實用的青春作文（精選6篇）
無論在學習、工作或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的青春作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
青春作文 篇1
“人生若只如初見”。我，初見，青春�！}記
兒時，我獨愛“玉盤”。今夜，上弦闕月，又是一種凄涼的美。
青春步入我的靈魂，隨著青春的旋律，花的嬌艷，草的生機，與我共舞，展現(xiàn)青春的魅力。
“笑看世間”是怎樣豪情？談天、說地，你我的一顰一笑，不與東坡李白相比，便是另一種豪情。只有青春才能綻放的活力。
青春對于每個人都充滿了向往與渴望，害怕失去。越是傾國傾城的人兒，越怕那曇花一現(xiàn)的容顏隨青春一起沉淪。于我，青春充滿了神秘，我好奇地去探求。我得到只是鏡花水月般的答案，原來青春只是人生中的過客，隨東風，打馬而過。
青春的美麗，讓懵懂的我們感到迷茫。好奇心驅(qū)使我們?nèi)チ私猱愋�，交流或許是最好的方式。神秘的異性，也不過如此。認識異性，我漸漸發(fā)現(xiàn)也有“藍顏知己”。不同的'性別，看事，看人，都有不同的觀點。正是不同的觀點才能促進彼此之間的理解。
青春必定是美好的，不然怎么會有那么多人渴望、向往。花季中，真是人生中的一個轉(zhuǎn)折點，要抓準時機脫變，美麗的蝴蝶便是在青春的醞釀下重生。
豆蔻年華的你我，又是否明白這惘然的青春？
青春作文 篇2
青春如詩，淡雅而又純潔；青春如火，充滿激情活力；青春如歌，激昂卻不失意蘊�！}記
真，青春的特點；善，是青春的外衣；美，是青春的本質(zhì)。真、善、美這三者組合到一起，便揭示了青春的真諦。
一個晴朗的午后，捧一本書，握一杯茶，沐浴在陽光中，實乃人生中愜意之事。過一陣子，忽感口渴，端起茶杯，一股茶香慢慢蕩漾在空氣中。細品一口，其味先為苦澀，但細一體會，又能從中品出一絲甘甜，伴隨著一縷茶香，一起滑入肚中，回味無窮。仔細一想，青春又何嘗不是如此呢？許多人都會在青春中品味到迷茫、失敗之苦，但不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹？只要咬牙熬過這些難關(guān)，其甘甜又會讓你難忘。這苦中帶甜、苦盡甘來的青春滋味，才是最值得回味的。
青春似茶，苦與甜都需自己去體會。
大多數(shù)人都說16歲是人生中的“花季”，而我卻固執(zhí)地認為16歲已經(jīng)太過成熟，應(yīng)當是“果季”了。而真正的“花季”，應(yīng)該是13歲。用“承上啟下”這個詞來形容13歲再合適不過了。13歲，就像是一道分水嶺，是童稚向成熟轉(zhuǎn)變的“過渡段”。13歲的我們，一只腳已經(jīng)跨進了“成熟”的門檻，而另一只腳卻還像小孩子似的賴在“童稚”里不肯出來。13歲的我們，可以為了一句不經(jīng)意間的承諾，而不顧后果地繞著操場跑上個幾圈；13歲的我們，可以為了一道多種答案的數(shù)學難題而各抒己見地爭論不休；13歲的我們，可以為了一個冒犯的動作、一句不好聽的話而爭個面紅耳赤、不可開交；13歲的我們�？梢詾榱藵M足自己貪玩的欲望而對老師、家長編一個自己都認為十分蹩腳的“善意謊言”；13歲的我們，可以為了自己在班上的.學習成績而努力學習，達到目標……但，這就是我們，充滿了真、善、美的我們�？傊�，不管是13歲還是13歲，都會不可否認地成為我們?nèi)松斨凶蠲利惖囊欢浠ā?/p>
青春似花，一朵屬于自己、美麗動人、令人終生難忘的花！
青春的真諦，其實遠遠不止真、善、美。每個人都有自己的思想，只要你仔細觀察、認真思考，就會品讀出屬于你自己的青春。但無論結(jié)果是什么，我們都無法否認一點：青春永遠是人生中最美麗的一段經(jīng)歷。
讓我們一起聆聽青春的旋律，一起品讀青春吧！
青春作文 篇3
我們正年少，若用虛浮充塞我們的歲月，豈不過于浪費？何不及早啟程，閱讀經(jīng)典，用讀書來充實我們的青春？——題記
現(xiàn)如今，各種歌頌校園中那些令人追憶、天真爛漫的青春歲月。其中的故事情節(jié)大多是男女主角經(jīng)過一場轟轟烈烈的戀愛后，以失敗告終。他們用這樣那樣的方式，祭奠自己已然逝去的青春�？晌艺J為，青春未必要用這樣的方式刻骨銘心，用書本來充實自己的青春，又有何不妥？
古人云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉�！睕]錯，書中的精神世界十分美好。也許我們總是覺得青春就應(yīng)該過得灑脫，而不是沉浸在書呆子的世界中，但是，誰說讀書就不能刻骨銘心？你怎么能知道書就沒有價值？想象這樣一個場景：在一個溫暖的下午，陽光不再刺眼地照射，而是變得柔和可人，它靜靜地穿過小小的窗，射入你面前的書上。你的書上灑滿了陽光的香氣，這本本來富有深意的書更添了一分迷人的色彩，你輕輕地捧著你的書，一點點地思考。一個本來無趣的下午，被你與書本慢慢咀嚼，它終于發(fā)揮出了它本該擁有的意義，你也終究不再執(zhí)著于快餐式的三點一線生活。你總能在書本中找到內(nèi)心真正的寧靜和平衡。你變了，不再執(zhí)著于浮華的欲望，而多了一份本屬于人的理性與柔和。你再也不會執(zhí)著于名牌與金錢，在書的世界里，你的靈魂被徹底地洗滌，你的假面被徹底地抹掉，你的物欲被徹底地降低，你終于明白，一切貌似美麗但內(nèi)心空洞的事物終是無意義的，只有書中的寧靜，才能真正給你內(nèi)心的永恒。
曾經(jīng)有人仔細觀察過中國人與外國人在等候時通常會做什么。中國人往往會掏出手機，刷刷微博，看看空間，在一條條動態(tài)下留下自己的腳印。而外國人呢？他們大部分在讀書。在讀科普，在讀哲學，在一本本好書中留下自己的感悟。醒醒吧，親愛的.同胞們！讓我們重新像曾經(jīng)那樣，做一個以知識為上的人，用讀書充實自己，用文字蕩洗靈魂！
書的好處真是太多太多！你讀過布羅代爾的《文明史》嗎？你知道這位歷史學家的著作分析得多么深入，讓我們更好的發(fā)展嗎？因為你沒有讀過，所以你不知道。你讀過霍金的《時間簡史》嗎？你知道這位科學偉人盡管在漸凍人癥的折磨下仍在傳播知識的那份堅定與執(zhí)著，激勵了多少人嗎？因為你沒有讀過，所以你不知道。你讀過莎士比亞的《哈姆雷特》嗎？你知道這位被譽為“人類文學奧林匹亞山上的宙斯”的戲劇巨匠對文學史的巨大推動嗎？因為你沒有讀過，所以你不知道�，F(xiàn)在我們正青春年少，只要用知識充實自己，不再荒廢青春，我們總會創(chuàng)造出一份更精彩的未來！
讀一本好書，長一份知識，感一份深情，悟一份哲理。
青春作文 篇4
青春，我們有過歡笑，有過憂愁，有過成功，也經(jīng)歷過失敗，只有經(jīng)歷過這些，我們的青春才是完整的。不因虛度光陰而悔恨終生；不因碌碌無為而感傷流年，青春短暫而美好。青春，是我們的記憶匣子，青春，有過我們歲月的痕跡，有過我們曾經(jīng)倔犟叛逆的身影。
沒有打鬧的青春，就難以煥發(fā)光彩；沒有歡聲笑語得青春，是沒有活力的；沒有經(jīng)歷過叛逆得青春，就難以成長。
曾經(jīng)幻想過世上只有我一人，牙牙學語的我認為這是一種快樂，沒有大人的約束，沒有幼兒園老師的嘮嘮叨叨，沒有鄰居說變就變的臉色，被父母捧在手心上的我是這樣認為的�？墒�，是青春讓我改變了這個想法，長大的我害怕孤獨，討厭孤獨，有時覺得父母的嘮叨是最美的話語，路上絆倒我的小石子，忽也不變的那么刺眼，呼呼作響得風也變得不那么刺耳，是青春讓我懂得珍惜流年，讓我懂得珍惜友誼，讓我懂得珍惜親情。青春易逝、易碎、易滅，像玻璃、像蠟燭。
青春，讓我們的`記憶匣子充滿歡聲笑語；青春，讓我們的歲月布滿流年的痕。青春，讓我們曾經(jīng)經(jīng)歷過彷徨，眼前一幕幕關(guān)于青春的圖片，讓我們逐漸找回自我。
沒有青春，哪來的那么多良師益友，；沒有青春，哪來的那么多歡笑與悲苦。青春，教會我們成長；青春，教會我們做人；青春，教會我們戰(zhàn)勝挫折。
青春，有太多的回憶，有太多值得回味的東西。
青春中，演繹著不同角色的人值得我們回味，青春中，所有的故事都將給我們的青春添上美麗的色彩。
青春作文 篇5
青春多么美好的字眼，多么璀璨的年華。
——題記
青春應(yīng)該是充滿活力的，樂觀向上的。
青春承載著我們最美的夢和最甜美的笑聲。
青春是人一生中最美好的時光，她短暫的讓人心疼。所以我們更應(yīng)該在我們精力最充沛的時候做很多有意義的事。
青春之努力學習篇
處在青春的美好時光里的我們不得不面對的就是學習�，F(xiàn)在的.我們面臨著升學的壓力，它決定著我們的未來，我們?yōu)橹恍钙床�，不會給自己留很多娛樂的時間，我們始終在學習，在奮斗。我們要不讓父母、老師、自己失望，我們要對自己負責。
青春之孝敬父母篇
我們處在青春期，可能會有逆反心理。在有些時候可能會因為父母的要求嚴格而厭煩，會跟父母發(fā)生頂撞，但是你要懂得父母是愛你的。他們可能并不完全了解你，但是他們卻給了你完整的愛，他們想讓你擁有一個美好的未來，成為比他們更優(yōu)秀的人。“樹欲靜而風不止，子欲養(yǎng)而親不在”，不要等到失去才知道珍惜。
青春之珍惜友誼篇
現(xiàn)在的我們充滿活力，蓬勃向上，所以也有很多朋友，在茫茫人海中的相遇就是緣分，成為朋友更是彼此的福分。我們要珍惜朝夕相處得到的寶貴情誼，用心對待身邊的每個人。馬上就要分別啦，請帶著彼此的祝福上路。
青春之我要旅行篇
我想去一個古鎮(zhèn)，體會小橋流水人家的韻味，那有石板橋，有依水而居的灰墻白瓦，還有那些水做的古典女子，一顰一笑，含蓄優(yōu)雅。
我想去西藏，去看藍藍的天空，綠綠的草原，仰望那巔峰的圣潔，任憑自己熱淚盈眶。
青春是正在燃燒的火焰，在灰燼里同樣會綻放出光芒。青春就在你手中，只要你把握好，青春便可還你一場盛世繁榮。
舞動青春，舞動生命的活力。
青春作文 篇6
青春如一幅秀麗的風景畫。
你能看到山的巍峨，挺拔，直立云天。
你能聆聽水的旋律，清晰，明亮，泠泠作響。
你能欣賞花的笑容，燦爛，美好，爭奇斗艷。
但是，仿佛堅強，有毅力，樂觀的看待人生成了青春的代名詞，點綴著風景畫，讓青春完整詮釋它的耀眼。
你我都徜徉在青春的海洋中，綻放著青春的美麗。也許對于我們——一個個健康的少年，他的生命顯得是多么的悲慘！她沒有在青春年紀中最快樂的時光，也沒有我們對健康身體的快樂。在她的眼神中總是流露出少年不該有的沉靜，成熟。
但，關(guān)于我們的命運中或許少了像她那種對生命的看待�！按�，吾順事，沒，吾寧也�！笔嵌嗝戳钊梭@嘆的說法。青春的.花朵中，我們的快樂與她的不幸是多么鮮明的對比，在死亡之神向她悄悄走近時，她已經(jīng)做好了準備，悄然走去。這是一種血色的青春，是對青春的詮釋與贊頌。對青春中堅強氣息的全力表敘。
如果青春是快樂、幸福、安定、那么與青春相反的種種不幸遭遇更是對青春的映襯、如朵朵白云襯出碧藍天空的美麗。
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