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勵(lì)志作文

珍惜青春作文

時(shí)間:2026-02-09 20:16:33 勵(lì)志作文

珍惜青春作文(精選)

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的珍惜青春作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

珍惜青春作文(精選)

  珍惜青春作文 篇1

  青春是人生中最美麗的一道風(fēng)景,是一生中最真切的回憶。青春像一幅絢麗的圖畫(huà),光彩奪目;又如天上的流星,一閃而過(guò)。短暫而美好的青春,標(biāo)志著成長(zhǎng)與未來(lái),記載著掌聲與微笑。青春給人力量,給人信心。一張張燦爛的笑臉,一陣陣無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的笑聲,成了青春最好的寫(xiě)照。所以請(qǐng)珍惜青春,珍惜這人生美好的一瞬。青春對(duì)人的重要性,同時(shí)在段末提出觀點(diǎn)

  那花叢中翩翩起舞的蝴蝶、勤勞勇敢的蜜蜂,無(wú)一不在抒寫(xiě)青春的詩(shī)篇。青春是一段漫長(zhǎng)的旅程,旅途遙遠(yuǎn),道路坎坷,我們背著夢(mèng)的行囊踏上了旅程的第一步,時(shí)間似乎在嘲笑我們是如此的輕狂。信念就像易碎的花瓶,年輕的我們不懂,跟前是一條鋪滿(mǎn)荊棘的道路等著我們?nèi)プ撸煌丝s的思想在我們心中蕩漾,縷縷清風(fēng)似乎在提醒我們:要經(jīng)得住青春的考驗(yàn)。正如我們看到了單調(diào)的馬路,卻不曾注意到馬路邊還盛開(kāi)著美麗的野花。甩甩頭發(fā),大步邁向遠(yuǎn)方,一路歌聲一路歡笑,勝利的喊聲回蕩在我們的身邊。青春是在與時(shí)間的賽跑,時(shí)間“嘀嗒”而過(guò),青春也在無(wú)聲無(wú)息間悄然溜走,只有牢牢把握住點(diǎn)滴時(shí)間,才能載著青春的小船順利駛向理想的'彼岸。以青春時(shí)期的人為例闡明雖年輕懵懂,有退縮思想,但仍要勇于“與時(shí)間賽跑”,揭示珍惜青春的正確性

  作家葉圣陶先生說(shuō)過(guò):“少年時(shí)期的放浪是晚年的匯票,人生的最大悲痛莫過(guò)于辜負(fù)青春!钡拇_,青春是有限的,但智慧是無(wú)窮的。趁短短的青春時(shí)期,學(xué)習(xí)無(wú)窮的智慧,等到我們成功的那一天,你會(huì)想起青春歲月留下的痕跡。青春是生命的一部分,但并不是生命的終點(diǎn),珍惜青春,就等于珍愛(ài)生命。再論珍惜青春的正確性,引證

  還有什么比生命更重要的呢?以青春的活力防止生命的衰老,以一顆純潔無(wú)瑕的心面對(duì)人生這惟一的青春,當(dāng)生命即將凍結(jié)時(shí),拿出自己的“青春紀(jì)念冊(cè)”,多苦都會(huì)變成甜的。青春如夢(mèng),或許今天的快樂(lè)會(huì)被明天的悲傷所帶走。但我們不必害怕,因?yàn)槲覀冞年輕,我們處于一生中最美的時(shí)光,未來(lái)由我們填寫(xiě),明天的太陽(yáng)為我們而升起。朋友,珍惜生命,珍惜青春吧!

  珍惜青春作文 篇2

  你曾向往過(guò)什么樣青春?風(fēng)華正茂,書(shū)生意氣,深求無(wú)數(shù)知識(shí)的奧秘;青澀單純,充滿(mǎn)朝氣,闖尋獲得勝利的足跡;心藏正義,結(jié)伴前進(jìn),收獲一場(chǎng)一生不滅的友誼。年少正當(dāng)時(shí),不去孤軍奮戰(zhàn),和班級(jí)一起,和朋友一起,揮灑一場(chǎng),無(wú)悔青春

  記青春最美的初見(jiàn)。8月18日,第一次與你們相遇。緣分也許就是這么巧,小學(xué)同學(xué)成了高中同學(xué),小學(xué)同學(xué)的初中同學(xué)成了同學(xué)。而軍訓(xùn)的一天夜晚我們圍在一起,望著頭頂并沒(méi)有繁星的城市夜空,和著并不熟悉的朋友吉他細(xì)語(yǔ),輕聲歌唱,相約,攜手越過(guò)這一條嶄新的青春征程。

  記青春最激情的球賽。釋放吶喊,灑落汗水,在籃球與籃筐碰撞的'瞬間,擦出青春熱血活力的火花。但謾罵聲當(dāng)頭沒(méi)頂時(shí),便是集體意識(shí)爆炸的時(shí)刻。青春,少不了沖動(dòng),無(wú)論是私下,還是公面的“對(duì)峙”都不曾缺席,也許是所謂的不打不相識(shí),班級(jí)矛盾反而化解成了不一樣意義的友情。

  記青春最好們班長(zhǎng)。他,是班級(jí)管理者,該嚴(yán)則嚴(yán),該皮也皮。他會(huì)犧牲自己學(xué)習(xí)的時(shí)間管紀(jì)律,處理班務(wù)。既使班里的紀(jì)律從來(lái)管不好。細(xì)心周到,決想不到一個(gè)男生,能做得那么細(xì)致,可能這就天生的領(lǐng)導(dǎo)者。

  記青春最和諧的宿舍。八個(gè)人的房間并不大,也因此,才能聚心。明明是幾個(gè)性格愛(ài)好并不相像的幾個(gè)姑娘,卻總能攪和到一起,產(chǎn)生不一樣化學(xué)反應(yīng)。人與人的相接觸,總少不子了矛盾的衍生,但分分和和,和和分分,總能堆到一起,成為一個(gè)不可分割的小團(tuán)體,即使分了班,也照樣鬧在一起。

  記青春的那位班主任。個(gè)子不高的“地中!睌(shù)學(xué)老師,但在私下,都親切的喊他一聲“磊哥”。用幽默的語(yǔ)言和獨(dú)具一格的“手勢(shì)”,化成了別樣的數(shù)學(xué)課堂。他是知識(shí)的傳播者,也是人格的塑造者。利用班會(huì)和晚自習(xí)時(shí)間,給同學(xué)們放映多部意義深刻的電影,讓同學(xué)們?cè)谖幕n壘成的道路上,也走出自己的個(gè)性。他認(rèn)真負(fù)責(zé),違規(guī)的事無(wú)論是誰(shuí)照罰不誤,正映:以公正立身。

  那個(gè)57個(gè)人的集體說(shuō)聚就聚,也說(shuō)散即散。文理分班群拆散了57個(gè)人,卻拆不走57顆聚在心,他們依然相約遠(yuǎn)航,共赴攪和的盛會(huì)。我的4班已成過(guò)去,我的青春記憶將留存。

  珍惜青春作文 篇3

  老人、中年人、青少年,都有過(guò)自己的青春,青春很特殊,不會(huì)莫名其妙的出現(xiàn),只是在該出現(xiàn)的時(shí)候出現(xiàn)。不該出現(xiàn)的時(shí)候不管我們?cè)趺春魡舅,它也不?huì)出現(xiàn)。當(dāng)音樂(lè)停止,舞也跳完時(shí),四周一片安靜,連精神、心思都一起沒(méi)了,青春已離我們而去。走時(shí)沒(méi)有起床聲,沒(méi)有腳步聲,沒(méi)有咳嗽聲,靜悄悄的。當(dāng)滿(mǎn)臉皺紋,老得動(dòng)不了時(shí)那充滿(mǎn)活力、充滿(mǎn)智慧的青春已走得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),再想抓住它已不可能了。此時(shí)人們異口同聲的嘆息到:青春多么短暫!

  拐杖、咳嗽、腰酸背疼、皺紋,這些詞看起來(lái)很熟悉吧!這些詞用在青少年身上嗎?不是。用在小孩身上嗎?沒(méi)有。‰y道用在老人身上嗎?對(duì)了,就在老人身上。我有一個(gè)自信、堅(jiān)強(qiáng)的爺爺。知道嗎,爺爺身體糟透了,每時(shí)每刻喊出痛的叫聲,連晚上都無(wú)法入睡,睡了又被吵醒,有時(shí)真的無(wú)法忍受,真讓人討厭。早上起床時(shí),因?yàn)槲液芷婀蛛y道老了真的這樣痛嗎,爺爺剛起床,我就坐在爺爺旁邊問(wèn):“爺爺,您每天晚上為什么總叫著‘痛’這詞呀!”爺爺搖搖頭對(duì)我說(shuō):“你現(xiàn)在是青少年了,要照顧好自己。自己的事情自己做,不能總依賴(lài)父母,這樣你才會(huì)自立,才會(huì)走好自己的路。現(xiàn)在正屬于發(fā)揮自己的才能,尋自己的路的時(shí)候,要努力學(xué)習(xí),以后的生活是怎樣的就看現(xiàn)在你怎樣珍惜青春,時(shí)時(shí)把握、抓緊、奮斗,不要像家人一樣回家扛鋤頭,要走出農(nóng)村的`大門(mén)。辛苦一點(diǎn)沒(méi)關(guān)系,抓緊有活力的時(shí)間去奮斗吧!爺爺以前沒(méi)有抓住青春的意識(shí),讓青春白白的離去,現(xiàn)在我后悔但是又怎樣,又不能再回到青春時(shí)期。青春說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短也不短!笨粗鵂敔敚(tīng)完?duì)敔數(shù)脑,我決定要好好把握充滿(mǎn)活力的青春,每天努力學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)爺爺曾對(duì)我說(shuō)的走出農(nóng)村的大門(mén)的愿望,做國(guó)家有用的人才。我不會(huì)輕易放棄青春,不再像爺爺那樣讓它溜走,到后來(lái)空悲嘆。

  青春是一曲舞,正出現(xiàn)在我們的眼前,等著我們踏著青春的拍子去舞動(dòng)。青春對(duì)我們說(shuō)不能再有遺憾,趕快來(lái)珍惜,當(dāng)音樂(lè)結(jié)束時(shí)他也要走了,到時(shí)我們不會(huì)找到他的,他一去不復(fù)返。

  朋友們,青春多么短暫,讓我們都來(lái)珍惜青春吧!

  珍惜青春作文 篇4

  “少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)……”

  路過(guò)低年級(jí)的教室里,書(shū)聲瑯瑯。

  稚嫩的童聲,輕笑。他們,可知其中深意?

  少年,是人生中燦爛的一段時(shí)光。不光是學(xué)習(xí)的奮起,還擁有著美好的青春。

  何謂青春?它們不是路邊的小吃,花幾塊錢(qián)就能買(mǎi)到;不是那些繁華的高樓建筑,一眼便能眺望。

  青春,是一個(gè)抽象的名詞。

  但是它確實(shí)是無(wú)處不在的。

  人的一生中,青春很短暫。它可以被利用但卻經(jīng)不起消耗,它可以被千錘百煉但卻經(jīng)不起消磨。青春為我們所有,至于是碌碌無(wú)為一生還是發(fā)揮青春的全部精彩,全憑我們自己抉擇。

  青春時(shí)代是一個(gè)短暫的美夢(mèng),當(dāng)你醒來(lái)時(shí),這早已消失得無(wú)影無(wú)蹤了!勘葋

  少年的我們?cè)谇啻豪飼秤危驕喨徊挥X(jué),直至它失望退場(chǎng)時(shí)才發(fā)覺(jué);亦或抓緊時(shí)機(jī),盡自己所能。也許這樣并不是出人頭地,但我們不會(huì)后悔當(dāng)初,而是瀟瀟灑灑走向人生下一站。

  每個(gè)人對(duì)于青春都有自己的詮釋。有人,僅僅將青春作為一段時(shí)間,過(guò)了也便過(guò)了,走了也便走了,做好了自己;有人,趁著少年,轟轟烈烈,綻放屬于自己的光彩;而有的人,在其余思想的干擾下,強(qiáng)行逼青春退場(chǎng)。

  有的人,站在國(guó)家等級(jí)的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,驕傲地巡視著自己所得;而有的人,坐在牢獄里,反省著自己的所作所為;更有甚者,狂妄自大地口出狂言……

  他們都是少年。

  上天總是公平的,將榮譽(yù)賦予應(yīng)該得到它的人,將罪惡踢給不需要青春的.人。

  青春,給了所有人公平的機(jī)會(huì)。至于是摧殘,是呵護(hù),還是無(wú)所謂,全憑自我掌控。

  我們還年輕,我們需要青春,我們要用青春挖掘自己的潛能。而消磨時(shí)間者,只能眼睜睜看著青春從指縫間流出,消失殆盡。

  不要再任性了,青春不是童年。

  不要再無(wú)聊了,青春沒(méi)有很多。

  不要再沉默了,青春不能消磨。

  青春短暫,時(shí)機(jī)有限。

  少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,少年自由則國(guó)自由,少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲,少年雄于地球則國(guó)雄于地球!

  這一切的一切,都需要建立在青春的基礎(chǔ)上。

  讓我們珍惜青春,放飛青春的夢(mèng),發(fā)揮它無(wú)盡的精彩!

  珍惜青春作文 篇5

  年少時(shí)一霎的任性,可能需要用百倍的努力去彌補(bǔ);但若年少時(shí)不曾嘗試過(guò)任性,則只好用一生的時(shí)間去假設(shè)了。

  我是帶著暑假的悠閑進(jìn)入初三的,入學(xué)考試的成績(jī)自然有所退步,但并沒(méi)退多少。所以我心中毫無(wú)憂(yōu)慮,但緊接著初三的繁多課程與讓你寫(xiě)得拼死拼活的作業(yè)直壓得我恨不得多喘兩口氣。我只好帶著心中的小得瑟一趕一趕地往前走。我從沒(méi)想過(guò)要向周遭的同學(xué)們般無(wú)論何時(shí)均在奮筆疾書(shū),也不會(huì)爭(zhēng)取在第一節(jié)自習(xí)就把作業(yè)寫(xiě)完,以空出更多時(shí)間!斑@樣累死累活怎么受得了!蔽抑皇侨涡缘剡@樣想。

  數(shù)學(xué)單元小測(cè)的成績(jī)出來(lái)了,我是滿(mǎn)分。恰逢那天班主任講青春與奮斗。我聽(tīng)后,只暗地里笑道:“反正我考得這么好……有實(shí)力,就是任性?烧媸沁@樣嗎?

  我總是起得很早,但總是很晚才出寢,連續(xù)三天,我的個(gè)人操行分總是或者說(shuō)永遠(yuǎn),掛著個(gè)零蛋。昨天,我破天荒地沒(méi)把作業(yè)在兩節(jié)自習(xí)內(nèi)寫(xiě)完,可很多同學(xué)完成的時(shí)間只是一節(jié)或一節(jié)半。我問(wèn)他們?yōu)槭裁,“我們好早就?lái)教室了!薄斑@個(gè)我昨天就提前寫(xiě)了!薄岸鄶D點(diǎn)兒時(shí)間就做好了!

  我終于知道為什么他們的筆總停不下來(lái)。而我的作業(yè)老勉強(qiáng)完成了;我也知道為什么我語(yǔ)文默寫(xiě)從未全對(duì)過(guò);為什么我英語(yǔ)聽(tīng)寫(xiě)總錯(cuò)一個(gè)兩個(gè)。是因?yàn)槲业臅r(shí)間是在虛妄中度過(guò)的呀!我總是任性地浪費(fèi)青春。

  但還算好,至少我的任性讓我明白了青春是用來(lái)珍惜,用汗水去修飾的,怎么可以去虛度?從這一點(diǎn)來(lái)說(shuō),有一點(diǎn)任性還是好的,可物極必反的道理也同樣是顯而易見(jiàn)的。

  遙想當(dāng)年那個(gè)懷夢(mèng)的少年,迢迢千里趕來(lái)長(zhǎng)沙求學(xué)。為什么?也只是那一廂情愿的“任性”罷了。若不“任性”,今天的我又會(huì)在哪里?如果初一不任性貪玩,多做些題,想必又會(huì)走得更遠(yuǎn)吧。

  算了吧,是非成敗空轉(zhuǎn)頭嘛。人生如箭,張弦射出便一去不返,青春時(shí)光的.大好年華,更是黃金加速時(shí)間。老師總說(shuō)珍惜青春,努力奮斗;這不是沒(méi)有道理的。無(wú)論如何,“既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。”這是我那一霎的任性,又在百倍的努力中體悟而出的。

  也許,青春像只風(fēng)鈴,系在我們的心坎上,要跨過(guò)“任性”的險(xiǎn)阻,踏過(guò)痛苦與悲傷;在永不停歇的奔跑中它才會(huì)發(fā)出悅耳的聲響。

  珍惜青春吧,少年!

  珍惜青春作文 篇6

  青春的夢(mèng)是無(wú)盡的,青春的歌是無(wú)盡的,青春的氣息像一股清泉滋潤(rùn)著我們的心,但青春最終會(huì)停止它死去時(shí)曾寫(xiě)下的旋律,慢慢地閉上她的大眼睛,召喚我們做最后的告別,這樣,她會(huì)給我們留下她所有的夢(mèng)想和記憶。

  一瞬間,我們會(huì)覺(jué)得她走得太匆忙了,以至于我們沒(méi)有時(shí)間好好看看。我們開(kāi)始抱怨時(shí)間的.無(wú)情,抱怨她像惡魔一樣給我們的青春畫(huà)上了句號(hào)。也許句號(hào)是完整的,留下了空白色的痕跡。然而,青春已經(jīng)成為過(guò)去,給我們的生活留下了沉重的陰影。時(shí)間過(guò)得很快,時(shí)間像箭一樣飛逝,太陽(yáng)和月亮跑得很快。然而,隨著青春的流逝,我們的抱怨越來(lái)越多。歲月在輕輕地嘆息,仿佛我們是無(wú)知的,哀嘆我們浪費(fèi)了青春。但是我們對(duì)此一無(wú)所知,因?yàn)槲覀兊那啻合裎L(fēng)一樣吹走了,因?yàn)槲覀儚奈椿仡欉^(guò)自己的青春歷程,看看是否還有什么留下來(lái)。你抓住了年輕的機(jī)會(huì)嗎?我們是否認(rèn)真和有意義地度過(guò)了生命中最珍貴和最容易度過(guò)的青春時(shí)光。

  青春美好而脆弱。她是脆弱的,但她心中的希望和夢(mèng)想之光將照亮她清澈透明的心靈,支持她繼續(xù)前行。我們有沒(méi)有想過(guò)我們現(xiàn)在如何度過(guò)青春?我們應(yīng)該如何度過(guò)我們的青春?我相信每個(gè)人對(duì)自己的青春都有自己的憧憬,心中都有自己的答案。

  然而,一些學(xué)生在幻想中度過(guò)他們的青春。他只是在想象中虛構(gòu)他的青春,把他的精力和時(shí)間放在遠(yuǎn)離現(xiàn)實(shí)的幻想世界里。他總是用不切實(shí)際的想法裝飾自己的青春,把自己緊緊地鎖在想象中,這可以說(shuō)是白日做夢(mèng)。這種白日夢(mèng)可能會(huì)帶來(lái)短期的快樂(lè),暫時(shí)釋放自己的生活和學(xué)習(xí)壓力,但它不是一個(gè)長(zhǎng)期的解決辦法。因?yàn)樗c現(xiàn)實(shí)有太多太多的差異,它將使我們失去年輕時(shí)的機(jī)會(huì),它將浪費(fèi)我們的時(shí)間,使我們?cè)絹?lái)越落后。

  偶爾,我會(huì)把自己鎖在幻想的世界里,描繪我多彩的青春。那時(shí)候,我感到非常放松,沒(méi)有任何壓力和無(wú)拘無(wú)束。但是后來(lái)我發(fā)現(xiàn)我的想法和行為都是錯(cuò)的,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)一切都是假的,我在幻想后一無(wú)所獲。不幸的是,時(shí)間從我身邊溜走,一天過(guò)去了。如果我們每天都生活在這種虛幻的幻想中,難道這是我們唯一失去的時(shí)間嗎?不,當(dāng)然,這不僅是時(shí)間,也是我們青春的喪失和生命的毀滅。如何在不經(jīng)歷風(fēng)雨的情況下看到彩虹?事實(shí)上,青春是一場(chǎng)風(fēng)雨之戰(zhàn)。如果你想看到彩虹,你必須贏得這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)!如果你想贏得這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),你必須珍惜你的青春!

  珍惜青春作文 篇7

  生命對(duì)于我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō)只有一次擁有的機(jī)會(huì),所以我們要倍加珍惜它。誰(shuí)不希望有個(gè)完整的家?誰(shuí)不希望自己有健全的體魄?誰(shuí)不希望能夠愉快的渡過(guò)自己花季一般燦爛的歲月?這對(duì)于大多數(shù)人來(lái)說(shuō)是一件并不難的事情。然而這一切對(duì)于一個(gè)被車(chē)禍毀于一旦的家庭來(lái)說(shuō)有多難。″X(qián)紅艷,本是一個(gè)活潑開(kāi)朗、天真可愛(ài)的小女孩,和其它的小朋友一樣擁有幸?鞓(lè)的童年,擁有燦爛的微笑。就在她四歲那年與同伴橫穿馬路的一剎那,就在司機(jī)沒(méi)有集中精力開(kāi)車(chē)的一瞬間,在這觸目驚心的一刻,車(chē)從她的腿上一下子碾了過(guò)去,鮮紅的血跡染紅了馬路,劇烈的疼痛使她暈了過(guò)去,失去了知覺(jué)。醫(yī)生對(duì)她的父母說(shuō):“要命還是要腿!”她的爸爸媽媽為了讓她活下去,只好讓醫(yī)生為她做了截肢手術(shù)。等小紅艷醒來(lái)的時(shí)候,她只覺(jué)得兩只腳冷冰冰的。趕快叫媽媽給她穿上鞋子,媽媽什么也不說(shuō),淚水滴到了她的臉上。此時(shí)的小紅艷哪里知道今生今世的她再也不用穿襪子、穿鞋子,甚至連褲子也不用穿了。到了該上學(xué)的時(shí)候,小紅艷哭著鬧著要上學(xué),父母看著這一切,心都碎了。爸爸無(wú)奈只好用一個(gè)籃球支撐她那嬌小的身體,讓她用兩個(gè)大木塊撐著地面向前費(fèi)力地挪動(dòng)。

  小紅艷是不幸的,但她又是幸運(yùn)的。20xx年4月這個(gè)“籃球女孩”經(jīng)過(guò)社會(huì)各界的全力幫助,終于抵達(dá)北京,接受了專(zhuān)家系統(tǒng)的免費(fèi)治療。醫(yī)生給她裝上了假肢,在她自己不懈的努力下,她終于可以自己走路了,終于可以和小朋友一起玩了,小紅艷稚嫩的小臉上露出了欣慰的笑容。雖然她的肢體康復(fù)了,可心靈上嚴(yán)重的創(chuàng)傷是無(wú)法彌補(bǔ)的'。

  這個(gè)事例昭示著我們:要珍惜生命,珍惜健康,就要遵守交通規(guī)則,倘若沒(méi)有了健康的生命,我們就沒(méi)有了幸福,沒(méi)有了一切。

  生命屬于每個(gè)人的都只有一次。我們作為小學(xué)生,更要珍惜自己的生命,珍惜自己的健康,珍惜家庭的幸福。要認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全的法律法規(guī),遵守交通規(guī)則,加強(qiáng)安全意識(shí),樹(shù)立交通安全文明公德。

  同學(xué)們讓我們大家一起行動(dòng)起來(lái)吧!大手牽小手,以自己的交通行為,影響周?chē)娜,使我們的社?huì)形成一種文明的良好交通風(fēng)尚。同時(shí)也使我們的生命之花開(kāi)得更加鮮艷,更加美麗!

  珍惜青春作文 篇8

  “叮鈴鈴……”下課了,語(yǔ)文老師布置了一個(gè)特別的作業(yè),今天回去為母親好好地洗個(gè)頭,并且要家長(zhǎng)親筆簽字。

  真是個(gè)奇怪的作業(yè),給媽媽洗頭?這算什么?我一個(gè)衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的小皇帝,哪會(huì)做這種事情!老師真是奇了怪了。我一路上這樣想著,不知不覺(jué),已經(jīng)回到了家門(mén)口。媽媽看見(jiàn)我回來(lái),便急忙從廚房端著一碗湯出來(lái),微笑道:“兒子,回來(lái)啦,餓了吧,來(lái),快喝碗湯,飯菜馬上就好!蔽医舆^(guò)湯,隨意地抿了幾口,便朝廚房里叫道:“媽?zhuān)埡昧藳](méi),我好餓,快給我盛飯!”媽媽連忙端著飯菜出來(lái)放在餐桌上,我用筷子隨意撥弄吃了幾口,說(shuō)“又是肉,吃膩了,不吃了。哦,對(duì)了,媽?zhuān)裉炖蠋熞医o你洗頭,還要簽字。頭就別讓我洗了,你給我簽字吧。”媽媽說(shuō):“那不行,這樣做是造假,老師既然布置了這個(gè)作業(yè),你就得認(rèn)認(rèn)真真完成!薄罢媛闊!”我嘟噥了幾句,起身和媽媽一起向衛(wèi)生間走去。

  我?guī)蛬寢尠寻l(fā)箍取下,她的頭發(fā)沒(méi)有自然散開(kāi),而是像枯草一樣蓬著、纏著,我一時(shí)出了神。

  記得我讀小學(xué)的時(shí)候,媽媽頭發(fā)烏亮烏亮的,松開(kāi)時(shí)似一瀑布自然瀉下;她的皮膚嫩白嫩白的,好像羊脂玉一樣潤(rùn)澤;她的手指修長(zhǎng)修長(zhǎng)的,十指不沾陽(yáng)春水,那時(shí)的媽媽是那樣的年輕漂亮。當(dāng)時(shí)我只覺(jué)得,我的媽媽是世界上最美的媽媽。而如今,媽媽的兩鬢已生些許白發(fā),頭發(fā)已不再那般柔順;臉龐已被歲月無(wú)情地刻上一道又一道皺紋,不再那么潤(rùn)滑;雙手也已變得極其粗糙,布滿(mǎn)老繭。

  母親的變化為何如此之大!

  這都因?yàn)槲。曾?jīng),我埋怨母親菜式單調(diào),炒來(lái)炒去就那么幾道菜,她就特地向隔壁的李奶奶學(xué)習(xí)做菜的手藝,不厭其煩;曾經(jīng),我一度因?yàn)閷W(xué)習(xí)成績(jī)的事與母親爭(zhēng)吵,氣得她經(jīng)常吃不下飯;曾經(jīng),我時(shí)不時(shí)在放學(xué)后“失蹤”一段時(shí)間,急得她四處尋找……曾經(jīng)的.曾經(jīng),我做過(guò)太多對(duì)不起母親的事,讓母親操碎了心……

  “兒子?”母親一聲輕柔的呼喚,我思緒歸心,抬頭看鏡中的我,竟發(fā)現(xiàn)臉上多了幾條淚痕,我平復(fù)了心情,真誠(chéng)的說(shuō):“媽?zhuān)瑏?lái),我現(xiàn)在只想好好地給您洗頭!

  一個(gè)傍晚,在一個(gè)溫暖的家中,在一片橘黃色的燈光照映下,一個(gè)如夢(mèng)初醒懂得珍惜的兒子,正在給一個(gè)兩鬢微霜的母親洗頭……

  珍惜青春作文 篇9

  人生猶如一杯苦咖啡,慢慢品味才知道其中的香甜。

  在充滿(mǎn)活力的青春中,我們走過(guò)春風(fēng);沐過(guò)夏雨;踏過(guò)秋霜;訪過(guò)冬雪。

  因此我們應(yīng)該珍惜我們所走的每時(shí)每刻,把握好每一個(gè)情節(jié),不要浪費(fèi)青春,浪費(fèi)我們精彩的人生。在有限的青春時(shí)間內(nèi),我們應(yīng)該做出無(wú)限美好的事情來(lái)。

  青春是活力的,是人生中朝氣蓬勃的精華階段,我們的生機(jī)就在這兒誕生了,它給我們美好的希望,在創(chuàng)業(yè)中給我們靈感,在學(xué)習(xí)中它給我們戰(zhàn)勝困難的主要精力。只要我們好好的把握住我們應(yīng)有的黃金階段,沒(méi)有什么艱難險(xiǎn)阻是攻無(wú)不刻戰(zhàn)無(wú)不勝的,那么我們的日子將會(huì)變得豐富多采,富麗堂皇。

  青春是歡快的流水,一晃而過(guò)。當(dāng)我們不知不覺(jué)地在其中徘徊時(shí),它已默默地消失在人生邊際之中,而且是那么無(wú)情,那么堅(jiān)定不移;叵脒^(guò)來(lái)原來(lái)是在糟蹋自己的青春沒(méi)有珍惜這段時(shí)間,無(wú)知地將自己的青春視而不見(jiàn),結(jié)果就會(huì)情不自禁地怨天尤人,看到自己一無(wú)所有,甚至走上絕路投江自刎。因此我們應(yīng)該牢牢抓住這短暫的青春為未來(lái)美好的日子打下一個(gè)根深蒂固的基礎(chǔ)。

  所謂英雄出少年,在這個(gè)極短的青春時(shí)期內(nèi)應(yīng)該努力樹(shù)立正確的世界觀,人生觀,價(jià)值觀。這將會(huì)對(duì)自己一生的奮斗和成就產(chǎn)生長(zhǎng)遠(yuǎn)而巨大的作用。

  在青春中我們難免會(huì)遇到困境,那我們應(yīng)該如何面對(duì)呢?

  世界上沒(méi)有不彎的路,人間沒(méi)有不謝的花。其實(shí)這也不然!

  當(dāng)我們面對(duì)逆境時(shí),千萬(wàn)不要聽(tīng)之認(rèn)之,一定要有條不紊地與之作斗爭(zhēng),只要我們正確看待逆境,逆境持續(xù)長(zhǎng)短只是在于個(gè)人的意志和想法,只要自己戰(zhàn)勝了自己的心理,那么自然就會(huì)將逆境變?yōu)轫樉沉,這主要是懷有一個(gè)樂(lè)觀的'人生態(tài)度,要戰(zhàn)勝困難首先就要戰(zhàn)勝自己。

  其次我們應(yīng)該學(xué)會(huì)能屈能伸,時(shí)時(shí)刻刻準(zhǔn)備著,要懂得居安思危,畢竟人生成功的創(chuàng)造日是極為短暫的。只有這樣我們才不會(huì)被淘汰,不會(huì)落后。正如逆水行舟不進(jìn)則退。否則就會(huì)造成少壯不努力老大徒傷悲的憂(yōu)傷結(jié)局。

  但一無(wú)所有的人并不可怕,因?yàn)樗麄兪怯懈5模麄儗?huì)獲得一切。但最可怕的是他們?cè)谶@段時(shí)間內(nèi)對(duì)生活產(chǎn)生厭倦感,失去對(duì)生活的留戀,和激情,失去對(duì)生活的憧憬和希冀。

  因此我們應(yīng)該改變自己的人生觀念,懷有一顆積極向上的心去面向生活面世界面向未來(lái)!

  我們的青春就像一杯苦咖啡,慢慢煎熬才能醞釀出人間珍品!因此我們?cè)谶@個(gè)黃金階段努力揚(yáng)著船帆駛向成功的彼岸。

  珍惜青春作文 篇10

  英國(guó)科學(xué)家托馬斯·赫胥黎曾經(jīng)說(shuō)過(guò),時(shí)間最不偏私,給任何人都是二十四小時(shí);時(shí)間也是偏私,給任何人都不是二十四小時(shí)。因此,我們必須珍惜自己的每一分鐘。

  一天早上,爸爸開(kāi)車(chē)送我上學(xué),剛出門(mén)就遇到堵車(chē)了,我很不高興的對(duì)爸爸說(shuō):“快點(diǎn)!要來(lái)不及了,老師都要開(kāi)始默寫(xiě)了”,我變得浮躁起來(lái),爸爸微笑著對(duì)我說(shuō):“任何事都有著它的兩面性,就看你自己用什么心態(tài)去看待。今天堵車(chē)對(duì)爸爸來(lái)說(shuō)是送你的時(shí)間變長(zhǎng)了,到單位的時(shí)間變晚了,但對(duì)你來(lái)說(shuō)并不是壞事,因?yàn)椋憧梢院煤美枚萝?chē)的這段黃金時(shí)間多背一會(huì)兒?jiǎn)卧~、詞組,等會(huì)兒不會(huì)在老師和同學(xué)面前出丑”。我想想也對(duì),合理的利用時(shí)間才是我現(xiàn)在應(yīng)該做的。所謂“積土成山”是也,失去一日甚易,欲得回已無(wú)途。

  過(guò)了幾天,老爸老媽和一起我分享了微信朋友圈里的一張照片,照片的內(nèi)容是北大迎來(lái)了新生軍訓(xùn),由于種種原因,很多學(xué)生沒(méi)有洗澡出現(xiàn)了皮膚病,要去醫(yī)院就診,在診室門(mén)口的走廊里,北大的大哥哥、大姐姐們或坐或站,沒(méi)有人低頭刷著手機(jī)或打著“王者榮耀”,而是每個(gè)人都手里捧著學(xué)科書(shū)靜靜的溫習(xí)著,這才是合理的利用時(shí)間。這個(gè)小故事對(duì)我感觸頗深,學(xué)霸不是嘴上說(shuō)出來(lái)的,只有靠后天不斷地努力,不斷地自我超越,利用零星碎片的時(shí)間累積而成的,以前新概念的周老師對(duì)我說(shuō),你看別人是學(xué)霸,不要認(rèn)為他天生就聰明,事實(shí)上,你知道你在低頭刷著手機(jī)的時(shí)候人家在背英文嗎?你知道你在和同學(xué)打打鬧鬧的時(shí)候人家在刷著奧數(shù)題嗎?我想想也是,老爸最喜歡的那首《真心英雄》里也是這么唱的“把握生命里每一分鐘,全力以赴我們心中的夢(mèng)。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便成功……”。

  我們的人生都像一幅美麗的.拼圖,但千萬(wàn)別殘缺不全,沒(méi)人愿意把時(shí)間變成雞零狗碎。曾幾何時(shí),多想在午后靜靜地躺在沙發(fā)上讀一本沈石溪的動(dòng)物小說(shuō),不被老爸老媽催著我復(fù)習(xí)功課和做這做那而打擾,但這已經(jīng)成為一種奢望,因?yàn)楝F(xiàn)如今,碎片化的生活方式早已悄然形成,不斷地影響著我們的日常學(xué)習(xí)和生活。上海是個(gè)快節(jié)奏的城市,許多原本不屬于碎片化的時(shí)間如今都被人為地碎片化了,我改變不了什么,只能積極的去適應(yīng)、去奮斗。我相信,青春注定會(huì)因奮斗會(huì)精彩,而不奮斗的青春必然失去光彩!

  珍惜青春作文 篇11

  無(wú)青春,不年少,年少有為,不負(fù)青春。青春,一個(gè)多么美麗的詞語(yǔ);青春,一個(gè)多么珍貴的機(jī)會(huì);青春,一個(gè)多么短暫的時(shí)光……

  “如果我年少有為知進(jìn)退,懂得什么是珍貴……”每當(dāng)聽(tīng)到這首歌《年少有為》,我總會(huì)不由得思考起來(lái):為什么要說(shuō)如果,如果不會(huì)成為現(xiàn)實(shí),你在年少時(shí)沒(méi)有成就,再怎么也回不去了。到了長(zhǎng)大之后才后悔,那也已經(jīng)很晚了。那為什么不在年少之時(shí)努力呢?所以,不要讓以后的你說(shuō)“如果”,要讓正值青春的你,去奮斗!讓以后的你無(wú)法埋怨現(xiàn)在的你!珍惜吧!正值青春的你!古人云“少壯不努力,老大徒傷悲!本退悻F(xiàn)在,也在很多人之間流傳。母親常常在我身邊說(shuō)“我那時(shí)要是不貪玩,要是再努力一下,就不會(huì)像現(xiàn)在這樣艱辛了。誒!后悔啊—后悔!”我學(xué)著去理解,但不能真正感受到那種酸辛的感覺(jué),當(dāng)然,我希望這一生也不會(huì)有那種感覺(jué)。什么是青春?青春是我們年少時(shí)的時(shí)光,又不止是我們年少時(shí)的時(shí)光?磪龋∧切┛粗诎宓膶W(xué)生正在思考他們的青春;那些坐姿端正的學(xué)生正在書(shū)寫(xiě)他們的青春;那些捧著書(shū)本的.學(xué)生正在朗誦他們的青春;那些連吃飯都背背書(shū)的學(xué)生正在銘記他們的青春……他們是青春的代表,他們擁有青春的力量,他們走向青春的輝煌!

  有些人總是在埋怨學(xué)習(xí),認(rèn)為那是在浪費(fèi)青春。于是,他們手握手機(jī),嘴叼零食,眼盯電視,一刻也不浪費(fèi),至少他們有“堅(jiān)持”的精神,可他們哪里懂得,這不僅是浪費(fèi)青春大好時(shí)光,更是在摧殘他們的身體!當(dāng)他們的年齡年年成長(zhǎng),他們的身體也在日日消瘦,他們的知識(shí)更是大幅度減少。留著記憶深處的,只有手機(jī)、零食,電視和虛無(wú)。然而,他們長(zhǎng)大了,成人了,卻又開(kāi)始后悔了,痛恨了。他們恨年少的自己為什么不努力,為什么不上進(jìn),為什么不珍惜,于是,開(kāi)始看向自己的孩子……綜上所述,青春是一個(gè)機(jī)會(huì),把握住,你就成功了,沒(méi)把握好,也許你還有一點(diǎn)轉(zhuǎn)機(jī),放棄了,你就徹底墜入無(wú)盡深淵。珍惜吧!不要讓以后的你失望!青春,它是美好的,我們?cè)谇啻捍竽懢幙棧磺啻,又是艱難的,我們要經(jīng)過(guò)重重難關(guān),跨過(guò)道道坎坷,才能走向人生輝煌。

  珍惜吧!不要讓以后的你失望!

  珍惜青春作文 篇12

  青春在燃燒,理想在召喚,時(shí)間在飛逝!我們都有著不同的夢(mèng)想,每個(gè)人都擁有過(guò)一場(chǎng)青春,一段可歌可泣的時(shí)光,一份讓人回味終生的過(guò)往;鹕絿姲l(fā)過(guò),熔巖才會(huì)定格成堅(jiān)硬的巖石;流星飛馳過(guò),天空才會(huì)閃耀著美麗的弧線;人生奮斗過(guò),生命才會(huì)更加的精彩和快樂(lè)。

  在那一次,我因沉迷游戲成績(jī)一落千丈,我并沒(méi)有認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,而且享受當(dāng)下,快樂(lè)當(dāng)下。我的成績(jī)從第二名到倒數(shù)第二,我的父母也教導(dǎo)我,家人也不斷在擔(dān)心著,關(guān)心著我。我有時(shí)會(huì)當(dāng)成無(wú)所事事,在那一次的家長(zhǎng)會(huì),我父母并沒(méi)來(lái),數(shù)學(xué)老師來(lái)找我,在我心中她是一位善良,理解,時(shí)刻關(guān)心著我們的好老師,我也是非常崇拜她。她跟我說(shuō):“學(xué)習(xí)并不是唯一的出路,但這是最好的出路!每當(dāng)遇到困難和挫折時(shí),想想自己的父母,想想自己的未來(lái),想想自己的夢(mèng)想!

  我知道父母不希望我們長(zhǎng)大像他們一樣工作那么辛苦,每天起早貪黑的,每位父母都想讓自己孩子長(zhǎng)大有一份穩(wěn)定的工作。從那次家長(zhǎng)會(huì)中,讓我懂得了更多道理,我回到家便把游戲卸載了。我發(fā)奮圖強(qiáng),努力拼搏,在月考中,我考了第一。

  這是自己的努力,也是對(duì)自己努力的回報(bào),更是父母,家人的驕傲!青春是美好的,當(dāng)你在盡情享樂(lè)的'時(shí)候,其他同學(xué)已經(jīng)會(huì)背古詩(shī)了;你在玩游戲的時(shí)候,其他同學(xué)已經(jīng)在背熟單詞了。

  時(shí)間不會(huì)停下來(lái)等你,只有你努力奔跑,爭(zhēng)分奪秒的學(xué)習(xí),你才會(huì)比別人更有進(jìn)步,更上一層樓!

  不要當(dāng)我們回頭看著已經(jīng)流逝的時(shí)光,發(fā)現(xiàn)我們?cè)?jīng)一無(wú)所有,什么都沒(méi)有收獲。我們可能?chē)L試著為目標(biāo)奮斗過(guò),你會(huì)發(fā)現(xiàn)眼前的路是那么凹凸不平,有著許多挫折等著我們?nèi)タ缭。結(jié)果只不過(guò)是為了向別人證明我們?cè)?jīng)努力過(guò),奮斗過(guò),拼搏過(guò)!

  學(xué)習(xí)就像旅游時(shí)欣賞的風(fēng)景,研究著平時(shí)沒(méi)有留意過(guò)的一個(gè)個(gè)角落;學(xué)習(xí)就像閑暇時(shí)的散步,享受溫暖的陽(yáng)光與新鮮的空氣。不要在漫長(zhǎng)的奮斗過(guò)程中,不要在拼搏忙碌中迷失了自己。

  從這一次中,讓我深刻明白了:青春不要留下遺憾,青春只有一回,珍惜青春,把握時(shí)間,夢(mèng)想在不斷呼喚著你,學(xué)習(xí)是成功的前奏;是華麗轉(zhuǎn)身的關(guān)鍵:更是寒窗苦讀的堅(jiān)定承諾。不要因?yàn)樽约簳簳r(shí)的落后而輕言放棄,竭盡全力的你必定會(huì)創(chuàng)造奇跡。那隱約可見(jiàn)的絢麗彩虹就在我們拼搏之路的前方。加油!送給奮斗的自己!

  珍惜青春作文 篇13

  有人說(shuō),青春是份洋鈍餐,不咸不咸;有人說(shuō)青春是件花衣裳,斑駁陸離;還有我說(shuō),青春不外是個(gè)夢(mèng),醒去未成一場(chǎng)空。

  我說(shuō),不是的,不是這樣的。

  青春是可蓄勢(shì)待領(lǐng)的種子,活氣無(wú)窮,活力勃勃。微微將它埋進(jìn)歲月的膏壤,傾心灌溉,在廣闊的曠野,就能長(zhǎng)成一棵蔥綠硬朗的大樹(shù),在奔淌的江河,就能匯聚成一片歡躍跳躍的浪花,在巍峨的峰巔,就能啟出一朵戰(zhàn)冷傲霜的雪蓮。

  青春是朵露苞欲抬的花蕾,清雜文雅,芬芳醉己。細(xì)口庇護(hù)就能有灑脫的舞姿,跟光榮四射的魅力,仔細(xì)呵護(hù),就能有拼搏的基石和洪流奮入的勇氣。

  青春是枚瑩潤(rùn)碧翠的橄欖,滑中帶甜,回味綿長(zhǎng)。鵠立在人生的岸邊,回望歲月凝成的樹(shù)林,固然每一片金黃的漲葉,皆寫(xiě)滿(mǎn)成長(zhǎng)的痛苦悲傷,每一顆透明的含珠都鼓含積淀的哀傷,但不閱歷風(fēng)雨怎知彩虹漂亮?沒(méi)有苦楚的徘徊,怎能抖降成熟的哀傷?不慘痛的挫折,怎能播種勝利的希看?

  青春是清澈的清泉,溫順的水波浸潤(rùn)人生的過(guò)程,青春是溫煦的大風(fēng),輕柔的蜜意安慰心靈的傷疼,青春是激越的戰(zhàn)歌,剛勁的音符撥動(dòng)年青的心弦。

  青春是多彩的畫(huà)筆,在歲月的宣紙上刻畫(huà)矯健的身影,青春是晶瑩的'燈塔,在常識(shí)的大陸面引航幻想的征帆,青春是后退的足步,在人生的廣場(chǎng)中跳出輕巧的舞姿。

  青春是飄蕩的旗號(hào),獵獵的風(fēng)度號(hào)召英勇的心靈,青春是焚燒的火把,熊熊的火焰點(diǎn)焚生活的激越,青春是抒懷的詩(shī)篇,雋永的詩(shī)走歸蕩曖昧的旋律。

  青春是開(kāi)辟進(jìn)與的精力,不是庸碌無(wú)替的嘆氣,青春是發(fā)明將來(lái)的愿望,不是紙醉金迷的沉溺。青春的血老是暖的,一樣的金色年華,不能光望他人奔馳的身影,一樣的暮氣沉沉,不能安于現(xiàn)狀而禹禹獨(dú)言,人生能有幾次搏?此時(shí)不搏待何時(shí)。

  只有酷愛(ài)生涯就能讓青春噴射沒(méi)壯麗的光彩,人生的繪舒剛開(kāi)展,只要奏響本人性命的號(hào)角,教習(xí)雄鷹飛翔藍(lán)地,練就堅(jiān)挺的翅膀就能趁著斗爭(zhēng)的羽翼,去戴棄滿(mǎn)天的繁星,學(xué)習(xí)臘梅傲視酷寒,綻開(kāi)撲鼻的芳香,就能踩著磨礪的階梯,去追趕亮天的太陽(yáng)。

  摒棄消極和迷茫讓咱們攜伏手來(lái),邁進(jìn)青春的殿堂,扔撒辛苦的汗水,咀嚼青春的瓊漿,用謙心的盼望往忠誠(chéng)守候,爾們的青春必將無(wú)悔,必將光輝。

  珍惜青春作文 篇14

  夜空,月光,輕寒如水,明凈如紗。

  “媽媽?zhuān)切遣皇峭砩暇蜁?huì)出來(lái)的嗎?怎么不見(jiàn)星星了呢……”孩子牽著媽媽的手,閃亮的眸子真摯的望著媽媽。媽媽微笑著,俯下身,把嘴輕輕地湊到孩子身邊:“走,媽媽帶你找星星去!”

  多么真切的情感呀!童心真純!

  夜風(fēng)送來(lái)遠(yuǎn)處的笛聲,悠揚(yáng),婉轉(zhuǎn)。心兒隨著曲韻飄到了記憶中的夜晚。記不清有多少星兒了,只記得是很燦爛的天幕。記不清榕樹(shù)底下的故事,只記得講故事的爺爺很慈祥,胡子里有講不完的故事,夢(mèng)里依稀閃動(dòng)著淚花,耳邊仍回響著那蒼老的聲音。斑斕多姿的童年悄然已逝,那打著蝴蝶結(jié)的紅頭繩,也不知去哪了。光陰荏苒,人事已非。心中忽地滑過(guò)一片記憶的落葉,飄動(dòng)著,如夢(mèng)的昨天,依稀可見(jiàn)。

  生活的重壓,世俗的荒誕,冷漠的面孔,勾勒出一個(gè)與夢(mèng)想中完全不同的世界。孩子們依然嬉笑著,而我們卻不知何時(shí)已將真摯、活潑給丟棄了。兒時(shí)的玩伴都已長(zhǎng)大,當(dāng)我們用審視的目光看世界時(shí),卻悄然發(fā)現(xiàn)其實(shí)許多大人都帶著面具去上演生活的戲。幾分彷徨。幾分刻薄,幾分狡黠,但又無(wú)法掩飾自卑與苦楚,在這張人皮面具上顯露的淋漓盡致。

  生活這個(gè)雜壇子里的味道可真濃呀!不是嗎?它讓我們這些充滿(mǎn)自信的年輕人嘗到了苦澀的滋味。曾幾何時(shí),我們對(duì)著大人們說(shuō):“看,我們已經(jīng)長(zhǎng)大了,我們要去遠(yuǎn)方把夢(mèng)找回來(lái)。”

  行囊中塞滿(mǎn)希望,帶上了自信,我們踏上了一方熱土,可誰(shuí)知一路上竟是坎坷與淚水?嘁蔡仗,樂(lè)也融融。淚水輕輕灑落,滴濕了那些今天才讀懂的詩(shī)行:“剛學(xué)會(huì)咿呀,就以為會(huì)說(shuō)話;剛學(xué)會(huì)走路,就以為是長(zhǎng)大;剛受了挫折,就以為人生是苦澀。

  因?yàn)槟贻p,有人還叫我們孩子,盡管我們還有點(diǎn)嫩,可是我們并不嬌;因?yàn)槟贻p,我們會(huì)有自己的'性格,盡管沒(méi)有了童真,可我們不會(huì)畫(huà)上世故的臉譜;因?yàn)槟贻p,我們不斷受挫,但我們知道,誰(shuí)都是一邊受挫,一邊學(xué)著堅(jiān)強(qiáng)的。

  光陰如箭如梭,匆忙之間,我們發(fā)現(xiàn):青春是一本很好的書(shū)。它的內(nèi)容是青春的奮斗和奮斗的青春?目慕O絆,怎么也讀不出味道,悟不透奧妙。

  青春是吃苦的本錢(qián),追求是青春的個(gè)性。因?yàn)槟贻p,讓我們自討苦吃去!

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