青春的作文[精華8篇]
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的青春的作文8篇,歡迎大家分享。
![青春的作文[精華8篇]](/pic/00/c7e0b4ba2_2.jpg)
青春的作文 篇1
青春并不只是人生中某一時(shí)期的標(biāo)志,還是人生中一段最為美妙自由的韶光。
因?yàn),幼年,更多的時(shí)候是被襁褓保護(hù)著;暮年,更多的時(shí)候是被家人保護(hù)著;只有青春,不會(huì)被任何客觀所羈絆。
青春是一段讓孩子憧憬,讓老人回味的年華。
青春的我們可能會(huì)犯很多錯(cuò)誤,因?yàn)槲覀儽群⒆佑杏職猓瑓s沒有孩子的天真;比老人有激情,卻沒有老人的歷練。但青春的魅力也恰恰在此,會(huì)犯錯(cuò)才是青春常態(tài),完美的青春往往都是不真實(shí)的。更何況“年輕人犯錯(cuò),就連上帝都會(huì)原諒!
青春的我們,有充沛的體力去開拓事業(yè);青春的我們,有足夠的精力去享受愛情。仿佛太陽一樣,清晨迎來的是晨鐘,傍晚送去的是暮鼓。
青春的我們不需要充穩(wěn)重,因?yàn)槲覀冇懈矣谔剿鞯挠職;青春的我們不需要扮冷靜,因?yàn)槲覀冇懈矣谔剿鞯暮阈模磺啻旱奈覀兏鼪]必要裝老練,因?yàn)槟遣环锨啻旱娜松鷳B(tài)度。
有了敢于探索的`勇氣和敢于探索的恒心,就等于為青春的夢想插上了一對翅膀。沒有敢于探索的勇氣,我們很容易就會(huì)翼折;沒有敢于探索的恒心,我們很快就會(huì)迷失方向。
青春,有時(shí)候也會(huì)被一些煩惱和困惑所籠罩。就像《少年維特之煩惱》中所描寫的那樣。雖然他的煩惱演變成了文學(xué)史上的悲劇,但是,它會(huì)更加促使我們反思青春,反思生命的意義。
崇高的青春,會(huì)常常替他人考量;瀟灑的青春,也同時(shí)為個(gè)人綻放。
青春是社會(huì)的主旋律,因?yàn)槲覀円袚?dān)起分擔(dān)孩子的壓力,滿足老人的需求的義務(wù)。
青春不比時(shí)令花卉,每逢季節(jié),便依次綻放,它更像篁竹一樣,一生只開一次,盡管美麗,但卻不可重復(fù)。
所以我們要隨時(shí)地綻放青春,也要及時(shí)地珍惜青春。
青春的作文 篇2
別人都說藍(lán)色很浪漫,但我卻覺得藍(lán)色有一種難以抗拒的憂傷。比黑色顯得活躍,但無法讓人興奮,只覺得被一股傷感所籠罩,你逃不出,甚至于你都不想逃出。
天是藍(lán)色的,那是蔚藍(lán)。摻雜著白云的襯托,你不會(huì)想到憂傷,相反的你會(huì)開朗得對著跳動(dòng)的天空傻笑。我喜歡這藍(lán)色,或許是因?yàn)檫@吧!天空蔚藍(lán)的背景攬著純潔,干凈的白色躺在藍(lán)的懷抱,那么溫純,那么和諧,仿佛生命都充滿幸福的味道。時(shí)而的幾朵烏云,遮住淡淡的天空,等待雨水沖刷過后,那藍(lán)色更顯動(dòng)人。于是便記住了,天是藍(lán)色的精靈,卻為何不見長著翅膀的天使呢?
天空藍(lán)的幸福,還也是一樣的,不過多了些遐想……
看著幽藍(lán)色的海洋,想起傳說中魔人的眼淚。因?yàn)槭悄В运麄兊难蹨I是藍(lán)色的,想著那幽藍(lán)色的液體從眼眶中流出,就不知不覺的很難過,而且心里一陣陣的感傷,總覺得那股憂傷就發(fā)生在自己身上。海洋用她的神秘的感覺觸動(dòng)我少女般敏感的心弦,失落。離別。愛情……一起涌上,發(fā)現(xiàn)藍(lán)色神奇的力量。海洋用她的'神秘吸引著別人對她的向往,我卻被她淡淡的卻深深觸動(dòng)心靈的憂傷所迷惑,我大概是太多情了吧!
天空在幸福的游動(dòng),還仍舊幽幽的奔騰,我則繼續(xù)漂泊于快樂和憂傷之間,等待某一天會(huì)真正地理解藍(lán)色到底意味著什么。
一直都不懂星相,也找不到某顆星座,更不熟悉人們賦予它們的那些或喜或悲的故事,只知道夏夜的天空,這無數(shù)顆繁星要比那一輪皓月更加迷人。假如這夜空中只孤單地懸著一輪明月,或許我們會(huì)把它當(dāng)作太陽的替代品,而只有星星和它一起出現(xiàn)時(shí),這夜才顯得美妙。所以,我一直都更加喜歡自己一無所知的星辰。
總是一個(gè)人在夜深時(shí)對著深邃的天空發(fā)呆,想著莫名的事,體驗(yàn)?zāi)母杏X?粗切情W閃的跳動(dòng),如同心跳一般和諧,但那終歸是心跳。它們沒有生命,或許連他們所散發(fā)的光芒都不屬于他們自己,他們只是一些游蕩于無邊蒼穹的巨石或塵埃,不知未來何去何從。好像我們一樣,徘徊地過著不知結(jié)果的每一天,幻想著某個(gè)令別人也令自己喜歡的結(jié)果,但那是可能永遠(yuǎn)不會(huì)實(shí)現(xiàn)。我們已習(xí)慣于這樣的生活,比起星星,我們幸運(yùn)了許多……
從未看過流星,只聽別人說:它們很美。應(yīng)該比那些星星要美麗許多倍吧!那首《流星雨》可能不再被我們提及,就象流星本身一樣,過后就會(huì)被別人淡忘。“都是背了太多的心愿,流星才會(huì)跌的那么重,愛太多心也有墜毀的時(shí)候!蔽覀儧]有經(jīng)過愛情的洗禮,對于愛我們一無所知。一個(gè)懵憧少年的心不知會(huì)不會(huì)在某一天,被流星砸中,而那顆流星承載了同樣一個(gè)不明愛情的女孩的好奇。
喜歡一個(gè)叫做“夜空守望者”的廣播節(jié)目,或許在這個(gè)時(shí)代聽廣播顯得很過時(shí),但我習(xí)慣這樣的生活。在某些時(shí)候,聲音會(huì)比圖像更加真實(shí)。其實(shí)誰都知道,這個(gè)世界到底有幾分真的呢?
每夜伴著熟悉的音樂,熟悉的安慰,熟悉的告白,我沉浸于一股陌生的氣氛當(dāng)中,很溫馨的感覺,不可名狀的喜悅。望不穿那聲音來自何方,但至少知道在同樣的夜空下,遠(yuǎn)方有一個(gè)人,擬或一群人,我們共同守望,守望明天,守望幸福,守望零下一度的青春……
很想擁有一份屬于自己的愛情,希望能夠握住戀人的手掌,在夏夜,抬頭45度仰望天際,等待流星劃落,為她許下一個(gè)幸福的心愿,哄她開心,直到這份愛情蘇醒……
這樣糜費(fèi)我們的青春,在星空下放縱我們的幸福,繼續(xù)幸福的幻想。
明天大概會(huì)有流星雨……
青春的作文 篇3
青春就像一條十字路口,我們在中心路口相遇,卻又在那同樣的老地方分離,青春的路上有太多的故事,但我們不可以哭泣、悲傷,因?yàn)樗俏覀內(nèi)f類黑暗中最璀璨的星光。
青春里的我們都是一群在陽光下肆無忌憚地笑,在夜晚滿懷希望的孩子。記得剛遇見你們的那一天,陽光很暖,慢慢地你們就走進(jìn)了我的心里。陪我度過了整個(gè)青春。我們在課桌上涂鴉,在烈日下奔跑,在雨水中歡笑,青春的世界里洋溢著笑臉,所有的傷感都遠(yuǎn)離我們。時(shí)光停留在這美好的`時(shí)刻。
青春里的我們偶爾手牽著手走過那熟悉的街角。踏進(jìn)奶茶店,用一下午的時(shí)間談?wù)撝啻旱拿篮,街角還殘留著甜蜜的味道。剛開始見到你們時(shí),絕不會(huì)知道后來會(huì)發(fā)生那么多的事情,我們手拉著手在青春這條道路上釋放著屬于我們的力量,在星空下,我們互相傾訴,聆聽著對方的秘密,然后一起躺在草坪上安靜地熟睡。
青春里的我們是特別瘋狂的追星一族,我們會(huì)為了一個(gè)喜歡的偶像省吃儉用半個(gè)月,只為買他一張專輯,我們會(huì)看到他們的消息就興奮地大叫,我們會(huì)連走在街上也哼著屬于他們的歌曲,我們會(huì)為了他們而和別人爭執(zhí),甚至我們會(huì)心疼他們,希望他們付出那么多汗水的努力可以得到回報(bào),希望他們可以在舞臺(tái)上發(fā)光發(fā)亮。
青春里的我們一起站在梧桐樹下許愿,幻想著快點(diǎn)長大,一起坐在綠蔭底下聊著那些遙遠(yuǎn)的夢想,我們嘴里含著棒棒糖,然后互相說著以后誰也不可以丟下誰的誓言,我們曾對著星空發(fā)誓要一直在一起,一起度過青春里的春夏秋冬。
青春里的我們不再年少輕狂,成熟的字眼已離我們越來越近,我們學(xué)會(huì)了用笑容掩飾自己的無奈,我們會(huì)對著手機(jī)里童年時(shí)的照片傻笑,我們會(huì)越來越在意外表,羨慕高年級(jí)大姐姐那樣的長發(fā),青春就像風(fēng)一樣在我們這里掀起萬丈波瀾,讓我們盡情地張揚(yáng)和放縱青春。愿微風(fēng)不噪,時(shí)光不老,你我都好。
青春有你們的陪伴,讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),使我沒有了哭泣的理由,我們只有一場青春,不想辜負(fù)任何人,你真我就真,那一刻你們出現(xiàn)了,于是給了我整個(gè)世界,愿多年以后人心不改,容顏不變,青春那么美好,我怎么舍得哭泣。
青春的作文 篇4
晨光微露的清晨、暮色沉沉的傍晚、眾聲喧嘩的白晝亦或是萬家燈火的夜里,當(dāng)別人還沉浸在慵懶的清晨,或是享受著與家人團(tuán)聚的晚餐,我們已穿梭在形形色色的病人間,反反復(fù)復(fù)做著不很復(fù)雜卻很繁鎖的工作,為每一個(gè)病人精心護(hù)理,讓每一個(gè)病人充滿生的希望,沒有很高尚偉大的理由,只因?yàn)槲覀兪亲o(hù)士!
我們的每一天都在平凡而激烈地進(jìn)行著。說它平凡是因?yàn)楣ぷ骱芷椒,似一條小溪緩緩地流過山澗,沒有驚濤駭浪;說它激烈是因?yàn)樗鼛Ыo我心靈的收獲令我震撼,亦使我成熟。
自從跨入護(hù)士的行列,就沒有想過要再擁有高人一等的生活,這份工作性質(zhì)決定了我們一生都得做著平凡的事、享受著平凡的驕傲,這份職業(yè)也不允許我們有絲毫的嘩眾取寵,于是自己便慢慢的學(xué)會(huì)收獲那心靈的安慰和自我的尊嚴(yán)!將青春奉獻(xiàn)給這平凡而高尚的崗位。
記得剛?cè)?*醫(yī)院精神一科病房的那一天,面對著一群精神病患者,我內(nèi)心很恐懼,說實(shí)話都不敢靠近她們,我不知道我該如何面對這些“麻煩”的病人,每天下班回家都有一種逃過大難的感覺,現(xiàn)在偶爾想起都覺得不可思議呢。面對這群病人我束手無策,只覺得她們的言行思維都很“怪異”,很難正常交流,而正當(dāng)我處在迷茫期時(shí),我的老師及科室的前輩們一點(diǎn)一滴的教我,告訴我作為一名真正成熟的護(hù)士,不能總是被動(dòng)、機(jī)械的執(zhí)行醫(yī)囑,更要學(xué)會(huì)與病人接觸,精神科尤要如此,通過不斷嘗試,我漸漸不再害怕,甚至覺得她們也很“可愛”。慢慢的'久而久之,我放下了心理包袱,主動(dòng)融入到病人中去,用愛心、細(xì)心、責(zé)任心去關(guān)愛她們,走進(jìn)她們的世界。
對于精神病人簡單的藥物護(hù)理是不夠的,更重要的是心理護(hù)理,提高病人的自信心,消除其自卑感,加強(qiáng)她們的生活技能訓(xùn)練。
為了使她們不再有住院的枯燥抵抗情緒,科室給每個(gè)病人制定了科學(xué)的康復(fù)計(jì)劃以及豐富的工娛活動(dòng):制定適宜的作息時(shí)間表,逐步開始有規(guī)律的生活,做到起居有節(jié),飲食如常,睡眠良好,注意儀表,能做一些力所能及的家務(wù)。每日晨晚,讀報(bào)刊文章,看新聞,鼓勵(lì)她們多了解時(shí)事,這樣也就不會(huì)感覺自己脫離了這個(gè)社會(huì);閑暇時(shí)聽聽音樂,自我陶冶,結(jié)群高歌,分享娛樂;體力足者可參加一些健身活動(dòng),如每日早上必做的廣播體操,強(qiáng)身醒覺,很受歡迎;活動(dòng)開了,就一起學(xué)學(xué)廣場舞,跟著不一樣的旋律走,只為了享受生活;累了就陪她們一起看看電視劇,下棋看書,打牌也是一種娛樂。過節(jié)時(shí)大家一起動(dòng)手煮湯圓,包餃子,還有最愛的肉圓子,感受節(jié)日的氛圍更可體會(huì)集體的樂趣,
傳遞心間的正能量。醫(yī)護(hù)人員與病人互幫互助,每個(gè)人從自己做起,消除偏見,平等相待,只為了給大家創(chuàng)造一個(gè)良好的環(huán)境。
精神病人有別于其他的病人,照顧她們需要付出更多的耐心、細(xì)心、愛心,每當(dāng)看到有病人出院時(shí)我們的心情都很復(fù)雜,有對她們離開的不舍,更多的是對她們重新回歸社會(huì)的美好祝福,家屬一句簡單的感謝、病人健康的出院就是對我們平凡的工作最好的獎(jiǎng)勵(lì)。
科室的每個(gè)人都在平凡的奉獻(xiàn)著,忙忙碌碌度過無數(shù)個(gè)值班的日子,我們的生活里雖缺少鮮花缺少香味,但也許這就是青春年華的真正內(nèi)涵,能為患者減輕痛苦,能為病人帶來滿意的笑容,與其感嘆時(shí)間都去哪了,不如讓青春流淌在細(xì)細(xì)的涓流中。
青春的作文 篇5
青春與夢想中,“青春”,這個(gè)詞,在我的心目中,既遙遠(yuǎn),卻也觸手可及,它是一個(gè)夢幻的詞,它象征著年輕與活力!皦粝搿保壤硐敫b遠(yuǎn),但只要向它前進(jìn),終會(huì)有實(shí)現(xiàn)的一天。我們正值青春,計(jì)劃著未來的夢想;成年人已過青春,正實(shí)施著夢想;老年人回顧著青春,品味著夢想。
青春是熱情的,是充滿生機(jī)與活力的,它朝氣蓬勃,如清晨冉冉升起的紅日,越發(fā)耀眼。我們在青春中,計(jì)劃著我們的'夢想,而我們的夢想,在我們的青春之上。如果說青春是夢想的地基,是夢想的載體,是夢想最初始的階段,那么,珍惜青春,打好這座“地基”,“夢想”的大樓,一定能高聳入云。
夢想是神秘的,是虛幻的,是圣潔而美麗的,如一位戴上面紗的女子,讓人忍不住想看看她隱在面紗下的的傾世容顏。我們要在夢想的大海中找到航向,到達(dá)成功的彼岸,就一定要經(jīng)過青春的海灣。如果夢想是青春中美好的期望,那么,搭上“青春”這艘直通夢想的船,就一定能看到夢想,可能遙不可及,但是“青春號(hào)”,會(huì)給你一個(gè)不可能的可能。
青春短暫,所以我們說:要惜時(shí)如金、努力奮斗、打好夢想的地基,但是,我們很多時(shí)候卻做了語言的巨人、行動(dòng)的矮人。若一直如此,青春只會(huì)撲滅夢想,而不是點(diǎn)燃它。所以,我們更應(yīng)該去奔跑,去追逐青春與夢想。讓青春加快步伐,更快的找到夢想的航線。
“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,書生意氣,揮斥方遒!蔽覀冋怠帮L(fēng)華正茂”的年齡,更應(yīng)該化青春為動(dòng)力,追逐夢想。
“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”堅(jiān)定不移,即使受挫依然如此,“篤志”便能好好利用青春,為未來實(shí)現(xiàn)夢想打好基礎(chǔ)。
“少年強(qiáng)則國強(qiáng)”有堅(jiān)定不移的志向,未來的光明一定屬于我們。
奔跑吧!青春!在陽光下,由夢想帶著青春,由青春載著夢想。讓我們在青春中,向著夢想奮斗!
青春的作文 篇6
感恩是什么?感恩是父母生養(yǎng)之恩,要孝敬父母;老師、長輩有教育之恩,要尊重老師。朋友的陪伴、路人的幫助,我們要懷有感恩之心,待人友善;我們還要感恩所有一切幫助過你的人,讓感恩燃起火花來。
青春意味著長大,青春意味這責(zé)任,青春意味著活力。我們把青春的活力和有效的時(shí)間用在做更多有意義的事情上,這樣才能真正領(lǐng)悟青春的內(nèi)涵,這樣才能展示出青春的風(fēng)采。青春是屬于我們的唯一的一次的花季,要背加珍惜,要用留住那永痕的'生命的生命的芬芳。我們要讓感恩之花,開在青春的道路上。
父母生養(yǎng)我們,我們要感恩父母,懂得感恩,懂得父母對我們的好,體量父母含辛如苦的把我們養(yǎng)大成人,在這其中,父母付出了多少的心血,讓我們生活的如此美好,難道我們就不感恩父母嗎?我們應(yīng)該感恩父母。在學(xué)習(xí)中我們以優(yōu)異的成績回報(bào)父母;在家里,我們關(guān)心父母,體量的心情,幫父母做一些家務(wù),為父母分擔(dān),多與父母交流、溝通,多了解一下父母。
父母的陪伴、路人的幫助,我們要心懷感恩有善待人。我們身邊有很多朋友和從你們身邊路過的,他們在我們有困難時(shí)向我們伸出了援助之手。我們感恩所有幫助過我們的人,是你讓我們得到了心靈安慰;讓我們走出了困難的包圍圈,有你們的陪伴,我的青春不在冷淡,所以我要感恩你們對我們的幫助。
看,這就是我們在青春路上得到的幫助,然而,在這里,我們學(xué)會(huì)了感恩,學(xué)會(huì)了如何去感恩幫助過我們的人。
感恩的花,開在青春的路上。
青春的作文 篇7
在清閑午后,獨(dú)倚窗前。窗外,樹葉郁郁蔥蔥,花朵含苞待放。輕輕推開窗子,讓微風(fēng)拂過窗簾下那串晶瑩的風(fēng)鈴,叮當(dāng)作響,雙手捧起一本心愛的散文,靜靜品讀。其中“有好多人羨慕你,因?yàn)槟隳贻p”讓我深深地感嘆,處于花季的我們不是正在享受著上天給予我們的青春么?青春是噴薄而出的驕陽,是明凈的藍(lán)天,是歡暢的小溪,是奔騰的激流,是鮮嫩的小草,是艷麗的鮮花。
青春充滿活力,它風(fēng)風(fēng)火火地奔波于前進(jìn)的道路,用旺盛的精力和歡笑營造人生;青春充滿探索,它踏向深邃的山谷,用靈動(dòng)與敏捷踏尋著蹤跡;青春充滿勇氣,它沖破艱險(xiǎn)的障礙,用自信與笑容詮釋勝利的喜悅,人們用一美好的'詞語來形容青春,贊美青春。
青春就是財(cái)富。有人倍加珍惜,也有人任意揮霍;有人兢兢業(yè)業(yè),也有人渾渾噩噩;有人刻苦攻讀,也有人玩樂無度。
花落流水,春去無聲,有青春一去不復(fù)返。待夕陽西下時(shí),回首往事,有人碩果累累,也有人兩手空空。
“黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)返。君不見高堂明鏡悲自發(fā),朝如青絲暮成雪”是李太白感嘆人生易老、歲月無情,以至功業(yè)未竟的心聲;“人生有何常,但患年歲暮,幸托不肖軀,且作猛虎步!笨兹,一代名士,以他“青春不老”的信念留付后人幾多諾氣!
青春是黃金般的年齡階段,青春是比珠寶更珍貴的精神提高。青春是一種生活態(tài)度,積極向上;青春是一種品質(zhì),奮勇前進(jìn)。
擁有青春的我們更應(yīng)把握青春,點(diǎn)亮精彩的人生!
青春的作文 篇8
青春的我們,可以用自己的智慧來征服世界,可以用自己的頭腦來思考人生,可以用自己的才華來點(diǎn)綴自己。我們不再是以前那個(gè)懵懂少年,年幼的我們,天真爛漫,可愛迷人,是家人的開心果,漸漸的,那個(gè)懵懂少年長大了,思想,行為,言語,也漸漸的成熟理智起來了,我們的煩惱也漸漸的多起來了。
青春的我們,仰望天空的蔚藍(lán),想掙脫那一件附生之繩,飛翔在那宇宙中,去尋找那一顆屬于自己的蔚藍(lán)星球,青春年少的我們,面對層層堆成山的書本,我曾經(jīng)想過,還再不再需要在那知識(shí)的海洋中去尋找那一朵浪花?是的,我不應(yīng)該這么想,學(xué)習(xí)此時(shí),成就未來,也許,前面是一道光明之路。
青春的我們,長著黝黑的頭發(fā),明亮的雙眼,穿著艷麗的奇裝異服,在校園中走著,可謂一道亮麗的風(fēng)景線啊,和朋友們一起上學(xué),一起放學(xué),一起回家。我們的青春,是彩色的,是多夢的,青春四溢的我們,在未來的日子中張開雙手,在那一片蔚藍(lán)的世界里,展翅飛翔。
青春的我們,高興的時(shí)候,可以選一片新鮮的草地,獨(dú)自一人躺著仰望藍(lán)天;可以找一處幽靜的河口,放下魚竿,釣上沉甸甸的希望;可以緊緊拽住手中風(fēng)箏的絲線,讓思緒插上翅膀飛翔……悲傷的時(shí)候,我們會(huì)從克萊曼傷感的鋼琴曲中尋找失落的感覺,也會(huì)從蒙娜麗莎的微笑中諦聽生命的韻律,或者還能從古詩中體會(huì)人生的豁達(dá)。
青春的我們,多愁善感,曾經(jīng)被我們冷淡的的秋天,仿佛突然間被賦予了脆弱的`生命。面對飄落的樹葉,我們有了一種古詩人濃郁的‘悲秋’情懷,我們面對多情的秋雨,總是拒絕撐開那把孤獨(dú)的傘,寧愿讓自己的頭發(fā),凌亂秋的心境。
青春的我們,考場失意,但不能失志,從哪里跌倒還要從哪里爬起來,以后的路才會(huì)走得更遠(yuǎn);玫瑰般浪漫的相識(shí)相知,一起走過的路固然令人回首顧盼,而分手后抬起頭,發(fā)現(xiàn)這就如軌道上的兩根鐵軌,他們曾經(jīng)相伴走過落英繽紛的溪畔,而最終卻不會(huì)相交;淬火的精鋼會(huì)更加堅(jiān)強(qiáng),受挫的經(jīng)歷告訴我們該用更多的熱情和愛心去呵護(hù)培養(yǎng)那些美好的向往。
青春的感覺,青春的情懷千種萬種,而青春的酸甜苦辣也只有青春的我們慢慢去破譯。
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