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勵志作文

青春作文400字

時間:2026-03-11 10:12:02 勵志作文

青春作文400字集合[7篇]

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的青春作文400字7篇,歡迎大家分享。

青春作文400字集合[7篇]

青春作文400字 篇1

  青春,曾經(jīng)是一個多么遙不可及的詞;沒想到,如今,我正一步一步地靠近它,青春,觸手可及。

  我害怕長大,我寧愿自己永遠12歲,去年12歲,今年,后年依舊12歲可我始終要面對,面對屬于我的成功與失敗。

  長大了,似乎是一瞬間的事,在我步入中學(xué)的'校門時,我暗自下定決心,在中學(xué)要改頭換面,要讓老師同學(xué)刮目相看,要讓父母親以我為榮要抓緊3年里的一分一秒,超越自我,讓我的青春不一樣!

  我要讓我的青春在這里飛揚,如今,我們都是青少年了,沒有過多的時間去浪費抓住青春,在這個時候,我們要對生活充滿熱情,充滿希望!要秀出自己的個性,讓我的青春不一樣靈性在這里創(chuàng)造,人格在這里升華。

  青春滋味,有酸也有甜,不管前面的路有多么艱苦,有多么難走,我都要用一顆快樂的心去看世界,大風(fēng)大浪經(jīng)歷過后,我才會懂得什么是幸福。

  太陽每天都是新的,象征著新的希望我們就如太陽,以嶄新的一切去努力拼搏,我的青春要在這里飛揚,我們都要堅強。

青春作文400字 篇2

  (一)我們通過同一扇窗,看不同的風(fēng)景。

  (二)“組長,英語拜托你了。”

  “我也是。”

  “組長,我……”同桌也一臉嬉皮笑臉地看著我。

  于是我們組的三位成員毫不留情的將繁重的英語作業(yè)交付于我了。

  “不行。我可以教你們,但不能給你們抄!

  這句話完全無效,想必他們已習(xí)慣我一副完全無威懾的.正義凜然的組長相。

  而此刻我心想:他們怎么一副不安好心的樣子…?

  “那組長就幫我們寫完吧!”宋昭絕對是得寸進尺,把書和試卷一并丟給我。

  我不客氣的遞給他,卻見他雙手合并拜佛一樣的拜我,眼神里分別寫著“組長,我相信你!

  ……

  我覺得我還能長壽,并且,相信我干什么,我才不要你相信呢!

  他識相的拿走,竟一副“恨鐵不成鋼”的樣子。

  “組長,你知道嗎,我前世把你撿回來,一把屎一把尿的把你扶養(yǎng)大,結(jié)果你不認我,不報恩,還這樣對……”

  “死開!本瓦@樣死皮賴臉的人也有,我簡直聽不下去了。

  “組長,我都告訴你了,你還這樣對我,還叫我……”

  “你別說了啦!”你不要臉,我還要呢!我可不想被人誤會。(誤會什么?Q_Q)

  “呵呵…”

  …這算是陰謀得逞高興的笑容嗎?

青春作文400字 篇3

  秋風(fēng)不住的颯颯的吹著,秋雨不住的淅瀝淅瀝的下著,一切都顯得是那樣的悲涼!但這一切,都抵擋不住那個青春似火的少年,一臉的稚氣和一身未成熟的氣息,他的'眼神中充滿了對未來的向往與追求,他手中那支早已磨損了的鋼筆,見證了他那顆已經(jīng)燃燒的心!桌子上,雜亂無章的稿紙上有他留下的青春的印跡。在這個屋子里,一切都是那么的破舊,這也證明了,他是青春的追隨者。

  為了追尋自己的青春,他孤身一人來到了這個偏僻的小樹林。盡管每天的日子黯淡無光,苦不堪言,可是他永遠是快樂的,因為他可以把自己最真實的感受用優(yōu)美的文字寫在一張張青春的稿紙上,不用再欺騙自己的靈魂。他也因反復(fù)閱讀自己的歷史而樂此不疲!

  他向往著未來也依戀著過去,歲月早已把他編成一本令他驕傲的書籍。他希望他的子孫也能成為青春的追隨者,像他一樣擁有輝煌的歷史,不會為自己浪費青春而后悔不已!

  多年后,還是那個屋子,里面坐著的是一群孩子,他們懷揣著自己的理想,擁有自己的青春,他們都在自己青春的稿紙上寫到:“我們都是青春的追隨者!!”

青春作文400字 篇4

  在我們家的書櫥里,珍藏著一本相冊。翻看這本相冊,一張照片讓我的目光久久不愿移開。照片上,一個小姑娘,舉著寫有加油字樣的充氣棒,在北京奧林匹克公園的水立方前,興奮地呼喊。那個小姑娘就是我,20xx年我去北京看奧運會比賽,晚上比賽結(jié)束了,大家在廣場上流連忘返,不愿離開。當時我有一個夢想:要是奧運會在我的家鄉(xiāng)南京舉辦,那該多好!

  轉(zhuǎn)眼間4年過去了,照片上那個調(diào)皮的小孩已經(jīng)變成了文靜的小學(xué)生。現(xiàn)在我的夢想快要實現(xiàn)了。兩年后,奧林匹克五環(huán)旗將再次來到中國,第二屆青奧會將在南京舉行。

  20xx年,奧林匹克五環(huán)旗將把世界各地的青少年帶到南京,有的參加比賽,有的觀看比賽,那時我一定能結(jié)識許多外國朋友,美國的大衛(wèi)、英國的南希、俄羅斯的喀秋莎……這么多的`青少年會在同一片藍天下,實現(xiàn)同一個夢想。不同膚色,不同語言,不同國家的青少年都會親密相處,分享青春、友誼和快樂。那樣的情景是多么令人向往呀。

  作為南京的小主人,我會給他們介紹南京的美景。我會帶他們?nèi)プ辖鹕降歉咄h,去玄武湖劃船戲水。我會和他們一起放風(fēng)箏,放飛我們共同的青春夢想。雖然那時我還沒有到參賽年齡,但我會給他們每個人大聲加油。

  同學(xué)們,讓我們共同期盼那一天的到來,為青奧會加油喝彩!

青春作文400字 篇5

  每個人的青春之旅中都有三個體驗,分別就是夢想,理想和思想,當我們的青春到了時候,我們就會追逐夢想,堅持理想,探索獨立的思想,如果我們放棄追逐夢想,放棄堅持理想,放棄探索獨立的思想時,我們的'青春就是失敗的。

  ——題記

  回憶是一座橋,卻是通往痛楚的牢。

  熾熱連連,我揮汗如雨,背著那長達百斤的大米,卻不忍將它放下,腦海一直閃著一個念頭:這個是家里的經(jīng)濟來源,是我走出大山的唯一依靠,我決不能放棄!于是,我一步一個腳印,踏在那崎嶇的山間小路上,堅持不懈。

  清晨,雞未鳴,我背著那阿媽用新布給我縫成的書包,走向那莘莘學(xué)子之路!岸b忊彙保险n了,我們都還是按捺不住心底的興奮,一窩蜂沖向那期待已久的教室!巴瑢W(xué)們,你們的夢想是什么?”,老師用和藹的語氣問我們。“走出大山,走向成功!”我們異口同聲的說道。雖然班,里面只有十幾個人,但聲音依然是震耳欲聾!昂,同學(xué)們,既然你們已經(jīng)找到了你們?nèi)松姆较,那么你們就需要堅持不懈地追逐你們的夢想、理想。現(xiàn)在,我們開始講課……”。

  現(xiàn)在細想,我的人生就如一次真正的旅行,讓我體會到了:在農(nóng)村,沒有廣闊天地,也不可能大有所為。一個人可以非常清貧、困頓、卑微,但是不可以沒有夢想。只要夢想存在一天,就可以用實際行動,改變自己的困境,迎來成功的明天!

青春作文400字 篇6

  青春是一本太倉促的書,書中的內(nèi)容需要我們用奮斗去書寫!}記

  青春如歌,歌唱生活的傳奇;青春如花,描繪人生的畫卷;青春如舞,舞動生活的魅力。

  青春的'我們朝氣蓬勃,熱情激昂,我們激情澎湃,渾身散發(fā)著青春的魅力。我們是早晨八九點鐘的太陽,是新世紀建設(shè)的棟梁。我們正享受著青春的沐浴,用自己的雙手去開辟新天地,努力奮斗,用實力去開創(chuàng)我們美麗的青春。

  青春的色彩是斑斕的,既有紅色的激情,也有藍色的憂郁;既有粉色的夢幻,又有灰色的迷惘。

  青春中不免有痛苦和寂寞,也難免遭遇挫折……我們應(yīng)正確對待他們,用微笑去面對他們。正如大海失去巨浪的翻騰,就失去了壯觀;沙漠失去了沙的狂舞,就失去了雄渾;那么就像生命失去了他所有的魅力。

  青春的雨季總會過去,別徘徊,別落淚,向前走,莫回頭,用奮斗去歌唱這“美麗”的青春。

  青春是人生的黃金時代,我們應(yīng)倍加珍惜。青春又如溪水和流沙,在不經(jīng)意間就會從指尖滑落,珍愛青春,努力抓住生活中的每一個亮點。

  珍愛青春,努力奮斗,讓青春成為我們生命中最耀眼的火花,用雙手描繪人生的畫卷,去譜寫一首壯烈美麗的青春之歌!

青春作文400字 篇7

  三年前我懷揣著妄想來到了一中。三年后,我是否實現(xiàn)我的夢想?誰也無奈猜測,將來就是一個未知,那么我要破腳于事實,好高鶩遠,努力登上夢想的殿堂。

  青春的夢里總會有甜甜的微笑和幸福的滋味;青春的夢面總會有此岸的春熱花啟芬芳四溢。

  我想起天天凌晨踏著七點整的鈴聲狂奔的局面;想伏冬日薄暮取錯誤緊裹領(lǐng)巾,悠悠地腹著英語單詞;我想起那一個個欠久的夜晚,在下從習(xí)后,與同窗一起在學(xué)室后點陽臺上吹風(fēng),聊地說地;爾想起那一段與穎一訖斗爭的日子咱們一起替幻想而盡力拼搏。那才是有意思的生涯,固然辛勞。我還惦念稍有天才干量的偉,他總愛搞啼;還想和顏悅色到領(lǐng)性格也不嚇己的物理老師……很悼念那一段美妙的時光。我明白這一段最明澈最美惡的時間再也不會復(fù)返。

  生活的天空不可能不光明,我能夠用嗚咽干違景音樂,但淚水不能覆蓋住我的口靈。上教期未經(jīng)從前又迎去了新的'一個學(xué)期。我必需抉擇理智跟剛強興許它們就是生活的火炬照明我的眼睛。

  “失望中還要飛翔,戧風(fēng)中也要穿云!绷智逍蒙⑽牡恼Z言撐起了錚錚鐵骨。走走于青春的河畔,在時而喜悅時而哀傷的歲月里,讓淚與笑化息心靈深處不朽的詩篇。

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