青春作文[必備9篇]
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編整理的青春作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
![青春作文[必備9篇]](/pic/00/c7e0b4ba5_2.jpg)
青春作文 篇1
有些旋律，淡淡的，像潛藏在心中的記憶，在某個(gè)怦然心動(dòng)的瞬間，鋪卷開關(guān)于曾經(jīng)，關(guān)于喜歡，關(guān)于青春的美麗故事。老舊的吉它，陳舊的鋼琴，彈奏出那些淺淺的愛，講述著他和她的故事，講述著關(guān)于他和她的甜蜜。
“同桌的你”現(xiàn)在還好嗎
“明天你是否回會(huì)想起，昨天你寫的日記”，少女的心事，成了黑色的墨跡，一字一句嵌在素雅的紙張上，猜不透那顆敏感的心，需要的.是誰(shuí)的安慰�！拔乙彩桥既环嗥畔肫鹜赖哪恪�，那些遙遠(yuǎn)的記憶，一點(diǎn)點(diǎn)清晰，清晰而又模糊，似乎又看見了那個(gè)女孩，羞澀的像一朵含苞待放的茉莉。“你也曾無意中說起，喜歡跟我在一起”，淺淺的承諾，不是永遠(yuǎn)，卻想銘記，那些那時(shí)的“甜言蜜語(yǔ)”，記得那時(shí)只想和你坐在一起看湛藍(lán)的天空，任憑風(fēng)吹散思緒，相偎在一起，就算沒有擁有，也是幸福的。誰(shuí)把你的長(zhǎng)發(fā)盤起，誰(shuí)給你作的嫁衣“，你終于有了自己的心中的同桌，那時(shí)小小的幸福，還有那個(gè)充滿糖果味的青春�！睆那暗娜兆舆h(yuǎn)去，我也將有我的妻“，我們都有屬于自己的世界，有了屬于自己的愛情和幸福，但我們還是朋友�，F(xiàn)在，真正可以成為一輩子的朋友了，坦然的面對(duì)。
“至少還有你”值得珍惜
“我怕來不及，我要抱著你”，我沒有能力抓住時(shí)間不放手，光陰依舊逝去，可以相愛的日子，越來越短暫，好想一直抱著你，感知你手心的溫度，就那樣一直到老。“動(dòng)也不能動(dòng)，也要看著你”，即使全世界塌陷，即使再也看不見陽(yáng)光，即使再也不能行走，不能開口，卻仍靜靜地握住你，只要握住你的手，我便無悔�！耙苍S全世界我也可以忘記，就是不愿意失去你的消息”，如果再也找不到你的身影，再也聽不到你的聲音，我的生命已然失去了一半，是破碎的鏡子，拼湊不成完美。不能失去你，就像是小魚，永遠(yuǎn)離不開水“你掌心的痣，我總記得在哪里”，直到有一天，你真得離開，你真的消失不見，我的記憶卻仍是滿滿的，只和你有關(guān)，你的一舉一動(dòng)，深深銘刻在心底，那份愛，一直在，一直在。
曾經(jīng)的情歌，唱著那個(gè)年代純純的愛。因?yàn)閻�，因�(yàn)楦璩獝郏菚r(shí)的天特別的晴朗，那時(shí)的云特別曼妙。
青春作文 篇2
青春就像一根線，穿插著千絲萬縷美好的回憶；青春是上帝給我們的特權(quán)，讓我們充滿活力地度過每一天。
青春是朝氣的。
每一天，我們?cè)缟隙荚谧鲋患嗤氖拢浩鸫�，刷牙洗臉，吃飯，然后去上學(xué)。每當(dāng)走過校園里被鳥語(yǔ)花香充斥的長(zhǎng)廊時(shí)，吸一口新鮮的空氣，望著透過樹葉的陽(yáng)光，慢慢地走進(jìn)教室，拿出課本讀道：風(fēng)聲，雨聲，讀書聲，聲聲入耳，……開始了又一天的校園生活
青春是激情的。
每到中午，學(xué)校里的操場(chǎng)便開始熱鬧起來，同學(xué)們拿出心愛的籃球，三五成群，在操場(chǎng)上揮撒他們的汗水。我看見一個(gè)同學(xué)快速地突破了防守他的同學(xué)，把球放在自己的胸前做出要投籃的假動(dòng)作，騙過了又一個(gè)高個(gè)子，運(yùn)球……起跳……投籃……球進(jìn)了�！昂们�！”我們不禁喝彩道：“真牛！”他的激情感染了在場(chǎng)的每一位觀眾。我們也為他流淌在操場(chǎng)上的每一滴汗水感到激動(dòng)。
青春是羞澀的。
還記得從前開班會(huì)舉行慶�；顒�(dòng)時(shí)，有一個(gè)節(jié)目是這樣的：一個(gè)男孩子和一個(gè)女孩子背靠著背，手拉著手，靠背部的'力量去擠氣球。每一次輪到這個(gè)節(jié)目時(shí)，很少有人主動(dòng)要求參與。有一次主持人強(qiáng)行把我拉上臺(tái)，參加的人還有一個(gè)女生。背靠背倒沒什么，不過牽手嘛，不知道我的手上是否有很多細(xì)菌，讓我遲遲不敢牽那個(gè)女生的手。最后還是人家先主動(dòng)……完成了游戲后，我的臉紅得像燒紅了的炭，急忙跑了下去。
青春又是讓人感動(dòng)的。
快畢業(yè)了，同學(xué)們之間有很多很多依依和不舍。特別是6月2日那一天，那是我們?cè)谝黄鹕系淖詈笠徽n�；叵肫疬@四年的青春歲月，回想起這四年的無知和懵懂，回想起這四年的喜憂怒悲，感覺就像放了一部老式的長(zhǎng)篇電影，不知不覺淚已淌滿了心，充盈了整個(gè)眼眶。品味青春就像品味一顆青橄欖，微微的澀，絲絲的甘，我們的生活也許不同，但同樣經(jīng)歷了一個(gè)相同的時(shí)代——青春，她充滿著朝氣與激情，羞澀與感動(dòng)，還有很多很多……。所以我珍惜我們共同的名字，她叫青春。
青春作文 篇3
晴，仍然早起，虐腹肌。虐完收拾停當(dāng)背包出差，出門看表8：30，時(shí)間稍早，晚10分鐘可以避開地鐵早高峰。
外面陽(yáng)光明媚，是北京難得的好天兒，空氣的溫度還沒起來，小鳥嘰嘰喳喳歡快的追逐，雖是夏天確有春的感覺。
在小區(qū)選了一處陰涼的長(zhǎng)凳坐下，想起小時(shí)候初中老師很認(rèn)真的跟我們講：什么時(shí)候你們?cè)谧x春曉這首詩(shī)會(huì)淚流滿面的時(shí)候說明你們讀懂了。那時(shí)候不明白，只覺得這必然是一句很牛的話，于是試著去找淚流滿面的感覺，多次醞釀感情意圖能達(dá)到老師說的效果，最后放棄了，但這句話不知道什么原因被烙在腦海中，每次在記憶的博物館中流連的時(shí)候總是會(huì)看到它靜靜的烙在那里，微微泛著光，仿佛刻在墻上的武林秘籍，而我資質(zhì)愚鈍始終無法理解。
坐在長(zhǎng)凳上，隨口我再次念起這首詩(shī)，忽然發(fā)現(xiàn)春眠不覺曉.之后無法繼續(xù)，眼睛酸楚，胸中爆悶。我心悸于這是怎樣的感覺，以前從未有過！
不遠(yuǎn)的地方，綠樹蔭蔭、青草油油，早晨的陽(yáng)光溫柔的撒在上面，一位老叔叔牽著愛犬遛彎，時(shí)而人拖曳狗，時(shí)而狗拖曳人。晨練的老阿姨隨音樂翩然起舞。我的身后急促的高跟鞋嗒嗒嗒走過，那是上班的年輕人，這一刻我仿佛是飄蕩在風(fēng)中的旁觀者，看著這美麗的清晨。
正意趣盎然，流連忘返，另一種情緒在逼近，最終占了上風(fēng)我在他們身上看到我自己：兒時(shí)的、少年的、青年的、現(xiàn)在的、將來的我。晨光中嬉戲的是我，匆匆趕去上班的是我，遛狗的`老叔叔是我，大多數(shù)人都在低頭走著看似不同其實(shí)相同的路，而我看到將來的我無助的在那里，被一股看不見的力量推動(dòng)著、面無表情的前行。那股力量發(fā)出志得意滿的笑聲。
年輕時(shí)候，青春、時(shí)間就像有用不完的寶庫(kù)可以肆意揮灑，不用耽心耗盡，想玩就玩、想笑就笑、通宵熬夜也是常有的事情。事實(shí)復(fù)雜的糾纏一起：對(duì)揮霍的時(shí)光心痛不已，但換個(gè)角度青春或許就是用來?yè)]霍的：
高中時(shí)候足球場(chǎng)、大學(xué)時(shí)候籃球場(chǎng)，烈日炎炎，球場(chǎng)上蹦騰的身影從清晰到模糊，越行越遠(yuǎn)。留在心中的是低頭讓汗水匯聚滴嗒嗒落在地上的暢快！
學(xué)校的圖書館、花園里，仿佛又看到兩個(gè)身影花前月下，纏綿婉約，戀愛真的能讓人變得柔軟。拒絕過，愛過，左思右想過，留在心中的是那一抹柔情，和身邊的愛人！
再見青春！青春就是用來肆意揮霍的！
我在記憶里胡亂翻找著，聽到自己急促的喘息聲，終于在一個(gè)角落里找到了它-那是我的夢(mèng)想，搬開覆蓋在上面的一件件物件，試圖擦去被遺忘堆積的灰塵，我想看得更清楚，但日積月累的塵封豈是片刻能清除的，我小心翼翼的把它揣在懷里，再松開另外一只緊抓青春衣角的手，逆風(fēng)而行，風(fēng)迎面吹來，塵土飛揚(yáng)，得意的笑聲停止了，風(fēng)更大了，我努力低頭抗拒著，一邊前行一邊擦拭著我的夢(mèng)想。
春眠不覺曉，醒了就好！
青春作文 篇4
那時(shí)候的我喜歡的是清晨，繁華和憂傷，如今卻向往黃昏，自然和寧?kù)o。那時(shí)候的我喜歡的是星辰，倔強(qiáng)和美好，如今卻一直是徘徊，彷徨和迷惘。
——題記
書架上漫畫書的那一頁(yè)，電視劇的那一瞥，彩色鉛筆沒人去削，床頭的糖紙不舍得扔。涂鴉墻上我模糊的夢(mèng)想，三分萌芽，七分倔強(qiáng)。
曾經(jīng)天臺(tái)扎小辮上數(shù)星星的小姑娘便隨著這游云走了，她的眼里不再有別樣的日月星辰。夜是如漆一般，黑得不叫人害怕，反而有些親切。色彩略淡的云如同一只只的魚兒，眾多燦爛輝煌的星星似魚鱗般點(diǎn)綴。想來那天啊，是碧空如洗，似乎觸手可得，又似遠(yuǎn)在天邊�；液趭A雜的海，恰似水墨畫般精致，一層又一層溫暖的波浪，一次又一次美好時(shí)光。
再美，它終究是回憶。
那一度使我喜笑顏開的溫暖，如今變得波濤洶涌，把我緊緊的包裹著，不能歡笑，束縛急躁。我想著掙脫，可卻越纏越緊，行動(dòng)拘束，汗顏喘息。每每這般，我逼著自己遐想未來：“我還有夢(mèng)想，我還要稱霸…”
學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進(jìn)則退。先是壓力大的可怕，小學(xué)混混也就罷了，但晚熟的我卻難適應(yīng)那從天而降的快節(jié)奏。學(xué)校和家兩頭跑，不懂的回家再去找相關(guān)輔導(dǎo)，或抽空再做一做習(xí)題，一天就過去了。艱難的放下筆，窗外路燈早已滅，眼皮在打架，耳畔時(shí)不時(shí)圍繞著妹妹均勻的呼吸聲。
冬天將要來了，夜里冷得可怕，最冷時(shí)連筆都不能握。五點(diǎn)半時(shí)鬧鐘準(zhǔn)時(shí)響起，但我卻愈來愈嗜睡了，一把鬧鐘關(guān)掉便繼續(xù)睡。再堅(jiān)強(qiáng)的意志力都抵不過想睡的念想，昨晚要求自己的什么早就拋到九霄云外去了。大早拖著疲憊的身子去學(xué)校，手腳冰涼。
作業(yè)少便是幸運(yùn)，讓我有更多時(shí)間娛樂。如今沒上半小時(shí)的寶典絕對(duì)坐立難安，日子過著過著，就成了習(xí)慣。零點(diǎn)，一點(diǎn)睡不是什么稀奇的事，自己晚上哭，發(fā)泄完情緒繼續(xù)寫。哭著都要寫完，困了泡咖啡，餓了吃東西，再忍不住就睡三分鐘之后繼續(xù)寫。
我認(rèn)了，這是一筆我欠了五年的'債務(wù)，小學(xué)五年處處闖禍，逃課。六年級(jí)成績(jī)上去了之后又舍不得名頭，只有非常努力，才能看起來毫不費(fèi)力。比我好的人任在努力，比我差的人還沒放棄，我就更沒資格說無能為力。
放下了手中龍飛鳳舞的黑筆，卻慢悠悠的從抽屜里翻出一支鉛筆。那是一支很老很老的鉛筆了，是在十歲的時(shí)候爸爸送了一罐。大多數(shù)都不翼而飛，這里放一點(diǎn)那里放一支的，最后被我敗的只剩下這最后一支了，但我卻好好的保留著。
上面盡是時(shí)間走過的痕跡，有用黑筆寫的歪歪曲曲的名字，不過連最后一個(gè)字都不太看得清了，應(yīng)該只有我會(huì)看得懂了吧。好久沒用過了，它已經(jīng)短到我快不能握起。以前是有削筆的惡趣味，喜歡聽削筆刀“吱吱呀呀”的音響。有節(jié)奏的旋律，如同音符一般跳躍。
我盡量的控制住微微發(fā)抖的手，拿起鉛筆想要仰望這一路的成長(zhǎng)。等輪廓畫出來的時(shí)候，隨便用手背一抹，不知道什么時(shí)候淚水爬滿了面龐。
熟悉而又陌生的面容，一直在腦海里縈繞，甩不開。和爸爸媽媽多久沒見面是忘了，最多只是待上一兩天便去廣東。淚水一滴一滴的流，打在素描紙上，留下個(gè)深深淺淺的圓。突如其來的抽泣，使得我不知所措。
當(dāng)情緒隱忍太久爆發(fā)崩潰的時(shí)候，是很難止住的。每個(gè)人心底都有柔軟觸角，只是大家都習(xí)慣了隱藏，習(xí)慣了偽裝。每天迫使自己能夠正能量，要加油，要有活力。讓悲傷去見鬼，我只是多愁善感，只是微微憂郁。
當(dāng)背影一顫一顫的，肩膀急促聳動(dòng)著，我癡癡的望著那幅未完成的畫，很久很久……
大家都說，人到中年就像是一顆在風(fēng)雨中搖搖欲墜的大樹，但必須咬牙撐住。因?yàn)橐槐犻_眼睛，發(fā)現(xiàn)周圍都是依靠的人，卻沒有自己可以依靠的……
現(xiàn)在父母忙，早上五點(diǎn)爸爸上班，媽媽打理服裝店，一天忙到晚。電話都要打得小心翼翼，怕叨擾了他們。每次問在家的情況啊，都是一副漠不關(guān)心模樣，即便心里不知道默默的去興奮了多少遍。
他們有他們的事業(yè)，我有我的夢(mèng)想。我寧愿做一只蝸牛，一步一步一步的往上爬。星辰大海一般，遙不可及，卻又美好至極。
作家也好，畫家也罷，我懶得去選擇去想象。我更想有一點(diǎn)自由，活成自己喜歡的樣子就好，青春啊，人生啊，沒有了動(dòng)力，沒了樂趣，沒了喜歡，還有什么好思考的呢。
我懶啊，大概就只能望洋興嘆了，青春很短夢(mèng)很長(zhǎng)，道路很短心也暖。
我的青春里有星辰大海罷，似兒時(shí)那天，若隱若現(xiàn)。遠(yuǎn)在天邊亦是近在眼前。
整個(gè)青春時(shí)代，它燦若繁星。
青春作文 篇5
剛邁進(jìn)中學(xué)校門的我就像掙脫束縛的小鳥，帶著新奇與希望飛進(jìn)理想的殿堂。那時(shí)的我是天真單純的'，對(duì)校園里的一切都充滿了新鮮。上課時(shí)專心聽講，認(rèn)真做作業(yè)，是老師心目中的好學(xué)生，父母眼中的乖乖女。下課和同學(xué)們?cè)诮淌依锎虼螋[鬧，在歡笑中度過短暫的十分鐘。
每天蹦蹦跳跳，開開心心的，從不憂傷煩惱。以單純的心態(tài)去面對(duì)每個(gè)人，每一天。
青春作文 篇6
美好的時(shí)光總是在人不經(jīng)意德暗處悄悄流逝，宛若流水向東，過去了，便再也追不回來了……可是，那些美好的時(shí)光，究竟從我的指縫g流到那兒去了呢？我想可能誰(shuí)都不知道吧！
我還是個(gè)孩子，一個(gè)對(duì)分別，死亡等一切的一切都無能為力的孩子。許多時(shí)候都只能眼睜睜地看著一些不該發(fā)生的事情的發(fā)生，卻沒有任何辦法來挽回。
我總是憧憬著，可以不用長(zhǎng)大，可以永遠(yuǎn)生活在無憂無慮的日子里。真誠(chéng)的朋友在一起可以永遠(yuǎn)不用分開�？墒�，無論是誰(shuí)，終究都逃卟過命運(yùn)的.安排，那叫宿命……
現(xiàn)在，朋友逐漸長(zhǎng)大，為了理想各奔東西，脆弱的諾言，仿佛是融入泥土里逃逸的確雨滴。曾經(jīng)的一切，都在長(zhǎng)大成熟的那一瞬間化為虛無。從此，生活卟再快樂，卟在無憂無慮。而天天在一起微笑，歌唱的朋友，漸漸成了一首懷舊的歌。偶爾聽聽，已沒了當(dāng)年的味道。
那些卟愿長(zhǎng)大的孩子，卟知在什么時(shí)候，變成了被遺忘在孤獨(dú)城堡里的睡美人，再也無人去理。那就讓她永遠(yuǎn)的沉睡吧！卟再去面對(duì)這冷酷無情的世界也好。
自以為不長(zhǎng)大，就可以不去煩惱；自以為有了翅膀就能飛翔，卻不知帶來了多少憂傷�？墒�，這樣的自以為是卻弄得自己便體鱗傷，心也開始變得荒涼。那些傷痛，全都深埋在心底，一個(gè)人去“享受”……
那些已逝的青春年華，只有在追憶中才能讓我感到你的美好。
青春作文 篇7
小時(shí)候的我，想當(dāng)老師，因?yàn)檫@樣就可以在學(xué)生的試卷上打叉，太有成就感了。后來，我想開小店買雪糕，哈哈，主要是我自己貪吃，再后來，長(zhǎng)大了反而沒什么夢(mèng)想了。記得開學(xué)時(shí)，老師問過每個(gè)同學(xué)都有理想吧。提到這話我第一反應(yīng)是，誰(shuí)還能沒理想呀？之后有一細(xì)想，我的理想是什么？我只能回答l donot know。好像在日復(fù)一日生活中，忘卻了自己最初的'夢(mèng)想……
我從不擔(dān)心青春歲月的流逝，因?yàn)槲夷艹�，能睡，愿意思考，這樣青春永遠(yuǎn)與我同在！
青春作文 篇8
即使晝夜更替，即使四季變換，即使時(shí)間流逝，即使萬物變遷，即使時(shí)間末日真的來臨，我也不會(huì)忘記你們。
——題記
相識(shí)，九月燦爛的陽(yáng)光之下。記得初到校園，對(duì)一切都那么陌生。凝望著你們陌生的臉，倒是有些不知所措。我一直相信著，有一種叫緣分的東西，會(huì)把毫不相關(guān)的人事聯(lián)系在一起。就如一句詩(shī)所說：“有緣千里來相會(huì)�！本拖裎覀冞@樣，出生在不同的家庭，來自不同的學(xué)校，卻還是能相識(shí)。我們相識(shí)在在熱烈的九月，熱情四射的陽(yáng)光仿佛也直射在了心底，留下了溫暖，亦留下了烙印。
相處，三年四季的變遷如云。小時(shí)候一直認(rèn)為與親人在一起是一種幸福，其實(shí)，與你們?cè)谝黄鹨惨嗍且环N幸福。早晨，來到學(xué)校，總是會(huì)有人習(xí)慣性的說一句：“天氣這么冷，你怎么不穿棉襖？”中午，也總是會(huì)走到一起，說：“一起回家吧�！笨荚嚽跋�，總是會(huì)有那么一句關(guān)心的話語(yǔ)：“一起加油。”考試過后，總是默契的說：“沒關(guān)系，下次繼續(xù)努力。”假期將至，也會(huì)愉快的道別：“假期開心點(diǎn)，下學(xué)期見�！�
三年的時(shí)光，早已有了一種默契。拔河比賽的團(tuán)結(jié)，考試失敗后的不放棄，體育節(jié)比賽的'堅(jiān)持以及“加油”的聲音……甚至包括平時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。三年經(jīng)歷的一切，帶來的歡笑、難過、快樂……我們都是一起走過的，那是永遠(yuǎn)不會(huì)消散的記憶。
相別，一路上有你們真好。三年的時(shí)光既長(zhǎng)久又短暫，離現(xiàn)在還不到半年，我們就要參加升中考了，各奔東西了。會(huì)想起初到校園之后經(jīng)歷的一切，那不經(jīng)意的關(guān)切，那一句句暖入人心的問候，那發(fā)自內(nèi)心的歡笑，那一起走過的每一天……心里有不舍，也有祝福。我們的相識(shí)是一種幸運(yùn)也是一種幸福。讓我在心里默念一遍你們每一個(gè)人的名字，還讓我永遠(yuǎn)記住，我們用62份力量凝聚的溫暖的家——九（11）班。我為我有你們，有這樣一個(gè)家而驕傲。在很久很久以后，當(dāng)別人問起我：“你初中時(shí)在哪個(gè)班級(jí)？”我想我會(huì)很自豪地說：“（11）班！”我要把你們，我們的老師，我們的家，我們之間發(fā)生的故事認(rèn)真詳細(xì)的告訴每一個(gè)問我的人。
最后，讓我再道一聲：“朋友們，你們?nèi)舭埠�，便是晴天。一起加油！�?/p>
若干年后，靜靜回想，釋然一笑，回憶，永不磨滅。
——后記
青春作文 篇9
光陰荏苒，世界在運(yùn)轉(zhuǎn)，而我們也因時(shí)間在改變和成長(zhǎng)。
生命來而過往，人生的路途充滿了陽(yáng)光，給予我們溫暖。
秋風(fēng)吹拂著樹干，落葉隨風(fēng)飄揚(yáng)，我從幼稚漸漸變得成熟，從小學(xué)步入初中的殿堂，這一步步走來，都與恩師脫不了關(guān)系，老師的一言一行便是我們成長(zhǎng)過程中的動(dòng)力，賞得一季秋，執(zhí)手相行。
老師站在三尺高的講臺(tái)上，寫在黑板上的每一個(gè)字，都讓我記在了書本上，那粉筆書后雖成沫，但仍然隱約的在黑板的末端，留下老師的汗水。
“近朱者赤，近墨者黑�！崩蠋熢谡n上傳授知識(shí)給我們，我們會(huì)言聽計(jì)從。每當(dāng)老師叫我來回答問題，雖然回答得有些磕磕絆絆，但我已掌握了知識(shí)點(diǎn)，如有不會(huì)，便下了課讓老師再給我講一遍，直到會(huì)為止。下課之后，老師不像在課上那么嚴(yán)肅，而是非常的平易近人，就如同閨蜜，在他面前暢所欲言，就連在父母面前都不好意思說的話，都想與老師說，這可能是年齡的差距吧？又可能是因?yàn)槔蠋熓亲哌^來的.人，想與他們說說心里話罷了。老師便是我們成長(zhǎng)中的指南針，引導(dǎo)著我們成長(zhǎng)的方向。
在成長(zhǎng)的發(fā)芽處啟程，追求陽(yáng)光理想。老師曾教導(dǎo)過我們：做任何事都要向理想邁出，邁出第一步，便可微妙。我的第一步是老師用汗水與勞動(dòng)鋪墊著我，讓我在這第一步中，取得了勝利。
“人生是一場(chǎng)馬拉松，每一個(gè)到達(dá)終點(diǎn)的人都是第一步開始，從每一步積累。”是啊，人生的成功與勝利就取決于第一步，如今我只邁出了五步，離終點(diǎn)還有一半，所以我會(huì)再認(rèn)真的聽老師傳授的知識(shí)，奔向終點(diǎn)。
青春僅僅只有一次，錯(cuò)失了便無法再回，所以我要把握當(dāng)下，去珍惜老師傳授的知識(shí)。在成長(zhǎng)的途中，恩師是我們的根，讓我們生根發(fā)芽，成就美好的人生。
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