青春作文經(jīng)典（7篇）
在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的青春作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
青春作文 篇1
青春是美麗的，它充滿著力量，充滿著期盼，充滿著求知的渴望和競爭的豪情，充滿著美好的理想和堅忍不拔的信心。但是，一個人的青春可以平淡無奇，也可以放射出火花，可以因虛度年華而懊悔，也可以用結結實實的步伐，走向輝煌壯麗的未來。
十五歲，一個有活力的年齡，但卻被學業(yè)所壓制了活力。繁多的作業(yè)讓身心疲憊，又怎么能展現(xiàn)青春該有的活力呢？老師、家及社會所給予的厚望不得不讓我們壓力重重。在這情況下，又怎么能展現(xiàn)青春該有的活力呢？也許青春是苦的……
同學們之間打鬧起針鋒鬧矛盾但是卻難免的。我身為班級一份子，理應互相幫忙，但是卻遭到冷眼。有一次，班級舉行一幫一，我?guī)偷哪俏煌瑢W習能力確實很差，我苦心盡力去幫助他，每天放學留下輔導他，可他卻不領情，我有些失望，也許青春是酸的……
初中，一個含苞欲放的季節(jié)，學校一年一度的運動會來了。運動會開幕式的排練，有些人很不配合，有些人讓人鬧心。有一位同學在我們排練時一直很抗拒，別人在排練，而他卻坐在一旁，同學去叫他排練，他不要，最后還跟那位同學大大出手。全班因為他的不配合，大家一起排練到晚上七八點才回家。運動會時，開幕式的表現(xiàn)很不錯，大家一起為運動兒加油打氣。真是一個班的人一條心，也許青春就是這樣火辣的……
自習課，大家打打鬧鬧，說說笑笑，圍成一團一起聊天，寫作業(yè)。等到有巡查的老師走來，同學們像被施了魔法一般，立即恢復安靜，還有人拿著筆卻不懂裝裝樣子給老師看，等著老師一走，又露出狐貍尾巴，又是一番說說笑笑的情景。也許青春就是這樣甜的……
青春的腳步像不經(jīng)意間撕去的日歷，偶然翻閱往事，留下一紙淡淡的.痕跡。青春是為前行的風景定格，用執(zhí)著的信念，年輕的激情，青春的力量去叩開理想的宮殿。青春，是給未來一個承諾，用真誠的心靈，感激的微笑，關注的目光去珍惜青春的陽光。
青春的五味雜陳，讓我回味無窮。
青春作文 篇2
打小就喜歡散步，因此散步便在我的課外生活中占了很大一部分。
經(jīng)常的，是一個人散步。我喜歡在散步的時候慢慢得走，一株株樹挺立在路旁，靜靜的，靜靜的，輕微地搖晃著自己的枝葉，仿佛熟睡一般。我不忍去打擾，便更輕盈的從它們身旁走過。
一步，兩步，三步。路上人不多，只偶爾跑過幾個鍛煉的青年。抬頭往天上看，淡藍的一片；再仔細看，才發(fā)現(xiàn)幾朵白云慵懶的躺在天上，這時，如有一絲風吹過，才勉強挪了挪位置，只覺得自己的思緒就像天上朵朵白云一般，放松，隨意——這景色如此平凡，卻又如此令人流連。
于是腳步停留，有時直到把腳下踩著的那一寸土地焐熱我才舍得動腳。
也喜歡和朋友一起散步。但這“散步”，多了幾分別樣的意味。在路上，不同于在家中，更不同于在學校里；沒有什么拘束，只有身邊幾個熟識的好友，與他們在路上談天說地，一起天馬行空；有時也會談論些難題；更有時，與對方一起發(fā)發(fā)牢騷，將內(nèi)心中不快之事傾吐而出，互相安慰，——不長的散步路上，發(fā)泄自己滿腔的抑郁，并共同勉勵，實在是一件妙事。那一刻，壓力下青春的種種情緒都找到了出口，心里頓覺輕松。
除了散步之外，打球也是我的課外生活的一部分。
球場上，兩隊靜靜對峙著，只等那一刻——球被裁判員高高拋起，緊跟其后的是兩個奮力地躍起，想把球抓入囊中──一一場球賽就此拉開帷幕。
只覺自己在打球時，身心全部放在了那個看起來不是很大的球上。球不時在各個隊員的手間傳蕩；有時飛上半空，位置飄忽不定；有時又在一個隊員的腳旁，似乖巧孩童，寸步不離。
心臟瘋狂地跳動著，身體綁得緊緊得，眼睛死盯著球，只希望為自己的隊伍出一份力量。汗水匯聚在額前，在背后，在每根發(fā)梢之間。很累，感覺自己只要一躺下便無法站起；但很輕松，因為仿佛內(nèi)心積蓄著的壓力與郁悶，在這長球賽中，隨著汗水揮灑了出去——痛快！
勝負已分，不為輸贏放聲大笑、唉聲嘆氣，只是摟著朋友的肩，連說帶笑，離開球場——我已經(jīng)得到了最好的東西。
……
課外生活，我有時聽音樂，伴著悠長的'、美妙的音樂，心中也是暢快無比；有時閱讀，一本本書，一個個故事，一種種人生，令我沉醉；有時和父母出門旅游，山河壯麗，帶走心間不平……
是的，親愛的朋友們，我們的青春主旋律當然是奮斗，那是我們青春生命的大道，我們將沿著那條大道找到生命的價值。但，偶爾，我們也可以于大道邊開拓一塊天地，那是一片除了家和學校外的第三世界，那是屬于我們自己的、無拘無束的世界，那里，灰色心緒會代之以蔚藍；那里將給我們的青春新的色彩和滋味；那里，給了我們更豐富的生活體驗。而這一塊天地，當然是課外生活給我的。
課外生活，給了我的青春另一個天地，讓我的青春，更加絢爛！
青春作文 篇3
也許明天，一個人走過潮起潮落，那些幻想過的風景終會遇到，卻少了渴望的眼神。多少年少的沖動到頭來不過徜徉在你心頭的一片落葉，等待一場秋風，掃清所有的殘留。人生就像一部開往死亡的列車，沿途有人上車、有人下車，那都是不可避免的遺憾，我們要做的就是勇敢地道別。
——再見，青春
今天，就在剛剛，接到好朋友的電話，邀請我去參加他的婚禮。這個月第二次接到這樣的電話，另一個也是非常好的朋友。我應該很高興，因為大家又要聚在一起了，而且要聚兩次，都是我很想聚的一幫死黨。可是……
這段時間，發(fā)生的真的太多，太多……至于發(fā)生了些什么，我也真的細說不清了，總之現(xiàn)在是：我回家了，在家附近的一個單位上班，一個人上下班，一個人吃飯，一個人看電視，一個人發(fā)呆。據(jù)說以后安排出差也是一個人，一個人的旅行吧，呵。當然，還會有些殘余的煩心事，每天煩著我，煩到我頭疼，想死（不過我不會去自尋死，因為我還有些事沒做） 。
新單位的同事會問我，你怎么還沒處個對象，我只是笑而不答。但是我知道，青春已經(jīng)不再屬于我，我再沒有當初的年少輕狂，再沒有過去的年少無知，再沒有年輕人的朝氣與活力。如果你有在路邊偶爾看見我，你確實會一眼認出我，但你仔細一看，你又會覺得，認錯人了，再搭上一句話，你會很肯定的認為，這，絕不是他。我甚至不會笑了。
說到這里，讀者應該猜到，對，我失戀了�？墒牵瑑H僅是失戀，我倒也不至于成這般。我沒有以前的勇氣，沒有了任何的斗志，因為我知道，想翻身，很難了，這次發(fā)生的這些事我或許已經(jīng)扛不住了。前天晚上，我在濱海，對，是濱海，出差在那邊，晚上我看了一夜電視劇，里面的男主角一生很坎坷，但他一直都不放棄，而且很有信心的.一次又一次的度過難關。我當時也在想，我不該放棄呀，我也有夢啊，我也是個樂觀的人啊，為什么我不能和他一樣呢，我應該堅強的�？墒恰�
沒有經(jīng)歷過自己能力范圍之外的事的人，根本不會明白，當你無法控制局面，那是一種怎樣的心情。
當然，我知道，這一切都會過去，也終將過去。只是這過程，好難承受，我給自己兩年的時間，但我真的不知道，兩年到底夠不夠。我突然想起之前給我算命的那位先生，他說的確實挺準的，也都應驗了……
青春，是一場浮華。一生就只一個青春，我的青春，自己沒有走好，因為我只是虛度了青春，沒有一絲成就，唯一留下的只是煩心瑣事。我真的不愿活在當下，而卻只能如此活在當下。
我給我的青春定格在今天。再見青春，再見美麗的疼痛；再見青春，再見燦爛的憂傷；再見青春，永恒的迷惘。
青春作文 篇4
青春是一種令人艷羨的資本，朝氣、敏銳、旺盛。然而，“玉不琢，不成器”。因此，每個成長的驕子都要學會如何去雕琢這塊“美玉”。
雕琢這塊“美玉”，需要有一把“忍耐”的刻刀。試想一下：河蚌沒有忍耐，怎么產(chǎn)生能晶瑩剔透的珍珠?毛毛蟲沒有忍耐，怎么會破繭而出化作美麗的蝴蝶?蒲公英若不隱忍而有度的伸曲來保護自己，怎么會在幾近絕境之地生根開花?自然尚且如此，何況人乎?
雕琢這塊“美玉”，需要有一把“勤奮”的.刻刀。唐代詩人孟郊曰：“青春須早為，豈能張少年?”《長歌行》中“少壯不努力，老大徒傷悲�！边�有我們常聽過的“一分耕耘，一分收獲�！钡鹊让跃�，無不是在啟迪我們要勤學苦練，充實自己。文學家宋濂青春之時，為獲圣賢之道，趨百里執(zhí)經(jīng)叩問。其間，他不比吃穿，專心讀書;不畏嚴寒，以書為樂。就是這份勤奮，讓他敢坦言：“故余雖愚，卒獲有所聞”，來鞭策馬生。其實，也是在啟示我們要拿起這把“勤奮”的刻刀。
雕琢這塊“美玉”，需要有一把“微笑”的刻刀。微笑是一縷陽光，溫暖我們的心田;微笑是一縷春風，給我們帶來絲絲清涼;微笑是一盞明燈，指引我們前進的方向。用微笑來面對成功，我們會保持謙卑的心態(tài)，做到自知之明，而不至于被勝利沖昏頭腦;用微笑面對失敗，我們會變得理智堅強。伏爾泰笑對路易王朝，迎來了黎明的曙光;愛迪生笑對無數(shù)次的失敗，成就了“發(fā)明大王”;袁隆平笑對挫折，研發(fā)出高產(chǎn)雜交水稻。同樣，青春的我們?nèi)艚?jīng)過微笑雕琢，也將大有作為。
當然，雕琢青春的刻刀還有很多很多，至關重要的是要善于接受和承擔，這樣每個青春的驕子不僅能找到屬于自己的刻刀，而且會在或深或淺的雕琢中變得愈發(fā)美麗，愈發(fā)閃亮。
青春作文 篇5
迎著和煦的春風，我踏進了戰(zhàn)爭紀念館，來到一座遇難者紀念碑前，雙手輕輕撫過那一個個凸起的名字，眼前似是浮現(xiàn)了當年戰(zhàn)爭的殘酷，心情便不由地沉重起來……
縱觀我國歷史，從鴉片戰(zhàn)爭、五四運動、七七事變、抗美援朝……中華民族抵御外侮，振興民族的腳步從未停歇，而今，先輩們用鮮血捍衛(wèi)的中華民族終于起來了!她就像一頭沉睡的雄獅，在自我鑒定人們苦難的呼喚中，在先輩們用血肉吹響的號角聲里，昂起了高貴的'頭顱，憤怒地嘶吼，雄踞在東方的土地_上。我們是中華民族新時期新一代的青少年，祖國的歷史讓我們震撼，少年強則國強，我們身上肩負著時代賦予的重大使命。正值青春韶華的我們，要好好珍惜時光，努力學習，刻苦奮斗，傳承先輩們頑強不屈，奮勇向前的精神。
如今，在改革開放的澎湃大潮中，實現(xiàn)中華民族偉大復興的火炬，已傳到了我們青少年的手中，不忘初心，砥礪前行，我相信，在不久的將來，我們終會持著火炬，跑完這漫長的馬拉松，到達成功的彼岸!
吾思今生，青春不朽!
青春作文 篇6
青春——光彩而又多慮
青春是懵懂的時代
青春是為兄弟兩肋插刀的孩子氣
同時………
青春亦是一段多雨的季節(jié)
感傷伴我們同在
快樂和我們同存
在這多雨的季節(jié)，伴著父母的擔心我進入了我們的青春時代
總是以為自己還小，總是覺得父母愛嘮叨，總是懂得道理卻不肯去做。
九零后的傻氣，仗義，多情，驕橫，叛逆在我們身上盡顯無遺。
我們開始幻想，插著想象的翅膀翱翔在自己的天空，不顧一切，只為自己心中的'那片藍天。我們傻傻的做著所謂對的事，為不該努力的夢想去努力卻荒廢了主業(yè)。明明不知道的事實還是不愿去聽取父母的意見，明明不知道愛情為何物卻還要為之爭取，只是小小的挫折就足以讓我們掉一杯眼淚，寫著非主流的話，發(fā)表著自己對愛的感慨，眼里早已不知道友情與親情。于是，我們的成長中有著冷漠相隨。
現(xiàn)在，我們還需要什么？老師？家長？教科書？
不是，我們的生命中缺少的不在單單是這些了，我們所缺少的更是一種自律，我們學會的太少，實踐的太少，感受的太少，我們的世界也許早就只有自己。
青春，不該這樣。
青春，不該自私。
邂逅，徘徊，踟躕，猶豫，我們行走在自我與大家的軌道之間。
這樣的我們，如此的青春。我們該怎么辦？
青春作文 篇7
每個人都有自己精彩的青春，不管是殘疾者也好，已經(jīng)與人世隔絕的人也好，他們都有自己無悔的青春。
青春，正是我們氣勢高昂的時候。那時，我們有過叛逆，有過打架，有過第一次真正的夢想。我們?yōu)榱藟粝攵床�，我們�(yōu)榱四承┰蚨涯�，不過這都是每個人在年少輕盛時的心理。當我們年邁的時候，再回想起青春我們所做過的事情和所說過的話，你會感到有一點可貴，也有一點留戀，當然也不排除有人想忘掉所發(fā)生的事，所說過的話。
我的青春才剛剛開始，我的夢想才剛剛定位，我才剛剛準備為了自己的夢努力拼搏。少年時，我們像一張貼紙，貼在父母身上撕不下來；青春時，我們想努力掙脫父母給我們的'籠子；壯年時，我們又要為了自己的孩子去打拼；老年時，我們靜靜等待子女對我們的孝順�；仡^看，還是青春最精彩，最讓我們回味。珍惜青春，從現(xiàn)在做起。
當有人問我：青春是什么？我會說青春就是一個讓自己無悔的年華，沒有浮夸的表演，沒有虛度，亦沒有膽怯的人生。這就是青春，這就是讓所有人都渴望的年華。
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