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勵志作文

青春的作文

時間:2026-03-09 18:26:30 勵志作文

(優(yōu)選)實用的青春的作文6篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的青春的作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

(優(yōu)選)實用的青春的作文6篇

青春的作文 篇1

  青春,但凡提及有關(guān)的字眼總會令人回憶品味,品味這放蕩不羈的青春歲月。

  青春是什么?是十幾歲的年齡,那如花的年齡,那勇敢的年齡,那似火的年齡,那……的年齡。

  在這美好的時光里,我們是世界上最大膽的人。我們會在與一道道墻壁隔離開的校門口翻墻而出,會把那一堂堂自認(rèn)為不重要的課翹掉,會在加著密碼的筆記本里記錄下青春的思戀,會在那一道道難解的令人窒息的題目后寫一個大大的“解”或“答”,用剛勁的字體寫一個,用喵型的字體寫一個,用霸氣的字體寫一個,用娟秀的字體寫一個,然后再“點兵點將”的填上選擇題,空下那大半張的試卷;那時,我們不怕。不怕考試考砸了要簽字,因為自己早已準(zhǔn)備好了簽上自己模仿家長的潦草的字體,不怕難題難住我們,因為只要我們認(rèn)真起來便可以“驚天地,泣鬼神”般的學(xué)習(xí),但耐心期限為一會兒,幾句夸獎便會忘記;不怕老師甚至敢頂嘴,因為在這個自尊心過強的甚至有些虛榮的年紀(jì),我們受不了別人的`指責(zé);不怕朋友同學(xué)討厭而傷心,因為在這個略愛表現(xiàn)的年紀(jì),我們偏偏想體現(xiàn)出自己的“我行我素”不怕家長生氣責(zé)罵,因為在這青春逆反的歲月里,我們學(xué)會了反駁。不怕這樣,不怕那樣,不怕……

  這個天不怕地不怕的年紀(jì),我們也會害怕。

  害怕自己是否不美麗,不帥氣,不被人喜歡,不被人理解。害怕被老師家長指責(zé)后的“花容失色”是否有些失態(tài)于人前;害怕成績會不好,未來前途不知,前路茫茫;害怕這樣,害怕那樣,害怕……

  這矛盾的年齡里的我們,心靈變得敏感,覺得老天不公,覺得眼淚過多,覺得家庭有了矛盾,覺得師生有了溝壑,覺得朋友失了信任,覺得成績再不優(yōu)秀,覺得……

  多慮的年紀(jì)多慮的夢,勇敢的我們敢闖蕩,十幾歲,我們不怕了,我們害怕了,我們得到了,我們失去了;蛟S你有了勇氣,它不是最好的,卻是你青春的資本,是你在這漫長又急促流逝的青春的懷抱里撒野的“資本”。

  什么都不怕,什么都會好,青春會流逝,但青春的心永不老,只想說一句:誰的青春不迷茫,縱使青春留不住,也要勇敢拼一把,也要勇敢闖一回,才不枉你我青春,年少!

青春的作文 篇2

  歲月的流逝帶走了我們的童年,又帶給我們青春。我的青春當(dāng)然我做主了。其實青春和同年一樣,只不過比青春大一些。青春給我們帶來了很多煩惱。青春的到來更讓我懂得了一些事。當(dāng)我們把童年和青春交換時,中間有一個插曲讓我們難忘。我的青春不知還要保留多久?我的青春并沒有向別人那樣多么完美,我的青春和樸實。我不想讓我的青春多么完美。當(dāng)青春來到時我發(fā)現(xiàn)我長大了,不再是哪個天真、人性的孩子了。我的青春沒有什么好留念的,因為青春的那些都是不現(xiàn)實的、只是一個虛偽的畫面。

  青春是我的煩惱多了,我的青春不希望老師和父母來阻止。 在風(fēng)里翻飛著,然后紛紛墜落,歲月在土中別成了琥珀,鬧到鳥必要自焚才能成為鳳凰,難到青春必要愚昧,愛必得憂傷。 在這個世界上,我們曾經(jīng)徘徊在迷茫的路口,也許我們太注重得失,才會有那么多的悲歡離合,但那也不是我們退縮的`理由。我們的世界由我們主宰,用虔誠的信仰來愛慕生命中的每一次感動,用生命的旋律歌頌青春的贊禮,用詩來贊美青春,炫出自己的精彩。 早上我起來,穿好衣服,洗完臉當(dāng)我梳頭是,從我腦海中騙過一行字,讓我懂得了我應(yīng)該珍惜青春,珍惜時間,不讓每一分,每一秒從我手中溜走。懷著美好的理想,駕駛者希望的小船,揚起了信念的白帆,我開始了一天的航程。

  在朦朧中被吵醒,我的腦海中浮現(xiàn)了總是不愉快的事情。青春就像小偷一樣,偷走了我的天真和任性。我們就像一只小鳥,不一定永遠(yuǎn)依靠大鳥,有一天我們也會變成大鳥來呵護(hù)屬于我們的小鳥。呵護(hù)屬于我們的回憶。我們要主宰屬于我們的青春。去舞動那個寫滿青春的的小旗。讓我們的青春沒有遺憾,只有美好的回憶。我的青春我做主。

青春的作文 篇3

  我不知道上帝給予我們的恩寵與眷顧還有多少,所以我盡力地去揮霍著我的青春?墒菚r光的洪流一瀉千里,以接近光的速度帶我來到這個年齡。

  曾經(jīng)想過,如果時光能夠停止該有多好。如果我們都能停留在時光的原地,就能一直坐在一起,聽那些永遠(yuǎn)不會老去的故事,就能和彼得·潘一樣在夢幻島飛翔,就能擁有像小王子那樣二十四小時內(nèi)有一千四百四十次落日的行星。

  在我們這個年齡,青春是永不停止的'幻想。

  回望過去,有歡喜也有淚水。曾經(jīng)和同學(xué)們?yōu)榱诉\動會一起努力;曾經(jīng)不被理解信任而孤注一擲;曾經(jīng)與朋友分享生日蛋糕;曾經(jīng)與摯友分道揚鑣;曾經(jīng)為了更上一層樓的分?jǐn)?shù)喜極而泣;曾經(jīng)為了低分的卷子不敢邁進(jìn)家門……

  在我們這個年齡,青春是打個棒子給口糖,讓你哭笑不得。

  因為小時候體弱多病,母親將我送進(jìn)了舞蹈班。每天壓腿、踢腿、下腰,日復(fù)一日,年復(fù)一年。艱苦的訓(xùn)練有時會讓我在腦海中閃過放棄的念頭,習(xí)慣性的腰酸背痛讓我咬牙切齒。直到現(xiàn)在我都無法相信自己堅持了下來,正如許許多多在夢的路上不斷前進(jìn)的人們一樣。

  在我們這個年齡,青春是為了夢想,忍受折翼的痛苦,奮力去飛翔。

  時常會與父母斗嘴,爭得滿臉通紅卻不肯低頭。每一次,看見父母受傷的眼神便會不自覺地后悔,但那該死的所謂自尊堵回了所有的歉意。聽說,一個人只要在世上有深深的牽絆和執(zhí)念,便不會輕易離去。親愛的爸爸媽媽,請原諒女兒的任性。

  在我們這個年齡,青春是在傷口撒鹽,是傷害他人,亦傷害自己。

  我時常想,在我們這個年齡,青春是一場狂歡,是一個人的偏執(zhí),是淋雨般的狼狽,是一場華麗的虛張聲勢,是無能為力的劫難……然而青春不只有痛苦,那相識的珍貴緣分、思念的美麗心情、牽掛的絲絲心動、完美的知音深交無一不是令人喜悅的事情。在我們這個年齡,青春是不害怕失敗、是大無畏前進(jìn)、是我們還年輕,還有更多的機會與精力去拼搏……

青春的作文 篇4

  窗外的雨聲漸漸的大了,似一只野獸在咆哮的奔跑,“咚咚咚”的撞擊著我的心。淚水如瀑布一般墜下,枕頭被我浸濕。我的心中滿是青春帶給我的傷,我該怎么辦?

  這次的舞蹈比賽,我失利了。一向心高氣傲的火鳳凰失敗了。我披上大衣,在雨霧中穿行。任憑雨水和淚水在我臉上打鬧。

  那只火鳳凰在雨中奔著,享受著青春帶給她的傷。雨將她的氣焰打碎,沖散?床磺迩胺降穆,我只能憑著感覺走。朦朧的雨霧中,看到前方的一盞紅綠燈閃閃爍爍,忽停忽閃,就好像現(xiàn)在的我,看不清前方的路,只能絕望的亂撞。一路上,我經(jīng)歷了無數(shù)的紅燈,他們像一團團火,在雨中分外耀眼;又像一個個傷疤,一柄柄匕首,扼住了我的'喉嚨,困住了我的心。

  不知過了多久,我跟隨著心的指路,來到那個曾經(jīng)讓我有過無數(shù)榮耀的地方——練功房。這里的一切都是那么熟悉,鏡子,把桿,電視……我曾經(jīng)在這里,做過無數(shù)的火鳳凰,而如今,濕漉漉的衣服緊緊的包裹在我身上,像一只死了心的鳳凰,無力地倚著墻。

  我明明努力了,為什么遇到的是這樣的傷?為什么我的人生不能向別人一樣一路暢通?為什么只有我滿身傷痕?曾經(jīng)的鳳凰還能再次站起來嗎?真的一直沉浸在青春的傷里面嗎?

  一直沉默的電視按耐不住,行云流水般地訴說起來。我看到他的眼睛里是那位曾經(jīng)在殘奧會開幕式上震驚全世界的四川小女孩,那位雖然飽受青春的傷但仍然不放棄自己的夢想的偉大人物!我看到了她眼睛里透出的堅強和戰(zhàn)勝挫折的勇氣;那是一團火,一團堅強的火!一團戰(zhàn)勝傷疤的火!

  那團火在我腳下升起,我被深深的震撼了:一位殘疾女孩在遇到青春的傷時既能如此堅強,更何況是那么痛的傷;而我,作為一個健全人,只是遇到一次青春的傷就如此消沉,不是太不應(yīng)該了么?所以,我一定要堅強起來,像那位小女孩一樣,成功的走過這個青春的傷;瘌P凰不也是要經(jīng)過浴火才能重生嗎?!不!她已經(jīng)不是女孩了,而是一位在我眼前漸漸高大起來的了不起的人物,她是那樣的堅強,那樣頑強的戰(zhàn)勝了青春帶給她的傷。她,真正的浴火重生了!而我呢?

  一年后的比賽,我仍舊參加。依然是這個舞蹈《火鳳凰》。不同的是,我的表演中多了份成熟,多了份浴火重生的感覺。看來,是這次青春的傷教會了我堅強,告訴了我挫折的意義。而現(xiàn)在,對我來說,結(jié)果已經(jīng)不是那么重要了,不管結(jié)果如何,我都知道,我,真正的涅盤重生!

  又一次來到青春前,我不再彷徨,不再悲傷。人生,在我的心中,并不只是一路的暢通。也要經(jīng)歷一次火的洗禮,才能真正明白青春的傷帶給我的洗滌。青春,就是這樣;人生,亦是如此。

青春的作文 篇5

  有人說,青春是樹枝上的繁花;有人說,青春是優(yōu)美的歌謠;有人說,青春是耐人尋味的詩集。我想捉一顆星星坐在月亮上,我想讓自己隨風(fēng)歌唱,青春是我的翅膀,校園,青春。

  校園,一個承載著青春的載體,裝進(jìn)了我們滿騰騰優(yōu)待宣泄的情感。

  校園,一潭幽靜的水,水面光潔如絲綢一般。而我們,偏要去做激浪的石頭,有棱角的石子。我們看不慣一成不變的校園,于是用手中唯一的青春,上演了一出我們自己主演的鬧劇。

  面對那蒼白的教條,我們,不以為然。決定用自己的行動去挑戰(zhàn)它,孰勝孰負(fù),至今仍無分曉。

  我們從來都不知道該如何做到最好,面對寬大的黑板,我們的眼中閃耀著無限的光芒。對知識的渴望,成為了我們做出的一種欲望。漸漸的,欲望在手中突顯。我們;拼命的攝取養(yǎng)份,如饑似渴,為的是結(jié)出豐碩的果實,為的是自己那絢麗的青春。

  我們,依然在校園中游走,晃動。不再牽著手走出校門走過馬路,不再仰望高年級的同學(xué)。開始在青春中學(xué)習(xí)成長。

  校園,為我們提供了巨大的自由的創(chuàng)作空間。宛若一張空白的畫布,任由我們?nèi)ネ盔f。我們擁有無可限量的潛力。究竟在哪一刻爆發(fā),我們同樣不可預(yù)知。在起哄似的贊許中,我們放開嗓音大聲的歌唱,與志趣相投的好友,捧起那滿腔熱情與沖動,抒寫自己的青春方程式。

  突然在一瞬間,在經(jīng)歷了生命中的考核之后,我們似乎懂事了,了解了成長的意義。我們?nèi)W(xué)習(xí)如何與老師成為朋友,或把自己的秘密去與朋友分享,或變成日記,成為青春留下的痕跡。這一切,都在校園這個舞臺上上演,一幕又一幕;蚣で榕炫,或黯然失神,或依依不舍,或歡呼高歌。這部劇目在我們的排演下,成為青春的經(jīng)典。

  "我能允許青春過后的平庸,但絕不允許青春干澀,從未激昂過,哪怕只有那么一次。它一定要鍍上色彩,才會有時時被憶起的理由。"這是一句青春的格言,是一位青春已逝的友人留給我的一句話。

  鬧劇,總該收場。如何收場,對于青春來說,也許并不重要。我們不愛那個校園,對它卻有著幾近癡迷眷戀;氐酵舻男W(xué),我們總會驕傲的從低年級的同學(xué)身旁走過,默念道:我,也曾是這里的一名學(xué)生,也在這里有過夢想和快樂。

  夕陽西下,吉它在輕輕的`彈唱,唱出了他的心事,低沉的歌聲在風(fēng)中飄落。云朵漸淡,在我耳邊依然縈繞著他的歌聲,從未停歇過。

  是的,青春從未停歇過。似延綿不絕的溪流,流經(jīng)一座又一座城堡,流經(jīng)校園。青春,一度在我們心中,成為標(biāo)語。然而,真實的青春卻留給了這座校園。

  我說過,我要把我的青春演繹得最完美,最生動;盍、色彩、笑聲,哪怕是淚水,因為青春永不干澀。

  我慶幸,我依然身處校園。走過它的每一處,每一個角落,回想起了每一個瞬間。那時曾經(jīng)擁有過的激情,或喜或悲的感動。

  青春,校園。

  明天的青春還是今天的校園。

  青春,校園。

  激烈的青春還是平靜的校園。這是我們的青春。

青春的作文 篇6

  “成長是青春期里的游牧族,它總會在任何時候、任何地點毫無征兆的發(fā)生。我們把它統(tǒng)稱為成長。”

  最初的成長,或許就如歌謠里所述一般,“開始的開始,我們都是孩子,最后的最后,渴望變成天使!泵恳粋孩童的內(nèi)心深處,埋藏著一顆被風(fēng)干卻被心潤的童話,這顆童話讓我們的童年,在無法預(yù)知的'未來,漸漸找到了運行軌跡。于是,成長便毫無征兆地發(fā)生了,讓你措不及防。

  總是會有一首聽了復(fù)聽的歌,念了復(fù)念的詩,有如暗香浮動,在相逢與遇見之間,在一場繁花開盡的旅程,柔軟地喚醒最初的記憶。

  很希望自己是一棵樹,安靜,向光,安然。敏感的神經(jīng)末梢觸著流云和微風(fēng)。竊竊的歡喜。腳下踩著最卑微的泥,很踏實。還有每一天都在隱秘成長。

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