珍惜青春作文7篇【推薦】
無論是在學校還是在社會中,大家對作文都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的珍惜青春作文7篇,希望對大家有所幫助。

珍惜青春作文 篇1
如果將人生比作成夜空,那么青春就是夜空中的點點繁星。一生很長,青春卻那么短暫·絢爛。它褪去以往的童真,將要迎接未知的迷途。青春,就像一匹脫韁的野馬,盡情奔跑,可又像剛綻開的花,嬌美、脆弱。
青春再美它也需要被珍惜,否則青春便成了揮霍,就像《伊索寓言》中的`一則小故事,炎炎夏日即將到來,夏日演唱者也高調出場了。蟬悠閑地躺在樹枝上,烈日被視野遮擋的間隙中,時不時傳來它的歌聲,即使并不是那么動聽,可也為烈日下的大地傳來一絲生機。
正在搬運著糧食的螞蟻路過,對蟬說:“你可真悠閑啊!”蟬不屑地回答說:“這么大熱天,你就該好好的休息休息。”螞蟻聽到后搖搖頭。繼續(xù)抬起它的糧食,一步一步地挪到窩去。
夏天在蟬的鳴唱中很快就過去了。深秋來臨,大雁成群的在空際中劃出一道黑影,樹上的葉子也從綠色變成了黃色。蟬憔悴地從洞口爬出,嘶啞的嗓子再也扯不出一點聲音,它已經好幾天沒吃飯了,很餓。此時,它想起在夏日里忙忙碌碌的螞蟻,爬去向它借糧食,螞蟻對它說:“在你一生中最活躍的日子里,你選擇虛度,不僅什么都沒得到,最 后還淪為這個樣子!蔽浵亾u搖頭的回到了洞里,再沒理會蟬。
?蟬在它一生中最美的時候,沒有好好利用去努力,而是浪費,還不如小小的螞蟻。我們正值青春,正是應該努力的時候,為什么不在最美的年華里做一些有意義的事,為什么又不好好珍惜?在青春的賽場里搏一搏,也許就能如螞蟻一樣從儲存很多生活的糧食,就算所剩無幾,也便懂得了努力地過程。
一生很長,青春卻很短。珍惜了青春,方可留下累累的碩果。揮霍了青春,換來的有可能是無盡的悔恨。青春需要我們每一位同學懂得珍惜。
珍惜青春作文 篇2
“!同學少年,風華正茂,書聲意氣,揮斥方遒!指點江山,激揚文字,糞土當年萬戶侯!”——題記
如果將一個人的人生比作四季,那么,我們這些中學生正處于生命中的春季——青春期。青春期是人生中最美好的年華,它朝氣蓬勃,充滿活力,令人感到無限新奇和神秘。
有位哲人曾經說過:“每個人的青春都只有一次,我們必須奮斗,把握自己的青春,絕不能讓自己的青春付諸東流!”
最近,我在電視上看到一則新聞:黑心網吧老板接納未成年人,未成年人網癮問題惹人諶憂。我們跟隨記者的鏡頭來到了一家網吧,記者推開了門,驚訝的發(fā)現網吧內竟有一半多是未成年人,據上網的未成年人介紹,他們大多數人認為在網吧上網方便、快捷,更重要的是不受父母上網時間的約束。唉!這些花一樣的少年就愿意拱手將自己的青春交給電腦顯示器嗎?
其實,與其將自己的青春付諸東流,還不如努力的拼搏把握自己的青春,讓自己的青春變的更加美好!只要為自己的青春努力過,付出過。無論結果如何,都不應該存在遺憾與后悔!
遙想當年,偉大的無產階級革命家,政治家,軍事家,詩人毛澤東在21歲與同學游覽長沙橘子洲頭時,就與同學們暢談國家大事,就有了想“改變天下”的鴻浩之志……
有人說:“如果把人生比作一座大廈,那青春期便是生命大廈的`基礎工程;如果把人生比作一條船舶,那青春期便是它揚帆起航的時期;如果把人生比作一條生命之河,那青春期便是它的源頭!蹦弥淙~感嘆的人,請不要傷心,一顆充滿激情的心是永遠年輕的。請勇敢的去奮斗,那時候,你們便會自豪的說:青春無悔,青春萬歲!
愿處于青春期的朋友們把握好現在的每一刻,去追尋燦爛的人生之路!
珍惜青春作文 篇3
彩虹自有彩虹的絢爛;流星自由流行的美好;青春自有青春的美麗,但它們都稍縱即逝……,彩虹與流星暫時的沉默只是在積蓄力量,威力下次出現更加美好,然而青春卻一去不復返。請珍惜所擁有的青春。
詩歌朗誦會上,她激情澎湃的朗誦常常贏得一陣又一陣熱烈的掌聲。演講比賽中,她充滿思辨色彩的話語引起同學們的喝彩。聯歡晚會上,她抒情的演講,博得陣陣歡呼。這是請不要忘記,是青春使他如此活潑開朗。
她喜歡上課發(fā)言,可有時他的發(fā)言卻沒人能夠理解,還要老師出馬圓場,也許是他的思想太深奧了吧!她敢于和男生“挑戰(zhàn)”,敢于直視男生的眼睛,敢于同男生武力解決問題敢于在桌子上劃一道長長的“三八線”這是請不要忘記,是青春是他讓一次與眾不同。
她有兩顆小虎牙,總是對你甜甜的笑。和她待久了,你會覺得,她好像永遠也長不大,他曾經這樣評價過白開水:無味卻必須,這是請不要忘記,是青春使他如此精彩。
她既有貌似“假小子”的一面,又有柔美的'一面,她很漂亮,常常給我們講一些無厘頭的大道理,她喜歡笑,常常露出兩個甜甜的小酒窩。可她卻喜歡神經質的說:“goodmorning,eveygone!”無論什么時間,無論對誰,她的性格容易讓人接受,和她在一起,你會發(fā)現:世界如此美好。這是請不要忘記,是青春使她如此強而柔美。
她學過鋼琴,能彈奏許多優(yōu)美的樂曲。一次英語背誦比賽上,她為我們彈奏了一曲,跳動的音符像潺潺的流水,像美麗的精靈,流入我們的心中,而她就像操控精靈的公主——童話里無比優(yōu)雅的公主。這時請不要忘記是青春使他如此嫻靜而優(yōu)雅。
青春是我們一生中寶貴的財富,他或許沒有彩虹般絢爛,流星般美好,但他卻有屬于自己的獨特魅力。
請珍惜所擁有的青春,珍惜你的活潑,開朗,與眾不同……雖然青春那么短暫,但只要你手握畫筆,嘗試在青春的白紙上描繪出多彩的圖畫,當你年老,翻開它,你會很高興的發(fā)現,旅途中有青春的存在,才不會素然無味;生命中有青春的存在,才不會單調無色,珍惜青春吧!
珍惜青春作文 篇4
青春是年輕人的象征,是奮斗的動力,是人生中最亮麗的一道風景,是一生中最美好的回憶。
青春總是隨著時間而慢慢流逝,青春如一次漫長的旅程,道路總是凹凸不平的。年輕的'我們,走在道路上,總是會想退縮,但是一縷清風吹過,好像在提醒:要經得起青春的考驗,才能享受青春所帶來的美。
青春是人生的黃金時期,但青春亦如流水和細沙,在不經意間就從指間滑落,我們要珍愛青春,讓青春成為我們最耀眼的光。
春去春會來,花謝花會開。然而青春只有一次,青春期,我們的心總是那樣的起伏不定,或太過激動,容易犯錯,總是喜歡隨心所欲。或過于沉悶,或太過高傲,總是喜歡一意孤行。這都是因為我們的心中還沒有信仰,缺乏堅定的精神支柱。
青春,意味著希望和斗志,正如春天一般?,那綠油油的草地,誰也不知道小草究竟碰了多少壁,才伸出頭來,得以生長。春天,可以給人帶來朝氣,帶來希望,帶來斗志。青春亦是如此。
寒窗苦讀,為一日之名,愿用熾熱的心來為青春加溫。
從現在起,我們要珍惜擁有的青春,因為青春的微笑還很矜持,我們還有與之共笑的機會。
珍惜青春作文 篇5
珍惜現在所擁有的青春,青春一去不復返,失去了就再也回不來了,我們以擁有青春而自豪,已擁有青春而驕傲,我們也可大聲自豪地向天空說:“瞧!我們擁有青春!”青春是值得留戀的,就讓我們好好珍惜青春吧!
擁有的親情是可貴的`我生活在一個其樂融融的三口之家,爸爸媽媽愛我,我也同樣愛他們,親情使用金錢換不來的,是真正的真情流露出來的,你,我,他(她),都會擁有。
擁有的幸福是無保質期的幸福是不會發(fā)霉的,也不會有保質期的,有些幸福有可能是短暫的,可那絕對是美好而又甜蜜,不要說幸福離你很遙遠,其實幸福觸手可及,只要你學會發(fā)現美,體會美,就一定會得到甜蜜的幸福。
其實,我們現在所擁有的,都是值得我們珍惜,挽留的。我們不必埋怨命運對我們的不公,覺得生活太累,其實,當我們換一個角度去想看看現我們所擁有的一切,不都是美好,而值得我們挽留的嗎?
珍惜青春作文 篇6
倍感珍惜。青春就要無拘無束,任性灑脫;在這廣闊湛藍的天空,世界是如此的黯然,自己才是那顆灼熱的太陽,可是覺得是那么的無知可笑。時光的流逝見證了青春的成長,年年歲歲花相似,歲歲年年人不同;也許,青春就是如此,充滿了幼稚和刺激,讓我們覺得青春就是美好,直到失去后才覺得沒有及時珍惜!
常言道:成熟穩(wěn)重的現在,都有天真無邪且美好如初的曾經。我認為:成長中的每個經歷,都有青春時的印記。任何人都一樣,成長的道路別人復制不了;在青春這條道路上,都將義無反顧,勇敢向前,導致了不必要的悲劇發(fā)生,才從中領悟出道理,找尋到了正確的方向。所有遇到的阻礙和艱難,都是成長路上最重要的意義,所承受的痛楚是別人所沒有經歷過的,這些經歷也是一種收獲讓你覺得快樂。不論怎樣的'苦痛和困難,也是一種美好,讓你想成長之路行走。
二十來歲的年紀是躁動的,只是過了這個歲數,才會慢慢的懂得安靜。我們曾經都經歷過那份懵懂的年紀,隨著歲月的敲擊和年齡的增長,慢慢的讓我們成長并懂得了生活。曾經的我們只要受點小傷,就會找人哭訴;不管傷口如何疼痛,都要即使學會療傷。人生到處是刀鋒,一不小心就會被劃傷;當青春散去,慢慢長大,你會逐漸明白哪些所謂的榜樣和所謂的正能量以及所謂的心靈雞湯,都是受傷人所愈合后的傷疤;有些難以忘卻的痛只屬于個人,沒有人可以替代你,要慢慢的運用時間的力量,時間是最強大的藥劑,什么都可以治好。
成長之路的列車只有一條,而且是只能向前,沒有回退的軌道,行駛的途中看著風景從窗外飛逝。飛逝的風景叫做“青春”。我們都是最自然的平凡人,吃苦是在正常不過了;青春雖然美好,但也會遇到各種各樣的阻礙和困難,只要堅信這些困難只要努力克服,終究會跨過去的,這也是一種成長。
花開的瞬間,都是屬于彼此的唯一。就像人生的成長,凋零的花雖然會再次盛開,但已不是曾經的那一朵了!
珍惜青春作文 篇7
年少時一霎的任性,可能需要用百倍的努力去彌補;但若年少時不曾嘗試過任性,則只好用一生的時間去假設了。
我是帶著暑假的悠閑進入初三的,入學考試的成績自然有所退步,但并沒退多少。所以我心中毫無憂慮,但緊接著初三的`繁多課程與讓你寫得拼死拼活的作業(yè)直壓得我恨不得多喘兩口氣。我只好帶著心中的小得瑟一趕一趕地往前走。我從沒想過要向周遭的同學們般無論何時均在奮筆疾書,也不會爭取在第一節(jié)自習就把作業(yè)寫完,以空出更多時間。“這樣累死累活怎么受得了!蔽抑皇侨涡缘剡@樣想。
數學單元小測的成績出來了,我是滿分。恰逢那天班主任講青春與奮斗。我聽后,只暗地里笑道:“反正我考得這么好……有實力,就是任性。可真是這樣嗎?
我總是起得很早,但總是很晚才出寢,連續(xù)三天,我的個人操行分總是或者說永遠,掛著個零蛋。昨天,我破天荒地沒把作業(yè)在兩節(jié)自習內寫完,可很多同學完成的時間只是一節(jié)或一節(jié)半。我問他們?yōu)槭裁,“我們好早就來教室了!薄斑@個我昨天就提前寫了!薄岸鄶D點兒時間就做好了。”
我終于知道為什么他們的筆總停不下來。而我的作業(yè)老勉強完成了;我也知道為什么我語文默寫從未全對過;為什么我英語聽寫總錯一個兩個。是因為我的時間是在虛妄中度過的呀!我總是任性地浪費青春。
但還算好,至少我的任性讓我明白了青春是用來珍惜,用汗水去修飾的,怎么可以去虛度?從這一點來說,有一點任性還是好的,可物極必反的道理也同樣是顯而易見的。
遙想當年那個懷夢的少年,迢迢千里趕來長沙求學。為什么?也只是那一廂情愿的“任性”罷了。若不“任性”,今天的我又會在哪里?如果初一不任性貪玩,多做些題,想必又會走得更遠吧。
算了吧,是非成敗空轉頭嘛。人生如箭,張弦射出便一去不返,青春時光的大好年華,更是黃金加速時間。老師總說珍惜青春,努力奮斗;這不是沒有道理的。無論如何,“既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程。”這是我那一霎的任性,又在百倍的努力中體悟而出的。
也許,青春像只風鈴,系在我們的心坎上,要跨過“任性”的險阻,踏過痛苦與悲傷;在永不停歇的奔跑中它才會發(fā)出悅耳的聲響。
珍惜青春吧,少年!
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