青春作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的青春作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
青春作文 篇1
月考如期而至，我也只是勉強(qiáng)答了答，之后再考場(chǎng)睡得昏天黑地。我想他們倆也是一樣的情況。因?yàn)槲曳置骺吹搅藦目紙?chǎng)出來(lái)的蔡鵬程，臉上還有校服袖子的壓痕。
交完了最后一科的試卷，就有一種被赦免的感覺(jué)。
我沒(méi)有著急回家，走上天臺(tái)準(zhǔn)備畫一張校園的鳥瞰圖。蔡鵬程也在那里，他倚著欄桿坐下一只手拿著譜子，一只手拍著腿在打節(jié)奏。微風(fēng)吹起他不太長(zhǎng)的頭發(fā)，看起來(lái)是個(gè)很干凈的少年。
他看到我來(lái)了，趕忙站起身來(lái)連身上的土都來(lái)不及拍掉，帶著孩子般興奮的表情對(duì)我說(shuō)：“蘇北，我昨晚想了一夜寫出的曲子，我哼給你聽！”
蔡鵬程早就過(guò)了變聲期，所以他的聲音有種成熟磁性的味道。
很婉轉(zhuǎn)的聲音在我耳邊響起。蔡鵬程真的是一個(gè)很有才華的男孩子。
“怎么樣，怎么樣？”蔡鵬程哼完之后瞪著很大的眼睛期待我的評(píng)論。
“嗯……什么爛調(diào)子嘛”我故意開玩笑說(shuō)道。
“真的那么難聽嗎？”看著蔡鵬程認(rèn)真的表情，我很放肆的大笑著。
“騙你啦！哈哈哈哈”聽到我這么說(shuō)蔡鵬程也松了一口氣。
月考過(guò)后，我們依舊馬馬虎虎的混日子。我們?nèi)齻�(gè)還是一起去食堂，一起去籃球場(chǎng)。一起在廁所里偷偷吸煙。
時(shí)不時(shí)會(huì)有女生給蔡鵬程遞情書，我和老高就在旁邊起哄，捂著半邊臉說(shuō)：“真酸�。 �。蔡鵬程會(huì)向我們撲過(guò)來(lái)，三個(gè)人扭打在一團(tuán)。說(shuō)實(shí)話，蔡鵬程長(zhǎng)得很好看，他牙齒很白，笑起來(lái)是那種特別陽(yáng)光的男孩。
小時(shí)候聽說(shuō)，越是平靜的海面越危險(xiǎn)，也許下一秒就是驚濤駭浪。
現(xiàn)實(shí)生活證明了這句是正確的。
發(fā)表成績(jī)那天，在我們意料之中，也在我們意料之外。意料之中是因?yàn)槲覀冎罆?huì)很爛。意料之外的是沒(méi)想到會(huì)爛到這種程度。
那天班主任找了老高談話，他是我們?nèi)齻�(gè)中學(xué)習(xí)成績(jī)最好的。老高從辦公室回來(lái)后什么都沒(méi)說(shuō)，他坐在我們前面，我看不到他臉上是什么表情。我沒(méi)敢多問(wèn)他，因?yàn)楦鶕?jù)我對(duì)他的.了解，他現(xiàn)在心情一定非常不好。
我不敢自然有人敢，對(duì)，是蔡鵬程。
“老高，老高�！辈坛贴i壓低聲音喊著。
老高沒(méi)有回頭，而是在紙上寫著什么東西。
“高博！”見老高沒(méi)什么反應(yīng)，蔡鵬程低吼了一聲。
我和蔡鵬程都是知趣的人，知道老高不愿意說(shuō)是肯定不會(huì)說(shuō)的，干脆就不問(wèn)了。但是看著老高的樣子我的心里很難受，就像碰到了棉里的針。
下課后蔡鵬程拉我到廁所最里面，遞給我一支煙。我很用力地吸了一口，感覺(jué)胸口很悶很悶。
就在我自顧自的為老高傷感時(shí)，沒(méi)注意到離我只有3米遠(yuǎn)的教導(dǎo)主任。
蔡鵬程很用力地推了一下走神的我。當(dāng)我回過(guò)神來(lái)時(shí)，看到的只是教導(dǎo)主任那張永遠(yuǎn)不會(huì)笑的臉。我下意識(shí)的趕緊掐了煙，教導(dǎo)主任臉色鐵青的對(duì)我說(shuō)：“哪個(gè)班的，叫什么名字�！�
“三年七班，蘇北”
“三年七班，蔡鵬程”
就這樣我們兩個(gè)人的大名光榮地出現(xiàn)在他紅色的小本子上，那個(gè)被大家譽(yù)為生死簿的本子。
我知道教導(dǎo)主任會(huì)以最快的速度告訴班主任，因?yàn)樗麤](méi)有什么事情做，只是專門抓違紀(jì)的學(xué)生。
不過(guò)，我真的沒(méi)有想到有那么快。
也沒(méi)有想到，會(huì)被停課處分。
晚上我拿著慘不忍睹的成績(jī)單走到我爸面前，準(zhǔn)備好聽他的嘮叨。按照我對(duì)他的了解他已經(jīng)對(duì)我的成績(jī)有了免疫力，頂多絮絮叨叨幾句就簽上字了。
只是這一切都怪我太天真，太幼稚了。
青春作文 篇2
太陽(yáng)下山了，明天還是一樣的來(lái)，花兒謝了，明年還是一樣的開，我的青春小鳥去了，永遠(yuǎn)不回來(lái)�！}記
春江水暖鴨先知
“嘎，嘎，嘎……”不遠(yuǎn)處的小河里傳來(lái)鴨子的叫聲，幾只鴨子在水面上悠閑的游來(lái)游去。我跑過(guò)去，走到小河邊，發(fā)現(xiàn)水更清了，更深了，更藍(lán)了，小魚小蝦在水里快活的游來(lái)游去，水底的細(xì)沙、碎石子清澈可見，讓我不由得想起大文豪吳均的“游魚細(xì)石，直視無(wú)礙”。一陣微風(fēng)吹過(guò)，水輕輕的蕩漾，泛起微波。
細(xì)看小草破土出
“加油，加油……”我聽到了幾根小草在給另一只小草加油，我忙蹲下身來(lái)。看：它使勁的把小腦袋探出來(lái)。
小草出來(lái)了，露出來(lái)了，終于從地下出來(lái)了，它好奇的眨著小眼睛，好奇的望著這一切，再看看自己身上，嫩嫩的，綠綠的，它又看了看小伙伴，和它一樣，它抬起頭來(lái)，看著柳樹姐姐的`長(zhǎng)發(fā)上多了裝飾——柳樹發(fā)芽了，綠綠的真好看。
近聽百花春爭(zhēng)靚
“我，我，我……”我老遠(yuǎn)就聽到百花在爭(zhēng)論，我趕緊走過(guò)去瞧瞧。
聽：
迎春花驕傲地說(shuō)：“人們都叫我迎春花，因?yàn)檫@里是我最早發(fā)現(xiàn)了春，應(yīng)該數(shù)我最漂亮�！�
杜鵑花不滿地說(shuō)：“錯(cuò)、錯(cuò)了，這里我最漂亮……”
不等杜鵑花說(shuō)完，桃花迫不及待地說(shuō)：“你們說(shuō)的都不對(duì)，看看，我這身姿，我這臉蛋，我這氣質(zhì)，我最漂亮�！�
“我，我，我……”
我聽了它們的爭(zhēng)論，不由得笑了起來(lái)。
一年之計(jì)在于春
我坐在樹下，聽到朗朗的讀書聲，突然想起《舞動(dòng)青春》這首歌，心想，萬(wàn)物不也是正在舞動(dòng)青春?jiǎn)�？！一年之�?jì)在于春，我們也應(yīng)該像萬(wàn)物一樣：行動(dòng)起來(lái)，學(xué)習(xí)起來(lái)，勤奮起來(lái)，一起舞動(dòng)青春！
青春作文 篇3
我想，在我們每一個(gè)人的心里，一定都會(huì)有一個(gè)或大或小的夢(mèng)想，不管它的距離有多遠(yuǎn)，你都可以用自己的努力去實(shí)現(xiàn)它
——題記
我的夢(mèng)想其實(shí)很簡(jiǎn)單，就是能從事和寫作相關(guān)的工作。
為什么非要是寫作呢？原因很簡(jiǎn)單。文字曾經(jīng)改變過(guò)我的生活。
是的，我相信文字的力量，也許只是很隨意的一句話卻能讓困惑許久的人茅塞頓開。我想把人世間所有溫暖美好，甚至邪惡誘惑，都是都用文字記錄下來(lái)，通過(guò)細(xì)膩的筆觸，觸摸人情冷暖，改變自我，改變他人。
這是一件多么美好的事情啊。可是我不明白，就是這樣一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的夢(mèng)想，為什么會(huì)有這么多的磨難與挫折？
我從三年級(jí)開始就喜歡寫作。
父母問(wèn)起我的夢(mèng)想時(shí)，驕傲地?fù)P起了頭：“我要當(dāng)一個(gè)作家！”
我并沒(méi)有在父母的臉上看到我預(yù)料的欣慰笑容。他們的表情嚴(yán)肅起來(lái)，說(shuō)什么寫作賺不了大錢，以后都沒(méi)錢養(yǎng)活自己。并借口說(shuō)我還小，不懂夢(mèng)想。讓我換一個(gè)。
我為什么要換？就因?yàn)槲夷昙o(jì)小不懂？我憑什么因?yàn)樗麄兊?意見去改變我自己的夢(mèng)想？我做不到。
我偷偷建立了一個(gè)QQ小號(hào)，在我父母完全不知情的情況下，自己召集人才，創(chuàng)建了一個(gè)文學(xué)工作室。
在工作室里，我結(jié)識(shí)了許多愛(ài)寫作的朋友，我們一起討論關(guān)于寫作的一切，一起出電子雜志。怎么形容呢，那種感覺(jué)。看著做出的一期期電子雜志，心里就會(huì)生出成就感、幸福感、自豪感。
可是紙包不住火，這件事情還是被我父母發(fā)現(xiàn)了。他們責(zé)罵我不好好學(xué)習(xí)，整天干這些閑事。這才不是閑事！我內(nèi)心反駁。父母很生氣，禁了我好長(zhǎng)時(shí)間的網(wǎng)�？杉幢闶沁@樣，我也不想放棄。這是我的夢(mèng)想，亦是我的信仰
慢慢步入青春期，我開始有了叛逆的情緒，喜歡和父母對(duì)著干。我仍然繼續(xù)著我的文字工作，只不過(guò)比起之前要小心謹(jǐn)慎得多。為了不讓他們發(fā)現(xiàn)，我碼字的時(shí)候謊稱我在寫作文，刪除聊天記錄，換了好多個(gè)筆名······這讓我感覺(jué)到我像在做賊一樣。
我有時(shí)候甚至在想，為什么我會(huì)有這樣的父母？不關(guān)心我，脾氣暴躁，不管我做什么在他們眼里都是錯(cuò)的。我還會(huì)幻想，如果我是一個(gè)孤兒，那會(huì)怎樣？是不是就會(huì)沒(méi)人管束，自由自在？我被自己的這個(gè)想法嚇了一跳。
要知道，我跟父母的關(guān)系從來(lái)都不是很好。他們只寵愛(ài)我的弟弟，而對(duì)我不聞不問(wèn)。我在房間里拿著手機(jī)偷偷寫文，“吱呀”一聲門被打開了，我慌忙把手機(jī)藏到被窩底下。但還是被我父母發(fā)現(xiàn)了。
我閉上眼睛，等待暴風(fēng)雨的侵襲。然而想象中的責(zé)打并沒(méi)有到來(lái)。我睜開眼，一時(shí)竟覺(jué)得父母的容顏蒼老了許多。
“如果喜歡你就繼續(xù)堅(jiān)持下去吧�！�
我一時(shí)沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)。你們不是討厭我愛(ài)寫文章嗎？為什么又假惺惺的這樣對(duì)我？
不知為什么，我的眼淚順著面頰流了下來(lái)。或許一直以來(lái)，任性的那個(gè)人就是我吧。不懂得諒解別人。我們是血脈相連的親人啊，何必要搞得這么劍拔弩張呢？
我感覺(jué)得到，我心里堅(jiān)硬的那一塊被漸漸感動(dòng)柔化，學(xué)會(huì)善良、寬容、諒解。我們之間的那道溝終究會(huì)消失不見。
在文章的最后，我想說(shuō)兩點(diǎn):1.親人之間永遠(yuǎn)沒(méi)有無(wú)法消除的隔閡。2.努力去追夢(mèng)吧！不懼前方困難重重。放飛夢(mèng)想，堅(jiān)持追夢(mèng)，這才是青春應(yīng)該有的樣子。
青春作文 篇4
青春的花開花落讓我疲憊卻不后悔，四季的雨飛雪飛讓我心醉卻不堪憔悴�！}記
在繁華落盡，夕陽(yáng)將下而我們回首時(shí)光時(shí)，我希望逝去的只是時(shí)間，而不是我們的青春。青春富有一切年輕的代名詞，她有著夢(mèng)想，有著使命，也有著更多年輕的東西。
青春是關(guān)乎夢(mèng)想的。我們要在這樣的'青春里，永不停息地期望。曇花只有一現(xiàn)，樹葉也將凋零，而期望與希望卻不會(huì)隨歲月消逝半分。夢(mèng)想與未來(lái)一樣遙遠(yuǎn)，夢(mèng)想是我們的方向，它讓我們?cè)谏较路路鹁湍芨惺艿缴巾斏系镍B鳴，讓我們身處荒漠卻若感受到了浪花沖打礁石，它讓我們感受到我們現(xiàn)在到不了的地方。夢(mèng)想之美，在于它像夢(mèng)一樣美好，它不加以期限，不加以內(nèi)容限制，它存在于春夏秋冬，歲月變遷，它讓青春絢爛。
青春是關(guān)乎使命的。青春是火熱的年紀(jì)，是富有活力的年紀(jì)。有時(shí)我們?cè)诟锌拿篮�，有時(shí)也白白將它浪費(fèi)。使命讓肆意膨脹的青春有了方向，讓不知去向的青春有了目標(biāo)。使命讓我們?cè)谛傅≈星逍�，在失望中�?jiān)持。正因?yàn)椴徽撛鯓拥穆眯校缛粜闹杏心敲磦�(gè)地方，腳步無(wú)論如何也會(huì)將它達(dá)到。也若不論怎樣的青春，肩上負(fù)著一個(gè)使命，青春到最后，也給了所有人想要的。
青春是關(guān)乎堅(jiān)強(qiáng)的。在關(guān)于堅(jiān)強(qiáng)的青春中，我們可以無(wú)視驕陽(yáng)似火，無(wú)視大雨傾盆，無(wú)視挫折頗多，無(wú)視成敗幾何。無(wú)論前路多么漫長(zhǎng)，憑時(shí)光茫茫，青春就是堅(jiān)強(qiáng)。
青春是關(guān)乎努力的。青春路上免不了風(fēng)吹雨打，坎坷阻塞。可每個(gè)人都曾為了心里那個(gè)未知的未來(lái)而不住努力著。
青春是關(guān)乎自信。在夏日炎炎中不停奔跑，在漫天飛雪時(shí)尋找花香，在青春中無(wú)所畏懼，昂首而自信，每個(gè)人的青春都將永垂不朽。
在明朗的青春中，我不愿在明月星辰下感傷過(guò)去的自負(fù)輕狂。在愉悅的青春中，我不愿看見秋景即落淚感傷。青春在不停向前地奔跑。每時(shí)每刻都是獨(dú)一無(wú)二的記憶。
最美的風(fēng)景還沒(méi)有看過(guò)，最不朽的舞蹈還沒(méi)有表演。當(dāng)我們想看遠(yuǎn)方時(shí)，青春的旅程才剛剛開始。
青春如此，關(guān)乎夢(mèng)想，關(guān)乎使命，關(guān)于我們心中，最遠(yuǎn)的地方。
青春作文 篇5
在每個(gè)人的人生道路上，處處充滿了坎坷與挫折。而正因?yàn)橛辛诉@些挫折，我們的青春才如此地燦爛。我們應(yīng)為挫折而喝彩，為青春而喝彩。
距離市朗誦比賽的日子所剩無(wú)幾。我在房間中賣力地背誦著稿子，試圖從內(nèi)心中迸發(fā)出對(duì)比賽的激情與向往。可窗外嘈雜的蟬鳴聲卻始終讓我靜不下心來(lái)。我狠狠地把稿子一摔：“我不練了！”
時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，已經(jīng)到了比賽的那一天了。我坐在候場(chǎng)區(qū)，滿頭大汗，口腔似一口枯井。蟬似乎也在和我較勁，叫地更加賣力了，單調(diào)的聲音在撞擊著我的耳膜。我克制著自己緊張的心情，在大腦中一遍遍回放朗誦詞。
“有請(qǐng)13號(hào)選手上臺(tái)！“伴隨著主持人洪亮的聲音，我的心臟開始如兔子般砰砰亂跳。緊接著，臺(tái)下響起幾百位觀眾哄哄的掌聲。我回過(guò)神，邁著僵硬的腳步走上了舞臺(tái)，感覺(jué)別扭極了。背景音樂(lè)響起，可我還沒(méi)有進(jìn)入節(jié)拍。我一下就慌了神，半天擠不出一個(gè)字。我的手開始變得不安分，緊緊地捏著衣角。豆大的汗水從我的臉頰滑落。我的臉開始發(fā)燙，一會(huì)白得像石灰，一會(huì)紅得像豬肝，一會(huì)青得像蟹殼。比賽場(chǎng)地靜極了，像關(guān)嚴(yán)了門的烤箱。我惶恐地四下張望，只看見觀眾們或同情或鄙夷的眼睛像一只只憤怒的小蜜蜂，從四面八方飛過(guò)來(lái)蟄咬我的內(nèi)心。最終，我像打了敗仗的士兵，灰溜溜地跑下了臺(tái)。
我發(fā)狠地捶打桌子，恨不得將眼前地任何物品砸碎。早已抑制不住地淚水從眼眶涌出，我不愿意擦干，也不愿意停止。很快，褲子上已濕了一大片，上面那深深淺淺地顏色帶著某種黑暗嘲諷的氣息沖我奸笑。
不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，我焦躁的情緒已經(jīng)平復(fù)了一大半。我趴在房間的窗前，任清風(fēng)吹拂過(guò)我的眼角，冰涼清爽的感覺(jué)頓時(shí)襲來(lái)。突然，不知從哪傳來(lái)了歌聲，引起了我的'注意：“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，烏云后是晴空，珍惜……“在我欣賞完這優(yōu)美的歌曲后，內(nèi)心好似被什么東西觸動(dòng)，原來(lái)，陽(yáng)光的到來(lái)，總要有風(fēng)雨！人的生命，似洪水奔流，不遇著島嶼和暗礁，難以激起美麗的浪花。
又是一個(gè)盛夏，艷陽(yáng)高照。蟬鳴好似充滿節(jié)奏感的樂(lè)曲，使我心情舒暢。我邁著輕快的腳步，沖向了詩(shī)和遠(yuǎn)方！
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