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勵(lì)志作文

致青春作文

時(shí)間:2026-03-12 20:01:58 勵(lì)志作文 我要投稿

致青春作文[范例6篇]

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的致青春作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

致青春作文[范例6篇]

致青春作文 篇1

  青春可貴

  像我們所摯愛的地球一般

  像我們所熱愛的生活一般

  并不是因?yàn)槟切┠贻p的時(shí)光

  而是那顆心

  那顆充盈著勇敢和熱血的心

  不怕受傷,只為最終的`歡樂

  像蝸牛一樣,一次又一次的受傷

  只為登上高峰的歡樂

  不怕付出,只為最終的幸福

  像花朵一樣,一次又一次的付出汗與淚

  只為綻放笑容的幸福

  勇敢去愛,像小鳥愛上了天空,敢于飛翔

  勇敢去追夢(mèng),像蒲公英的種子四處飄蕩,只為尋到夢(mèng)的美地

  內(nèi)心堅(jiān)定,外界就無(wú)法影響你,

  像山一樣堅(jiān)定不移。

  不羨慕他人,做最美的自己

  像小草不羨慕樹的高大,

  只做最真最美的自己

致青春作文 篇2

  歲月的悄然流逝,只剩下夕陽(yáng)的余暉斑駁記憶的綢帶。天依舊很藍(lán),云依舊很淡,風(fēng)依舊很清……

  你是否還記得年少輕狂時(shí)許下的諾言?你是否還記得那些與你時(shí)刻相伴的朋友?你是否還記得那個(gè)令你心生悸動(dòng)的戀人?一輩子的美好說(shuō)的很動(dòng)聽,可青春的悲喜又有誰(shuí)人能懂?我們總是濫用我們彌足珍貴的青春。那些年,我們一起瘋,一起笑,一起哭,記憶的幕布上,總是有我們的背影,綠蔭小道的椅凳上記錄著我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:充滿幻想地暢談未來(lái),滿心惆悵的懷念過(guò)去,脆弱不堪地訴說(shuō)落寞……心跌宕的旋律都與你共同譜寫,如果說(shuō),青春是一首歌,那你是五線譜,我是激勵(lì)人心的詞。曾經(jīng),現(xiàn)在,我們一起經(jīng)歷過(guò)苦痛與幸福,成為那般親密的閨友,可初三的臨界點(diǎn),我們又該何去何從。青春的路途,是否還會(huì)有我們相依的背影,我們是否會(huì)繞地球一圈然后回到初次相遇的地點(diǎn)……無(wú)盡的揣測(cè)過(guò)后,只剩下無(wú)助與彷徨。

  那些年,跌跌撞撞地奔跑,不顧旅途的泥濘與坎坷,即使淚水沾濕衣角,轉(zhuǎn)眼一瞬,微笑又掛上了臉龐。揮手與青春sayHello,掙開雙臂與青春相擁,坐下與青春聊聊天,那時(shí)的我們享受著青春的.美好與張揚(yáng)。這些年,我們歷練了太多,青春給與了太多的落寞與哀傷,留下了離別的苦痛與不舍,流年的漸行遠(yuǎn)離,失去了什么,留下了什么。心中炙熱的友誼是否會(huì)淡忘,內(nèi)心的熱情是否會(huì)冷卻,我的青春是否會(huì)變味,希望吧:友誼不會(huì)變質(zhì),熱情永存心間。

  陽(yáng)光懨懨,泥土的沁香連同你的發(fā)香鉆進(jìn)鼻腔,腦袋的瞬間空白只為記住那永遠(yuǎn)的芬芳,青春的美好瞬間,將鑄就永恒的記憶片段。

  天會(huì)暗,云會(huì)散,風(fēng)會(huì)!

  佇立凝視柔美的夕陽(yáng),夕陽(yáng)里有你的笑顏,有你發(fā)絲飄逸的模樣,風(fēng)輾轉(zhuǎn)飛舞,卻吹不散你的模樣……

  收拾記憶那美好的行裝,給青春一份堅(jiān)定的承諾,我們就此遠(yuǎn)航……

  朝暮隱隱約約,吟一曲青春贊歌看我們無(wú)畏的笑臉,夕暉明明暗暗,跳一段自發(fā)的舞蹈看我們無(wú)奈的雙眼,歲月兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),繪一幅友情的藍(lán)圖,與青春相伴……

  幾度花開花落,幾度云卷天舒,幾度日月更替,致——我們終將逝去的青春……

致青春作文 篇3

  青春如同奔流的江河,一去不會(huì)來(lái)不及道別……熟悉的歌聲,熟悉的旋流板,筷子兄弟唱出了太多人的心聲,兩個(gè)老男孩用他們自己的歌聲演繹自己的青春,雖不動(dòng)聽卻很動(dòng)人。

  曾經(jīng),僅僅是曾經(jīng),單純的以為青春是隨著時(shí)光流逝的。后來(lái),我逐漸明白了,青春并不是隨時(shí)光流逝的,而是被我們遺忘在了現(xiàn)實(shí)的某個(gè)角落里。青春如同那美麗的煙花,雖然美麗但卻轉(zhuǎn)瞬即逝,留下的只是我們無(wú)盡的遐想,不盡的嘆息。

  青春多么美好,我們視情誼如珍寶,單純的美好不愿意添加任何雜質(zhì),一局并不動(dòng)聽的話語(yǔ)就可以讓我們?菔癄天荒地老,我們會(huì)不顧一切地向前沖,即使理想如同泡影。

  人就是這樣,失去后才曉得珍惜。當(dāng)青春與我們漸行漸遠(yuǎn)的`時(shí)候,才醒悟我的青春我還沒有作主,剩下的就只是回憶了。世界上最殘忍的一句話,不是我恨你,而是我們?cè)僖不夭蝗,?jiǎn)單的幾個(gè)字,卻無(wú)時(shí)無(wú)刻的敲打著我們的心。年少無(wú)知的輕狂,心比天高命比紙薄的悲慘以及象牙塔里的愛情都與我們說(shuō)拜拜了。

  每個(gè)人的青春都不一樣,但結(jié)局終將是一樣的,就像落葉隨風(fēng)飄零。曾經(jīng)開心過(guò),感動(dòng)過(guò),經(jīng)歷過(guò),成長(zhǎng)的我們?yōu)榱松畈坏貌环艞壞窃?jīng)日夜著迷的世界,但有些東西永遠(yuǎn)不會(huì)改變,永遠(yuǎn)存在我們深深的腦海里。

致青春作文 篇4

  青春是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿——?dú)v久彌香;青春是用不凋的希望和不滅的向往編織的彩虹——絢麗輝煌;青春是用永恒的執(zhí)著和頑強(qiáng)的韌勁筑起的一道銅墻鐵壁——固若金湯。它像一副絢麗的畫,色澤奪目;又如天上的流星,一閃而過(guò)。

  青春是時(shí)間的饋贈(zèng),要想讓青春定格成永恒,必須學(xué)會(huì)讓青春不朽。

  作家葉圣陶先生說(shuō)過(guò):“少年時(shí)期的放浪是晚年的匯票,人生最大的悲痛莫過(guò)于辜負(fù)青春!闭\(chéng)然,我們無(wú)力挽留這絢爛又短暫的青春,但我們可以選擇如何對(duì)待青春。珍惜青春,就擁有了夢(mèng)想和奮斗;珍惜青春,就擁有了活力與生機(jī);珍惜青春,才會(huì)擁有完美的人生。孫敬蘇秦懸梁刺股,日夜苦讀,學(xué)問大增。祖逖劉琨聞雞起舞,勤練劍法,終成報(bào)效國(guó)家之才?锖庠冶诮韫,刻苦讀書,終成一代名家。王羲之勤奮練字,“墨池”為證,以著名書法家之名酬勤。這些仁人志士之所以學(xué)有所成,名垂千史,是因?yàn)樗麄兂蔑L(fēng)華正茂時(shí)發(fā)憤圖強(qiáng),珍惜青春,才擁有了不朽的青春。

  “林花謝了春紅,太匆匆,無(wú)奈朝來(lái)寒雨晚來(lái)風(fēng)!鼻啻邯q如漂泊不定的落紅,匆匆而落,劃過(guò)夏末彌漫的晨霧,銷聲匿跡,留下絲絲寒涼。現(xiàn)實(shí)生活中,許多人卻不珍惜這份時(shí)間最美好的饋贈(zèng),虛度年華,蹉跎歲月。等到風(fēng)燭殘年卻一事無(wú)成時(shí),到那時(shí)感嘆“少壯不努力,老大徒傷悲”,悔之晚矣!澳昱c時(shí)馳,意與日去,遂成肯枯落,多不接世,悲守窮廬,將復(fù)何及!”生命里供我們揮霍的青春實(shí)在不多,青春的`花朵綻放過(guò)后,會(huì)迅速凋謝,待到我們的心平靜下來(lái),才發(fā)現(xiàn)錯(cuò)失了太多的青春!

  因此,每個(gè)人都應(yīng)該珍惜青春。用理想給青春鍍上黃金的構(gòu)架,用行動(dòng)來(lái)充實(shí)它。只有你充分享用青春,努力過(guò)了,拼搏過(guò)了,你才能大聲地說(shuō):無(wú)憾的年華,無(wú)悔的青春。

  青春是生命旋律的一絲顫音,是春天鮮花上的一抹笑顏,是出水芙蓉上的一滴清露,是歲月書卷中的一頁(yè)溫馨。青春是美好的,它之所以美好,是因?yàn)槊總(gè)有志青年在這段歲月中無(wú)不信心百倍,壯懷激烈;它之所以美好,是因?yàn)槊總(gè)有志青年在這段歲月無(wú)不展露著生命的蓬勃活力。只有進(jìn)行了激情奮斗的青春,只有進(jìn)行了頑強(qiáng)拼搏的青春,才會(huì)留下充實(shí)、溫暖、無(wú)悔、不朽的青春回憶。我們應(yīng)在這珍貴的青春歲月里,用辛勤的汗水澆灌出成功的花朵,來(lái)感謝這時(shí)間的饋贈(zèng),譜寫不朽的青春。

致青春作文 篇5

  不求結(jié)果的花蕾依然待苞綻放。——題記

  暗戀是默默埋藏在心中的情愫,暗戀是青春最為純潔的花蕾,暗戀是校園中最純潔的白日夢(mèng),暗戀是陽(yáng)光下依然彌漫的云霧,暗戀到底是?

  然而,“暗戀”這倆個(gè)字眼總扣人心弦,宛如春雨滋潤(rùn)了芊芊細(xì)草,同時(shí)也滋潤(rùn)了心田。但,心中只有美美的幻想,卻不曾夢(mèng)想過(guò)會(huì)有甜美的結(jié)果!

  初中的生活,誰(shuí)不曾有過(guò)自己的最純潔、最甜美、最朦朧的一段暗戀時(shí)光?那時(shí)的男孩最甘,猶如天空中那最燦爛的陽(yáng)光;那時(shí)的女孩最甜,宛如天空中那最潔白的云朵……

  或許,那只是一次最不經(jīng)意的擦肩而過(guò),只是一個(gè)最甜美的回眸,只是一句最溫馨的話語(yǔ),它卻總能溫暖你心田。

  一雙眼睛遠(yuǎn)遠(yuǎn)眺望,腳步卻不由自主地緩緩走近;那籃球場(chǎng)上最帥氣的三步上籃;那讀書長(zhǎng)廊里最動(dòng)聽的翻書聲,唯有一人能牽動(dòng)你怦怦直跳的心……望著望著,害羞的臉頰不由得發(fā)燙并綻放出最純真的微笑,且久久迷戀于此。

  “她”可能是引人目睹的校花,“他”可能是隔壁班文質(zhì)彬彬的、有著最為樸素的氣質(zhì)那個(gè)男孩,“她”可能是文靜又純潔卻又帶著莽撞的孩子氣的.女孩,“他”可能是你最為“憎恨”的冤家。你永遠(yuǎn)幻想著童話般的世界,愿自己成為他的灰姑娘,她的白馬王子。

  在朦朧的暗戀中,“你從刀鋒清冽到柔軟而無(wú)邪,從漆黑冬夜到溫柔而皎潔,在無(wú)聲無(wú)息的世界,你寂靜的宣泄……”

  暗戀不等于戀愛,它和戀愛沒有半點(diǎn)關(guān)系。它只是最純潔的白日夢(mèng),青少年能有這樣的白日夢(mèng),是她(他)在校園里索取到最爛漫的思想。它是孤獨(dú)寂寞的校園生活中最皎潔最無(wú)邪的一道風(fēng)景線。

  暗戀一個(gè)人,心中充滿甜蜜,卻又帶有絲絲憂郁。觸動(dòng)不了別人的心,卻讓自己得到溫馨。它是不求結(jié)果的花蕾,卻散發(fā)著芬芳迷人的馨香。

致青春作文 篇6

  雖然嘴上一個(gè)個(gè)都不肯說(shuō)什么離分的話,但心里卻是深深的不舍?粗粋(gè)兩個(gè)遠(yuǎn)去,各奔東西的背影,那些話又忍不住要脫口而出了,卻再難以找到一個(gè)傾述的對(duì)象了。

  畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)上,大家都是歡歌笑語(yǔ)的,但還是有一絲一絲淡淡的憂傷籠罩在同學(xué)們的心間,只是可能連我們自己都沒有感覺到。

  散會(huì)后,同學(xué)們主動(dòng)留下來(lái)打掃衛(wèi)生,最后一次了,最后一次在我們這個(gè)生活了六年的學(xué)校,班級(jí)里進(jìn)行一次大掃除。每個(gè)人都出乎意外地靜,平時(shí)愛吵吵鬧鬧的人,今天都沉默不語(yǔ)了。我打開一個(gè)塵封已久的柜子,里面有一大疊資料,用手指輕輕一撫,有一層淡淡的灰塵,是從來(lái)都不見蹤影的時(shí)光老人留下的痕跡,是他偷走了我們這六年。也只有這些灰塵也才能體現(xiàn)出時(shí)光流逝的匆匆。還在一個(gè)角落的柜子里翻出了我們那時(shí)一年級(jí)里老師填的報(bào)告,上面還有我們兒時(shí)的照片,稚嫩,圓滾滾的小臉忍不住想讓人捏一捏。看著那些老照片,我的淚好像在眼眶里打轉(zhuǎn)。

  輕輕地摘下那些用來(lái)裝飾的氣球,彩帶。拿起氣球和幾個(gè)同學(xué)漫步在校園里,那熟悉的景色,雖然已經(jīng)深深地刻在我的心里,但我還是忍不住用手機(jī)拍下這美好的一幕,因?yàn)槲遗履奶煳以俜敌@時(shí),那又是一番不同的場(chǎng)景,沒有辦法從那一草一木之間找出我的時(shí)代。將氣球從二樓放飛,按下拍攝鍵,拍下這個(gè)氣球紛飛的場(chǎng)景。

  當(dāng)我再下樓撿起那些氣球時(shí),才恍然一個(gè)問題:這些氣球?qū)ξ覀兏揪蜎]用。

  剛好是一二年級(jí)的放學(xué)期,看著那些可愛的孩子眼里的對(duì)氣球迫切向往的神情。我想到了,可以送給他們呀!我飛快地從書包里掏出一支筆來(lái),向同學(xué)說(shuō)明了我的'想法,全票通過(guò)。

  “愿你們明天會(huì)更好。——20xx屆畢業(yè)生”

  僅剩的幾個(gè)氣球分完了,卻還有三四個(gè)孩子圍著我們,那渴望的眼神讓我們不忍心拒絕。

  “樓上應(yīng)該還有半包沒吹過(guò)的氣球,我們可以把它們拿下來(lái),吹好,寫上祝福語(yǔ),送給他們呀”“好啊”

  一個(gè),兩個(gè),三個(gè)……許多個(gè)氣球就被送了出去,可人潮卻還沒有退去的跡象,只能抱歉的說(shuō)一聲“對(duì)不起,氣球送完了”。四個(gè)人,每個(gè)人都是忙碌的,一個(gè)小時(shí)內(nèi),我們向小朋友們獻(xiàn)上了我們最大期限能給他們的‘禮物’。兩人吹,一人寫,一人送,在下午三四點(diǎn)的時(shí)候正是赤日炎炎的時(shí)候,那如同大火爐般的太陽(yáng),烤的我們又熱,又累,又渴,臉上一滴滴的汗凝結(jié)成了一顆顆汗珠,垂直地掉了下去?煽粗麄兡樕夏菨M足的笑容,我們臉上也有了欣慰的笑,是真正發(fā)自內(nèi)心的。

  可能幾十個(gè)氣球算不上什么,但卻更能讓這些小家伙記住我們,哪怕沒有記住我們四個(gè)人的臉,只要在他們的小學(xué)記憶里,有四個(gè)20xx屆畢業(yè)的哥哥姐姐給他們送過(guò)幾個(gè)氣球,那我就就知足了。也希望將來(lái)他們?cè)诋厴I(yè)那年也會(huì)做一些類似這樣的事,將這份對(duì)母校,對(duì)同學(xué)的感情延續(xù)下去,那該是多么的棒!

  大汗淋漓,看著他們開心拿著氣球在校園內(nèi)玩耍的情景,我驕傲地笑了。

  青春才剛開始,我們還在青春的路上,一步一步地踏上自己的腳印。

  致給我們那還未完整的青春!

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