珍惜青春的作文【集合8篇】
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編整理的珍惜青春的作文8篇,希望能夠幫助到大家。

珍惜青春的作文 篇1
花季雨季的少男少女們。也許你們沒有淵博的知識/也許你們沒有秀麗的容貌’也許你們沒有知心的朋友,也許..............但是‘你們卻擁有你們最值得珍惜的東西--青春“
古今中外’贊美青春的文章不勝枚舉?墒俏医裉爝要歌頌青春,因為青春是一首唱不完的歌:誦不完的詩,詩意般的青春充滿著詩意’五線譜似青春把我們譜成一首首贊歌" 青春在哪里?青春在春天的花香鳥語里;在搖曳的麥苗里在冰雪融化的小溪里’ 青春在哪里?青春在夏天的炎炎烈日里;在電閃的雨夜里。在雨過天晴的彩虹里' 青春在哪里?青春在秋天的累累碩果里、在大雁南飛的叫聲里:在飄零的落葉上' 青春在哪里?青春在冬天的皚皚白雪里、在飛舞的.雪花里,在我們雪仗的笑聲里, 青春的時光在風(fēng)的指間滑落’在雨的洗禮中流逝,我們要做的還有很多"
趁著我們還擁有青春'不要猶豫。不要彷徨望望遠方的路'盡頭消失在迷霧中等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。去開拓/奮斗吧,拼搏吧/不要讓青春留下遺憾、
青春無悔’青春萬歲。
珍惜青春的作文 篇2
少年時期的放蕩是晚年的匯票,人生最悲哀的事莫過于辜負青春!}記
阿拉伯有句諺語:是人最悔恨錯過了是么?青春和健康。青春可以和健康相提并論,可見其重要性。
青春是人一生的黃金時代。在我們的青春時代,可以成就許多事。
波蘭著名鋼琴家,作曲家蕭邦,有“鋼琴詩人”的美稱,他的青春時代是輝煌的。他在少年時期勤奮好學(xué),珍惜一分一秒,并將大部分時間投入到音樂創(chuàng)作中,終在他20歲的時候?qū)懗隽酥撉偾禖大調(diào)進行曲》,開始了一代鋼琴宗師的輝煌人生。可見,一個人的青春在人生中發(fā)揮著多大的作用!
在我國也不缺乏這樣的人。
我國“初唐四杰”之一,王勃,他是一位少年奇才。他六歲時就能出口成章,被人稱為奇才,但他并沒有因此感到驕傲,荒廢學(xué)業(yè),而是如饑似渴的學(xué)習(xí),豐富自己的知識。于是他的才華愈加出眾,成為一代才子。
當(dāng)然也有許多人辜負了青春。
方仲永,同王勃一樣,是個神童。從小在文學(xué)方面展現(xiàn)了極大的天賦,但他與他的.家人卻因此而沾沾自喜,到處炫耀,浪費了學(xué)習(xí)的時間,浪費了青春。在他成年之后,他的才華已喪失殆盡,成為一個普通的農(nóng)夫了?梢娨粋浪費了青春的人,就相當(dāng)于在人生上貼上了失敗的標(biāo)簽。
人世間沒有比青春更可貴的東西了,但青春確是最容易消逝的。我們要珍惜青春,莫要辜負青春,不要當(dāng)我們慢慢老去時,當(dāng)我們重拾舊時的記憶碎片時,充滿回憶與懊惱,
珍惜青春吧,它同生命一樣重要!
珍惜青春的作文 篇3
飛揚的青春,舞蹈在黑白雙色的琴鍵上。含蓄的青春,躲藏在柔嫩嬌艷的花苞里。短暫的青春,倘徉在波濤洶涌的江流中。
——題記
青春是飛揚的。在它破繭沖出束縛后,就在生命廣袤的原野上奔馳。它載著我們尋找激情,奔向太陽初生的那個方向。它又幻化成跳躍不停的音符,為我們編寫生命的.贊歌。我愛青春,帶給我激情的青春。
青春是含蓄的。收斂了霸氣與張揚,酣睡在時間的懷抱里。那一刻生命是靜止的,分不清是白晝還是黑夜。只有爸媽關(guān)切的問侯,它拽著我恢復(fù)青春的活力,不再為長大而苦惱。就像褪去顏色的花朵還是逃避不了外界的壓力,只能躲藏在深處,等待一切都回復(fù)平靜。我愛青春,帶給我感情的青春。
青春是短暫的。在人生的長河中,駕船而行的我們只擁有短暫的四季,然后又要進入下一個世界,短暫的青春是我們值得回味的幸福。閉上雙眼,細細感受時間的流逝。抓住短暫的青春,讓我們潛入它的靈魂,把它駕奴。我愛青春,帶給我緊迫感的青春。
十三四五歲的我們正在享用青春,它就像一杯苦丁茶。初次難以下咽。慢慢地,當(dāng)我們別無選擇,喝慣了它的話,苦澀里深藏的精彩縈繞在心頭,成了久久揮散不去的滋味。這時你才會發(fā)現(xiàn),青春多么美好。
珍惜青春,為心靈的悸動找一個歸宿。
珍惜青春的作文 篇4
你我相識在陌生時,你我知心在熟悉后,在淺淺的信箋上表達我的情意。
——題記
飛揚的青春,激情的青春。我們青春的心聲,你有聆聽過嗎?
同桌的你
或許是上天注定,有意把我和你安排是同桌,成天的打打鬧鬧,無時無刻不在身邊。一次我感冒回家,三天沒來上課。第四天,我一跨進教室就聽見同桌的你說:“你可來啦,想死你了,這是我做的筆記,抓緊補上!”我無語,看著他,他的'臉紅紅的,顯得很憨,我心中充滿了溫暖和謝意……
星期天,煩燥又無聊,我是怎么了,心中卻全是他,他的樣子,語言、舉止……不,這不可能,我怎么會……
無奈冷漠
為了安心學(xué)習(xí),我決定和他冷漠到底,一天,兩天,三天……我們一句話也不說。他似乎也意識到了什么,每次我看到他,不是一臉的憂傷就是無奈,我們再也沒有了歡聲笑語,難道為了學(xué)習(xí)就要失去一個伙伴嗎?怎么會這樣,這不是真的,為什么……
青春難道就要在友誼和學(xué)習(xí)中失去其中一個嗎?為什么不可以并存?他遞給我一張小紙條,上面就這么寫著。
偶爾回首
對啊,我終于想通了,我們不再冷漠,又有歡聲笑語在耳畔響起,又有打打鬧鬧重現(xiàn)與身邊,我們在學(xué)習(xí)上相互幫助共同進步,在精神上相互支持,給予鼓勵和關(guān)心,我們擁有著同一片天,同一片云,同一朵花,同一棵樹……
友誼和學(xué)習(xí)在青春中并存,偶爾回首,似乎有些荒唐、可笑……
這不正是青春中的友誼,青春中的歡樂,青春中的激情嗎?青春萌動,讓我們把握青春,讓青春飛揚在屬于我們的同一片天,同一片云中……
聆聽我們青春的心聲,是純潔的友誼,是知心的相識。
珍惜青春的作文 篇5
在我眼中,青春是風(fēng),是正在飄舞的風(fēng);青春是火,是正在燃燒的火;青春是茶,必須經(jīng)過細細品味,才能嘗出其中的清香。
青春是人生階段中最寶貴而又短暫的時光!那么我們該怎樣正確地掌握好青春呢?是滿懷希望還是甘于沉默?曾經(jīng)有一個正值青春年華的男孩的事例給出了一個完美的答案。
從前有一個男孩,每天早上他都要用自行車送一個小女孩上學(xué),晚上再接她回到住處——男生宿舍下的樓梯間。上天對這個男孩十分的不公:父親是間歇性精神病患者,母親因不堪生活的重負而離家出走,卻留下了嗷嗷待哺的妹妹。從那時起,貧困與苦難就將他緊緊包圍。對一個尚未成年的孩子來說,這是難以承受的重負!他卻用一副瘦弱的肩膀承擔(dān)了起來。他把所有的時間全用在了四處打工,照顧家庭,一手將妹妹帶大,并用他打工得來的錢積攢起來,供妹妹上學(xué)。
他的故事和人格的魅力深深地震撼了我,激勵著我奮發(fā)向上,他那過早地被生活的艱辛磨礪的`眼神在我的腦海中不能忘卻。
他的青春是輝煌的,是那樣的平淡而又燦爛!是那樣的有意義!
作為一個正在求學(xué)的莘莘學(xué)子的我,也因該讓我的青春不被虛度,要珍惜青春,讓我的每一天都過得有意義,既豐富多彩又增長知識。雖然我們做不到男孩那么偉大,但我們可以從小事做起,從小事中取得小成就,才能從大事中取得大成就。集腋成裘、積善成德。
我們愛拼搏,因為我們懂得攀登才能攬勝。我們就像花園中美麗的花朵,只有努力的綻放才能獲得結(jié)出豐滿香甜果實的機會,而不是帶著遺憾凋謝枯萎。
讓我們珍惜現(xiàn)在所擁有的青春吧!青春應(yīng)該是無悔的,是輝煌的,是值得回憶的,我們造就青春,我的青春我做主!
珍惜青春的作文 篇6
青春的腳步就像不經(jīng)意撕去的日歷,偶然翻閱往事,留下一紙淡淡的痕跡。打開青春的天窗,意味著不再為落紅憔悴、花謝傷情,不再嘆流水東去太陽西沉,不再羨慕夸父逐日嫦娥奔月,不再迷戀于席絹瓊瑤千篇一律凄美純情的愛情陷阱,不再佩服金庸逍遙浪子走馬迷陣的刀光劍影,不再沉醉于古龍風(fēng)流女俠撲朔迷離的神奇?zhèn)髡f……
青春是人生中最美麗的一道風(fēng)景,是一生中最真切的回憶。它像一幅絢麗的畫,光彩奪目;又如天上的流星,一閃而過。短暫而美好的青春,標(biāo)志著成長與未來,記載著掌聲與微笑。
青春給人力量,給人信心。一張張燦爛的笑臉,一陣陣無憂無慮的笑聲,成了青春最好的寫照?茨莵y花叢中翩翩起舞的'蝴蝶、勤勞勇敢的蜜蜂,無一不在抒寫著青春的篇章。
青春是生命的一部分,但并不是生命的終點。珍惜青春,就等于珍愛生命。還有什么比生命更重要的呢?以青春的活力防止生命的衰老,以一顆純潔無暇的心面對這唯一的青春。當(dāng)生命將凍結(jié)時,拿出自己的“青春紀(jì)念冊”,多苦都會變成甜!
青春是一場與時間賽跑的比賽。時鐘嘀噠而過,青春也在無聲無息間悄然溜去。只有牢牢把握住點滴的時間,才能載著青春的小船順利駛向理想的彼岸。作家葉圣陶先生說過:“少年時期的放浪是晚年的匯票,人生的最大悲痛莫過于辜負青春。”的確,青春是有限的,但智慧是無窮的。趁短短的青春,學(xué)習(xí)無窮的智慧,等到我們成功的那一天,你會想起青春歲月所留下的痕跡。
青春如一次漫長的旅程。旅途遙遠,道路坎坷。我們背著夢的行囊,踏上了旅程的第一步。時間似乎在嘲笑我們是如此的輕狂,信念就像易碎的花瓶。年輕的我們還不懂,眼前是一條鋪滿荊棘的道路等著我們?nèi)プ。退縮的信念在我們心中蕩漾,縷縷清風(fēng)似乎在提醒我們:要經(jīng)得起青春的考驗。正如我們看到了單調(diào)的馬路,卻不曾注意到馬路邊還盛開著美麗的野花。甩甩頭,大步邁向遠方,一路歌聲,一路歡笑,勝利的喊聲回眸于我們的笑臉之中。
青春如夢,或許今天的快樂會被明天的悲傷所帶走。但我們不必害怕,因為我們還年輕,我們處于一生中最美的時光,未來由我們填寫,明天的太陽為我們而升起。
打開青春的天窗,為前行的風(fēng)景定格,用執(zhí)著的信念、年輕的激情、青春的力量去叩開理想的宮殿;打開青春的天窗,給未來一個承諾,用真誠的心靈感激地微笑、用關(guān)注的目光去珍惜生命的陽光。
珍惜青春的作文 篇7
有人說,青春是份洋鈍餐,不咸不咸;有人說青春是件花衣裳,斑駁陸離;還有我說,青春不外是個夢,醒去未成一場空。
我說,不是的,不是這樣的。
青春是可蓄勢待領(lǐng)的種子,活氣無窮,活力勃勃。微微將它埋進歲月的膏壤,傾心灌溉,在廣闊的曠野,就能長成一棵蔥綠硬朗的大樹,在奔淌的江河,就能匯聚成一片歡躍跳躍的浪花,在巍峨的峰巔,就能啟出一朵戰(zhàn)冷傲霜的雪蓮。
青春是朵露苞欲抬的花蕾,清雜文雅,芬芳醉己。細口庇護就能有灑脫的舞姿,跟光榮四射的魅力,仔細呵護,就能有拼搏的基石和洪流奮入的勇氣。
青春是枚瑩潤碧翠的橄欖,滑中帶甜,回味綿長。鵠立在人生的岸邊,回望歲月凝成的樹林,固然每一片金黃的漲葉,皆寫滿成長的痛苦悲傷,每一顆透明的含珠都鼓含積淀的哀傷,但不閱歷風(fēng)雨怎知彩虹漂亮?沒有苦楚的徘徊,怎能抖降成熟的哀傷?不慘痛的挫折,怎能播種勝利的??
青春是清澈的清泉,溫順的水波浸潤人生的過程,青春是溫煦的大風(fēng),輕柔的蜜意安慰心靈的傷疼,青春是激越的戰(zhàn)歌,剛勁的音符撥動年青的心弦。
青春是多彩的畫筆,在歲月的宣紙上刻畫矯健的身影,青春是晶瑩的燈塔,在常識的大陸面引航幻想的征帆,青春是后退的足步,在人生的廣場中跳出輕巧的舞姿。
青春是飄蕩的旗號,獵獵的.風(fēng)度號召英勇的心靈,青春是焚燒的火把,熊熊的火焰點焚生活的激越,青春是抒懷的詩篇,雋永的詩走歸蕩曖昧的旋律。
青春是開辟進與的精力,不是庸碌無替的嘆氣,青春是發(fā)明將來的愿望,不是紙醉金迷的沉溺。青春的血老是暖的,一樣的金色年華,不能光望他人奔馳的身影,一樣的暮氣沉沉,不能安于現(xiàn)狀而禹禹獨言,人生能有幾次搏?此時不搏待何時。
只有酷愛生涯就能讓青春噴射沒壯麗的光彩,人生的繪舒剛開展,只要奏響本人性命的號角,教習(xí)雄鷹飛翔藍地,練就堅挺的翅膀就能趁著斗爭的羽翼,去戴棄滿天的繁星,學(xué)習(xí)臘梅傲視酷寒,綻開撲鼻的芳香,就能踩著磨礪的階梯,去追趕亮天的太陽。
摒棄消極和迷茫讓咱們攜伏手來,邁進青春的殿堂,扔撒辛苦的汗水,咀嚼青春的瓊漿,用謙心的盼望往忠誠守候,爾們的青春必將無悔,必將光輝。
珍惜青春的作文 篇8
勸君莫惜金縷衣
在陽光中回首,方覺,六年的時間過得真快,六年前一無所知的少兒,經(jīng)過六年在“窖”里的醞釀已經(jīng)成為一個肆意的青春少年,在青春的道路上仰頭奔跑,追逐著日月。我在你的同學(xué)錄上這樣寫道:勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時。不要被路邊的野花所迷惑,你要去追逐心中那富麗的牡丹。你可知我心中淡淡的離別惆悵,又可知我對你濃濃的祝福?
踏馬歸去馬蹄香
“畢業(yè)后,我會升入中學(xué),然后是大學(xué)……”我呆呆地憧憬著,抱著樸素的幻想。我們要分開了,但各有各的錦繡前程,抹去彼此心中的淚水,踏上陽光燦爛的明天。若有緣,來日相見!
你的笑容已泛黃
漫長的暑假過去了,我高興地穿上青澀的中學(xué)校服,開始了初中的學(xué)習(xí)生活。剛升學(xué),父母、老師的熱切期盼和對成績焦頭爛額就使我欲罷不能。不禁在內(nèi)心一遍遍地發(fā)問:美好的`初中生活就是這樣的?愁時,再也無人給我端上一杯心中的熱茶,畢業(yè)照上一個個燦爛的笑容好像也漸漸泛黃,自在的幻想也逐漸被現(xiàn)實擊敗。我獨坐運動場邊,低頭思考著,也思念著。
問君能有幾多愁
偶然抬頭,一陣清風(fēng)拂過我的面頰,跑道上,幾名同學(xué)仰天奔跑著,又恰似無情地踩碎地上的落葉。我恍然大悟:哦!青春似此!要成功,先發(fā)瘋,頭腦簡單往前沖!既然播種了希望,付出了耕耘,怎會收獲不了成功?
霧散,花開
真是奇怪!在這蕭瑟的秋天,樹上竟開起了一種不知名的小花,滿街都是,令人誤以為正處陽光燦爛的初春。正享受著寶貴的青春年華的你,可知,花總有一天會凋謝,還不抓緊時間,讓花怒放?
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