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勵志作文

致青春作文

時間:2026-03-28 01:45:23 勵志作文

致青春作文錦集6篇

  無論是身處學校還是步入社會,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的致青春作文6篇,希望能夠幫助到大家。

致青春作文錦集6篇

致青春作文 篇1

  世事糾紛,繁亂復雜,人心城府,深不可測。

  青春中的我們,都追求做一個與眾不同的自己,都在努力做一個另類,因為青春是有個性的。有誰不想過在這滾滾紅塵中瀟灑走一回,有誰不想在這傷感迷茫的青春里談一場轟轟烈烈的愛情?但事與愿違,在這滾滾紅塵中有太多已知或未知的危險阻止我們向前的步伐,有很多未知隱藏著威脅我們的坎坷與荊棘,亦是讓我們撕心裂肺般的經(jīng)歷和痛苦,但可以激發(fā)我們對未知強烈的好奇,吹響青春的號角,背起簡單的行囊,揣一顆憧憬未來的心,以一種積極的心態(tài),踏上青春的旅途,邁著響亮的步伐,去探索那些青春未知區(qū)域,去揭開未知命運,撥開大一層層虛偽的云霧,所謂&ldqu;不畏浮云遮望眼&rdqu;,看破人事糾紛不斷的滾滾紅塵,看透那飄忽不定的險惡人心。

  誰的青春不傷感?&ldqu;不心動的青春,不是青春;不傷感的青春,不是真正的青春。&rdqu;傷感的青春帶著幾分愁思,又夾著幾分郁悶,咖啡般苦澀的香味環(huán)囿著我們傷感的青春。傷感的青春是落寞的,但不是墮落的,帶著幾分孤獨與寂靜去追求&ldqu;采菊東籬下,悠然見南山&rdqu;搬閑適的青春,那樣的青春才是多彩的,才有味道。傍晚時分,獨自一人,漫步在鄉(xiāng)間林蔭小道,細細地聆聽大自然的聲音,靜靜思考著天馬行空般朦朧的青春。我在想,明天,我是否健在,我會失去什么?我是否還能享受大自然的洗禮與滋潤?我------我不敢再想下去,此時,我的心中涌上一種莫名的傷感。我試著放松自己,深深呼吸這大自然的氣息,不再多想,讓大自然的味道陶冶我的空虛與焦慮,同時時間讓傷感的青春來洗禮與裝點我內心的孤獨與寂寞。敢問,誰的青春不曾傷感??

  誰的青春不迷茫?漫步在青春的十字路口,看著生命中匆匆過客,誰曾記得第一次模糊的邂逅?青春是迷茫的,我們不會&ldqu;只是因為在人群中多看了你一眼,再也沒能忘掉你容顏&rdqu;。青春是迷茫的,我們記憶深處所盛開的藍蓮花,那是為所謂的`愛情盛開,青春是迷茫的,我們每臺都懷著一顆天真懵懂的心,過著不太真實的生活?粗鴱碗s多變的人心,我們是否還會被那些精心編織的謊言所騙得遍體鱗傷?

  我們是否還會為那些虛偽的人愛得死去活來,當初的甜言蜜語換來了現(xiàn)在的大發(fā)雷霆與冷漠,這就是迷茫的青春。青春是迷茫的,人亦是,在這迷茫的背后,我們需要的是多一份理智,多一份思考,多一份想法,不要一味的去相信這世界,我們要敢愛,敢恨,敢追求,敢放棄,敢贊美,敢批判勇敢地在這迷茫的青春中用最好的姿勢擁抱明天。敢問,誰的青春不迷茫?

  青春,是可以放肆飛揚的時光,

  是犯了錯可以被饒恕的時光

  是想要什么就能得到什么的時光,

  是一時歡喜一時憂愁的時光,

  是迫切拒絕成長,拒絕世界的時光

  是充滿了迷茫的時光

  青春的我們也許會覺得孤單,

  青春的我們也許覺得自己不被理解,

  青春的我們覺得很黑暗,

  青春的我們覺得很無助,

  青春的我們真的十分迷茫。

  生活沒有彩排,每天都是現(xiàn)場直播,青春亦是如此。

  青春中,哭著來,笑著走,這才是青春的最高境界!

致青春作文 篇2

  有目標,有理想,那才叫青春。

  ――題記

  “后來你會發(fā)現(xiàn),你拼盡全力卻成為了普通人。”這是一本書上的封面文字,看著這句話,讓我很感慨,我思考著,拼盡全力最后卻成為了普通人?或許說的是精神上和物質上,他追求了大多數(shù)人嘴里的優(yōu)秀,考名校,有一份穩(wěn)定的工作,總是活成了別人期望你的樣子,失去了自己,沒有自己的目標理想和獨特見解。所以,我一直堅定做自己,希望在我的青春時代里,有喜歡的人,有喜歡的事,有健康的身體,有無悔的每一天。

  很多人說自己的青春都在一張張試卷里,對!青春是該付出在一張張試卷上,但也不全是一張張試卷。我十分喜歡上海這個城市,我想考這個分數(shù)線不高不低的上海大學,畢業(yè)之后和朋友在這兒開藝術工作室,然后開一家奶茶店,經(jīng)濟能力強大后帶家人環(huán)游世界。在完成這些目標的過程中,我原則就是追求自由,做自己。

  宮崎駿說過:“生命可以隨心所欲,但不可以隨波逐流!痹谀阕鲎约旱.道路上,一定會有很多人不理解,指指點點,但如果所有人都理解你,你得有多普通。別人的意見是可以參考的,但一定要有你自己的想法!

  青春不是用來揮霍的年齡,在這段美好的時光里,我定會以夢為馬,不負韶華!

致青春作文 篇3

  暮然回首,曾經(jīng)的青蔥歲月就像不經(jīng)意間飄過的一片云彩,已一去不復返。

  在我們每個人的心中,青春是我們一生中最為珍貴的一段美好時光,青春的苦澀,青春的喜悅,青春的彷徨,青春的無憂無慮,雖然已與我們漸行漸遠,但青春的點點滴滴卻是歷歷在目,青春的無限美好永遠留在我們的記憶深處。

  時光荏苒,歲月匆匆,我們曾經(jīng)和同學們在教室里嬉笑打鬧,在操場的樹蔭下散步,在宿舍里一起暢想未來,暢聊理想,放學后一起騎著單車在路上不知所懼的你追我趕,下雨在泥濘的田間小道上留下一串串難忘的腳印。曾經(jīng)的歡聲笑語依稀就在昨天。時光飛逝,曾經(jīng)的美好時光已經(jīng)成為一段難忘的回憶。現(xiàn)在的我們因為工作或家庭都已各奔東西,各自經(jīng)營著一份屬于自己的幸福生活,但因為生活的繁瑣和各種各樣的壓力,我們經(jīng);嫉没际В覀冊噲D放棄一些不必要的煩憂,抓住屬于我們最后的青蔥歲月,抓住青春最后的尾巴,去珍惜屬于我們最后的青蔥歲月。

  有時候,我們感到前途一片迷茫,不知所措。那是因為我們還不夠成熟,不夠堅強。我們應該點燃青春的活力,勇于奮斗。在青春的人生旅途中,我們應該乘風破浪,充滿激情逆流直上,不畏挫折,不怕困難,讓我們的青春無怨無悔。

  當青春的時光劃過歲月的痕跡,青春在回首的無言中淚流,在歲月的更替中演繹著一次次神奇,青春的酸甜苦辣,青春的絢麗多彩,青春的捉襟見肘,青春的喜悅,青春的苦澀,在不斷成長中枚不勝數(shù);厥讱q月,我們感嘆青春的短暫,歲月的飛逝,感恩那段青蔥歲月帶給我們無盡的'收獲。

  當春天的第一縷春風迎面吹來,我們盡情享受著春風的滋潤,期盼能夠創(chuàng)造屬于我們自己的幸福。我們在春天的世界里盡情翱翔,張開雙臂,擁抱充滿希望的明天,擁抱不再迷茫的自己,不驕不躁,無怨無悔去經(jīng)歷屬于我們的青春歲月。

  讓我們抓住青春最后的尾巴,把青春舞動起來,盡情歌唱,用我們有限的青春展現(xiàn)我們無限的精彩人生。

致青春作文 篇4

  青春,一個充滿著活力、個性與張揚的時代;青春,一個充滿著親情、友情和關愛的時代;青春,一個充滿著美麗、智慧與力量的時代。青春如歌,它能奏出一支支激昂的樂曲;青春如一支神筆,它能描繪出一幅幅多彩的畫卷;青春如詩、如夢、如火。青春,愛幻想,愛自由,愛探索,愛快樂。

  還記得那時的我們........

  暑假玩時的歡聲笑語。放暑假時,我經(jīng)常跟同學們去滑旱冰,剛開始的時候,誰也不會滑,我們只能互相攙扶著,扶著欄桿在那兒小心翼翼的走著,同學們都不知道那個地方,所以去的人也太不多。慢慢的同學們都知道了,就經(jīng)常一起去玩。慢慢的,我們也都會滑了,并且滑的越來越好。雖然會經(jīng)常跌倒,但我們還是樂此不疲,后來去的同學們越來越多,不過大多不會滑,所以教他們的任務就落到了我們的身上,我們攙著他們滑,我們的隊伍慢慢壯大了起來,“技術人員”越來越多,我們都玩得不亦樂乎。我們的玩法也是多種多樣的,不僅僅是正著滑,還倒著滑、“排火車”、“飛機”、“交叉滑”等等。我們都玩地非常開心,因為我們知道,這樣的時光不會再有!

  在學校時的你追我趕。剛上初三,就感覺“亞歷山大”,整天面對老師的'諄諄教導,家長的望子成龍、望女成鳳的心切,同學們在學習上的互不相讓,都讓我感到壓力很大。同學們也都變了,變得愛學了。以前,只要一下課,同學們就都出去玩了,現(xiàn)在,下了課也是坐在教室里乖乖的寫作業(yè)或者是背書,都盼望自己能考上自己理想的高中。并且只有這一年的時間我們就要各奔東西了,所以我們都很關心彼此,珍惜彼此。因為我們知道,這樣的時光不會再有!

  致我們即將蛻去的青澀與懵懂;致我們即將失去的單純與美好;致我們會心的笑及突然溢出的淚;致我們人群中單薄而無奈的身影;致我們寫下的這些華麗的篇章;致我們即將逝去的青春!

致青春作文 篇5

  由于沒有看過小說,心里不會有負擔。所以下面說的話都是關于電影里出現(xiàn)的情節(jié)的個人感觸。

  看《致青春》第一遍是在小影院,最后一排最邊的一個位置。前半部分笑點太多了,基本是在歡笑中、對情節(jié)和內涵的半理解中度過。后半部分,作為一個男生,看著有種骨鯁在喉的苦悶之情,眼淚圍著眼圈就是掉不下來。這第一遍,聽著鄭薇前半部的臺詞聲音不大好,覺得通知書那段冗長夸張,看著女神阮阮不那么漂亮,感慨韓庚“毀掉”自己偶像招牌一般的賣力演出卻戲份太少,開頭和中間某些部分甚至有出人意料的驚悚?墒蔷褪沁@樣,看完了頭腦里還是回蕩著這個電影的全部——笑點、淚點,雖然我沒有太過類似《致青春》的經(jīng)過,仍然讓我有種特別的感覺,不是網(wǎng)上所說的“暖”,是說不出的微微的苦、輕輕的悶。在出了影院,聽到有人討論說為什么會是兩個結局;為什么她沒有和誰誰而是和另外一人;為什么“我”沒看懂等等不同的觀點,突然失憶了一般,我竟忘了電影究竟講了什么故事(一笑),可是心里好像流進了什么。

  第二遍,也就是今天,在某比較大影院,位置也不錯。

  這次的感觸真的是頗多:開始的類似動畫,不就是每個女孩子內心里,那隱藏在感性和理性之下,連自己都沒有注意到的所謂“理想”或“渴望”么;通知書的飛逝不正是這兩小無猜的結局暗示么,你追我趕,個中滋味誰能了解,冗長夸張?一點都不過分,反而不夠;女神勝出的不是妝容,而是氣質和智慧,無聲的哭泣是對女神的最好詮釋,不是大哭亦不是默默流淚,這一情節(jié)真是增之一分則太長,減之一分則太短;鄭薇的聲音正是對應不同年齡和她那玉面小飛龍稱號;在輕松歡快場景中,第一次出現(xiàn)的`滿天星讓我落淚了,我回想起后邊的好多相關情節(jié),以致看兩遍以來第一次哭的如此舒暢;當趙又廷“第一次”以成功帥哥身份出現(xiàn)時,影院女生一片贊嘆,我卻如此低落;當韓庚“乖戾”的說話時,周圍女生說發(fā)型太丑,我卻想起初見時的大褲衩陽光哥哥;每次張瑤出現(xiàn),我都把她聯(lián)想成儲物柜上張貼的張曼玉,如此貼切;接近尾聲,觀影中有女生罵女主,我猜要不罵人的女孩子就是和他男朋友來的,要不就是朱小北的那句嫉妒,女主的勇敢坦率明理又有情趣這一個性,在感情的道路上是一定會不輸給她母輩的,而更會讓人不帶有一絲貶義產生深深的感觸和深思。

致青春作文 篇6

  一場電影,讓人懷想青春。青春似夢,遙不可及。如詩,晦澀難懂。積極向上的;飛揚跋扈的;迷;艔埖模欢柬б鈴垞P。我的青春卻單純如故鄉(xiāng)天上的云 朵,漫不經(jīng)心的飄過。也如田地里的馬鈴薯花開得不驚不艷。

  再回首,青春信箋心底漫過似水流年。一顆真心跳動節(jié)拍和著古老的旋律。悠悠經(jīng)年,如若初見你看著我的眼。在信中你把青春的歲月悉數(shù)交給我,學業(yè)和生活,困惑和迷茫,抱負和理想。你用心寫,我用心裝。質樸無華的文字裝滿青春的行囊,卻未能遠行。

  歲月經(jīng)年,花落多少。心底那個影子越發(fā)清晰。讓人刻骨銘心的難道都是那些暗生情愫卻未發(fā)生的愛情?這是青春未盡的.夢,還是現(xiàn)世的癡?我像個迷途的孩子,仰望我的青春,繼續(xù)愛的信仰。迷茫時刻,甚至希望你不必如此深情執(zhí)著,為此心神憔悴。

  那場青春未奏起的戀歌, 縱是明白塵世無常,悟得情深緣淺,終究是回不去的。

  “我要好好看看你。吃頓你做的飯。聽一些歌曲!倍潭虜(shù)言,擊中心底。

  “我也要撫摸你眼角的皺紋,完成我們前世今生的凝視;蛘邽槟阕鲱D飯。聽些讓人共鳴的心曲。”

  這簡單溫馨的畫面如今要實現(xiàn)也是奢侈。沒有和你揮霍的青春,是遺憾嗎?

  用我們的真情向青春致敬,用我們的真情懷念青春。給我們逝去的青春獻上一捧滿天星,芬芳余生。再度重逢的畫面或約定,即使白發(fā)斑白你我依然會堅守。

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