不負(fù)青春作文(精華)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家收集的不負(fù)青春作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
不負(fù)青春作文 篇1
當(dāng)明媚的陽(yáng)光重新親吻大地時(shí)，初春又一次代替冬天，綻放出一抹抹嬌嫩的新綠，微風(fēng)溫情地?fù)肀н@些清麗的生命。與此同時(shí)，我們迎來(lái)了人生中第一次春游之旅。
鵝黃色的油菜花蕾不知幾時(shí)已悄然舒展。一路上，我們賞風(fēng)景，唱歌兒，陣陣歡聲笑語(yǔ)縈繞耳畔。
終于，我們到目的地?D?D巴夫洛。成群的小鳥(niǎo)自由自在歡樂(lè)地飛翔，高興起來(lái)，便唱出清脆悅耳的曲子，和煦的春光吹拂小河。河水忽然被一陣悅耳、動(dòng)聽(tīng)的歌聲所牽動(dòng)。放遠(yuǎn)望去，原來(lái)是我們手拉著手唱著一曲曲歌兒，唱出了心里的幸福和快樂(lè)。
如果你俯下身子去仔細(xì)審視，你會(huì)發(fā)現(xiàn)在悅目的色彩中，還有零星的枯黃那是殘冬留下的痕跡。你也許會(huì)嘆息“真是美中不足哇！”是的，望著那幾莖折肢斷臂，垂頭喪氣的小草，誰(shuí)還會(huì)有好心情？可是，你不妨削去枯黃的冬衣，你會(huì)有更新奇的發(fā)現(xiàn)，嘿！里面卻是綠的`！原來(lái)外表枯黃的小草也在孕育著，孕育著更美的春天。
自由活動(dòng)時(shí)間里，我們仿佛回到了最天真的童年。伴著風(fēng)箏一起奔跑，一起飛翔；誰(shuí)說(shuō)伙伴一起玩耍，一起打鬧；吹著泡泡一塊努力，一塊努力升高……我發(fā)現(xiàn)，這群草地上的孩子，比電腦桌前的孩子更加活潑，更有活力。賞春之后，完了之后，每個(gè)班級(jí)都唱一首歌，其他班級(jí)的同學(xué)成了一個(gè)個(gè)忠實(shí)的觀眾，掌聲不斷，引得許多慕名而來(lái)的游客也對(duì)我們贊不絕口。
返程的路上也少不了同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)，即使步行好幾公里路，也絲毫未聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們的抱怨，恰恰是同學(xué)之間相互幫助，相互鼓勵(lì)，這一幕讓人很感動(dòng)。還有一些調(diào)皮的同學(xué)對(duì)著來(lái)往車(chē)輛喊著“帥哥，搭個(gè)車(chē)唄！”“美女，帶我走吧！”一旁的同學(xué)們捧腹大笑。
很快，我們又回到了這熟悉的校園，同學(xué)們是有多么的不情愿呢�？墒�，這里才是真正培養(yǎng)我們的地方，這里是個(gè)百花爭(zhēng)艷的園地。雖沒(méi)有湖中蓮的裙袂，卻有著“無(wú)處不飛花”的一地明媚；這里也是個(gè)樹(shù)木叢生的世界，雖沒(méi)有叢林中茂密的景象，卻有著“晴動(dòng)轉(zhuǎn)綠”的滿園春色；這里更是一個(gè)書(shū)聲瑯瑯的圣地，雖沒(méi)有清華園的古樸與典雅，卻有著“志當(dāng)存高遠(yuǎn)”的莘莘學(xué)子！
不負(fù)青春作文 篇2
轉(zhuǎn)眼之間，離中考就只有短短幾天了，加上疫情的耽誤，我們還遲遲不能開(kāi)學(xué)。盡管我們是上網(wǎng)課，也要分秒必爭(zhēng)，還沒(méi)有中考，我們都是黑馬，都有可能創(chuàng)造奇跡。不要說(shuō)什么已經(jīng)沒(méi)有時(shí)間好好學(xué)了，時(shí)間就像海綿里的水，只要肯擠總是有的。我們不能因?yàn)楝F(xiàn)在的松弛，而后悔一輩子。
現(xiàn)在想想感覺(jué)剛進(jìn)入初一，就該中考了。轉(zhuǎn)眼就要畢業(yè)了，時(shí)間不等人。如果不進(jìn)步，就是退步。還記得剛剛上初一的時(shí)候，我毫不在意的想“還有三年，著什么急嘛�！庇谑俏议_(kāi)始了放蕩的生活。再加上我的叛逆，我的生活就像一杯蜂蜜水，甜甜的，沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)苦。如果說(shuō)不用上學(xué)的`小孩最幸福，那么我想說(shuō)我的生活比小孩子還幸福。
我傻傻的認(rèn)為：我的青春無(wú)限好，我是自由的，幸福的。聽(tīng)老師講課，在我初一的時(shí)候是完全不可能的。就像蘋(píng)果里面不可能有柿子一樣。我還有一個(gè)陪我一起玩的好閨蜜，她的成績(jī)更糟糕。我們常常一起逃課，一起上課玩手機(jī)�？墒撬认氲囊L(zhǎng)遠(yuǎn)。我們倆就像一塊待在井里的青蛙，我認(rèn)為正方形的天空已經(jīng)很好了，她卻想去看看外面的無(wú)邊無(wú)際的天空。
就這樣她上課開(kāi)始好好聽(tīng)講，我還是依然像以前那樣。但是看到她的名次，我承認(rèn)我嫉妒了，我似乎是受到了她的影響。我開(kāi)始拼搏，我知道我不能辜負(fù)了我的青春。我要給我的青春花一個(gè)完美的句號(hào)。青春就那么幾年，中考只有一次，人一生只能活一會(huì)。
夕陽(yáng)無(wú)限好，一年有365天，有365個(gè)夕陽(yáng)。
生活就像一片海洋，不努力揚(yáng)帆起航怎么可能到達(dá)屬于自己的彼岸。只要努力一定可以邁進(jìn)屬于自己的那片陸地。
時(shí)光匆匆流逝，一去不返，青春就幾年，要朝著自己的夢(mèng)想去奔跑，去追逐，就像跑馬拉松一樣，只有堅(jiān)持到最后的人才能勝利。
去奮斗吧，不要辜負(fù)了青春。
不負(fù)青春作文 篇3
青春本無(wú)顏色，它是一張透明的畫(huà)紙.等待你去描繪，任你走筆，任你著色，只有走過(guò)花季，付出汗水，奉獻(xiàn)出自己最真誠(chéng)的才智，青春才會(huì)呈現(xiàn)出光艷美麗的色彩.
十六歲的青春是花季中最燦爛的一抹陽(yáng)光，是雨后的彩虹，異常美麗，越發(fā)精彩.即使最后的結(jié)局是消逝，是褪去，可是它定將永遠(yuǎn)存留于人們心中的最美.也許，你走過(guò)的每一步，你說(shuō)過(guò)的每一句話，你做過(guò)的每一件事，都將會(huì)時(shí)間的塵埃掩蓋，可是，青春的輝煌，依然在每個(gè)人的`身上發(fā)光發(fā)亮.
因?yàn)榍啻�，我們激進(jìn).我們放任自己的膽大心細(xì)，去做任何自己想做的事.我們?cè)趯W(xué)習(xí)上你追我趕，互相拼搏，遇上不懂的，我們不恥下問(wèn)，勇于與學(xué)習(xí)成為朋友，與知識(shí)結(jié)伴而行.在青春的路途上，我們因此而精彩.我們捧著青春激進(jìn)的光彩，為將來(lái)的美好打下伏筆.
因?yàn)榍啻�，我們自�?在困難面前我們從不低頭，我們總是昂首前進(jìn).我們攜手困難，與打擊嘲笑相抗?fàn)?用青春的自信在舞臺(tái)上綻放異彩.我們用臺(tái)下辛勞的汗水，換回舞臺(tái)上短暫的展示，絢麗的舞姿演繹著我們不羈的自信.讓我們捧著青春自信的光芒，將這自信變幻為我們的習(xí)慣，永久的保留，讓今后的人生都如此自行.
因?yàn)榍啻�，我們美�?青春的容顏是最美的，是發(fā)自內(nèi)心的美麗，是一種不會(huì)被挫折打敗的美，是一種將要脫離稚氣過(guò)度到成熟的美，是活力四射的美，是恬靜純潔的美.即使這青春的美麗最終將會(huì)像花兒一樣凋零，可是它絕不曾帶著遺憾凋零，它定時(shí)我們此生最美的風(fēng)景.讓我們捧著青春美麗的色彩，將這美麗永不消褪的保留，讓我們今后的人生也因青春的美麗而精彩.
因?yàn)榍啻海约みM(jìn)，因?yàn)榧みM(jìn)，所以自信，因?yàn)樽孕�，所以美麗，因�(yàn)檫@青春的美麗，讓原本是一張透明畫(huà)紙的我們呈現(xiàn)出最真誠(chéng)最絢麗的色彩，所以，生活因青春而精彩.
不負(fù)青春作文 篇4
人，如果沒(méi)有了前進(jìn)的動(dòng)力，那他只會(huì)原地踏步；人，如果沒(méi)有了理想，那他只會(huì)在黑夜中摸索前進(jìn)；人，如果沒(méi)有了勇氣，那他只會(huì)越來(lái)越懦弱。李大釗曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“以現(xiàn)在為階梯，而向前追求，決不能以現(xiàn)在為天國(guó)�！笔前。磥�(lái)的路終究很長(zhǎng)，我們要以當(dāng)下為起點(diǎn)，化理想為勇氣和動(dòng)力，不斷向前進(jìn)。
青春時(shí)期的少年，都被說(shuō)成是“熱血青年”，所以我們應(yīng)該胸懷大志，就像青年時(shí)期的毛澤東，年紀(jì)輕輕就有了博大的胸懷和改造舊中國(guó)的豪情壯志，最終也還是實(shí)現(xiàn)了理想。只要我們胸懷理想，就沒(méi)有什么是做不成的。
已經(jīng)步入高一的我們，更應(yīng)該堅(jiān)定自己的理想，知道了自己想上什么類(lèi)大學(xué)，知道自己想做什么職業(yè)，只要確定了自己的理想，那么一切的問(wèn)題都不是問(wèn)題。我記得蒙田說(shuō)過(guò)，“一個(gè)人若不是確定了航行的`目的港，任何風(fēng)向?qū)λ远疾皇琼橈L(fēng)�！毖韵轮獗闶�，一個(gè)人若是確定了航行的目的港，任何風(fēng)向?qū)λ远际琼橈L(fēng)。
所以，我們只能快馬加鞭，追上那些看不起我們的，追上那些早就遠(yuǎn)遠(yuǎn)把我們拋在身后的人。從現(xiàn)在起，讀書(shū)看報(bào)，逛題海；從現(xiàn)在起，讓家長(zhǎng)走近我們，成為最親密的朋友。從現(xiàn)在起，聽(tīng)課，筆記，問(wèn)題目。
我不僅想在這個(gè)時(shí)期認(rèn)真學(xué)習(xí)，也想和父母、同學(xué)一起游遍祖國(guó)的大好河山。當(dāng)我們站在巍峨的長(zhǎng)城上，眺望四周，看萬(wàn)樹(shù)蔥籠，層林盡染，心中不禁蕩起層層漣漪。再看來(lái)往之人，臉上無(wú)不洋溢著激動(dòng)和喜悅的笑容。心底無(wú)不承載了對(duì)民族文化的自豪感。當(dāng)我們走進(jìn)云南，站在玉龍山的腳下，心中便涌起了攀頂?shù)南敕�。�?dāng)真的坐在游覽車(chē)上，看著白色的積雪一點(diǎn)比一點(diǎn)厚，便真的感覺(jué)到自己身處在寒冷的黑龍江。到達(dá)山頂?shù)臅r(shí)候，連忙找一個(gè)最佳觀景位置，等待著太陽(yáng)出山�？粗缴虾窈竦姆e雪，不由得贊嘆大自然的鬼斧神工。沒(méi)有等太久，便看到天空上出現(xiàn)了一點(diǎn)紅暈；再等一會(huì)，太陽(yáng)露出自己的正臉，站在看臺(tái)上，感覺(jué)太陽(yáng)就在自己對(duì)面，心底不由得發(fā)出陣陣贊嘆。
領(lǐng)略了祖國(guó)河山的雄偉壯麗，我們便要重加書(shū)本，繼續(xù)學(xué)習(xí)。但學(xué)習(xí)也不三天打漁兩天曬網(wǎng)，每個(gè)人都應(yīng)該有足夠強(qiáng)大的毅力來(lái)完成這幾年的艱苦學(xué)業(yè)。三年千日，千日工程，每個(gè)人只有腳踏實(shí)地，才能筑好基礎(chǔ)，順利完成這個(gè)龐大工程。
三年后，我希望每個(gè)人都可以考入自己理想的大學(xué)，十年后，我希望每個(gè)人都可從事自己理想的職業(yè)。
所以，青春當(dāng)值，應(yīng)當(dāng)不負(fù)；工程在即，應(yīng)當(dāng)盡心！
不負(fù)青春作文 篇5
些日子。像上緊螺絲的機(jī)械，不停的運(yùn)轉(zhuǎn)著。我們緊跟別人的腳步。加足馬力，忙得不可開(kāi)交。卻仍在偶爾的小憩中，難過(guò)的無(wú)法自拔。是可悲的。
忘記了自己做才是適合自己的，忘記了怎樣做才是真正快樂(lè)的，忘記了到底如何才會(huì)使自己真的開(kāi)心�？偸橇x不容辭的做著自己不喜歡的事情，那些青春的躁動(dòng)，早被現(xiàn)實(shí)的苛刻深深壓抑在最陰霾的黑暗中。我們?cè)僖补牟黄鹩職夥纯�。在潛意識(shí)里默默接受了這一切，默認(rèn)這樣的正確性�？晌覀�?nèi)詴?huì)面不改色的說(shuō)，這是我們自愿的，是為了我們的將來(lái)。如果可以選擇，我寧愿做最最自由的自己，我寧愿沒(méi)有那么美好的未來(lái)。可是我們沒(méi)有選擇。必須按部就班的照著早已設(shè)計(jì)好的人生，一步步靠近。會(huì)很任性。會(huì)很焦躁。會(huì)很不安。會(huì)很悲傷。我們小小的年紀(jì)，只有這些真實(shí)，才會(huì)讓我們知道，我們還是孩子。
面對(duì)離別，我們還是有一個(gè)薄弱的心。會(huì)難過(guò)。我們用僅存的一點(diǎn)點(diǎn)感性，記敘下自己真實(shí)的想法，真實(shí)的無(wú)奈或許是太過(guò)早熟，經(jīng)歷太多不為人知的孤獨(dú)，所以會(huì)沒(méi)有安全感，會(huì)害怕失去。
隱匿著自己的感情，隱匿著自己的不安，隱匿著自己的痛苦。流多少眼淚才能證明我們真的`只是孩子?真的只是累了?
家長(zhǎng)不理解，老師不理解，社會(huì)不理解。
甚至有的時(shí)候我們自己也不理解自己。話越來(lái)越少，表情越來(lái)越麻木，焦躁越來(lái)越強(qiáng)烈。依稀記得曾經(jīng)那些美好的畫(huà)面。只是一些零碎的畫(huà)面，再也不能拼寫(xiě)成為一個(gè)完整的愛(ài)。
我們需要愛(ài)，需要很多很多的愛(ài)來(lái)填充我們心里的空白與不安。但總是受傷。青蘋(píng)果的味道，很澀很澀。
我們很叛逆。在所有人眼里。我們的驕傲，我們的資本，我們的不羈，我們的狂妄。就這樣，一點(diǎn)點(diǎn)消失殆盡。
我們還小，左右不了什么。甚至，連那一點(diǎn)點(diǎn)的微笑也會(huì)隨時(shí)被剝奪。沒(méi)有人可以真正懂我們。其實(shí)，我們都清楚。
自己愛(ài)自己，也許是唯一的辦法。很想變壞，就不用苦心經(jīng)營(yíng)現(xiàn)在努力維持的一切�？梢宰鲆磺幸郧岸甲霾涣说氖�，可以不顧別人怎么想，怎么說(shuō)。我們的生活，在別人眼里或許是不堪的。
呵呵，起碼如此。我們有過(guò)真真實(shí)實(shí)的青春。不妄此生。我知道我什么都改變不了，卻仍想用什么證明自己存在的價(jià)值。
于是這樣，一次次，一次次的寫(xiě)著，寫(xiě)到自己再也寫(xiě)不出什么。
不負(fù)青春作文 篇6
“苦心人天不負(fù)，破釜沉舟二百秦關(guān)終屬楚”；我的青春“有志者事竟成，臥薪嘗膽三千越甲可吞吳”；我的青春“十年飲冰，難涼熱血”。少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年富則國(guó)富，感謝十二年的寒窗，讓我品味“一蓑煙雨任平生”的超然，朝則聞雞起舞，暮則鑿壁偷光。
莫欺少年窮！一代青蓮詩(shī)仙——李太白，可不是在青年時(shí)代悟道鐵杵磨成針？浪子回頭金不換，一位紈绔子弟終成詩(shī)仙。五四運(yùn)動(dòng)讓紅色思想深入人心，這一切的`所做所為，可不是先進(jìn)的青年人所為嗎？杜甫在青年時(shí)代發(fā)出“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的千古感慨，他憑什么？就憑他年輕，所以他血?dú)夥絼偂?/p>
我的青春愿做一只忍受獨(dú)孤寂寥的北冥之鯤，漫漫嚴(yán)寒使我越發(fā)強(qiáng)壯，如今我飛而化鳥(niǎo)，已為鵬，扶搖直上九萬(wàn)里，給世人留下一只仰慕的背影。
噫吁嚱，危乎高哉！我將用這青春攻克這座險(xiǎn)惡的蜀山，老師傳導(dǎo)的知識(shí)化作矛與盾，刺破這長(zhǎng)蛇與猛虎，守護(hù)我所在意之人，人生路漫漫吾將上下而求索！俗語(yǔ)有云：活到老，學(xué)到老。我愿撐一支長(zhǎng)篙，向青草更青處漫溯。
我愿所有青年人不必在意喪氣者的誘導(dǎo)，不忘初心，方得始終，青春如夏花般絢爛，也如夏花般短暫，它是我們?nèi)松蠲篮玫臅r(shí)代，她是一個(gè)敢做夢(mèng)敢追夢(mèng)的年代，去拼！去追逐！去搏這輝煌人生！，莫等閑，白了少年頭，空悲切！
不負(fù)青春作文 篇7
天真歲月不忍欺，青春荒唐我不負(fù)你一一題記
成長(zhǎng)無(wú)時(shí)無(wú)刻不在進(jìn)行著，而我們的青蔥歲月即將在成長(zhǎng)的過(guò)程中，接近尾聲。回憶那些青蔥時(shí)光，誰(shuí)在誰(shuí)的青春旅途中留下了誰(shuí)的足跡，證明我們?cè)?jīng)來(lái)過(guò)……
在青春的頌歌里，我們各自扮演著不同的角色。青春使我們歡聚一堂，卻又是不歡而散。因?yàn)榍啻�，我們�?duì)未知的事物熱情高漲；因?yàn)榍啻�，我們�(yōu)榱藟?mèng)想一意孤行；因?yàn)榍啻�，我們無(wú)所畏懼勇于探索。我們具有青少年具有的優(yōu)秀品質(zhì)，卻也有著青少年共同的困惑與無(wú)知。對(duì)，我們是無(wú)知的，也就僅憑著這份無(wú)知，我們同時(shí)擁有了一份可貴的天真。
不少人認(rèn)為青春縱是如此短暫，且不及時(shí)行樂(lè)。它的壽命僅占人生不到十分之一的時(shí)光。于是乎大部分人都打著“我的青春，我做主”的名義，隨意揮霍，絲毫不屑于看看那些利用有限的青春奮筆疾書(shū)的人。然而，在青春的世界里，沙礫要變成珍珠，石頭要化作黃金……青春的魅力應(yīng)當(dāng)叫枯枝長(zhǎng)出鮮果，沙漠布滿森林……這才是青春的美！青春的快樂(lè)！青春的本分！也是我們必須要珍惜的地方！青春只有一次，與同樣僅此一次的生命同等的珍貴！
時(shí)光飛逝，歲月荏苒。又是一歲金秋。走進(jìn)高二的我，在成長(zhǎng)的沖緩中慢慢醒悟。未來(lái)的我們或成功或失敗，都與我們對(duì)待青春的方式密不可分，成功的.人感激自己在青春旅途中那種永不言棄的精神，失敗的人則是認(rèn)為生活拋棄了他們，卻不知是他們辜負(fù)了青春。青春給了每個(gè)人一次機(jī)會(huì)，它擺在那里好似任你處置，當(dāng)它離開(kāi)你時(shí)，這一切會(huì)不會(huì)太晚。在青春面前，我們還是不經(jīng)世事的孩子，我們天真無(wú)邪，不善掩飾，把喜怒哀樂(lè)淋漓盡致的擺在青春面前 ，成就了難忘的青春歲月。我們幾乎把所有的青春投入在學(xué)習(xí)中，但一份耕耘 一份收獲，青春回贈(zèng)的是對(duì)我們未來(lái)的承諾。青春無(wú)悔，我們要用熱血來(lái)澆灌夢(mèng)想！用行動(dòng)來(lái)填寫(xiě)青春的空白！
青春似作繭自縛，我們必須在青春成長(zhǎng)中化繭成蝶。也許，你曾在空無(wú)人煙的教室里潛心鉆研；也許，你曾在喧鬧嘈雜的環(huán)境還有著“結(jié)廬在人境，而無(wú)車(chē)馬喧”的心態(tài)下埋頭苦學(xué)；也許，眾人皆睡是，你獨(dú)自醒著挑燈夜戰(zhàn)。當(dāng)你做到這些，成績(jī)?nèi)圆槐M人意時(shí)，無(wú)需沮喪，因?yàn)槲覀儧](méi)有辜負(fù)青春，沒(méi)有辜負(fù)自己！我們必須相信，一年多的時(shí)間過(guò)后，勝利的將會(huì)是我們！是青春年少的我們！
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。十年寒窗，只是為了記錄我們不曾懊悔的韶華時(shí)光，最重要的是要對(duì)得起自己的未來(lái)！
固然青春荒唐，但我不負(fù)你！
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