青春作文精華(10篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的青春作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
青春作文 篇1
讓悲傷化作硝煙，讓幸�；鳒I水，讓我們共度美好青春！
——題記
人生漫漫，總會(huì)有很多的挫折、困難與坎坷，可這些不足以讓我們放棄自己的目標(biāo)，要敢于敞開(kāi)胸懷，張開(kāi)懷抱，迎接春天里灑下的第一縷陽(yáng)光，第一抹希望，消滅心中所有的陰霍。
人生長(zhǎng)久，可是青春卻很短暫，有的人辛苦勞累一輩子，卻不能名垂青史，有的人一舉成名，威揚(yáng)天下。當(dāng)然，不怕默默無(wú)聞，就怕碌碌無(wú)為。
如果鮮花害怕凋零，那么它永遠(yuǎn)不會(huì)綻放，如果蠟燭害怕熄滅，那么它永遠(yuǎn)不會(huì)點(diǎn)亮，如果礦石害怕打磨，那么它永遠(yuǎn)不會(huì)成鋼，青春是狂野的！他有太多的夢(mèng)想，促使我們成長(zhǎng)。青春是無(wú)知的！他總會(huì)在人海中尋找下一個(gè)方向，迷茫不知去向。青春是精彩的！他總會(huì)放蕩不羈，在記憶中留下最美的一面！
青春就像一架紙飛機(jī)，藍(lán)天下，微風(fēng)中，陽(yáng)光里，田野間，那架飛機(jī)正在著我們的夢(mèng)想，飛向夢(mèng)想花開(kāi)的地方。
青春就像一架彩虹橋，七色交織，構(gòu)成了一道最美麗的風(fēng)景，猶如一幅夢(mèng)幻般的.彩畫(huà)。
青春是我們最大的驕傲，因此我們才會(huì)“年少輕狂”，我們最大的資本――青春。我們?cè)嫉目褚埃槐馗淖�！我們�(cè)嫉臒崆�，不必隱藏！我們?cè)嫉那啻海槐貕阂�！讓自己綻放出最美的光彩！放飛心中的夢(mèng)想！去那花開(kāi)的地方，那里是心中的天堂，那里是圓夢(mèng)的地方！
青春蛹化蝶，讓倔強(qiáng)綻放，讓牢籠結(jié)束，換來(lái)長(zhǎng)久的渴望，伸出那翅膀，飛向極點(diǎn)，夢(mèng)想在天際翱翔！
青春無(wú)止境，讓生命永恒，讓心中那不磨滅的靈魂在天地回蕩！夢(mèng)想沒(méi)有終點(diǎn)！在最開(kāi)始的地方，慢慢生香！
青春在燃燒，讓絕望破滅，讓希望新生，在花開(kāi)的季節(jié)，不停的跳動(dòng)，相信有一天，我們可以成功！
在星空下許諾，青春永不變，烈火無(wú)終點(diǎn)，夢(mèng)如閃電般劃過(guò)天際，初心不變！
青春作文 篇2
天青色等煙雨，而我在等你，炊煙裊裊升起，隔江千萬(wàn)里，在瓶底書(shū)刻隸仿前朝的飄逸就當(dāng)我為遇見(jiàn)你伏筆。——青花瓷
或許真的是緣分，是緣分讓我們相識(shí)，相知，讓我們兩個(gè)或許曾每天遇到但卻又擦肩而過(guò)的人有了交流。感謝緣分，給了我一個(gè)機(jī)會(huì)去了解你，給了我那么一段人忘的成長(zhǎng)的回憶。感謝你，愿意敞開(kāi)你的心扉;感謝你，陪我走過(guò)了那幾個(gè)月。
有的事，可能你已經(jīng)忘記了，或許你從未在意過(guò)。
我記得我曾問(wèn)過(guò)你，我們是什么時(shí)候認(rèn)識(shí)的，你回答說(shuō)那些一個(gè)多月前的聊天記錄早就沒(méi)了，我卻清楚地記得，那是在一個(gè)陽(yáng)光正好，風(fēng)兒輕飄，云兒如浪花一般的中午，我偶然搜索附近好友看到了你，我依稀記得，那時(shí)你的頭像是一只小貓，我清楚地記得，那一天是7月6日。
當(dāng)時(shí)我只是覺(jué)得你的頭像很可愛(ài)，我就隨手給你發(fā)了個(gè)嗨，收到你的回復(fù)，我驚了，你問(wèn)我是誰(shuí)?我就在想怎么會(huì)這樣，剛開(kāi)始聊天就問(wèn)別人名字，我回答是附近的人，好像那時(shí)你什么也沒(méi)有回復(fù)就下線(xiàn)了吧，只因?yàn)楹闷妫胰タ戳四愕膓q名片，我看到了下面你上傳的你的圖片，說(shuō)實(shí)話(huà)，我真的覺(jué)得好可愛(ài)。
第二天我依然找你聊天，只不過(guò)我告訴了你我的.名字，而你也說(shuō)子，慢慢交淡，我才知道原來(lái)我們是同一所中學(xué)的，我比你大9個(gè)月，我比你高了兩個(gè)年級(jí)，并且我已經(jīng)畢業(yè)了，上了高中。還記得那天我們說(shuō)了什么嗎?或許是說(shuō)的太多，連我自己也不記得了。還記得那天我對(duì)你的第一次評(píng)價(jià)嗎?我說(shuō)你好可愛(ài)，你說(shuō)了謝謝，我笑了。
因?yàn)槟嵌螘r(shí)間是暑假，所以我們兩個(gè)每晚都聊到12點(diǎn)，聊到你睡著或者我下線(xiàn)，那時(shí)交流，我覺(jué)得你是一個(gè)直爽，坦誠(chéng)的人，真的。
因?yàn)槲夷茉诟浇娜酥兴训侥�，所以我們隔得并不遠(yuǎn)。事實(shí)上也不遠(yuǎn)，最多五分鐘的路。那你是否還得我們的第一次見(jiàn)面?不是在你家，不是在我家，而是在網(wǎng)吧。去網(wǎng)吧的路上，我在你家門(mén)外的橋上張望了一會(huì)兒，沒(méi)看到你，我只能先去。其實(shí)我去網(wǎng)吧也沒(méi)什么事，暑假無(wú)聊，下兩部電影還有那時(shí)熱播的電視劇，我去網(wǎng)吧去得早，而你也因?yàn)槲业奶缍屛业攘?0分鐘，你剛走進(jìn)網(wǎng)吧，我第一眼的確沒(méi)認(rèn)出是你，而你卻給我打招呼，我才知道。第一次見(jiàn)面你給我的感覺(jué)是舒服和清新。
如果我沒(méi)記錯(cuò)，我們大概隔一天或兩天就一起去一次網(wǎng)吧，然后打打鬧鬧回家。也許就是在那段時(shí)間，我們成了朋友，真真正正的朋友，我開(kāi)始愿意給你說(shuō)一些我從未說(shuō)過(guò)的心里話(huà)，而你也很樂(lè)意傾聽(tīng)，你說(shuō)你自己的事的時(shí)候我總?cè)滩蛔⌒ζ饋?lái)，惹得你追著我打。
暑假天氣很熱，因此那次我約你去畫(huà)稿溪，我和我同學(xué)一起。你說(shuō)你會(huì)來(lái)，讓我在那里等你，10分鐘，我打電話(huà)給你，你說(shuō)快了，20分鐘，我打電話(huà)給你，你說(shuō)馬上，30分鐘，你告訴我你有事，來(lái)不了。那次我真的有點(diǎn)傷心，有點(diǎn)失望，我和我同學(xué)只玩了一個(gè)小時(shí)就走了，玩得無(wú)聊了。可是你知不知道，那是你第一次騙我，那次，我留了點(diǎn)遺憾。
快樂(lè)時(shí)光過(guò)得很快，暑假結(jié)束了。因?yàn)樘�，我回學(xué)校那天你沒(méi)有來(lái)車(chē)站和我告別。上了車(chē)，我給你打了電話(huà)，我說(shuō)我放假加來(lái)繼續(xù)和你去網(wǎng)吧，我會(huì)想你的，上次你騙我，下次我要騙回來(lái)……我們說(shuō)了很多，在掛電話(huà)的那刻，我意識(shí)到，好像我喜歡你。一份不舍，回校了，回到學(xué)校，我給家里打了電話(huà)，然后就告訴了你，你對(duì)我說(shuō)要好好學(xué)習(xí)。
這幾個(gè)月，我每天都很想你，我欺騙自己，這是對(duì)朋友的關(guān)心，這是對(duì)朋友的思念，我每天都在空間更新說(shuō)說(shuō)，說(shuō)這思念。
我把這件事告訴了和我同一高中的姐，她沒(méi)說(shuō)什么，只是讓我考慮清楚，我考慮。
我明知這是不可能的喜歡，但我還是喜歡你，只是喜歡;我明知你不喜歡我，我還是喜歡你，只是喜歡;我明知你會(huì)不好面對(duì)你，但我只是喜歡。
我看過(guò)你寫(xiě)的這句話(huà)：生活是條路，你不在乎路上的人，你只在乎誰(shuí)能陪你一直走到最后。對(duì)不起，我不能;對(duì)不起，我喜歡你;對(duì)不起;我不能喜歡你。這次放假回家你是否也覺(jué)得我有點(diǎn)避著你?
我對(duì)你說(shuō)過(guò)我喜歡你，不過(guò)我們現(xiàn)在依然是朋友，朋友挺好的。喜歡，但卻不能喜歡，只能把這次的這份奇怪的感覺(jué)看成是青春的新添的色彩，就和我晚上聽(tīng)的這首歌很相似，聽(tīng)著便睡了——在潑墨山水畫(huà)里，你從墨色深處被隱去。
青春作文 篇3
青春是人生最美好的,猶如一日之晨、四季之春,猶如朝陽(yáng)噴薄欲出,猶如花朵含苞待放,猶如駿馬奔馳在草原,猶如雄鷹展翅在藍(lán)天,猶如猛虎呼嘯在山林.
青春是充滿(mǎn)希望和憧憬的年代,多少希望的種子都要在春天播種,多少美麗的夢(mèng)想都要在青春實(shí)現(xiàn).用理想和信念編織花環(huán),用希望和勇氣構(gòu)筑理想的大廈.如果在青春不種下希望的種子,那么悔恨便伴隨你有生之年的時(shí)時(shí)刻刻.
青春氣貫長(zhǎng)虹,勇銳蓋過(guò)怯弱,進(jìn)取壓倒茍安.青春是汗水在揮灑,青春是熱血在奔流,青春是生命的源泉在涌流.
擁抱青春,就是擁抱理想、信念、希望和勇氣,就是擁抱激情、夢(mèng)幻、浪漫和想像.人生本來(lái)苦短,青春像早上的露水一樣,太陽(yáng)出來(lái)便消失的無(wú)影無(wú)蹤.不要躊躇,不要猶豫,趕快點(diǎn)起理想的燈,扯起信念的帆,緊緊抓住現(xiàn)在的手,努力拼搏.不要等到明天,不要等到青春失去了才去追求理想,那樣只會(huì)給你帶來(lái)無(wú)盡的遺憾.要知道,遺憾這只船,載不動(dòng)許多愁.
擁抱青春,用青春創(chuàng)造屬于自己的燦爛明天,把塵封在心底的灰暗掃出門(mén)去,讓生活隨著你的腳步翩翩起舞.創(chuàng)新是一個(gè)人進(jìn)步的階梯.沒(méi)有創(chuàng)新,生命便沒(méi)有活力.青春期是人生創(chuàng)新的最好時(shí)期.充分發(fā)揮你的智慧潛能吧,讓你的生命在青春期綻放奇異的花朵.
擁抱青春吧!讓七色的夢(mèng)幻裝點(diǎn)你未來(lái)的道路,吹響一支短笛,折來(lái)一枝桂花,向著遠(yuǎn)方輝煌的地平線(xiàn)永往直前
我們的舞會(huì)邀請(qǐng)你,你用美妙的聲音,健康的.身體趕走了死寂,點(diǎn)燃了熱情.我們的社會(huì)也需要你,你的旺盛的精力,你的聰明的才智,你的無(wú)私的奉獻(xiàn),讓全世界呈獻(xiàn)一片光明,讓人們的心靈一片澄澈.我們的科技進(jìn)步需要你,你的對(duì)勝利的執(zhí)著,你的對(duì)自己的無(wú)比的自信以及不懈的努力,幫助我們推進(jìn)了文明.
因?yàn)橛辛四?在生命的鴻溝前,我們不再退卻;因?yàn)橛辛四?在墜落的邊緣,我們始終有掙扎的力量;因?yàn)橛辛四?在充滿(mǎn)荊棘的坎坷路上,我們的心頭始終有勝利殿堂陽(yáng)光的照耀;因?yàn)橛辛四?在失敗的低谷,我們給自己再來(lái)一次的機(jī)會(huì).
如果沒(méi)有你,珠穆瑯瑪峰上不會(huì)有人類(lèi)的足跡;如果沒(méi)有你,西藏高原不會(huì)有長(zhǎng)年駐守的綠色身影;如果沒(méi)有你,人類(lèi)隊(duì)伍將猶如鈍頭的箭.真的不敢想象,沒(méi)有你的世界,會(huì)多么寂靜無(wú)聲,多么枯燥乏味.
我們不需要你滿(mǎn)腦的智慧,滿(mǎn)身的經(jīng)驗(yàn)以及深遂理智的眼光,只需要用你的熱情、無(wú)畏與干勁起航我們的帆船;只需要你的堅(jiān)毅韌性,向暴風(fēng)、海浪挑戰(zhàn),直到把它們打敗.
不要責(zé)怪自己的輕狂,那是年輕最明亮的標(biāo)記;不要自卑自己的淺薄,經(jīng)過(guò)歲月的打磨,你會(huì)得到滿(mǎn)載的智慧和經(jīng)驗(yàn).
但不要放縱自己的欲望,那猶如一灘旋渦,會(huì)將你轉(zhuǎn)入無(wú)底深淵,真正的青春應(yīng)該學(xué)會(huì)掌握方向。
青春作文 篇4
左手青春，右手年華�？倳�(huì)有一天，我會(huì)長(zhǎng)滿(mǎn)蒼白的發(fā)，依靠用檀木編織的搖椅上�；貞浽陉�(yáng)光下，被分割成一段一段。也不知道哪段是初，哪段是末。只記得，曾發(fā)生過(guò)這樣的事。也不只是在別人身上發(fā)生的，還是在自己身上。只記得，曾發(fā)生過(guò)這樣的事。"記得的都已不存在，存在的都已不記得。"
——題記
爸爸總是說(shuō)這樣一句話(huà)：“人年輕的時(shí)候老是記不住事情，這一不再年輕的時(shí)候啊，過(guò)去的那些事卻總是浮在心里，怎么忘也忘不掉�！蔽蚁胨趺匆餐坏舻哪男〇|西，應(yīng)該就是他的青春歲月吧。
人們說(shuō)，青春是每一個(gè)生命中唯一被允許放肆吶喊的一段光華歲月。那些年華，是好問(wèn)的，要問(wèn)清生命的緣由、世事的變遷、星瀚的奧秘；是倔強(qiáng)的，在舉止間桀驁以隱藏內(nèi)心的不安，在言語(yǔ)間拗格以掩飾思想的不拘；是憂(yōu)傷的，伴著季節(jié)的嬗變，花葉的枯榮，淺淺地慨嘆青春易逝；是狂熱的，為著心間小小的心愿、大大的夢(mèng)想而坎坎擊鼓，在流年中大聲捶打出自己的聲音，嘹亮雄壯，激昂奮進(jìn)。
我們還在夢(mèng)想包裹著的象牙塔里，一間不大教室，三十多的座位，小小的我們擁有的可能是人生中最無(wú)憂(yōu)、最寶貴的寶藏。
四季的更替將我們的這段青春歲月渲染得五彩繽紛，它是那么的純潔可人，沒(méi)有成人世界的煩擾所帶來(lái)的污跡點(diǎn)點(diǎn)。
我們其實(shí)并不需要多么澎湃的、激情的青春，我們的日子可能很簡(jiǎn)單，很平淡，但就是在這樣的簡(jiǎn)單生活中，平常的每一點(diǎn)滴的精彩才會(huì)顯得那么的'讓人記憶猶新，難以忘卻�？鞓�(lè)之所以為快樂(lè)，正是因?yàn)橛辛藷⿶篮蛻n(yōu)傷的襯托，同樣青春的美麗也需要平淡生活的陪伴。
不知道怎么晃就晃到了高中，猛地一個(gè)驚醒，才發(fā)現(xiàn)時(shí)間真是無(wú)情得可怕，翻臉得太快。因此這種感覺(jué)便是一直刺激著我明白：在那些消逝的日子里，一切的一切都值得回憶，哪怕，是痛苦的分離。
隨著自己用手每天一次次地用手撕著時(shí)間的日歷，我也漸漸發(fā)現(xiàn)，自己的手變得比以前修長(zhǎng)，不再顯得那么稚嫩，手掌上也開(kāi)始有了歲月流下的痕跡，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)青春已經(jīng)被我荒廢了一半。沉思著自己的過(guò)去，暢想著自己的未來(lái)，然后我開(kāi)始拿起身旁的畫(huà)筆，每天堅(jiān)持不懈的涂抹著撕下的代表曾經(jīng)自己也年輕過(guò)的歲月往往。
還記得同學(xué)曾說(shuō)過(guò)的一段話(huà)：光陰邁著一成不變的腳步，不疾不緩地走著，走過(guò)一個(gè)個(gè)春秋冬夏，走過(guò)一個(gè)個(gè)月陰日晴。驀然回首，遠(yuǎn)逝的日子仿佛晃動(dòng)的萬(wàn)花筒，不經(jīng)意間搖晃出一個(gè)個(gè)無(wú)法模仿的圖案，那一次次的聚散與悲歡都成絕版。青春就是一列單程的列車(chē)，沒(méi)有驛站，沒(méi)有回頭。
既然已經(jīng)隨風(fēng)飄零，何必苦苦追尋與回憶。收拾心情，整理衣衫，任它歲月如梭，風(fēng)月如流，我只在乎如今的珍惜，用墨彩為我的青春描下無(wú)法抹去的印記。
青春作文 篇5
青春，是每個(gè)人必經(jīng)的時(shí)期，不像童年，我們懂的事多了，什么都會(huì)發(fā)生的。
于是，有了青春百味。酸青春了，人人都想與異性交往，有了自己喜歡的人餓了。但是，大人們都說(shuō)“不要早戀，不要早戀！”可是，荷爾蒙反應(yīng)是人能控制的嗎？沒(méi)錯(cuò)，早戀的歲月是一粒青澀的酸梅。嚼著，很酸。兩只鴛鴦都不懂事，在不經(jīng)意間，傷害了對(duì)方。還有，老師、家長(zhǎng)硬性的反對(duì)，同學(xué)們無(wú)知的嘲笑。終于會(huì)玉石俱碎，兩只鴛鴦，各飛東西。
留下來(lái)，無(wú)限的`悲哀。不要以網(wǎng)上望著天空，吹著“人鬼情未了”，唱著“離歌”。沒(méi)用的，一塊破碎的水晶，看它，只會(huì)讓人更心碎。青春期的酸味，總要經(jīng)歷。甜青春期的我們不缺少友情和歡樂(lè)。和知己、朋友一次，談?wù)勑π�、嘻嘻笑笑、打打鬧鬧有何不可？誰(shuí)說(shuō)我們不可以“把酒當(dāng)歌”，大談“人生幾何？！”誰(shuí)說(shuō)我們不可以侃侃好比曹孟德“周公吐哺，天下歸心！”的志向？！和朋友分享喜悅，喜悅會(huì)加倍。即使分別后，也是心中舒暢莫名，意猶未盡。像小時(shí)候吃的棉花糖，甜在嘴里，更甜在心里�？嗲啻浩诘奈覀�?cè)诟?jìng)爭(zhēng)，難免會(huì)有無(wú)數(shù)的挫折與失敗。正如那句話(huà)“青春就是在輝煌中奔跑，然后再華麗中摔倒�！甭猛局幸粌纱蔚膭倮�，就是輝煌。但青春不會(huì)一帆風(fēng)順。
摔倒，也要華麗地摔倒！不流淚，不放棄，微笑面對(duì)挫折，勇敢在痛苦中站起，一直，跑到輝煌的頂點(diǎn)。青春的苦，就像良藥，雖然苦，但利于身體。“良藥苦口利于病”。挫折就是良藥治本，也治標(biāo)。經(jīng)歷無(wú)數(shù)次的失敗，輝煌就在眼前。從青春的苦中得到的成功，才最完美。青春百味，有“十年生死兩茫茫，不思量，自難忘，千里孤墳無(wú)處話(huà)凄涼”的辛酸；有“明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天”的豪邁；還有“金榜題名時(shí)”的喜悅。
夾雜的青春百味，勇敢的面對(duì)，我們茁壯成長(zhǎng)。
青春作文 篇6
青春，是一種資本!
憑著健壯的體魄，你能撐起一片自我的天空;憑著俊俏的容顏，你和花草媲美;憑著敏銳的智慧你能搏擊知識(shí)的海洋.....
青春，如歌似水!
校園的綠蔭下，我們傾聽(tīng)歲月的足音，采一朵白云放入心中，攬一懷清風(fēng)化作笑容。淡淡的花香撲鼻而來(lái)，鳥(niǎo)語(yǔ)歡聲不絕于耳!青春有如路過(guò)的風(fēng)，帶著我們的愁緒、歡樂(lè)吹向遠(yuǎn)方.....
睡在安逸的搖籃里，我們享受著陽(yáng)光燦爛的日子。喜歡披著夢(mèng)的'外衣，從憧憬的世界滿(mǎn)滿(mǎn)一籃子的夢(mèng)。這些美麗的夢(mèng)一幕幕在心中一遍遍被重溫，并以此激勵(lì)自己去追求，搏擊!青春有如歲月的歌，夢(mèng)想是前奏，奮斗是高潮，結(jié)果是余音!
賽場(chǎng)上有我們?yōu)⒚摰挠⒆�，舞臺(tái)上有我們歡樂(lè)的身影。能走多遠(yuǎn)?不要問(wèn)雙腳，而要問(wèn)意志;能攀多高?不要問(wèn)雙手，而要問(wèn)意志!做事雷厲風(fēng)行，說(shuō)干就痛快的干，要玩就痛快的玩，乘風(fēng)破浪，指點(diǎn)江山!青春有如珍藏的畫(huà)卷，記下的是風(fēng)雨中的足跡!
青春是人生的華章，我們惟有珍惜這稍縱即逝的美麗，才能奏出整個(gè)人生的精彩!
青春是人生的翅膀，我們揮著美麗矯健的翅膀，飛到想去的地方!
青春作文 篇7
20xx，又是一個(gè)畢業(yè)季
從20xx開(kāi)始，六年。時(shí)間讓我們成長(zhǎng)，個(gè)個(gè)從無(wú)知、呆萌的小可愛(ài)們，長(zhǎng)成成熟、懂事的青少年。時(shí)間也讓我們學(xué)會(huì)分別，學(xué)會(huì)感恩父母長(zhǎng)輩。
那時(shí)畢業(yè)，即將分別的我們，圍著老師，哭的哭，那哭的才叫驚天動(dòng)地，連我們班那些男生也哭了，除了哭聲只有老師在那安慰聲。畢業(yè)之后，偶爾翻翻同學(xué)錄，也是別有一番滋味。
有人說(shuō)，畢業(yè)怕什么，不是有初中高中嗎？那時(shí)候再交幾個(gè)新朋友不好嗎？交新朋友好是好，但是感情有小學(xué)這么深嗎？ 小學(xué)生六年，初中高中是三年，大學(xué)是四年，你認(rèn)為哪個(gè)感情深些？
同桌的你，是否記得坐在你旁邊傻傻的女孩；同桌的'你，是否知道坐在你旁邊的女孩，也長(zhǎng)大了。
沒(méi)錯(cuò)，人總是要學(xué)會(huì)分別，而分別過(guò)后是新的一天。畢業(yè)后同學(xué)們約出來(lái)玩一玩，聚一聚，抒發(fā)自己對(duì)同學(xué)的看法，把藏在心中的心里話(huà)，大聲的對(duì)同學(xué)說(shuō)出來(lái)。
我們畢業(yè)那天，買(mǎi)了一個(gè)大蛋糕，也不是很大，數(shù)學(xué)書(shū)那么大吧，雖然我們零花錢(qián)不多，但也是攢了幾周個(gè)學(xué)期來(lái)的，全班56個(gè)同學(xué)二周的零花錢(qián)，就這樣買(mǎi)了個(gè)蛋糕，誰(shuí)也沒(méi)說(shuō)不值得。
那個(gè)蛋糕，我們?nèi)喽紱](méi)吃，老師也沒(méi)吃，都抹在別人臉上，老師臉上也掛了彩，像個(gè)大花貓。全班集體拍了一次奇葩的班級(jí)照，全部都是臉上掛彩，有些人甚至頭發(fā)上、衣服上全是蛋糕，連拍相的叔叔都笑了。
畢業(yè)后的幾天，老師在QQ班級(jí)群里發(fā)的一張陌生的照片，56個(gè)同學(xué)，一個(gè)不少。一個(gè)一個(gè)矮矮的，臉上都掛著標(biāo)準(zhǔn)的笑容。仔細(xì)看看，不就是我們一年級(jí)入校時(shí)拍的班級(jí)照嗎？現(xiàn)在的自己，看看以前的自己的照片，自己都不知道那誰(shuí)……
朋友，你畢業(yè)了嗎？沒(méi)有的話(huà)請(qǐng)珍惜你們現(xiàn)在的友誼。畢業(yè)了后，再來(lái)后悔沒(méi)有好好好珍惜友誼，那就晚了
青春作文 篇8
1. 情節(jié)平直，毫無(wú)懸念，平鋪直敘似記流水賬。
2. 過(guò)程詳細(xì)，結(jié)尾卻簡(jiǎn)略不全。結(jié)構(gòu)不合理，給人以虎
3. 頭蛇尾之感。
4. 構(gòu)思不合常理，內(nèi)容漏洞百出，不能反映生活的真實(shí)。
5. 情節(jié)大起大落，轉(zhuǎn)換太快，不夠連貫自然。
6. 修辭比喻生動(dòng)形象貼切，本體與喻體形神相似，文章的趣味性與說(shuō)服力都大大增強(qiáng)了。
7. 適當(dāng)?shù)剡\(yùn)用對(duì)比比較等手法，通過(guò)事物相互間的懸殊與差異，有力地佐證文章的中心。
8. 不失時(shí)機(jī)地運(yùn)用排比的手法，從多方面說(shuō)明事物的特征，既增強(qiáng)語(yǔ)勢(shì)，又給讀者留下了非常深刻的印象。
9. 巧妙地運(yùn)用擬人手法，使文中的物像具備了人的行為特征人的思想情感，使之從側(cè)面體現(xiàn)文中主人公的心靈歷程。
10. 選材能夠選擇生活中具有典型意義的題材，事件的代表性較強(qiáng)。
11. 選材新穎獨(dú)特，不附平庸，一掃迂俗之氣，令人耳目一新。
12. 雖述平常事，但分析透徹合理，理性挖掘較深，凸現(xiàn)了事件的本質(zhì)。
13. 事件雖小，但反映出較深刻的.道理，具有一定的普遍性。
14. 從多方面多角度選材，充分體現(xiàn)了人物的個(gè)性特征，人物形象豐滿(mǎn)。
15. 選材過(guò)于通俗，不具一定的代表性，老題材老思想，
16. 平淡無(wú)奇。
17. 雖然選擇了生活中具有一定敘寫(xiě)價(jià)值的事件，但由于
18. 分析不透徹，挖掘不深，事件潛含的道理未能深刻地體現(xiàn)。
19. 選材平淡無(wú)奇，過(guò)于老舊粗俗簡(jiǎn)單幼稚，不具新意，難于深刻地反映生活的時(shí)代性真實(shí)性。
20. 未能通過(guò)小事情反映大道理，“以小見(jiàn)大”的表現(xiàn)手法
青春作文 篇9
有些事，我們不需要隨意過(guò)問(wèn)，否則我們會(huì)徒添感傷；有些人，我們不需要等太久，不然我們會(huì)把時(shí)間也跟著遺忘；有些回憶，我們需要植入腦海；有些感情，我們可以用來(lái)懷疑人生。落寞的文字，淡淡的憂(yōu)傷，祭奠這一季清秋，祭奠我們悲歡離合的青春……
時(shí)間一天天流淌，是誰(shuí)辜負(fù)了流年的記憶?時(shí)間推著我們一步步向前走，我們跌跌撞撞，流過(guò)血淚，灑過(guò)汗水，揮手告別童年，慢慢迎來(lái)了這一季屬于我們的青春一一瀟灑而有些招搖過(guò)市。隨著年齡的直線(xiàn)上升，我們變得日漸成熟，這一季青春把我們的心慢慢變老，我們悲傷，我們含著淚也能夠繼續(xù)微笑；我們狂歡，大笑，等深夜已安睡，等風(fēng)雨都濕透，不知不覺(jué)，只有滿(mǎn)滿(mǎn)的空虛與塞滿(mǎn)心口的落寞，我們莫名的流淚，莫名的憂(yōu)傷。
下午放學(xué)，大家去看望了一下小學(xué)老師。母校完全變了樣，我們輕輕嘆息著，踏進(jìn)熟悉又陌生的大門(mén)，心中溢滿(mǎn)了空虛與不安。班主任在教二年級(jí)，她似乎沒(méi)變樣，仍舊親切，可又有點(diǎn)變了。我們拘謹(jǐn)?shù)淖谝黄�，不知所措，一時(shí)間，氣氛有點(diǎn)尷尬……還是班主任先開(kāi)口了，她開(kāi)始詢(xún)問(wèn)我們現(xiàn)在的情況，并教導(dǎo)我們?cè)谛碌膶W(xué)校，新的班級(jí)里要盡快適應(yīng)老師的教學(xué)方式，與同學(xué)們友好相處。我們只是下意識(shí)的.回答，或者木訥的點(diǎn)頭。班主任長(zhǎng)嘆一聲，笑道：“唉，你們都長(zhǎng)大了，變成熟了，也變憂(yōu)傷了呢!”這原本只是一句玩笑話(huà)，卻讓在場(chǎng)每個(gè)人的心靈抽痛，顫抖。人生路上該來(lái)的終究會(huì)來(lái)，我們無(wú)處可逃；該走的注定要走，我們無(wú)法挽留。所有人都知道，那些歡樂(lè)過(guò)，傷心過(guò)，共同的日子再也回不去了。這是青春賦予我們的，也是我們給青春最好的答復(fù)。驀然回首，原來(lái)自己年輕的心真的輸不起，青春也經(jīng)不起我們翻來(lái)覆去的傷害。
沒(méi)聊多久，大家便告辭了班主任，在路口分別。淚雨終究連同失落和不安，把青春濕透了全身發(fā)抖，也把青春傷透了抽心的痛。
一路上，我們總是會(huì)跟青春鬧別扭，不然就不會(huì)有叛逆的青春，支離破碎的靈魂，倔強(qiáng)得連“對(duì)不起”也不愿輕易地說(shuō)出口，連“沒(méi)關(guān)系”也只是隨聲附和，也不是一切都可以無(wú)所謂，只有周身略帶挑逗煩人的氣息，有些過(guò)分，把所有的不安凝固在來(lái)去匆匆的腳步里，頃刻間化為烏有。瞬間消融的熱情，原來(lái)一切都只是空穴來(lái)風(fēng)，連同傷痕累累、面目全非的青春，我們也不愿正眼多看一眼。
歲月靜好，時(shí)光安然，我們總想努力記住每一天青春燦爛的樣子，然則時(shí)過(guò)境遷，時(shí)間走的太快，一切來(lái)的太突然。淚雨不關(guān)風(fēng)與月，飲盡青春痛與殤……
青春作文 篇10
青春，是一個(gè)多么美好而富有詩(shī)意的字眼!有人把它比作太陽(yáng)，有人把它喻為帶露的鮮花。人們常說(shuō)：“青春年少是人生的黃金時(shí)代�！蹦敲�，一個(gè)人應(yīng)該怎樣去看待青春，看待人生的黃金時(shí)代呢?
有人認(rèn)為，趁著青春年少，要盡情的享受。在這種人眼里，時(shí)髦的穿著、美味的珍肴、安逸的生活，才是青春最大的價(jià)值。為了滿(mǎn)足個(gè)人享樂(lè)的私欲，他們不惜貪贓枉法，損人利已，甚至明搶暗偷，謀財(cái)害命。在他們的心中不用說(shuō)人生的價(jià)值、遠(yuǎn)大的理想，就連起碼的道德規(guī)范也沒(méi)有了。這種人的青春，其價(jià)值：賤如糞土!為大眾所不齒。
也有人認(rèn)為，青春如初升的太陽(yáng)，到了黃昏不就下山了!是帶露的鮮花，伴隨著太陽(yáng)的東升，也會(huì)隨之而去!因此，他們嘆息青春易逝，人生幾何。于是，得過(guò)且過(guò)，無(wú)所作為，以至虛度光陰，怨天尤人。在這種人看來(lái)，把自己有限的青春投入到“無(wú)限的為人民服務(wù)中去”是太傻了!為他人謀利益犯不著!給后人栽大樹(shù)，劃不來(lái)!這種人的青春，充其量不過(guò)是一顆沒(méi)有生命的枯樹(shù)，一池不起波瀾的死水。時(shí)間老人留給他們的只會(huì)是無(wú)言的羞愧和悔恨的淚水。
面對(duì)花樣年華、黃金時(shí)代的我們，應(yīng)當(dāng)深深明白，青春不只是壯實(shí)的身體、年輕的容貌，青春應(yīng)該釋放出應(yīng)有的光和熱。正是在校的學(xué)習(xí)，升華了我們的生活，鑄就了我們青春的信念，萃取了人生的真諦。我們不能讓青春在無(wú)聊的享受中虛度光陰，而應(yīng)讓青春在艱苦的磨礪中閃光;我們不能讓青春暗淡失色，而應(yīng)讓青春光彩輝煌!
不要再為落葉傷感，為春雨掉淚，也不要滿(mǎn)不在乎地?fù)]退夏日的艷陽(yáng)，讓殘冬的雪來(lái)裝飾自己的`面紗。歲月可使皮膚起皺，而失去熱情，則使靈魂起皺。
年輕的朋友們，莫讓青春負(fù)年華，青春的圖畫(huà)需要我們用實(shí)際行動(dòng)來(lái)描繪。拿出我們的熱情，用年輕真誠(chéng)的心對(duì)待學(xué)習(xí)、對(duì)待生活、對(duì)待社會(huì)、對(duì)待人生，那么我們的青春年華就一定會(huì)煥發(fā)耀眼的光彩!
好一個(gè)“讓青春煥發(fā)光彩”!作者開(kāi)篇就否定了只知享受的青春、無(wú)所作為的青春，那我們?cè)摀碛性鯓拥那啻耗?文章最后點(diǎn)題“青春應(yīng)該釋放出應(yīng)有的光和熱”，全文洋溢著青春的活力。
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