[集合]珍惜青春作文10篇

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的珍惜青春作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

珍惜青春作文 篇1

　　每個(gè)人的青春只有一次。為讓青春不留空白，請珍惜青春，讓我們在青春的殿堂里留下我們最美麗的初足跡吧。

　　青春是美麗的，正是因?yàn)樗�的美麗，才激起我們對生活、對大自然的熱愛，正是它的美麗，才使我們展開美麗的翅膀，向天空遨游，尋求我們的夢想。在青春的道路上，總會(huì)有一些磕磕絆絆，不能總是一帆風(fēng)順，如果真的要一帆風(fēng)順，那么人生就沒意義了，太枯燥了。你難免會(huì)遇見絆腳石，但你不能為此而泄氣，勇敢點(diǎn)，繼續(xù)奮斗。你也許會(huì)有孤獨(dú)，不要害怕，如果沒有孤獨(dú)，你也就不會(huì)懂得別人的孤獨(dú)，也就不會(huì)用心去溫暖一顆孤獨(dú)的心。在青春道路上，你不要急于前行，把腳步放慢一點(diǎn)，瀏覽一下路上的.風(fēng)景。不要錯(cuò)過良機(jī)要知道“機(jī)不可失，失不再來”

　　青春是短暫的，是稍縱即逝的。朋友們，為讓我們不為青春而遺憾，請珍惜我們的青春吧！

珍惜青春作文 篇2

　　曾經(jīng)看過這么一段話，是這樣說的：青春嘛，幻想過，混蛋過，尋死過，都不稀奇，但有一天你會(huì)笑著說出那些曾經(jīng)讓你悲痛欲絕的事。

　　我感覺這段話說得特別好，不只是因?yàn)榍啻旱拿糟�，還有著一種成熟的.味道。

　　我獨(dú)自行走在喧鬧的人群中，抬頭望天空中的那輪明月，碩大的眼淚奪眶而出，始終明白青春的瀟灑。

　　初二時(shí)，談過一次戀愛，那是我的初戀。那個(gè)男生不錯(cuò)，是學(xué)校田徑隊(duì)的主力，長得高高大大。每次和他站在一起，總能突出我的弱小，那時(shí)同學(xué)總是說我們是天上一對地上一雙。可是這段感情又怎么抵得上時(shí)間的匆忙，由于性格不合，我們還是分開了。分手那天，他對我說了好多挽留的話，可結(jié)果卻是：我們走上了自己的道路。

　　過了一個(gè)學(xué)期，聽說他又有一個(gè)女朋友了，那個(gè)女生竟然是我的一個(gè)好朋友。我開始妒忌那個(gè)女生的一切。后來，再遇到那個(gè)男生，問起他們?yōu)槭裁磿?huì)在一起，他回答得很干脆：因?yàn)槟銈�了我的心。我突然明白：青春就像一指流沙，失去了就不能再從來了�?/p>

　　這大概就是懵懂流年吧！

　　看著這月色，才明白：青春就像一部電影，而每個(gè)人都是過路客，走了就不會(huì)再從來了。

　　青春。多么美好的一個(gè)名詞。但請你要銘記，要在它的前面加上一個(gè)動(dòng)詞——珍惜。

珍惜青春作文 篇3

　　當(dāng)我們正在埋頭苦讀時(shí)，還未留意，紅杏已漫到了窗頭；還未察覺，已是枝繁葉茂的季節(jié)了；還未關(guān)注，就到了草枯花萎之時(shí)；還未驚呼，窗外又已是漫天飛雪了。青春就這樣從我們的手指縫間流走了，當(dāng)我們想要珍惜時(shí)，總是慢了一秒……

　　青春有多少年？五、六年吧！但是我也曾經(jīng)虛度過，也一樣天真地認(rèn)為時(shí)間有很多。春天，我在紅杏漫上的窗邊小睡；夏天，在枝繁葉茂的柳樹下嬉戲；秋天，我踏著殘花枯草奔跑；冬天，在窗外漫天飛雪時(shí)沉迷與虛擬的世界中……

　　就這樣，三年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝。當(dāng)我回首往事時(shí)，猛然驚醒，發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)的自己是那么虛無而又飄渺，渾渾噩噩的三年就這樣度過了。當(dāng)我想做一些有意義的事，去讀一些書時(shí)，試卷又像連天雪片一樣落了下來，于是就有了這樣的情景：春天，紅杏出墻時(shí)我在書山中尋一本《童年》閱覽；夏天，我在枝葉成蔭的'樹下，借這片刻的安寧拿一本《名人傳》欣賞；秋天殘花枯草漫天紛飛，我趁著補(bǔ)習(xí)班的間隙抱一本《朝花夕拾》品味；冬天，我在那映著窗外漫天飛雪的燭光下，捧著一本《鋼鐵是怎樣煉成的》苦讀……

　　四時(shí)輪回，周而復(fù)始。我們的青春也就這樣隨著四季流走了，而我們只能在下一秒嘆息。突然興起，到沙地上虔誠的寫下“珍惜青春的四季”，可是這時(shí)風(fēng)一吹，那幾個(gè)字就消逝在了塵埃里……

珍惜青春作文 篇4

　　一日之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春，生命在于運(yùn)動(dòng)，人生正因?yàn)閵^斗才精彩，人生正因?yàn)榕�力而輝煌，在人生的旅途里，有多少人放棄了拼搏，而去貪圖享受，不思進(jìn)取在人生空余的日子里，又有多少人珍稀時(shí)間去做自己認(rèn)為有意義的事，而不是龜縮在被中用睡覺打發(fā)時(shí)間，又有多少人在五一的假期中，合理的安排自己的時(shí)間，沒有浪費(fèi)時(shí)間做無聊的事情；失去的才是最珍貴的'，年長者最珍惜時(shí)間，困頓者最珍惜金錢，失意者最珍惜機(jī)遇；人亦是如此，只有失去了才會(huì)去想到珍惜，而又有多少的人正在浪費(fèi)青春揮霍人生。

　　年輕少狂，老來終悔，人生只有一次，生命也只有一次，我們所選擇的機(jī)會(huì)也只有一次，珍惜時(shí)間，珍惜人生，珍惜機(jī)會(huì)，把握機(jī)會(huì)，努力拼搏，揮灑青春的汗水，釋放青春的熱情，努力拼搏，正因?yàn)槲覀兡贻p，有資本去拼搏，有能力去奮斗，有潛力能成功，正因?yàn)槿松�只有一次我們才要去拼搏，才要去努力奮斗，即使無法獲得成功，我們也不留遺憾，因?yàn)槲覀兤床�過、努力過、奮斗過，我們沒有揮霍青春。

　　青春是一個(gè)初生的宇宙，需要我們?nèi)��?chuàng)造，去奮斗；人生因創(chuàng)造而精彩。

珍惜青春作文 篇5

　　參天大樹的起點(diǎn)是一粒小小的種子，萬丈高樓的起點(diǎn)是塊普通的基石。七年級，就是我們?nèi)松�中的又一個(gè)起點(diǎn)。從這個(gè)起點(diǎn)開始，就是我們?nèi)松�中的又一個(gè)起點(diǎn)。從這個(gè)起點(diǎn)開始，我們將在新的校園里學(xué)習(xí)，認(rèn)識更多的老師與同學(xué)同學(xué)，和同學(xué)們一起建設(shè)這個(gè)新的班集體。

　　兒時(shí)的歡樂與伙伴的友情，會(huì)永遠(yuǎn)珍藏在我們心中。如今，我們已升入了初中，進(jìn)入了新的學(xué)校，同時(shí)也進(jìn)入了新的人生階段——青春期。

　　青春時(shí)期是人這一生中最有活力的.時(shí)候，所以我們應(yīng)該跟隨生命的腳步，珍惜這大好的時(shí)光，珍惜每一個(gè)起點(diǎn)，不要給自己留下遺憾。陶淵明說過一句話：“盛年不重來，一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人�！闭f的不錯(cuò)，每一天一旦過去，就不可能重新開始，歲月不可能因某一個(gè)人而靜止。所以我們要好好地珍惜時(shí)間，珍惜歲月，珍惜這美好的時(shí)光。

　　當(dāng)我們真正地進(jìn)入青春時(shí)期的時(shí)候，在我們的內(nèi)心深處，便會(huì)產(chǎn)生一種叛逆感。不管老師和父母讓我們做什么，我們便要逆向而行，這時(shí)的我們都有一個(gè)心理，想要獨(dú)立自主，想要掙脫父母的庇護(hù)，其實(shí)正在此時(shí)，我們已經(jīng)進(jìn)入了青春期，進(jìn)入了我們?nèi)松�中那黃金時(shí)段。

　　讓我們?nèi)ジ�隨人生的腳步，青春的節(jié)拍，把握這美好的時(shí)光，把握這人生中的黃金時(shí)期，把握好初中這三年的學(xué)習(xí)生活，無論是對我們的進(jìn)一步發(fā)展還是走向社會(huì)都會(huì)打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)。

　　珍惜青春吧！讓我們的青春煥發(fā)出無限的光彩，給我們的人生中勾勒出一幅精彩的畫卷。

珍惜青春作文 篇6

　　青春，是人生中最美好、最寶貴的年華；青春，是人生中的黃金時(shí)期；青春，是人生中精力最旺盛的時(shí)期。

　　我們是跨世紀(jì)的一代，我們的青春是最美麗的，祖國未來更美好的藍(lán)圖，需要我們繪就。因此，我們應(yīng)該珍惜青春年華，發(fā)憤圖強(qiáng)。然而，在青春的海洋里，是誰給我導(dǎo)航？是我的'老師；是誰給我加油？是我的同學(xué)；是誰給我呵護(hù)？是我的父母。父母親給我一副好身軀，給我青春的熱血和活力，呵護(hù)我茁壯成長。他們長年累月，辛辛苦苦，他們頭上的白發(fā)越來越多，這不禁讓我感到悲傷，有時(shí)還偷偷地為此流淚。他們，也曾擁有過青春年華�。∪缃駷榱宋�，為了家中的生計(jì)，他們樂于犧牲自己的青春，挑起沉重的家庭擔(dān)子……想起父母給我的溫暖，我感激不已。

　　我們正處在美好的青春時(shí)期，面對繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)，我們應(yīng)該坦然承受；在學(xué)習(xí)中，失意總是難免的，因此在成功時(shí)，要學(xué)會(huì)控制自己，不要飄飄然；偶爾失敗時(shí)，要鼓勵(lì)自己。我們要珍惜青春，因?yàn)榍啻菏且粋�(gè)美麗的舞臺，需要我們投入心血與精力去演繹。

　　青春對于每個(gè)人來說，僅有一次，而且是有限的；“莫等閑，白了少年頭，空悲切”，我們要把有限的青春，投入到無限地為人民服務(wù)中去，讓自己的青春綻放異彩。

珍惜青春作文 篇7

　　青春易逝，恰似水流年；煙花易冷，若過眼云煙，一句短短的話，道盡多少初三學(xué)子的辛酸苦辣？正是“天下風(fēng)云出我輩，一入初三歲月催。”

　　遙想初一當(dāng)年，青澀未去，心中滿懷的是對初一生活的好奇，以及對未知集體的恐懼。第一次軍訓(xùn)的時(shí)候受盡磨難，可卻在苦難中銳變，告別了小學(xué)童年；第一次留校的時(shí)候，因第一次離開父母而傷心，可也在離別中堅(jiān)強(qiáng)，成為了青少年。還記得當(dāng)年聽到表哥中考的消息，我不以為然天真地想；我才初一呢，距離初三還有兩年，兩年的時(shí)光，應(yīng)該很漫長吧？

　　可時(shí)光已悄無聲息而又匪夷所思的速度從我身邊溜去，當(dāng)我意識到這一點(diǎn)的時(shí)候，我已是初三，昨日視死如歸，奔赴中考考場的表哥已喚作今日的我，而身邊的同學(xué)也從當(dāng)年的青澀的少年，少女，日漸成熟。也是從那一刻起，我明白了什么叫做白駒過隙；也是那一刻起，我明白了什么叫“人生如夢，一樽還酹江月�！币约疤K東坡“老夫聊發(fā)少年狂”的感慨。于是在一次閑來無事時(shí)，我匆匆吃過飯，代身為一位念古懷今的人，于這熟悉而又陌生的校園中，尋求那過去的痕跡。

　　第一個(gè)去看，去懷念的便是校園里的那幾顆銀杏了�！坝窭w雪腕白相照，爛銀破殼琉璃明�！边@說的不正是這幾顆銀杏嗎？當(dāng)年初一時(shí)，我在其中一棵淺淺地刻下了我的名字，心中想哪怕畢業(yè)了，我的名字也會(huì)伴隨著這個(gè)學(xué)校一直存在。我摸了摸樹干，那三個(gè)字早已因歲月而模糊不清了，可或許這是這個(gè)學(xué)校中我唯一的紀(jì)念。我默默離開，經(jīng)過一條小道，來到了操場。這里，一首南泥灣讓我們奪得了魁首；當(dāng)年在這里，我們說著“男兒何不帶吳鉤，收取關(guān)山五十州”的豪邁讓我們永世難忘。當(dāng)年在這……我靜靜地注視著初一學(xué)生的.歡聲笑語，猶如我們過去的影子，當(dāng)年的我們不正是如今的他們嗎？而兩年后的今天，是否有會(huì)有人與我一樣呢？

　　正當(dāng)我沉思時(shí)，一陣悠揚(yáng)，宏偉的鐘聲打破我的思緒，我笑了笑，這不過是忋人憂天罷，歸去的已經(jīng)過去，而未來又太過遙遠(yuǎn)，唯有珍惜現(xiàn)在，珍惜這不多的青春

珍惜青春作文 篇8

　　把握著沒有方向的筆尖，駕馭著青春的風(fēng)帆，駛向天涯海角，始終沒有停泊。踏著時(shí)代的碧浪，舞著歲月的節(jié)拍，蕩漾著平凡的青春，劈波斬浪。

　　不知大家有沒有聽過這樣一則故事：一個(gè)平時(shí)游手好閑的年輕人夢見自己隨著時(shí)光的流逝變成了白發(fā)蒼蒼的老人，等他醒悟到自己一生碌碌無為時(shí)，卻已是悔之晚矣。于是他痛苦地仰天大喊：“青春啊，回來吧！回來吧！我的青春！”這一喊把青年從夢中驚醒，他暗自慶幸自己還未淪落到那種地步，因此便奮發(fā)圖強(qiáng)了。這則故事告訴我們：每個(gè)人都要珍惜青春，因?yàn)�，青春逝去不再來�?/p>

　　那么，這寶貴的青春時(shí)光，我們何以度過？答案是：讓青春與責(zé)任為伴，讓理想帶我們騰飛。

　　擁有青春，我們自豪，但我們不該想想要對這火紅的青春負(fù)些什么責(zé)任嗎？須知，我們是祖國的明天。我們的任務(wù)是接受新世紀(jì)的挑戰(zhàn)，去貢獻(xiàn)自己的青春。勇于承擔(dān)自己的責(zé)任，從小的方面做起。

　　青春，是責(zé)任的標(biāo)志，這是責(zé)任是對自己的，也是對家庭的，更是對民族的，國家的，社會(huì)的，人類的！責(zé)任不是一個(gè)甜美的字眼，它有的僅是巖石般的冷峻。當(dāng)一個(gè)人真正成為社會(huì)的一分子時(shí)，責(zé)任作為一份成年的禮物已不知不覺地落在他的肩上。它是一個(gè)你不得不付出一切去呵護(hù)的孩子，而它給予你的，往往是靈魂與肉體上的痛苦，這樣的'一個(gè)十字架，我們?yōu)槭裁匆�背�?fù)呢？因?yàn)樗�最終帶給你的是人類的珍寶——人格的偉大。

　　夢想走去，無論前方是狂風(fēng)驟雨，還是鳥語花香，我們都心想著一個(gè)目標(biāo)：實(shí)現(xiàn)理想，因?yàn)槲覀冇袆e樣的青春！

　　當(dāng)我們隨意地?fù)]霍自己青春歲月時(shí)，我們不難發(fā)現(xiàn)青春逝去的匆匆；當(dāng)我們的臉龐綻開青春笑臉時(shí)，父母的眼角卻悄悄爬滿了皺紋；當(dāng)我們盡情馳騁球場、徜徉校園小路時(shí)，母親卻在一步步地走進(jìn)垂暮之年。所以，我們終究要明白，青春不僅是音樂與憧憬、浪漫與夢想，青春更應(yīng)該是一種責(zé)任！而理想帶我們騰飛！展望明天，燦爛輝煌，任重道遠(yuǎn)！讓我們一步一個(gè)堅(jiān)實(shí)的腳印，一步一個(gè)嶄新的臺階，走向明天——走向成功——走向未來！

珍惜青春作文 篇9

　　我經(jīng)常會(huì)懷念的我的童年時(shí)代。懷念小學(xué)的時(shí)候，學(xué)習(xí)時(shí)間并不多，每天很早就下課了，大部分都能在學(xué)校把作業(yè)寫完，然后早早的回到家中，媽媽通常都會(huì)在家里陪我玩，陪我在院子里抓蝴蝶，陪我在后院菜花，陪我在家里畫畫，晚上很早就能睡覺，第二天也不用起的特別早，我懷念初中的時(shí)候，那個(gè)時(shí)候，跟同學(xué)關(guān)系融洽，友情很單純干凈，可是那些美好的時(shí)光都不復(fù)返了，現(xiàn)在我已經(jīng)成年，我很清楚的知道或許以后的我會(huì)想念我青春的時(shí)光，所以，珍惜青春吧。

　　珍惜青春時(shí)的朋友吧。青春時(shí)的朋友是和自己一同奮斗的朋友，這個(gè)時(shí)候的友誼是沒有太多利益關(guān)系的，是純粹的，單純的，一起早起，一起去吃飯，一起下課回寢室， 一起討論問題，這些都是我們需要珍惜的，或許到以后進(jìn)入社會(huì)了，上班了，就沒有這樣的朋友了，青春的朋友是熱血的'，是有朝氣的，是蓬勃向上的，青春的朋友是和我們一起拼搏的，是值得我們珍惜的。

　　珍惜青春時(shí)期的家人吧。我們或許已經(jīng)發(fā)現(xiàn)，隨著時(shí)間的增長，我們與家人的距離越來越遠(yuǎn)，在一起的時(shí)間也越來越少了，珍惜能夠陪伴家人的時(shí)光吧，以后完全進(jìn)入社會(huì)了，就要開始工作，節(jié)假日也變少了，以后也要組建自己的家庭了，可能一年只有一兩次機(jī)會(huì)回家陪伴他們，現(xiàn)在我們還是學(xué)生，還是有很多機(jī)會(huì)能和家人在一起的，以后可能機(jī)會(huì)就很少了，珍惜青春時(shí)期的家人吧，趁他們還沒有變老，好好陪伴他們吧。

　　珍惜青春時(shí)期的時(shí)光吧。這個(gè)時(shí)候是我們?nèi)松�中最青春，最有朝氣，最熱血的一段時(shí)期，我們好像有用不完的精力和精神去面對繁多的事務(wù)，我們好像總是有充足的準(zhǔn)備去面對人生中的喜怒哀樂，去面對人生需要面對的那些變數(shù)，這個(gè)時(shí)候我們大多數(shù)是積極樂觀的，心智也已經(jīng)成熟，珍惜青春時(shí)期的時(shí)光吧。

珍惜青春作文 篇10

　　”珍惜青春夢一場，珍惜相聚的時(shí)光……“一首《珍惜》道出了我對所有一切的留戀與珍惜。

　　時(shí)光像車輪一樣滾滾向前，四季在不斷地更新，新陳代謝，我們將在這美好的時(shí)光里，互相道別，表達(dá)依依惜別之情。

　　我從來到這個(gè)世界的那天起，其實(shí)擁有過很多東西。但是我卻沒有好好的珍惜它，在它離我遠(yuǎn)去時(shí)才倍感它的珍貴，這時(shí)已無力挽回曾經(jīng)擁有的一切。

　　兩年的大學(xué)生活已將結(jié)束，回首過去，在這兩年里，我確實(shí)擁有了很多很多。

　　記得剛來到這里時(shí)，一張張陌生的面孔，一個(gè)個(gè)陌生的`老師，走在陌生校園的林陰小道上，心里總有一種孤獨(dú)、寂寞的感覺。后來，時(shí)間長了，我們就擁有了很多珍貴的友誼。我們之間的友誼也在這兩年中不斷加深、加濃�？墒俏覀冞�來不及品味，他們就各奔東西了，我們之間的那種友誼還能保持嗎？是不是因此而淡化了呢？但是我相信，只珍惜擁有，它就不會(huì)離我遠(yuǎn)去，我還可以在上面加上甜蜜。在這兩年里，我擁有了老師、同學(xué)的呵護(hù)，朋友的關(guān)心與支持，讓我在和煦的陽光中不斷成長。

　　可是，我卻不懂得珍惜這種擁有，甚至有時(shí)還在怪老師、同學(xué)對自己的不理解，給予自己的關(guān)懷太少，甚至有時(shí)對他們的關(guān)懷熟視無睹，總認(rèn)為那是他們應(yīng)該給予的。現(xiàn)在想來，自己真的是太不應(yīng)該了。就像老師們，他們只有一顆心，可這么多的學(xué)生，他們又能給予我多少呢？！同學(xué)們也是，同是學(xué)生，他們能給予自己的又有多少呢？！在這個(gè)時(shí)代里，他們能給予的也只有那一句鼓勵(lì)與支持的話，但這也已經(jīng)很難得了。試問自己又給予了他們什么？所以又何必抱怨呢？此時(shí)此刻，我對他們只有滿腹的感激之情！在這充滿友情的歲月里，讓我為自己現(xiàn)在所擁有的一切加以珍惜，珍惜那一份珍貴的友誼！

　　學(xué)會(huì)珍惜，讓生命因此而美麗！

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