧!她的出現(xiàn),會(huì)帶給我什么?又會(huì)留下些什么呢?呵呵……是……漸漸的,總感覺我沒有誰了!從此以后,玩,一個(gè)人玩;走,一個(gè)人走;哭,我依然選擇一個(gè)人!為什么你們都這樣?唯有麗凡,她帶給我的是關(guān)心,是疼愛。從小,我就一個(gè)人孤獨(dú)習(xí)慣了,不管做什么我都是一個(gè)人,我的世界就是黑暗的。我需要呵護(hù)、關(guān)心、疼愛……而她,都給了我!東元!什么東西都是會(huì)改變的…… 總感覺 !她也在選擇離開我……

珍惜青春作文 篇4

  青春,是人生中最美好、最寶貴的年華;青春,是人生中的黃金時(shí)期;青春,是人生中精力最旺盛的時(shí)期。

  我們是跨世紀(jì)的一代,我們的青春是最美麗的,祖國未來更美好的藍(lán)圖,需要我們繪就。因此,我們應(yīng)該珍惜青春年華,發(fā)憤圖強(qiáng)。然而,在青春的海洋里,是誰給我導(dǎo)航?是我的老師;是誰給我加油?是我的同學(xué);是誰給我呵護(hù)?是我的父母。父母親給我一副好身軀,給我青春的.熱血和活力,呵護(hù)我茁壯成長。他們長年累月,辛辛苦苦,他們頭上的白發(fā)越來越多,這不禁讓我感到悲傷,有時(shí)還偷偷地為此流淚。他們,也曾擁有過青春年華。∪缃駷榱宋,為了家中的生計(jì),他們樂于犧牲自己的青春,挑起沉重的家庭擔(dān)子……想起父母給我的溫暖,我感激不已。

  我們正處在美好的青春時(shí)期,面對(duì)繁重的學(xué)習(xí)任務(wù),我們應(yīng)該坦然承受;在學(xué)習(xí)中,失意總是難免的,因此在成功時(shí),要學(xué)會(huì)控制自己,不要飄飄然;偶爾失敗時(shí),要鼓勵(lì)自己。我們要珍惜青春,因?yàn)榍啻菏且粋(gè)美麗的舞臺(tái),需要我們投入心血與精力去演繹。

  青春對(duì)于每個(gè)人來說,僅有一次,而且是有限的;“莫等閑,白了少年頭,空悲切”,我們要把有限的青春,投入到無限地為人民服務(wù)中去,讓自己的青春綻放異彩。

珍惜青春作文 篇5

  有時(shí)候,重要的不是青春的長短,而是在青春時(shí)追逐夢想的過程。青春這本書,記錄著我追逐夢想的.過程。我無比珍視。

  “就你那小土豆似的身材,還想進(jìn)排球隊(duì)?別癡心妄想了!”那個(gè)炎炎夏日,嘲笑聲仍然縈繞在耳邊。我心中閃過一絲放棄的念頭,卻立刻將它們甩開,暗暗告訴自己:青春即將過去,我追逐些什么,實(shí)在對(duì)不起這些光陰。

  蹲、夾、叉、送……每個(gè)動(dòng)作都像一個(gè)音符,構(gòu)成了一曲堅(jiān)持不懈,努力奮斗的美妙樂章,催促我前行。任憑汗水從后背浸出,任憑汗水將衣服浸透,我仍然沒有放棄。因?yàn)槲抑,青春只有一次,青春不能重來,如果現(xiàn)在不珍惜青春,以后一定會(huì)追悔莫及。

  每日清晨,我在操場上親吻最后一抹夕陽。我知道排球運(yùn)動(dòng)員需要良好的身體和優(yōu)秀的彈跳能力,還要有強(qiáng)大的力量。這些缺一不可,而且都需要超人的努力。于是,我每天堅(jiān)持鍛煉:跑步,蛙跳,俯臥撐……這些訓(xùn)練,讓我的身體條件漸漸增強(qiáng)。這時(shí),我真正感覺到,我沒有虛度光陰,珍惜青春,我做到了。

  我雖然有了良好的身體條件,但還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我還需要技術(shù)的提升。我一有空閑的時(shí)間,就會(huì)去觀看排球隊(duì)訓(xùn)練。他們?cè)谏厦嬲S?xùn)練,我就會(huì)在一旁偷偷的學(xué)習(xí)。一有機(jī)會(huì),我還會(huì)與排球隊(duì)隊(duì)員比一比。雖然經(jīng)常成為他們的手下敗將,但我并不氣餒。我明白,成功并不是一蹴而就,不可能那么容易,必須要用心練習(xí),慢慢積累。他們訓(xùn)練結(jié)束后,我總是激動(dòng)的回想起那些動(dòng)作要領(lǐng),忍不住拿起排球練一練。這些動(dòng)作在我手里,從陌生到熟悉,從熟悉到巧用。慢慢的,每個(gè)動(dòng)作都形成了肌肉記憶。

  對(duì)于有些人來說,青春是學(xué)習(xí),青春是游戲,青春是運(yùn)動(dòng)。但對(duì)我來說,請(qǐng)婚好像是一本書,書中記述著我的夢想之路,排球之路。青春,我無比珍惜。

珍惜青春作文 篇6

  老人、中年人、青少年,都有過自己的青春,青春很特殊,不會(huì)莫名其妙的出現(xiàn),只是在該出現(xiàn)的時(shí)候出現(xiàn)。不該出現(xiàn)的時(shí)候不管我們?cè)趺春魡舅,它也不?huì)出現(xiàn)。當(dāng)音樂停止,舞也跳完時(shí),四周一片安靜,連精神、心思都一起沒了,青春已離我們而去。走時(shí)沒有起床聲,沒有腳步聲,沒有咳嗽聲,靜悄悄的。當(dāng)滿臉皺紋,老得動(dòng)不了時(shí)那充滿活力、充滿智慧的青春已走得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),再想抓住它已不可能了。此時(shí)人們異口同聲的嘆息到:青春多么短暫啊!

  拐杖、咳嗽、腰酸背疼、皺紋,這些詞看起來很熟悉吧!這些詞用在青少年身上嗎?不是。用在小孩身上嗎?沒有!難道用在老人身上嗎?對(duì)了,就在老人身上。我有一個(gè)自信、堅(jiān)強(qiáng)的爺爺。知道嗎,爺爺身體糟透了,每時(shí)每刻喊出痛的叫聲,連晚上都無法入睡,睡了又被吵醒,有時(shí)真的無法忍受,真讓人討厭。早上起床時(shí),因?yàn)槲液芷婀蛛y道老了真的這樣痛嗎,爺爺剛起床,我就坐在爺爺旁邊問:“爺爺,您每天晚上為什么總叫著‘痛’這詞呀!”爺爺搖搖頭對(duì)我說:“你現(xiàn)在是青少年了,要照顧好自己。自己的事情自己做,不能總依賴父母,這樣你才會(huì)自立,才會(huì)走好自己的路,F(xiàn)在正屬于發(fā)揮自己的才能,尋自己的路的時(shí)候,要努力學(xué)習(xí),以后的生活是怎樣的就看現(xiàn)在你怎樣珍惜青春,時(shí)時(shí)把握、抓緊、奮斗,不要像家人一樣回家扛鋤頭,要走出農(nóng)村的大門。辛苦一點(diǎn)沒關(guān)系,抓緊有活力的時(shí)間去奮斗吧!爺爺以前沒有抓住青春的意識(shí),讓青春白白的離去,現(xiàn)在我后悔但是又怎樣,又不能再回到青春時(shí)期。青春說長不長,說短也不短!笨粗鵂敔,聽完?duì)敔數(shù)?話,我決定要好好把握充滿活力的青春,每天努力學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)爺爺曾對(duì)我說的走出農(nóng)村的大門的愿望,做國家有用的人才。我不會(huì)輕易放棄青春,不再像爺爺那樣讓它溜走,到后來空悲嘆。

  青春是一曲舞,正出現(xiàn)在我們的眼前,等著我們踏著青春的拍子去舞動(dòng)。青春對(duì)我們說不能再有遺憾,趕快來珍惜,當(dāng)音樂結(jié)束時(shí)他也要走了,到時(shí)我們不會(huì)找到他的,他一去不復(fù)返。

  朋友們,青春多么短暫,讓我們都來珍惜青春吧!

珍惜青春作文 篇7

  夜空,月光,輕寒如水,明凈如紗。

  “媽媽,星星是不是晚上就會(huì)出來的嗎?怎么不見星星了呢?……”孩子牽著媽媽的手,閃亮的眸子真摯的望著媽媽。媽媽微笑著,俯下身,把嘴輕輕湊到孩子耳邊:“走,媽媽帶你去找星星去!”

  多么真切的情感!童心真純!

  夜風(fēng)送來了遠(yuǎn)處的笛聲,悠揚(yáng),婉轉(zhuǎn),心兒隨著曲韻飄到了記憶中的夜晚,記不清有多少星兒了,只記得是燦爛的天幕,記不清大柳樹底下的故事了,只記得講故事的爺爺很慈祥,胡子里總有講不完的`故事,夢里依稀閃動(dòng)著淚花,耳邊仍回響著那蒼老的聲音。斑斕多姿的童年已經(jīng)悄然逝去,那打著蝴蝶結(jié)的紅頭繩,也不知去哪了。光陰似箭,人事已非。心中忽地劃過一片記憶的落葉,飄動(dòng)著,如夢的昨天,依稀可見。

  生活的重壓,世俗的荒誕,冷漠的面孔,勾勒了一個(gè)與夢想完全不同的世界。孩子們依然嘻笑著。而我們不知何時(shí)已將真摯、活潑給丟棄了。兒時(shí)的伙伴都已漸漸長大,當(dāng)我們用審視的目光看世界時(shí),卻悄然發(fā)現(xiàn)其實(shí)很多大人都戴著面具去演生活。幾分彷徨,幾分狡黠,幾分刻薄,但無法掩飾自卑,在這張人皮面具上顯得淋漓盡致。

  生活在這兒,雜壇子里的味道可走真濃,不是嗎?它讓充滿自信的我們嘗到了苦澀的滋味。在我們的的行囊中塞滿夢想與希望,帶上了自信,我們踏上了一方熱土,可誰知一路上竟是坎坷和淚水。

  因?yàn)槟贻p,有人還叫我們娃兒,盡管我們有點(diǎn)嫩,但我們并不嬌。因?yàn)槟贻p,我們會(huì)有自己的性格,盡管沒有了童真,可是我們不會(huì)畫上世故的臉譜,因?yàn)槟贻p,我們不斷受挫,但我們都知道,誰都是一邊受傷,一邊學(xué)著堅(jiān)強(qiáng)。光陰似箭如梭,匆忙之間,我們發(fā)現(xiàn)青春是本好書,它的內(nèi)容是青春的奮斗和奮斗的青春,磕磕絆絆,怎么也讀不出味道,悟不透奧秘。

  青春是吃苦的本錢,追求是青春的個(gè)性,因?yàn)槟贻p,讓我們自討苦吃去!

珍惜青春作文 篇8

  ”珍惜青春夢一場,珍惜相聚的時(shí)光……“一首《珍惜》道出了我對(duì)所有一切的留戀與珍惜。

  時(shí)光像車輪一樣滾滾向前,四季在不斷地更新,新陳代謝,我們將在這美好的時(shí)光里,互相道別,表達(dá)依依惜別之情。

  我從來到這個(gè)世界的那天起,其實(shí)擁有過很多東西。但是我卻沒有好好的珍惜它,在它離我遠(yuǎn)去時(shí)才倍感它的珍貴,這時(shí)已無力挽回曾經(jīng)擁有的一切。

  兩年的大學(xué)生活已將結(jié)束,回首過去,在這兩年里,我確實(shí)擁有了很多很多。

  記得剛來到這里時(shí),一張張陌生的面孔,一個(gè)個(gè)陌生的老師,走在陌生校園的林陰小道上,心里總有一種孤獨(dú)、寂寞的感覺。后來,時(shí)間長了,我們就擁有了很多珍貴的友誼。我們之間的友誼也在這兩年中不斷加深、加濃?墒俏覀冞來不及品味,他們就各奔東西了,我們之間的那種友誼還能保持嗎?是不是因此而淡化了呢?但是我相信,只珍惜擁有,它就不會(huì)離我遠(yuǎn)去,我還可以在上面加上甜蜜。在這兩年里,我擁有了老師、同學(xué)的呵護(hù),朋友的關(guān)心與支持,讓我在和煦的陽光中不斷成長。

  可是,我卻不懂得珍惜這種擁有,甚至有時(shí)還在怪老師、同學(xué)對(duì)自己的'不理解,給予自己的關(guān)懷太少,甚至有時(shí)對(duì)他們的關(guān)懷熟視無睹,總認(rèn)為那是他們應(yīng)該給予的,F(xiàn)在想來,自己真的是太不應(yīng)該了。就像老師們,他們只有一顆心,可這么多的學(xué)生,他們又能給予我多少呢?!同學(xué)們也是,同是學(xué)生,他們能給予自己的又有多少呢?!在這個(gè)時(shí)代里,他們能給予的也只有那一句鼓勵(lì)與支持的話,但這也已經(jīng)很難得了。試問自己又給予了他們什么?所以又何必抱怨呢?此時(shí)此刻,我對(duì)他們只有滿腹的感激之情!在這充滿友情的歲月里,讓我為自己現(xiàn)在所擁有的一切加以珍惜,珍惜那一份珍貴的友誼!

  學(xué)會(huì)珍惜,讓生命因此而美麗!

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