放飛青春作文9篇(精選)
在學習、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家整理的放飛青春作文10篇,希望能夠幫助到大家。

放飛青春作文 篇1
不論哪個人,心中都會有那么一份美好的夢想,但它能否實現(xiàn)還是取決于自身。我也有夢想。
不知從什么時候開始,我對演員很是崇拜。與其說是夢想,到不如說是空想,我從不付出什么行動,只是偶爾騰出些時間來幻想一下成名后的喜悅。
可有一次,我忽然聽到老師給大家講的一個故事。這故事可以說是人人皆知,可當我聽到時,還是不禁為自己的行為而深感慚愧,這故事是關于愛因斯坦的,他3歲時才開始伊呀學語,妹妹也先學會說話,父母因而認為他是一個傻子。上學后,老師也勒令他退學,16歲時報考大學又因成績差而名落孫山。但他并不灰心,通過勤奮學習,成了杰出的物理學奠基人。他為何能取得這么大的成就呢?不就是因為他心中懷揣著一個夢想,和為了實現(xiàn)夢想而堅持不懈的那份毅力嗎?
想到這我不禁臉紅了起來。15歲正值花季,正在擁有著這樣大好年華的我們難道不應該勇敢地去追求,努力地去拼搏嗎?15歲的我們充滿著活力,充滿著家人的希望和期待,所以,我們更應該把握好這珍貴的`青春,用這青春時光大膽地向前走去。要知道“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”青春一旦散去,就不會再回來了,后悔了,難過了,你才會發(fā)現(xiàn)晚了,它早已離得好遠,無法挽回了。
夢想,就像一座高山的山尖,明明看得到,但你不向上走,就永遠也到不了。那我們又何必只差那么幾步的距離而甘愿在山腳下駐足呢?我們正值年輕,活力正旺,為何不加把勁,一口氣登到山頂去俯視整片大地呢?
讓我們把握好自己的青春年華,去放飛心中那美好的夢想吧!
放飛青春作文 篇2
放飛的青春【一】
青春的歲月
就如清晨的那一米陽光,是純潔的沒有一絲污染,青春的我們就應該奮斗。
讓那一米陽光射的更遠,讓那一絲純潔保存更好。
青春的時光不容浪費,一分一秒都應珍惜。也許奇跡就出現(xiàn)在那一瞬間,每個人的青春都有自己的個性,也都應該活出自己的個性。
讓我們放飛青春
放飛屬于自己的青春吧!
放飛的青春【二】
青春的我們,總會充滿奔放的熱情,如夏日牡丹怒放,總會充滿愛的憐憫,如秋日菊花的高雅,總會充滿一切生的`希望,如冬日梅花的孤傲,總會充滿好奇心,如春日百花爭妍。
昏黃的路燈照亮你夜行的路如同青春伴隨我們共同向未來飛奔。
含淚的魚對水說,“你看不見我內心的痛苦,因為你無法體驗!彼槊}脈的對魚說:“我感受到你的痛苦,因為我在你的心靈深處!
含淚的我對青春說,“你體會不到我的無奈,因為你的世界太大了!鼻啻何⑷醯膶ξ艺f:“我感受到你的無奈,因為我一直在你身邊——守護!
我想飛,帶著我的靈魂,帶著我的夢想,帶著我的過去,帶者我的青春,飛到那遙遠的一角。飛到荒蕪人煙的塔克拉瑪干沙漠。飛到古老的埃及金字塔。飛到殘垣不斷的古巴比倫花園。飛到波濤洶涌的黃河水里面~~~~~
我要飛的更高,更遠~~~~因為每個人身邊都會有青春,青春是無私無畏的。正所謂青春做伴好飛翔呀!!!
放飛青春作文 篇3
青春是一去不復返的,去了就再也不會回頭。也許,當我們長大后,想起這青澀的青春會不會平淡一笑呢,青春與童年,是人的一生中最最值得回憶的時段。童年,童真。青春,卻摻雜了晦澀難懂的淡淡憂傷與淺淺的喜悅。
每個女孩青春期時都是多愁善感的,當我們長大后,會覺得,哪有那么多的憂愁可感到呢?還是賺錢和家庭更容易發(fā)愁吧,而這,便是失去了天真,多了社會的束縛。在青春期時。哪怕是一只小小的蝴蝶隕落也會讓女孩們心情失落起起來。我們的青春繁花似錦,美好無比,我們并不應該為小事兒發(fā)愁,而是應該看得更久遠,更樂觀,滿足現(xiàn)在美好的生活。長大后,會慢慢疏落了父母,所以現(xiàn)在,不要再把父母當成你們的假想敵,而是當成一個伴我們成長并見證了我們的成功的朋友。
女孩們,男孩們。痛苦不要自己承擔,重實得生活壓力壓在我們稚嫩的'肩膀上,我們受不了,所以,要向父母與朋友講述我們的不安,他們溫暖的笑容會給予我們動力,他們溫馨的話語會讓我們重拾信心,他們友好的擁抱會讓我們失去壓力。對旁人講訴,并不像我們所想像的困難,也不會像我們想像的那樣不會理解我們。他們會理解,因為他們在一同見證我們繁華的青春,我們的家人,他們也有過青春,我們的朋友,他們也在經歷青春……
青春并不是完整地美好,還有著淚水與痛苦,也許,你經歷過朋友的背叛,你經歷過大人的不理解,你經歷過老師的冤枉,但是不經歷過風雨,哪能見彩虹?痛苦的反面是幸福,只要我們換一下位置,變一下角度,我們所看到的不就是所謂的幸福嗎?幸福不一定要太大,小小的甜蜜、心中的信念,也是幸福,人生不可能全是幸福,幸福事要一點一滴積攢出來的。
我們的青春不要苦澀與血腥,更不要可笑的愛情,只要濃濃的親情與友情,我們的青春如一首歌,婉轉悅耳,清脆怡人,前奏,伴奏,清唱都缺一不可,這首歌每個人都有,也只能屬于每個人的青春。我們的歌聲只能自己唱,誰也幫不了我們。我們的歌聲,縈繞在每個人的耳邊,他們會微笑著看我們嬉笑大鬧。
我們是父母的天使,我們更是不可缺少的,我們的青春就要失去時,我們才會體會到那種清淡的悲傷。我們的青春任我們每個人隨意揮霍,在青春里,我們可以大哭大笑大鬧,因為我們有-----青春。
我們的青春,是什么味道?---酸,酸到心坎里,甜,甜到心窩里,苦,苦到肺腑里,酸酸進脾肺里……
放飛青春作文 篇4
小鳥因為選擇了藍天,才能盡情飛翔;小溪因為選擇了大海,才能盡情流淌;青松因為選擇了險峻,才顯示了生命之頑強;花朵因為選擇了綻開,才顯示出生命之美麗,我因為選擇了舞蹈,才正真擁有了青春夢想!
我喜歡舞蹈那樣的婀娜多姿,高難度的動作,還有那氣質優(yōu)雅的身材,因此走上了艱辛而快樂的習舞之路。
小學畢業(yè)的那個暑假,經過舞蹈老師層層選拔,我被選中去哈爾濱參加舞蹈比賽,老師嚴肅的告訴我;“你很有舞蹈的天賦,這次參加比賽的選手都有幾年的舞蹈功底,他們每一個動作都是那么規(guī)范,令人癡迷。我便下定決心一定要在短時間內超過她們。為了在比賽中取得好成績,我的舞蹈老師陪我一起參加了集訓班。老師對我很嚴厲,跳一小段舞蹈,如果我跳得沒力氣,老師就皺著眉頭說:“重來!”自從我進舞蹈隊以來聽了N遍“重來”了,我一聽到這兩個字,就習慣性地走回原來位置,重新再來一次,我跳了一遍又一遍,是越跳越沒力氣,到最后都跳不動了,老師說:“拿點力氣出來,如果跳不好就別想回家!”于是,我打起了精神……每到周末,我的身影便出現(xiàn)在了練功房的鏡子前。地板上灑下的是我的汗水,練功房的燈光見證了我的點滴進步。
正當我為自己的進步沾沾自喜時,我的舞蹈學校打來電話,考試內容有調整,由民族舞改為拉丁舞,在了解了考試要求后,我不禁呆住了,天哪!考試內容與我之前練的完全不同,我必須重新選曲子,重新編排舞蹈動作,三天后就是我表演的限期,要在三天內編好動作,合上音樂,還要練熟,對于一向自信的我來說也是一個莫大的挑戰(zhàn)!我仿佛置身于冰窖,無所適從,我動搖了比賽的信心,這時我的舞蹈老師緊緊地擁抱著我,在我的耳邊輕輕的說:“你一定行,老師相信你。不要怕,老師會和你并肩接受這次挑戰(zhàn)”,就在那一瞬間,一股暖流流遍了我的全身,我周身的血液因感動而沸騰了。接下來的三天,我便開始了“魔鬼訓練”。時值夏日,每天要在30多度的高溫下練習8個小時,習舞者需要付出艱辛的體力和超人的毅力,去打磨自己,而扎實的基本功訓練是每一個習舞者通往成長最基本的'要素。流下的汗珠隨著一個接一個的“螺旋轉”飛濺出去,腳下的地磚越來越滑,從而使腳下穩(wěn)定性的難度再度增大。一次訓練時,腦子里面像一壇漿糊,肚子里面的東西在翻滾,整個人像虛脫了一樣,渾身在顫抖,但老師還是不讓我休息,讓我繼續(xù)跳,我跳著跳著,眼前一片漆黑,沒有了感覺,暈倒了,很快就清醒了,躺在地上看著天花板,就想;“學舞這么苦么?練舞這么難么?付出了這么多,為了什么呢?我要成功。我一定要成功!一想到成功的喜悅,所有的困難都煙消云散了。
功夫不負有心人,這次比賽,我拿到了金獎。當主持人宣布“金獎獲得者:綏芬河”唐熙淼”,那一刻,所有人都向我投來贊賞的目光,那一刻,我成為了舞臺上最耀眼的“明星”,那一刻,我心中的激動無以言表,我迅速沖到臺下,與我的舞蹈老師緊緊相擁……我知道,我成功的背后,是我的舞蹈老師不計回報的付出,默默的支持與鼓勵,我要感謝我的舞蹈老師,是她讓我感受到了夢想開花的喜悅,是她讓我體會到了擁有鮮花和掌聲的幸!
就在那一刻,我真正擁有了自己的青春夢想——當一名舞蹈老師。有了理想,便有了方向,有了榜樣,便有了指引路途的明燈。她便是我的榜樣,我必沿著她的足跡,走出一個佳木如林,芳草連天的遠方……我要讓我的學生在舞臺上翩翩起舞,我要像我的舞蹈老師一樣,幫助每一個學生放飛心中的夢想。我要像所有的老師一樣,做一艘永恒的航船,永遠在昨天與今天的兩岸,在已知與未知之間不停地擺渡,我要把我的學生由無知過渡到博學的彼岸。用我有限的生命,將知識的光芒灑向陽光照耀的每一寸土地!我們中學生是祖國未來事業(yè)的建設者,我們身上有沉甸甸的希望。人們把我們比作雛鷹,是希望我們能舒展理想的翅膀,人們把我們比作乳虎,是希望我們能睥睨四方。我們沐浴著黨的陽光,讓團旗與黨旗緊緊相擁,旗幟就是使命,旗幟就是方向,今天我們是民族的希望,明天我們是建設祖國的棟梁,相信不久的將來,青春的夢想終將成為現(xiàn)實,桃李滿園,終將成為我一生時光里最豐盈的收成。我會為心中的夢想不懈奮斗,用青春的熱血澆灌滿園芬芳的桃李,用無悔的堅守助力祖國明天的輝煌!
點評:本文聯(lián)系自己學習舞蹈的經歷,表達了“放飛青春夢想,企盼桃李芬芳”的主題,中心明確。所選材料詳實、具體,描寫細致,注重了細節(jié)刻畫。另外語言流暢,一些排比句的巧妙運用,增強了文章的節(jié)奏感和說服力。不足之處:部分語句過于繁瑣,可以適當刪減,比如結尾段。
放飛青春作文 篇5
當新語文老師讓我們回家8點開始收看這套節(jié)目時,并要求寫下500-600字的觀后感時,我真的感覺有點麻煩。因為我認為這節(jié)課肯定以“生動有趣”的方式來向我們講述枯燥的知識。
直到我看到一個熟悉的人——王亞平。她是一個山東人,今年23年,是一名女航天員,對她有點印象是因為我以前一位數(shù)學培優(yōu)班的老師——謝師諾,曾經給我們班看過她在太空中做的一系列物理實驗視頻,內容有許多。記得其中有一項是:讓小球在做勻速環(huán)狀運動時,我好奇地看著它不停地轉下去時,直到她讓它停止。看到這里,我開始確信牛頓第一定律基本上是正確的。
然而在這里觀看《開學第一課》時,我再一次看見她,并聽她講述了自己在離心力測試中承受了八至九倍的自身重量時,我被嚇到了?晌易罱K相信并承認了她的能力,并對人類身軀的極限充滿了希望,認為人類身軀擁有著很大開發(fā)價值!
接著又看到一個叫付麗娟的女孩,勇敢且充滿男子氣概的女孩,同樣她的表現(xiàn)也非常讓我振撼,她說跳傘特別自由,沒有束縛。我開始幻想我就是她,就是那個在天空中做翻滾動作,跳傘的她。她每天都接受著高強度的訓練,這更加讓我堅信了之前的想法。
紙飛機會轉彎,并且能返回。這我并不感到新鮮,因為我也可以控制紙飛機的左右偏轉,不過我的方法與她的不同,我是靠左右手來控制的,在這方面我認為他是錯誤的,因為我在屏幕上看到他手中的紙飛機是對稱的,所以導致右偏轉是因為使用右手的關系,當然我也有我的巧妙的折法。
不過他把水浪換成氣浪這一大膽的想法,我不得不佩服他。
我很抱歉我只對我感興趣的事物發(fā)且評論,但我還是把所有的內容看完。
那個可憐而又堅強的小威與他的.好媽媽引發(fā)我的深思,鄭來波也就是小威的媽媽,這十一年來的堅持,對于歷史的長河,無疑是短暫的,但對于人的一生來說,這卻是一個對小威的巨大財富。小威也在彈鋼琴加倍努力,廖智老師也很有毅力。
說到底,每人都有一個夢想,夢想就是動力,有夢就要堅持,讓我們一起放飛夢想,讓我們一站到底!
放飛青春作文 篇6
帶著一臉的稚氣未脫,我踏入了連平中學的校門,也就意味著我的高中開始了。
懷著對未來的憧憬,一步一步堅定地邁出腳步,然而卻事與愿違,一切都沒有我想象的那么簡單,那么美好。
我是擁有兩個高一的人,在第一個高一,完全成了我適應生活的一年。連平的天氣要比家鄉(xiāng)冷很多,很不習慣,經常生病,再加上同學的不友好,那一年是很痛苦的一年吧,真的就有不讀下去的沖動,閑言閑語很多,而且同學們都欺負我,用盡各種手段整我,我是哭著讀完那一年的。在那個班,連我初中最好的朋友都賠進去了,形同陌路一般,所謂的.友誼早被丟到了爪哇國,可笑,可恨。原來友誼是那般地脆弱,讓我承受不起,至少在那個班不敢再隨便地去付出感情,害怕再次受到傷害。在那個班沒有一個朋友,孤身一人,一了百了,這倒讓我學會了堅強、獨立,不再像以前那般脆弱。曾經想過要墮落,因為失落的星辰在墮落的那一瞬間,擁有的是光和熱,但是最終還是放棄了,因為我根本就不是那塊料,太乖了,連叛逆都忘了該怎么叛逆。
那個暑假,爸爸跟我說他希望我復讀,雖然是很商量的口吻,但是我知道他已經做出了決定,不管最后我同不同意,這都已經成為結果,我也只好無奈地答應。
第二個高一雖然也不怎么好,但是有一群人卻讓我無法忘懷,他們是真的好。很小心翼翼地在維護著自己,盡量避免讓這群人知道我還有個高一,因為我想要忘記,只想承認這個跟他們一起的高一,希望這年有好的收獲,但是天公不作美,他們還是有人知道了,很感激他們都為我保了密。這一年,比我預期的要好得多了,有了黎亮的外套,冬天我不再害怕寒冷,真的很溫暖,一直暖到心里;看著我凍得發(fā)紅的手,玉珍會伸出她那雙溫暖的手幫我取暖;還有生病的時候會在醫(yī)院一直陪著我的丹和她那個幫我搬書的大款老公津威;下雨忘了帶雨傘會幫我撐起一片小小天空的棟和亮;還有小朋友和成……他們都是很好很好的人,而他們對我一點一滴的好,我也都記住了,而且永生不忘。滴水之恩當以涌泉相報,我真的不知道他們的好,我該拿什么來報答……
高二這一年最后到底會怎樣我不知道,但是我知道這一年我的身邊絕對少不了一個人——毛,超級郁悶的是明明我比他大,楞是要當我哥。他是比我曾祖母還要羅嗦的一個人,但是似乎只是對我一個人,我知道他是為了我好,可是每天的羅嗦讓我實在是受不了。孤單慣了,實在是很不習慣突然有個人的出現(xiàn),加上那些同學的胡亂猜測,更是讓我郁悶。但是他從來不去在乎那些,只是一味地對我好。只要進了班,只要他在班里,每時每刻都會逼我看書。會幫我處理掉很多很惱人的事,讓我沒有后顧之憂。因為自己勤奮得要死,所以看不慣我偷那么一小會的懶。上完晚修,他會陪我走那段去女生宿舍的路,雖然這樣他要繞一段路才能到他們男生宿舍。曾經問過他為什么要對我那么好,他說只是想對一個人那么好,至于為什么選我,他也不知道。我在心里有個答案:或許因為我真的太孤單,太需要朋友,老天實在看不下去,所以派他來了吧。我們的友誼與愛情無關,這是我們都知道的一件事,因為我們的心中都有各自等待的一個人。
高中讓我學會了堅強,學會了感激,學會了珍惜。雖然這個高中我不愿再走一遍,但是,以后的每一步,我都會認真地走下去,不讓自己有任何后悔的地方。這是一個放飛夢想的青春,但愿我能朝著我的夢想飛翔。
放飛青春作文 篇7
輕輕拾起一片凋零的杏葉,才發(fā)覺是寒冬來了,與此同時,青春踏著指尖悄然來臨!}記。
斑駁的流光碎影從縫隙滑落發(fā)梢,陽光的微暖讓我有些曬意。微風托起我的書頁,書讓或深或淺的筆跡,可愛的鉛筆畫,有什么在心中悄然發(fā)芽。微微有些走神了。
這只是在學校的一個普通的下午,一個微晴的下午,一個充滿笑臉的下午。
我不是好好學生,但也壞不到哪兒去。我愛一邊思考一邊轉筆,我愛一邊走外八字一邊哼著歌曲,我愛糾結的想一些簡單的事情,我愛看著手里布滿陽光的紋路。
初中生活,新的起點,新的旅程,也是布滿金色光輝的青春的萌芽。
我們在籃球場上盡情揮灑汗水,我們在大樹底下談笑風生。我們在課堂上全神貫注,我們在課余時嬉笑怒罵。
還記得嗎?從不怎么打招呼到一上來就熱情擁抱。就像一群沒有血緣的親人,小打小鬧都是布滿溫馨。看著一張張無邪的笑顏,昨日的糾結又算得了什么?你我手心的溫度才是最純真的友誼。
呆呆的望著手中的筆,在空白的紙頁上寫下雋秀的字跡,記錄著今天的喜或悲,在以后的某天,翻出來看時,心中將再次充滿憧憬,笑意一定直達眼底。
一路走過來,從懵懂變得漸漸成熟的我,從沉默變得開朗的我,愛著這里,愛著這個班級,愛著這個校園。
在宇宙的某個角落,我們在朝陽下?lián)]灑著青春。我們珍惜著它,拼命的不讓它從指縫溜走,我們追尋著,時而迷茫著,但也堅定著。
風雨過后,那一抹彩虹就是青春的定義嗎?
大概吧,我也在追尋著這個答案,也努力的向自己的目標前進著。
我不希望,它在我手里是一本太倉促的.書。
我的青春,是有著艷陽般的熱情,毫不退縮的進取心的。就像手掌中的魔方,轉動著屬于自己的七彩年華。
擁有著青澀與快樂,擁有著萬里的藍天,擁有者燦爛的銀河,擁有者人生的酸甜苦辣。( )
青春,在校園里。在校園里,到處有我們的足跡,歡聲笑語,就像一幅暖色調的華,永駐在我心中。
追尋著理想,我要在藍天里翱翔。
致我們可愛的校園,致我們正在舞動的青春。
放飛青春作文 篇8
在這浮華的塵世中,青春,這兩個字背后所隱藏的故事可能是身心疲憊的我們所能感受到的唯一的一絲慰藉了。曾經的年華,都經不起時間的沖刷;如今的我們,只有緬懷這份珍貴的記憶來理順心頭的愁絲。
沒有顧慮,只有遐想,這可能是青春最大的特點了。在此階段,我們曾對自己迷戀的.某人瘋狂的追求過,曾經為自己的理想吶喊過,也對世間的教條掙扎過……一切令人費解,不可思議的事在此階段做起來都如隨風飛舞的落葉,順其自然,不在意結果如何。然而,時光在永不停息的穿梭著,美好的青春年華總在不經意間逝去,留下的只有幾抹劃痕。
青春中的愛情,我認為正如徐志摩老先生所說:人這一生,至少該有一次,為了某個人而忘了自己的存在。不求有結果,不求同行,不求曾經擁有,甚至不求她愛我,只求在我最燦爛的年華里,遇見你。的確。矍槭乔酀,無論結果如何,只要曾經在自己的內心有劃過深深的痕跡,足矣。
青春中難免會有迷惘,也許年輕的我們尚不知自己所追求的是什么,可能內心只有一個如泡影般炫彩的幻想,整天忙忙碌碌的不讓自己停下來,為的可能就是簡單的讓自己的心靈得到一絲慰藉,其實殊不知,我們正在揮霍青春,對于未來,可能只是一片可怕的空白,如同被洪水淹沒了的世界。
青春中最多的是那些奮斗的身影,這是一個充滿激情,充滿動力的階段,可能你自身的才華在此能發(fā)揮的淋漓盡致,為你鑄造將來輝煌的人生打下堅實的基礎。毫無疑問這樣的旅途注定是孤獨的、艱辛的,更有可能遭受他人百般的誤解,對此,你唯有緘口不言。泰然處之,不必在意他人的眼神,因為只有你自己才清楚,自己所想得到的是什么。
郭敬明曾經說過:一恍惚,一剎那,我們就這樣垂垂老去。的確,青春易逝,也許只有當我們真正失去時,我們才能體會到,可到那時唯有追悔莫及。罷了罷了,也許每個人對青春的感受都不同吧!將來如何?全看你在此階段如何把握了。
“每一個不曾起舞的日子,都是對生命的辜負”的確,青春是用來綻放的,不是用來虛度的。所以,請珍視青春,珍視擁有的現(xiàn)在,在一切都還未晚的時候,盡可能的留下屬于自己的所有。
放飛青春作文 篇9
青春是一座金字塔。生活要求我們不斷向上攀登,生命要求我們不斷實現(xiàn)人生的飽滿,達到光輝的頂峰。青春是一把豎琴,青春的我們用自己獨特的方式彈奏出屬于我們少男少女的青春之歌。
充滿陽光的青春
操場上,陽光下,一個個少年正向著終點沖刺,不遠處,女孩們一邊跳著皮筋,一邊唱著“小皮球,香蕉梨,馬蘭開花二十一……”在這片洋溢著青春氣息的操場上,少男少女們快樂的跳躍著,呼喊著,對他們來說,這里,是散發(fā)自己獨特魅力的最好場所。
陽光,不僅僅是活力,它還是一種興趣愛好,F(xiàn)在,我們身邊總是圍繞著一股“流行風”。“什么服裝最流行”、“最喜歡什么明星樂團”……這些都是我們茶余飯后一直討論的'話題!傲餍小背涑庵麄校園,使我們的生活更加多姿多彩,不再乏味。
充滿書香的青春
教室里,書聲瑯瑯,美麗恬靜的校園里隨處都能聞到陣陣書香,這書香與窗外鳥兒的鳴叫聲,樹木“沙沙”的搖擺聲相呼應,成為了獨特的校園景象。
書,貫穿了整個校園生活。午休時間,許多同學跑上跑下忙著去圖書館借書,也有些同學正手持一本書,或是小說,或是名著,悠閑地坐在長椅上看著,還順便欣賞了一下周圍怡人的風景。真可謂是“書香陣陣,不亦樂乎”。
有些叛逆的青春
家長,老師期盼我們在他們所鋪就的軌道中運行,可我們還是時不時的偏離,這就是叛逆。正值大好春光的我們無論什么事都有自己的想法,有時被家長們教育幾下,在他們面前還一副低頭認錯的模樣,沒過多久就又犯了,不過,叛逆正是我們這些少男少女們特有的個性,不叛逆的青春會是多么乏味,隨心所欲的感受正是我們所希望的,但卻不太可能完全實現(xiàn)。
青年者,人生之王,人生之春,人生之華也。讓我們用如火的熱情裝點青春,隨著青春的旋律,踏著青春的舞步,登上成長的舞臺,盡情地放飛青春!
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