【熱門(mén)】有關(guān)青春的作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的有關(guān)青春的作文,歡迎大家分享。

有關(guān)青春的作文1
這些年,似乎稍微靠譜一點(diǎn)的青春懷舊電影都能成為話(huà)題,同時(shí)引發(fā)討論。比如《那些年我們一起追過(guò)的女孩》,《致我們終將逝去的青春》。影片質(zhì)量好壞姑且不論,但一上映,是萬(wàn)人空巷,追青春如潮。
人有多喜歡懷舊?看看現(xiàn)在的女士都在穿什么?波點(diǎn)、條紋、粗呢。束腰、娃娃領(lǐng)、蕾絲、鏤空。不論什么時(shí)尚,老百姓不過(guò)是跟風(fēng)穿衣而已,但服飾大范圍的`流行最能說(shuō)明一個(gè)時(shí)期甚至一時(shí)代人的心態(tài)。一個(gè)3歲的娃娃早已學(xué)會(huì)使用水杯,但她還是喜歡將奶瓶抱在懷里。一個(gè)十幾歲的小姑娘偶爾會(huì)注意一個(gè)少婦回眸一笑,那一刻她意識(shí)到美。這也是終于換舊,誰(shuí)說(shuō)懷舊一定要向后看?
懷念其實(shí)是種靜止,在生命中某個(gè)時(shí)間,我們不想往前走,也不想往后,我們懷念的不一定是因?yàn)樗篮茫热鐟涯钋啻,因(yàn)榍啻旱某煞痔珡?fù)雜。青春確實(shí)有別予其他生命階段,不過(guò)一個(gè)人要很久很久才意識(shí)到,當(dāng)他意識(shí)到生命有所不同,他已經(jīng)離它很遠(yuǎn)了。
是的,倉(cāng)促、拙劣,根本原因是,我們都不知道青春什么,在我們還沒(méi)好好度過(guò),它已經(jīng)消失了。每個(gè)人都知道青春可貴的,每個(gè)人都沒(méi)好好揮灑。誰(shuí)能保證,如果重新給你青春,能按理想中度過(guò)它?我的回答是:我還是會(huì)那樣度過(guò)。我不愿回到任何過(guò)去的日子,哪怕我也一樣會(huì)狂熱的為青春逝去而傷感。傷感恰恰是因?yàn)閿y帶失落和反叛。無(wú)論你青春什么樣子,請(qǐng)大聲說(shuō):“青春無(wú)悔!”
回到電影,雖然里面的情愫總能引起共鳴,但那不是你的青春,也不是我的。每個(gè)人都有屬于自己的一部青春電影。我想我自己 他們干過(guò)的 我都干過(guò):寫(xiě)實(shí),迷戀搖滾、穿奇異的服飾、早戀、逃課 覺(jué)得自己很牛...當(dāng)然 也包括圖書(shū)館 拿獎(jiǎng)學(xué)金..我還是不知道怎么去定義它。我已經(jīng)不再懷念生理的青春,也絕不想回去。真正的青春,是永遠(yuǎn)在路上,是力量不朽。當(dāng)曼徹斯特在《光榮與夢(mèng)理》里說(shuō)出那句蠱惑人心的 “年輕就是一切時(shí)” 我想起另外一個(gè)聲音“永遠(yuǎn)年輕,永遠(yuǎn)熱淚盈眶”來(lái)自電影《死亡詩(shī)社》。
有關(guān)青春的作文2
青春就像一輛載滿(mǎn)人的班車(chē),一路上,人來(lái)人往,有下車(chē)的,也有上車(chē)的,他們或許和你曾經(jīng)相識(shí),但到頭來(lái),不過(guò)是在彼此的青春記憶中留下一點(diǎn)點(diǎn)痕跡,證明他來(lái)過(guò)。
想到曾經(jīng)那個(gè)快樂(lè)的六(4)班,大聲喊著“時(shí)光不老,我們不散”。但當(dāng)真正的離別來(lái)臨時(shí),曾經(jīng)的壯志豪言有用嗎?六年的'時(shí)光在相機(jī)的“咔嚓”聲中結(jié)束,圓滿(mǎn)地畫(huà)上句號(hào)。六年的酸甜苦辣就這么了結(jié)?不!但青春的班車(chē)永不回頭,下了車(chē),就休想再上車(chē)。
恍惚地?fù)u動(dòng)筆桿,想起六年前大班在琴行里哭泣的自己,腦子里像放電影一樣,手中的證書(shū)在不停的變換著,二級(jí)、四級(jí)、六級(jí)、八級(jí),終于一路跌跌撞撞到了十級(jí),一路成長(zhǎng)的還有自己,看著自己稚嫩的臉上逐漸多了成熟,我又開(kāi)始恍惚,這是我嗎?這是曾經(jīng)的我嗎?我自己或許不記得學(xué)琴這一路走來(lái)的艱辛,但它的的確確在青春的日記本上留下了深深的烙印,時(shí)時(shí)刻刻地告訴我自己,你很棒!
青春有時(shí)確實(shí)想令人挽回,記憶中的那抹身影仿佛還在身邊,陽(yáng)光仿佛還像那天那么明媚。那抹身影一直在我腦中揮之不去:倒水、微笑、講故事……一切仿佛發(fā)生在昨天。可不知是什么時(shí)候,影子忽然消失。我多么想重新登上青春的班車(chē),阻止他的離開(kāi),青春帶走了我身邊最?lèi)?ài)我的人,我哭了,或許這就是青春令人厭惡的地方吧!我只能眼睜睜地看著他離開(kāi),卻無(wú)法阻止。
又記起曾經(jīng)的純真善良,放學(xué)后無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地在廣場(chǎng)上玩耍,即使玩得滿(mǎn)身泥巴,也不會(huì)覺(jué)得臟。但現(xiàn)在呢?不知從什么時(shí)候開(kāi)始,我學(xué)會(huì)了追逐潮流:手機(jī)不離身。從前的天真消失地?zé)o影無(wú)蹤,生活中知識(shí)充斥著各種不屬于我這個(gè)年紀(jì)的繁華。青春是否會(huì)再給我一次重來(lái)的機(jī)會(huì),讓我留住那份曾經(jīng)的天真無(wú)邪,哪怕是一點(diǎn)點(diǎn),一點(diǎn)點(diǎn)就好,可班車(chē)不會(huì)回頭,青春不會(huì)重來(lái)。珍惜當(dāng)下吧,如果你還在迷茫,請(qǐng)你記住,珍惜身邊的每一個(gè)人,做好每一件事,我們來(lái)這世間走一遭,總得留下些什么才對(duì)得起自己。
青春要用自己的汗水書(shū)寫(xiě),加油吧,少年!
有關(guān)青春的作文3
時(shí)光一點(diǎn)一滴流逝,許多美好的事物我們都已淡忘了,可是不管是誰(shuí),都不曾忘記那一段我們流光溢彩的青春年華。 ——題記
青春,這是一個(gè)我們很熟悉的字眼,但是,我們卻很少會(huì)去關(guān)注它,更不用說(shuō)去欣賞它······
青春是美好的,在那一段年華里,我們揮霍著屬于我們的青春,綻放著屬于我們的光芒。也許,青春有時(shí)候就如同笑容一般······笑靨如花,可以感染我們身邊的每一個(gè)人,是他們與我們一樣綻放出如花般的微笑。
青春是張揚(yáng)的,就如同火焰一般,熊熊燃燒著,明亮,熱情!但是,火焰也總有熄滅的一天,如同青春,總會(huì)有逝去的`那么一天,可是,盡管它會(huì)逝去,但是它卻在我們每個(gè)人心中,生命中留下了永不磨滅的痕跡。
青春是苦澀的,它曾讓我們潸然淚下,它曾讓我們傷心難過(guò)。當(dāng)時(shí)的我們,都覺(jué)得那一段年華是痛苦的,是無(wú)奈的,甚至是無(wú)助的。但是,現(xiàn)在回頭想想,其實(shí)那又何嘗不是一段特別而溫暖的回憶。當(dāng)時(shí)的那些淚水,到現(xiàn)在回想起來(lái),又何嘗不是一段青澀的回憶。
青春的我們充滿(mǎn)朝氣,我們敢于拼搏,我們熱愛(ài)冒險(xiǎn),我們自信,我們自強(qiáng)。也許,有時(shí)候的我們有些叛逆,有些固執(zhí),但這正是我們青春的體現(xiàn)。
青春的我們懷抱著夢(mèng)想,即使那真的如一個(gè)夢(mèng)一般,但依舊美好。世上,越是得不到的東西,越是達(dá)不到的目標(biāo),越是飄渺的夢(mèng)想,就越是美好,越是讓我們向往。
青春······有笑,有淚,張揚(yáng)過(guò),拼搏過(guò),也曾放棄過(guò),各種各樣的經(jīng)歷,構(gòu)成了青春。
我想,不論過(guò)多久,我們都不會(huì)忘記那一段青澀卻讓我們流光溢彩的青春年華。
有關(guān)青春的作文4
熱愛(ài)生活,熱愛(ài)我們所從事的職業(yè),因?yàn)槲覀兌歼很年輕。十七八青春瀟灑,二十七八詩(shī)一般的年華。請(qǐng)年輕的你我,跨上青春的騏驥,馳聘于青春的曠野,我們的人生才會(huì)顯得豐富多彩。不要駐足,感傷人生,暫時(shí)的遺忘,不正是明天輝煌的前奏嗎?
在同一個(gè)青春舞臺(tái)上,只要扮演好屬于自己的角色,方可擁有一個(gè)無(wú)悔的青春。當(dāng)我看到最?lèi)?ài)這款耳墜的時(shí)候,就想起我青春時(shí)期的那種純真的所息。它把我完全帶進(jìn)了我的青春,又一次讓我擁有一個(gè)多彩的春天。
這款瑰香戀上面鑲嵌了一顆大大的紅色的寶石,它把美緊緊的融入其中,真好像是羞答答的玫瑰在愛(ài)的愛(ài)護(hù)下盛開(kāi),發(fā)出淡淡的清香。也許那份愛(ài)已化作云煙,也許我那份曾經(jīng)的愛(ài)已埋藏在了我的心底。不過(guò)青春里的愛(ài)是最純真的。
別了,流星雨,別了那無(wú)悔的愛(ài),獨(dú)自徘徊在曠野的小徑上,滿(mǎn)天星斗。朦朧中看得出,那曾是流星飛逝的方向。心情在廣闊的天地中感到一絲失落,一種傷痛。這款美麗綻放就是我前年為自己買(mǎi)的一款美麗的吊墜,至今我還對(duì)它非常的喜愛(ài),你是不是也和我一樣喜歡呢?
青春里的愛(ài)是純真的`,我和她相互擁抱親吻,那一刻我們偎依在幸福的懷抱里,盡情地尋找歡樂(lè)。那晚的月亮特別的圓,仿佛看見(jiàn)月宮的嫦娥在低聲嘆息,天庭的情人也在偷偷約會(huì),詩(shī)情畫(huà)意又在徘徊。
月夜,我們漫步在田野小路。我倆默默地相視,銀白色的月光揮灑著,灑遍山川大地。也許,這就是緣吧。那份愛(ài)我真的不能面對(duì),這時(shí)一顆美麗的流星劃過(guò)長(zhǎng)空,隱沒(méi)在星海中。
在青春里抓起愛(ài)情的衣衫,卻一次次的傷痛,失落,真的,我不想那份摯誠(chéng)的愛(ài)流落他鄉(xiāng)。也許這種選擇是錯(cuò)的吧,但飛逝的流星已永遠(yuǎn)不再歸來(lái)。
有關(guān)青春的作文5
行走在歲月的年輪里,徜徉在大千世界的海洋里,我們不禁會(huì)問(wèn):青春的味道是什么?是春天花開(kāi)遍野時(shí)的芬芳,是夏天草木茂盛時(shí)的茂密,是秋天果實(shí)豐收時(shí)的甜蜜,還是冬天北風(fēng)哭笑時(shí)的哭泣……不同的人總是會(huì)帶給我們不同的答案。
(一)有的人說(shuō),青春的味道就像是剛咬了一顆未成熟的檸檬---酸酸的。時(shí)光荏苒,歲月流逝,轉(zhuǎn)眼間,我們已跨越了孩童時(shí)代,來(lái)到了青春的年齡界,在這里,我們不得不褪去家人保護(hù)的外殼,而自己得獨(dú)立的去面對(duì)這個(gè)世界。但我們畢竟太年輕,這里的'一切都是那么地陌生且無(wú)知,所以,所以當(dāng)我們第一次與別人交談;第一次接受別人的幫助;第一次犯錯(cuò)誤時(shí),都會(huì)顯得那么的尷尬與害羞。就好比咬下一顆檸檬,給人新鮮感的同時(shí)也會(huì)嘗到酸與澀。這便是青春。
(二)有的人說(shuō),青春的味道就像是剛喝了一杯溫?zé)岬姆涿鬯?--甜甜的。時(shí)光就像一條小溪,帶走了我們兒時(shí)的稚氣,讓我們步入了青春的軌跡,在這里我們不再像小時(shí)候那樣受著約束,我們可以做許多我們想做的事情,去我們想去的地方,甚至玩兒我們以前想玩兒卻從沒(méi)玩過(guò)的東西。而且隨著青春期的到來(lái)家人對(duì)我們的關(guān)懷也會(huì)有增無(wú)減,朋友對(duì)我們的愛(ài)也會(huì)越來(lái)越多,所以,在青春里,我們可以感受到自由的氣息,還有如蜂蜜般甜甜的味道,這,便是青春。
(三)有的人說(shuō),青春的味道就像是一顆干癟的黃蓮---苦苦的。時(shí)光遠(yuǎn)行,兒時(shí)的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,小小樂(lè)趣已離我們遠(yuǎn)去,取而代之的則是無(wú)邊無(wú)際的煩惱和憂(yōu)愁,仿佛一夜之間,我們便來(lái)到另一個(gè)世界里,一個(gè)我們把它命名為青春的世界,在這里,我們必須卸下重重的保護(hù)衣,獨(dú)自承擔(dān)起責(zé)任與義務(wù),也必須獨(dú)自面對(duì)來(lái)自屬于外界的日曬雨淋與電閃雷鳴……看窗外落葉繽紛,看天邊夕陽(yáng)西下,看溪水流過(guò),人家我們總會(huì)想,青春的味道是什么?是酸澀未成熟的果,還是清甜澄澈的果,還是清甜澄澈的水,是甜蜜幸福的淚,還是苦澀厭惡的包袱……
有關(guān)青春的作文6
青春——滿(mǎn)滿(mǎn)的都是激情,沒(méi)有激情的青春是入味的,激情就像火花,它使青春之光更加燦爛。
八年級(jí)的那次拔河比賽就能夠印證青春的無(wú)限激情……
那天,班主任來(lái)宣布比賽的事情,說(shuō)學(xué)校要舉行年級(jí)的拔河比賽,同學(xué)們都很高興。老師挑選完隊(duì)員之后開(kāi)始選啦啦隊(duì)的人。我因?yàn)殚L(zhǎng)得比較矮,力氣也比較小,但嗓門(mén)挺大,就被選為啦啦隊(duì)隊(duì)長(zhǎng),并沒(méi)有入選比賽隊(duì)員,我有點(diǎn)遺憾,但是想到我也要為班集體做貢獻(xiàn)時(shí),就不那么不開(kāi)心了,反而希望自己的吶喊和助威能為比賽隊(duì)員加油,打氣和鼓勁。
來(lái)到比賽場(chǎng)地,看到各個(gè)班的班主任都在給比賽場(chǎng)地的人講技巧,同學(xué)們也都在議論著這場(chǎng)比賽,而我心里只想著為我們班的人加油和我們班能不能贏(yíng)。八年級(jí)共八個(gè)班,先兩個(gè)班比,最后有一個(gè)班贏(yíng)為止。
第一次比賽,我們班和其它班比賽埋,因?yàn)榈谝淮,所以技巧掌握得不太好,但是?duì)員仍然很賣(mài)力地死死拉著繩子,一刻也不敢放松。前方的男生使勁拉繩子,后面的`女生也死死地拽著。啦啦隊(duì)員激情四射地喊著:“八三班,加油!加油!八三班!"也許是我們的奮力吶喊,但我想更多的是比賽隊(duì)員的激情和活力。這一回合險(xiǎn)勝。
到了第二場(chǎng)時(shí),許多同學(xué)都總結(jié)出了經(jīng)驗(yàn)。我想這次我們肯定能贏(yíng)。到第一回合休息時(shí),我看到許多同學(xué)的手拉紅了,手上也脫了一層皮,但是為了班集體,我們的隊(duì)員仍然堅(jiān)持不懈地進(jìn)行比賽。這時(shí)我們啦啦隊(duì)員的嗓子也沙啞了,但是我們還是奮力吶喊,勇第一。第二場(chǎng),我們也贏(yíng)了,F(xiàn)在都盼著最后一場(chǎng)我們能贏(yíng)。
第三場(chǎng),我們贏(yíng)了一場(chǎng),輸了一場(chǎng),到最后一場(chǎng),我們緊鎖眉頭,拼命吶喊。當(dāng)裁判員吹響哨聲的那一刻所有人的臉上都洋溢著幸?鞓(lè)的笑容。
因?yàn)槲艺啻海砸獖^力拼博!
有關(guān)青春的作文7
青春一個(gè)充滿(mǎn)活力、朝氣蓬勃的季節(jié);燃燒著激情和熱力,洋溢著幸福和歡樂(lè)。青春,是人生中最真切的回憶;青春,人生中一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。
有人說(shuō):青春是一首歌,是一抹朝霞。我說(shuō):青春是自信的標(biāo)志,因?yàn)槲覀兞髀吨蠲赖奈⑿。青春,是一張張五線(xiàn)譜,刻錄著我們青春的格調(diào)。少年我們喜歡追夢(mèng),腦;孟胫啻好篮玫睦L圖。耳邊常常響起吉他彈奏的弦樂(lè),一個(gè)個(gè)美妙的音符浮現(xiàn)眼前,悠揚(yáng)的樂(lè)曲回響在耳邊。正因如此,我們才有著奮進(jìn)向前的目標(biāo),希望能夠編織一個(gè)夢(mèng)想織網(wǎng)。
青春猶如天邊彩虹,轉(zhuǎn)瞬即逝卻又艷麗多姿;青春是我們活力彰顯的'年華,我們無(wú)拘無(wú)束、活力四射。青春如春春暖花開(kāi),如夏驕陽(yáng)似火,如秋天朗氣清,如冬白雪皚皚。青春變幻多姿卻擁有著最美年華與真切回憶。青春懵懵懂懂的年紀(jì),我們羞澀、任性、狂妄卻是我們最真實(shí)的性格,青春的印跡悄悄劃下一道道風(fēng)景線(xiàn)。
我們自由灑脫,綻放著最美的微笑,有著最真切的回憶。每一個(gè)角落都洋溢著我們的幸福。青春標(biāo)志著我們的自信,是一份微笑。青春是風(fēng)鈴,吹開(kāi)了我們心扉;是彩笛,吹動(dòng)了夢(mèng)想的樂(lè)曲。青春的印跡在美好年華中一點(diǎn)一點(diǎn)流露。
然而青春雖美卻易逝,時(shí)間在清風(fēng)中悄然流去,留下淺淺痕跡。有古人的:“莫等閑,白了少年頭,空悲切。”一句名言。郭沫若說(shuō):人世間比青春再可貴的東西實(shí)在沒(méi)有,然而青春也最容易易逝。青春的印跡刻錄著我們最真切的回憶,青春的印跡悄悄劃過(guò)心底,萬(wàn)千變化流露心中。青春是人生中最美的風(fēng)景線(xiàn),是我們最美的年華!
有關(guān)青春的作文8
“我的熱情,好像一把火,燃燒了整個(gè)沙漠……”,每當(dāng)聽(tīng)到這首歌時(shí),我都是熱血沸騰!是啊,一個(gè)人如果干什么事情,再加上熱情,那么他一定會(huì)干好這件事情。
正值青春年少的我們,合理的使用我們的熱情,又有何事干不成呢?
我們九年級(jí)同學(xué)現(xiàn)在都面臨中考這人生中的第一關(guān),我們沒(méi)有后退的余地,只有放手一搏,才能沖出一片新天地。放眼觀(guān)察我們的同學(xué),有的同學(xué)意氣風(fēng)發(fā),舉手投足之間顯出一股自信,拼搏之氣,這是應(yīng)該贊賞的;但不可否認(rèn)有的同學(xué)則顯的心灰意冷、得過(guò)且過(guò),一股死氣沉沉的樣子,在他們身上正是因?yàn)樯倭藢?duì)學(xué)習(xí)那一份熱情,這是有害的。我們都明白“狹路相逢勇者勝”,我們只有永葆自己那份熱情,才能在中考中立于不敗之地。
王勃十三歲寫(xiě)成《滕王閣序》,甘羅十三歲拜相,霍去病十九歲封驃騎將軍……這一件件鮮活的事例告訴我們什么道理呢?“自古英雄出少年”,而他們的成功自然離不開(kāi)干事情的那份執(zhí)著和熱情。
熱情,使我們的青春更加靚麗!
我是個(gè)愛(ài)畫(huà)畫(huà)的男孩,從小到大不知弄壞了多少支畫(huà)筆,才得到現(xiàn)在的成績(jī),有時(shí)候同學(xué)問(wèn)我取得成績(jī)的'秘訣,我總是笑著回答:“熱情和毅力”。
當(dāng)你對(duì)做一件事情充滿(mǎn)熱情時(shí),你就會(huì)沉迷其中,執(zhí)著的不可收拾,直到做的更好,這就是熱情的力量!
在中考將近,我們剩下的僅有的三個(gè)月這段時(shí)間,我驚奇發(fā)現(xiàn)同學(xué)們?cè)谇那牡匕l(fā)生變化。原來(lái)上課愛(ài)說(shuō)話(huà)的、愛(ài)做小動(dòng)作的、昏昏沉沉打瞌睡的,都挺直了腰板,仿佛一眨眼,老師會(huì)消失似的。看到這些變化,我的心仿佛被點(diǎn)燃了似乎有一團(tuán)火焰在心頭跳動(dòng),推動(dòng)著我向前奔去。
同學(xué)們,青春是有限的,但熱情是無(wú)限的,讓我們用熱情點(diǎn)燃青春!這樣,我們就不會(huì)有“白首方悔讀書(shū)遲”的遺憾,我們的青春才會(huì)開(kāi)放出更加燦爛的光彩!
讓我們時(shí)時(shí)刻刻滿(mǎn)懷熱情生活!讓我們的青春更加精彩!
有關(guān)青春的作文9
別離,有點(diǎn)難舍,但不悵然;有點(diǎn)遺憾,但不悲觀(guān)。因?yàn)橛邢喾甑南M诎参恐覀。青春即將逝去,小學(xué)時(shí)代也即將結(jié)束,這別離的淚水,為記憶的長(zhǎng)河增添新的浪花;別離的祝福,為再一次相聚拉開(kāi)了序幕。揮別的是手臂,更近的是心靈。你可懂得?
手,輕敲鍵盤(pán)伴字舞。電腦前的我,兩眼漸迷糊,睡意漸朦朧,想想曾經(jīng)一起走過(guò)的歲月,心中還真是不舍。相逢告別,歸帆離岸,你說(shuō),這是昔日歡樂(lè)的`終結(jié)?還是未來(lái)幸福的開(kāi)端?
現(xiàn)在的我們,即將畢業(yè),早已習(xí)慣了兩點(diǎn)一線(xiàn)的單調(diào)生活,可是時(shí)光卻如流水,匆匆而過(guò),還沒(méi)來(lái)得及慢慢品味,就已消失得無(wú)影無(wú)蹤。我們都知道青春是沒(méi)有彩排的,更何況,我們的青春還有無(wú)限的美好,無(wú)限的喜悅,青春正在進(jìn)行時(shí),我們聆聽(tīng)著它奏響的一首首悅耳的曲子。我記著:
那天,我陪著熠在清幽的月光下仰望星空,當(dāng)流星劃過(guò)寧?kù)o天空時(shí),熠問(wèn)我:“你說(shuō),流星是誰(shuí)劃過(guò)的淚呢?”我告訴她:“流星因?yàn)槎虝憾忻利,青春因年少而有活力,同樣,他們的美都是永恒的,所以我說(shuō),流星是青春劃過(guò)的淚!”額?熠瞪大了眼睛,不都說(shuō)青春是風(fēng)華正茂、朝氣蓬勃、無(wú)可替代的嗎?再說(shuō),青春是肆無(wú)忌憚,滿(mǎn)身熱血,沒(méi)有平靜的。你怎能這樣說(shuō)呢?我望著她,笑了,因?yàn)槲颐靼浊啻壕褪且粓?chǎng)遠(yuǎn)行,再也回不去了,就是一場(chǎng)相逢,再也忘不掉了,就是一場(chǎng)傷痛,再也來(lái)不及了。青春即將散場(chǎng),我也體會(huì)到了,現(xiàn)實(shí)遠(yuǎn)比電影更加殘酷無(wú)情,它有著更多的失望甚至絕望,有著更加濃重的黑色。曾經(jīng)的信仰,曾經(jīng)的夢(mèng)想可能都會(huì)被擊得粉碎。但我卻希望能夠在自己心中保留一塊溫柔的地方,讓我心懷溫暖,直面殘酷。
我默默地守在黑夜,只為了把星光放飛,那時(shí)年少時(shí)的瘋狂,那是青春的紀(jì)念冊(cè)。
曾經(jīng)的年少輕狂,猶如枕邊的一抹痕跡,哭過(guò)、笑過(guò)、感動(dòng)過(guò)……
有關(guān)青春的作文10
如果說(shuō)人生是一本書(shū),那么青春就是里面最美的一章;如果說(shuō)青春是一棵大樹(shù),那么花季和雨季就是一片片精致的葉子;如果說(shuō)花季和雨季是一幅畫(huà),那么我們就是畫(huà)里最絢麗的一筆……
大地一片綠色,偶爾有幾個(gè)人在路上行走,花兒點(diǎn)綴在一片綠色之中,如一塊淺墨綠色的畫(huà)板上出現(xiàn)了幾個(gè)頑皮的小豆子,給畫(huà)板增添了一些生氣——我們的青春就是這些生氣。
進(jìn)入初三后,在初一和初二可以余下來(lái)玩耍的時(shí)間似乎隨著時(shí)間的來(lái)臨和消失一同逝去……語(yǔ)文,數(shù)學(xué),英語(yǔ),政治,物理,歷史,化學(xué)……每天課堂的45分鐘似乎都不夠用,連下課休息的十分鐘也要用來(lái)上課和寫(xiě)作業(yè)。每天放學(xué)的時(shí)候,想著那么多的學(xué)科要背,再想著以后的中考,高考,甚至大學(xué),我們的內(nèi)心開(kāi)始變的沉重起來(lái)。
可是,正如郭沫若所說(shuō)的——“人世間,比青春再可寶貴的東西實(shí)在沒(méi)有,然而青春也最容易消逝。最可寶貴的東西卻不甚為人所愛(ài)惜,最易消逝的東西卻在促進(jìn)它的消逝。誰(shuí)能保持得永遠(yuǎn)的青春的,便是偉大的人!鼻啻旱臅r(shí)間是短暫且珍貴的,我們不能因?yàn)樽约旱暮ε露丝s便白白浪費(fèi)這美好青春,青春更是讓人惋惜的,大人們總是感嘆自己已經(jīng)老了,又不能像蘇軾一樣“老夫聊發(fā)少年狂,左牽黃,右擎蒼,錦帽貂裘,千騎卷平崗……”放飛自己,青春已經(jīng)逝去,不能再挽回。
青春,朋友似乎挺多的`。我們愛(ài)笑,倔強(qiáng),叛逆,以自己為中心……但是,我們依然是花季少女,我們不會(huì)像電視里經(jīng)常播放的:某某某花季少女,因?yàn)槟衬衬硢?wèn)題而跳樓自殺;我們不是在受了巨大的挫折后,自暴自棄的人;花季的人是不應(yīng)該這樣做的……
青春,是一首動(dòng)聽(tīng)的歌曲;是一頁(yè)精彩的圖畫(huà);是相冊(cè)里的美好回憶;是新生活的轉(zhuǎn)折點(diǎn)……
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