(必備)青春的作文6篇
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的青春的作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

青春的作文 篇1
至今也忘不了那次篆刻余韻。
見慣了父親篆刻之佳作。一方課桌,一枚石塊,兩把刻刀,乃樸實之最高境界。父親的篆刻技術(shù)誠所謂無師自通也。他的反字毛筆亦讓我企慕。于是我也開始了別具風(fēng)骨之作。硫酸紙上拓好一篆體字,再翻一面就代替了父親的鏡面毛筆字。我再用繪畫之手法將字畫在了石塊表面。看著這個半成品,我第一次感受到了"矯揉造作"之樂。"你這不行。雖是頗具風(fēng)骨,但卻缺少了篆刻之靈魂。,別人一看就知這是為了藝術(shù)而生的冠冕堂皇之作。"在溫柔平和寧靜的落雨,也有把人滲透的威力。但面對父親的質(zhì)疑,我發(fā)出了來自內(nèi)心的'獨白:"爸,我的青春應(yīng)有屬于我的風(fēng)骨!"
天空早起了黑云,風(fēng)浪像饕餮吞食的聲音。白天的汪洋大海,這時候全消化在了更廣大的昏夜里。襯了這背景,我手中的這枚"三無印章"似螢火一般自照著,亦繪出了獨屬于我的澹然形象。接下來的步驟似乎就缺少了個人藝術(shù)。作為一個初學(xué)者,我采用了更為簡單的白文篆刻。我從未將"刻"這一步當(dāng)作重點,唯等閑觀之,反是將大部分時間花在了設(shè)計之上。草草地沿字邊刮走多余的石頭,不論深淺,勾勒出字的雛形便了事。理想不僅是個引誘,并且是個諷刺,在未做之前,他是個美好的形象,去做之后,它變成了殘酷的對照。欲速則不達(dá)。原本想刻白文,殊不知在急于求成之下創(chuàng)作出的作品竟"白里透紅",是我見過最劣質(zhì)的朱白雜文印。那次夜晚里的刻章,理所應(yīng)當(dāng)?shù)某蔀榱艘淮嗡廾倪z憾。
過則勿憚改。再一次拿起一枚石塊,心中比昔日又多了一份澹然。我像設(shè)計一樣認(rèn)真雕刻,吹走石案上每一抹石末。用最尖的刀鋒雕輪廓,又用彌除了一切雜念的心將凹字齊平。我不相信命運,我只相信我手。我不相信我手指的紋路,但我相信手掌加手指的力量。它將我的印章作品賦予了青春之美,賦予了亙古不變的別樣風(fēng)骨與異于常人的細(xì)心。
數(shù)年以后,當(dāng)我再次回想起這兩枚印章,心中就多了一份感悟。如果將青春當(dāng)成一本盛放風(fēng)骨與耐心的鴻篇巨制,那么就算生活中的風(fēng)雨再大,也無法模糊掉青春的熱情。而且,更重要的是,這本鴻篇巨制還能給迷路的孩子帶來慰藉,指引方向!
青春的作文 篇2
就如墜入塵世間的最渺小的粒子;既不能像流星一般絢爛劃過時如此耀眼;也不能似隕石那般石破天驚,引人遐想。但我們可以在最美的青春里,欣賞著令人依戀而眷戀的世界;在最美的青春里,感受撲鼻的芬芳。
軍訓(xùn)時,我們猶如初春的小草,伸著懶腰打探著這清新亮麗的世界。我們不緊不慢的步入全新的環(huán)境,結(jié)識了長大后的第一批伙伴,那是我們對未來的美好向往。我們在烈日下,如松般挺立,但是,好景不長,還沒過多久,就如風(fēng)暴過后,一片狼藉,東倒西歪。這里面有因為身體太弱堅持不了的;還有因為原來沒有吃過這樣的苦,所以沒辦法適應(yīng)的。
我就屬于前者,我剛上初中的時候,才一米四。頂著烈日,腳下的溫度慢慢上升,什么也說不出來;就是感覺,頭好大,好沉,然后慢慢的就看不清了,眼睛突然一黑,我朝地上倒去。我旁邊那個同學(xué)比我強壯一點,她看到我到了趕緊叫了教官,和我另一邊的同學(xué)把我扶到了隊伍的后方,給我接了一杯熱水,我就只聽見她說,多喝點水,教官馬上就來了。這是我在今后能夠堅持下去的動力。我們第一次為班級掙得了榮譽;第一次一起拔河;第一次努力的為一件事情去奮斗;也收獲了集體的第一份感動。
時間總是不聽人們的呼喚,自顧自的一直往前跑;一直感慨三年太過漫長的我們,一眨眼,就吹響了中招考試的號角。
從太陽照耀在大地上的第一抹陽光開始,我們從早到晚。泡在實驗室里一遍一遍的溫習(xí)早已爛熟于心的公式;一遍一遍的撕菠菜的下表皮;我們在操場上渾汗如雨;繞著桿子去追求屬于我們的明天。那是一段最枯燥無聊的時光:我們每天泡在白紙黑字的世界里,如春蠶食葉的`沙沙聲,每天徘徊在耳邊。但是這總是抵擋不了那些班里有趣的靈魂。在總結(jié)做題方法時,來一句古人的詩詞,讓我們突然怔了一下,然后一細(xì)想,捧腹大笑;那是在知了都無聊的只能唱歌的時候,對我們最有治愈效果的良方。真叫人心曠神怡,點綴著幾分恰到好處的幽默;又好像春風(fēng)浸潤心間,沁人心田。
“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨”我們相互鼓勵,不斷進(jìn)步,攻克了成長路上一個又一個難關(guān)。
望著青春的足跡;我們一次次的卷土重來卻從未放棄;一生只有一次的青春,有你們的陪伴,我從未孤單;在青春的茶里品味詩和遠(yuǎn)方;洋溢著熱情和希望。我的青春不期而遇,在這最美的青春里,我有我的班。
青春的作文 篇3
青春,但凡提及有關(guān)的字眼總會令人回憶品味,品味這放蕩不羈的青春歲月。
青春是什么?是十幾歲的年齡,那如花的年齡,那勇敢的年齡,那似火的年齡,那……的年齡。
在這美好的時光里,我們是世界上最大膽的人。我們會在與一道道墻壁隔離開的校門口翻墻而出,會把那一堂堂自認(rèn)為不重要的課翹掉,會在加著密碼的筆記本里記錄下青春的思戀,會在那一道道難解的令人窒息的題目后寫一個大大的“解”或“答”,用剛勁的字體寫一個,用喵型的字體寫一個,用霸氣的字體寫一個,用娟秀的字體寫一個,然后再“點兵點將”的填上選擇題,空下那大半張的試卷;那時,我們不怕。不怕考試考砸了要簽字,因為自己早已準(zhǔn)備好了簽上自己模仿家長的潦草的字體,不怕難題難住我們,因為只要我們認(rèn)真起來便可以“驚天地,泣鬼神”般的學(xué)習(xí),但耐心期限為一會兒,幾句夸獎便會忘記;不怕老師甚至敢頂嘴,因為在這個自尊心過強的甚至有些虛榮的年紀(jì),我們受不了別人的指責(zé);不怕朋友同學(xué)討厭而傷心,因為在這個略愛表現(xiàn)的年紀(jì),我們偏偏想體現(xiàn)出自己的“我行我素”不怕家長生氣責(zé)罵,因為在這青春逆反的歲月里,我們學(xué)會了反駁。不怕這樣,不怕那樣,不怕……
這個天不怕地不怕的年紀(jì),我們也會害怕。
害怕自己是否不美麗,不帥氣,不被人喜歡,不被人理解。害怕被老師家長指責(zé)后的.“花容失色”是否有些失態(tài)于人前;害怕成績會不好,未來前途不知,前路茫茫;害怕這樣,害怕那樣,害怕……
這矛盾的年齡里的我們,心靈變得敏感,覺得老天不公,覺得眼淚過多,覺得家庭有了矛盾,覺得師生有了溝壑,覺得朋友失了信任,覺得成績再不優(yōu)秀,覺得……
多慮的年紀(jì)多慮的夢,勇敢的我們敢闖蕩,十幾歲,我們不怕了,我們害怕了,我們得到了,我們失去了;蛟S你有了勇氣,它不是最好的,卻是你青春的資本,是你在這漫長又急促流逝的青春的懷抱里撒野的“資本”。
什么都不怕,什么都會好,青春會流逝,但青春的心永不老,只想說一句:誰的青春不迷茫,縱使青春留不住,也要勇敢拼一把,也要勇敢闖一回,才不枉你我青春,年少!
青春的作文 篇4
青春,是一曲優(yōu)美的贊歌;青春,是一幅美麗的畫卷;青春,是一顆璀璨的明星;青春,更是一首美妙的詩篇。青春因其短暫而令人倍感珍惜,也因其獨有的魅力讓所有人流連忘返。青春是一個人一生中最寶貴,也是最重要的一段時光。
青春·夢想
正值青春年華的我們,已從幼時的懵懵懂懂,年少無知逐漸走向成熟。每天,我們朝氣蓬勃,活力四射,總愛幻想以后,做著一個又一個不著邊際的夢。當(dāng)然,也有屬于自己獨特的.夢想:有人想做演員,有人想做醫(yī)生,還有人想當(dāng)老師等等。暫且不說這些夢想能否實現(xiàn),有人曾這樣說過:有了決心就已經(jīng)成功了一半。有了夢想,就有了激情,有了動力,有了目標(biāo);再加上對夢想實現(xiàn)的決心,為了夢想而堅持不懈,努力拼搏。其實,就已經(jīng)成功了。青春無夢,要青春有何用?
青春·團結(jié)
團結(jié),往往是一個團隊的代言詞,但我們又何嘗不是一個團隊呢?每天上課下課,總會有我們靈動的身影。我還依稀記得:剛開學(xué)的那幾天,因為環(huán)境的陌生,使自己產(chǎn)生了孤寂感,越來越不合群。但同學(xué)們沒有拋棄我,慢慢的,我加入了這個大家庭,和大家一同進(jìn)步,一同成長。我也不會忘記:在運動會上,所有同學(xué)為了勝利而拋灑的汗水與淚水,每一個項目都凝聚著我們的心血,每一次挑戰(zhàn)都蘊含著無窮的毅力。大家心往一處想,勁往一處使。雖然最后沒有取得勝利,但我們收獲了比勝利更寶貴的東西——團結(jié)和友誼!
青春·拼搏
青春本來就是人生的一個黃金時期,在這一時期,你不拼搏,不努力,要青春?又有何用!每一次小考,都是我們這段時間努力所獲得的結(jié)果。面對結(jié)果,雖然有人歡喜有人憂,但只要自己問心無愧,能坦白地說:我盡力了。那么,不怕!因為這是我通過自己的努力換來的結(jié)果,一分耕耘自有一分收獲,查漏補缺,繼續(xù)努力。還有期中和期末,這兩個大考,凝聚著我們多少心血,凝聚著我們多少汗水,多少次挑燈夜戰(zhàn),多少個不眠之夜,只是為了這一戰(zhàn)!贏了,固然開心;可輸可怕嗎?不!還有一段時間,繼續(xù)拼搏,抱著必勝之心,就一定會成功!
青春——夢想,團結(jié),拼搏!青春的意義只是在于這些嗎!不!我們青春的集結(jié)號才剛剛吹響,青春路上,放眼望去,前程一片光明。在這條道路上灑上自己努力的汗水,多年以后,再回頭看,一種成就感油然而生。到時,縱使青春已經(jīng)逝去,只要曾拼搏過,努力過,我亦一生無悔!
青春的作文 篇5
青春如同奔流的江河,時而波濤洶涌,時而暗流涌動,輕薄的小船會被大浪掀翻,牢固的大船也可能因一時大意而擱淺,還好,有她,讓我的這艘船,一直穩(wěn)穩(wěn)地航行著。
初中四年,任課老師,總是換來換去,但我的班主任,一直是教英語的高老師。她對我的恩情,我一直銘記于心。
初一那年的期中考試,我考了全班第二,當(dāng)時,我覺得考得不錯,一連幾天心里美滋滋的,沒想到,班主任卻把我叫到辦公室:“王耀琪,我叫你到這兒來,是要批評你的!彼A送,看到我臉上的不解與疑惑,繼續(xù)說道:“你期末考試考了第二,有點小膨脹,最近的表現(xiàn),很是懈怠。作業(yè)不好好寫,錯題不整理,上課還和同學(xué)說話,照你這個表現(xiàn),我看你下次連第五也考不上!彼坪踉秸f越激動,越說越氣氛,喝了一口水,站起來,提高了音量,繼續(xù)說:“再說了,你考了第二,有什么了不起的,第二上面還有第一,第一上面還有級部第一,以你的`水平,不該向他們看齊嗎?”這劈頭蓋臉的一頓冷水潑加一頓棍棒批,讓我瞬間懵了。我跌跌撞撞地走出了辦公室,很長的一段時間,不敢正視她的目光,看見她也趕緊溜著邊兒走。自然,行為上就收斂了許多。慢慢的,我品味她說過的話,也就品味出了這其中包含著的鞭策和激勵。
初二那年,我開始變聲,昔日清脆響亮的童聲變成了嘶啞難聽的公鴨嗓,漸漸地,我不敢張嘴說話了,我生怕同學(xué)們嘲笑我,總擔(dān)心喉嚨里會長出什么東西來。我憂心忡忡,整日里郁郁寡歡。班主任,她又一次找到了我。
我來到她的辦公室,她給我搬了一把椅子,讓我坐下:“王耀琪,我這次是想你談一談,我看你最近情緒有些低落,是學(xué)習(xí)有什么困難嗎?”我嚅囁道:“沒有。”我的聲音低得我自己都聽不清。
“那你為什么最近很少和同學(xué)們一起玩了呢?上課也不見你舉手發(fā)言?”聽到這話,我喉結(jié)蠕動,想要說什么,就說不出。她好像想起了什么,“是因為變聲嗎?”聽到這話,我得眼眶瞬間注滿淚水,我委屈的想大聲哭一場。看到我的表情,她知道她猜出了真相:“孩子,這是很正常的現(xiàn)象啊,過一段時間,你的聲音就會變得寬厚而沉穩(wěn),像一個真正的男子漢一樣。每個男同學(xué)都會經(jīng)歷這些的。這有什么可怕,這說明,你長大了啊!
老師的一番話,讓我一下子意識到,我的青春在成長,而我成長的青春里,是我的老師,在一直為我把握著航向。
閑暇時我會去想象,初四畢業(yè)時會是什么情況,和老師同學(xué)分別時會是怎樣一個場面。我們會流淚,會擁抱,會許下重逢的諾言。我們更會向我們的老師深深鞠躬,表達(dá)我們心中的感謝。
但我更深深知道,即使船到了對岸,河到了盡頭,老師對我的教誨和對我的影響,也會一直陪伴在我的左右。
青春的作文 篇6
曾經(jīng)多少次跌倒在路上,曾經(jīng)多少次折斷過翅膀,如今我已不再感到彷徨。
——題記
匆匆的腳步,匆匆的青春,你是否遺忘了自己生命中最美的風(fēng)景。
踏著青春的腳步,我看見了父母的愛,在青春期的我們,多多少少都會有些叛逆,一向乖巧的我也有和父母吵架的時候。
“砰”我把媽媽一直最喜歡的水杯摔碎了,記得那還是我送給媽媽的。至于為什么會摔碎,理由是這次考試成績下降了,我和媽媽吵架了。
在聽到那聲巨響之后,我的心隨著手一起顫抖,媽媽揮起手,可那巴掌遲遲沒有落下,我閉著眼在等待,這一刻世界出奇的寂靜,可以聽見我的心跳,可以聽見我后悔的聲音。
我慢慢睜開眼,媽媽捂著心口,語氣異常平靜的對我說:“你現(xiàn)在長大了,我管不了你了,你愛怎么樣就怎么樣吧!眿寢尵瓦@樣回到了房間,爸爸也失望的搖了搖頭,沒有責(zé)罵,沒有爭吵,但在這一刻我感到了前所未有的恐懼,我意識到我真的錯了。
這一夜,我失眠了。
第二天,樹枝上的小鳥在歡快的奏樂,明媚的陽光透過窗戶撒在客廳里,客廳里傳來一陣歡樂的笑聲。沒錯,我們和好了。經(jīng)過一夜的深思,回憶著從前爸媽給我洗衣做飯,為了我早出晚歸,不辭辛勞的工作,生病時還沒日沒夜的照顧我,其實他們很愛我。
推開媽媽房間的門,低頭認(rèn)錯,“爸媽,是我不懂事,對不起,以后我會好好學(xué)習(xí),長大了我養(yǎng)你們!眿寢岄_玩笑似的'說:“記住你的話,爸爸在旁邊作證,你可不能耍賴哦!蔽尹c了點頭,許下這個一輩子都不變的承諾。爸媽和我坐在沙發(fā)上,講著我小時候的糗事,看著他們點點銀白的頭發(fā),一道道的皺紋,我突然覺得他們真的老了。
踏著青春的腳步,我看見了友情的珍貴。是否有這樣一個人,在體育課跑步的時候,不論你快慢,都會在你身旁,不停地鼓勵,當(dāng)你氣喘吁吁躺在終點的時候,她會伸出手對你說:“這樣跑完步躺在地上對身體不好!笔欠裼羞@樣一個人,在你考試失利的時候,在你身邊哄你開心,不停的安慰你,當(dāng)你成功拿獎的時候,你會發(fā)現(xiàn)她在座位上默默的為你鼓掌,臉上洋溢著比你還開心的笑容。是否有這樣一個人,陪你笑過,累過,哭過,瘋過,依然在你身邊。
未來的道路充滿著未知,也許是成功,也許是失敗,只是現(xiàn)在我的心是滿滿的,已經(jīng)無所畏懼,我不會再孤單、迷茫。
青春的腳步從未停止,我要繼續(xù)尋找生命中最美的風(fēng)景。
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