青春的作文大全【5篇】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編整理的青春的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
青春的作文 篇1
歲月從幼時(shí)走來(lái)，記憶中我總是在奔跑，我喜歡這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，不僅享受那拼搏的姿態(tài)，更渴望傾聽(tīng)腳步聲中無(wú)言的教誨。
——題記
小時(shí)候，每天清晨正當(dāng)我沉醉在甜美夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)，我被媽媽叫醒來(lái)跑步。天剛蒙蒙亮，院子里，我一圏圏地跑著，母親緊隨其后，我緊皺眉頭，緊抿雙唇，一副使出渾身解數(shù)的模樣。可是腳下的步伐總是與臉上的表情極不協(xié)調(diào)。我拼命地?fù)]動(dòng)雙臂，渴望加快腳下慢吞吞的步伐，可卻重重地摔倒在地，滿(mǎn)身泥土，滲血的傷口疼痛難忍。委屈的淚水模糊了我的雙眼。心灰意冷的我只想放棄，朦朧中，母親鼓勵(lì)的眼神，溫柔的話語(yǔ)，讓我又充滿(mǎn)了勇氣。用手支著地，我緩慢地站起來(lái)。那一刻我明白了，跌倒了爬起來(lái)才是大地的`征服者。感謝奔跑，感謝他讓我懂得了頑強(qiáng)！
在一次次跌倒爬起后，漸漸地我愛(ài)上了跑步。無(wú)論寒冬酷暑，操場(chǎng)上矯健的身影是我青春最好的見(jiàn)證。漫漫跑道如同一條無(wú)盡的征途，吞噬著我的意志，汗水劃過(guò)臉頰，胸膛劇烈起伏，呼吸開(kāi)始急促，慢慢地雙腿如灌鉛般沉重，漸漸感到步履為艱，有一個(gè)聲音在心底吶喊，“停下來(lái)吧”“不”，另一個(gè)洪亮的聲音堅(jiān)定地說(shuō)，那是摯友的鼓勵(lì)，我調(diào)整了呼吸，奮力掙扎，突然一瞬間，我感到如履青云，腳下生風(fēng)，一股涌自心底的喜悅頓時(shí)沖淡了我的疲憊，那一刻，我明白了：堅(jiān)持下來(lái)，才能實(shí)現(xiàn)超越！感謝奔跑，感謝他讓我懂得了堅(jiān)持！
后來(lái)，繁重的學(xué)業(yè)壓縮了我的休閑時(shí)間。卻從未打斷我飛奔的腳步。以前我總與同學(xué)賽跑，而現(xiàn)在我必須和時(shí)間賽跑。每天放學(xué)后，我奔跑在學(xué)校的操場(chǎng)上，看似枯燥，我卻樂(lè)此不疲。夜幕已降臨，星光閃爍，我竟有一種超然物外的感覺(jué)，卸去一天的疲憊，懷揣充實(shí)的滿(mǎn)足，迎面晚風(fēng)送來(lái)幾縷清香，頓時(shí)讓我感覺(jué)渾身輕松，神清氣爽。此時(shí)我不只是在奔跑，而是在享受奔跑帶給我的愉悅。感謝奔跑，感謝他讓我學(xué)會(huì)了放松自己，享受生活！
我一路跑來(lái)，一切都如此美好！疲憊，煩惱離我而去！健康快樂(lè)，接踵而來(lái)！奔跑的青春最炫麗，我愿繼續(xù)奔跑，讓青春更加炫麗！
青春的作文 篇2
它，毫不吝嗇的扔下一串足跡，任你去回味去遐想去感慨。你什么都不能都不能做，也無(wú)能為力，你只有想辦法跟上它的腳步，奏響同一片旋律，以至于不被時(shí)間遠(yuǎn)遠(yuǎn)拋棄、遺忘。許多事一去不復(fù)返，卻留在了記憶深處，抹不去，揮不走，一切盡在不言中。Why?這個(gè)世上有太多的神奇，太多玄妙，更有諸多的無(wú)奈。找一種適合自己的生活方式比不切實(shí)際的空想和安于現(xiàn)狀更符合我們這個(gè)時(shí)代的人吧！
“我們可能在雨中分別，卻又會(huì)在風(fēng)中相遇！”透過(guò)時(shí)間的骰子，我們經(jīng)營(yíng)著青春。
每個(gè)人都有青春，至少也該經(jīng)歷過(guò)。沒(méi)有歡笑的青春不值得回憶，沒(méi)有淚水的青春更是一種殘缺！翹首遠(yuǎn)方的風(fēng)景，忘記回首看看來(lái)時(shí)的路。青春如潺潺流水，順著歲月的河道，默無(wú)聲息，卻異常地豐富。大多數(shù)時(shí)間我們都在體會(huì)青春的.淚水，回顧流淚的那一刻！
“流淚，代表什么？”當(dāng)淚水滑過(guò)臉頰，你受到了幸福的青睬。
人們認(rèn)為流淚是軟弱、無(wú)能的表現(xiàn)，實(shí)際上并非如此。淚水是心中的一種感覺(jué)，是種心靈的釋放。當(dāng)不如意之時(shí)，淚水是一種宣泄，是撫慰，淚流過(guò)了心情也就好了，舒坦了，就可以準(zhǔn)備好明天的微笑了；淚水可以洗去一切的不快，洗去憂傷和痛苦，包括那沉重的思念。
高興時(shí)也會(huì)流淚，不過(guò)那是幸福的淚水，有甜蜜的滋味！
過(guò)分的壓抑淚水并不是明智的選擇，那是在禁閉自己。也不一定流淚都要哭出聲的。好好想想，其實(shí)，流淚也是一種幸福！
時(shí)間青春淚水，生命的精彩見(jiàn)證者。
青春的作文 篇3
我不介意，你出現(xiàn)在我宣紙般空蕩蕩的人生中，再來(lái)一場(chǎng)揮毫潑墨，把紙里那些安分的纖維喚醒。
雨果曾說(shuō)過(guò)，青春是一年的青春，青春是生命的晴天。青春，就如海平面上的初日，朝氣蓬勃，活力四射，在它金燦燦的臉上閃爍著天真與未來(lái)的光，那是我們，只有我們，孩童的無(wú)邪。雖這初日只在那里逗留，但不久后，太陽(yáng)高掛碧空，萬(wàn)里無(wú)云，普照大地！倉(cāng)促、短暫、瘋狂、活力，這些似乎是它的代言人。沒(méi)有哪一味靈藥能治愈心傷，沒(méi)有哪一種水彩能渲染人生，沒(méi)有哪一件新衣能裝裝飾靈魂，青春可發(fā)言權(quán)，可以使塌崩的廢墟緩緩建起，可以把一張白紙變成跳躍的五線譜，也可以使無(wú)知的孩子變成知識(shí)淵博的學(xué)者。青春，可以讓我們提著十六歲的裙擺奔向十八歲的殿堂。
誰(shuí)能給青春下個(gè)定義，誰(shuí)能使天上的彩云停滯，誰(shuí)能使燃著烈火的太陽(yáng)停息。如果說(shuō)人生已是萬(wàn)般變化，那么青春定是其中飄忽不定的煙云。有人的青春如烈火，狂奔飛揚(yáng)，卻也照耀了別人；有人的青春如螢光，唯美、清新，生活在彩色透明的幻想中。我們總能創(chuàng)造出不一般的`作品，詮釋一段叫作青春的影像。
應(yīng)該要慶幸，我們的年輕，不必故作老成，不必深沉霸道，夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏。我們盡可以高歌，長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。我們?nèi)钥梢�，感受青春的繽紛。高爾基曾說(shuō)過(guò)：“要愛(ài)惜自己的青春！世界再?zèng)]有比青春更美好的了，再?zèng)]有比青春珍貴的了！”我該如何感謝你，賜予我無(wú)上的美好，無(wú)上的珍貴。我該如何感謝你，如錦繡一般的青春！
你像一顆流星，刺破天際，劃過(guò)蒼穹，畫(huà)出煙火色的弧線，最后消失，短暫而又絢爛。據(jù)說(shuō)，流星是躲進(jìn)了一個(gè)山洞，只為天空留下一次美麗。那么，我的青春，我又能否在殘花枯瘦黃葉堆積之時(shí)再?gòu)?fù)尋找到你？或許，你留給我的也是如此，一次最美的絢麗。
謝謝你，這一場(chǎng)開(kāi)至盡頭的茶糜，賜予我，深沉的意志，恢宏的理想與熾熱的感情。
青春的作文 篇4
很出人意料的“翹”了一節(jié)課，說(shuō)不上為什么。在很多時(shí)候、很多情況下我都討厭自己的矯揉做作�，F(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)我的矯情，只是對(duì)過(guò)去的緬懷，那不是誰(shuí)的錯(cuò)。我懷念上一次淚水滑過(guò)臉頰的瞬間一次與朋友聚在一起時(shí)，心無(wú)芥蒂的笑靨，還懷念上一次有誰(shuí)拍過(guò)我的肩……
時(shí)間終在流逝，我只知它的流逝卻無(wú)可奈何，縱使用最敏感的神經(jīng)也捕捉不到那逐漸缺失所造成的縫隙。時(shí)間終在向前，我心里的孤單便是你們對(duì)我的遺留。誰(shuí)都帶不走我，因?yàn)槲疫x擇留在原地，選擇活在回憶。
記得那次回老家，我站在成精與伙伴一起放牛的河岸上，引起一陣沒(méi)由來(lái)的傷感。曾經(jīng)那條沒(méi)過(guò)我脖子的小河，似乎已經(jīng)變淺，如今最多不過(guò)及腰，而我再也不能像十年前那樣在河里戲水，摸魚(yú)，在夕陽(yáng)時(shí)晃晃悠悠的回家……細(xì)細(xì)回想過(guò)之后，才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)一切曾那樣美好。我怕何嘗不懂呢？過(guò)去雖然美麗，但只屬于回憶。
有時(shí)也會(huì)回憶在我身邊出現(xiàn)過(guò)的人，與我一起在我的生命里演著不同故事的人。然而恐怕誰(shuí)都明白，再華麗的篇章也絕不會(huì)有永恒的，每一次的刻骨銘心都可能預(yù)示者下一次撕心裂肺的傷痛。就如同我再遇到小時(shí)候一起放牛現(xiàn)在卻早已外出打工的伙伴時(shí)會(huì)莫名心痛。過(guò)早的輟學(xué)，同時(shí)也過(guò)早的接受生活的磨礪所賜予的點(diǎn)點(diǎn)風(fēng)塵也早已不是只言片語(yǔ)就可以沖刷掉的。于是我也只能悲哀的承認(rèn)我與他們產(chǎn)生了可悲的隔閡。一切都回不到從前的，我努力去追尋時(shí)空變幻的軌跡，卻發(fā)現(xiàn)自己除了用用一兩滴淚去承認(rèn)時(shí)間包含的不變法則的就什么也干不了了。
泰戈?duì)栒f(shuō)：“世界以痛吻我，要我回報(bào)以歌�！笨上也皇钦苋�，我不會(huì)有那樂(lè)觀豁達(dá)的心胸，只是無(wú)可奈何，現(xiàn)實(shí)是強(qiáng)大的，也是殘酷的，再雄心勃勃的勇士在直面它后也會(huì)丟盔棄甲。也去現(xiàn)實(shí)會(huì)逼著每一個(gè)人拋棄一些一直堅(jiān)持的東西，就像曾經(jīng)在歌羅西上生活的，現(xiàn)在猶太流亡者，在面對(duì)希臘人的屠殺是，為了生存，拋棄尊嚴(yán)。而我呢？現(xiàn)實(shí)教會(huì)我，為了一紙通知書(shū)，要拋棄自己一直堅(jiān)持的理想。
今年的六月，高考同熾熱的天氣一樣逼向人們，我不是考生，但我也能想象出考生在緊張的氛圍里所受的煎熬。然而，學(xué)生的.宿命恐怕就在于此，終究難以改變，我只是同情他們，麻木的眼神了照映出的，是心底的荒蕪。到以后呢，到了我面臨這一天的時(shí)候，是否也同樣的同情我？
最后的最后，我又想到了上次與朋友一起喝酒。看著橙黃的液體帶動(dòng)著喉結(jié)的翻動(dòng)灌到口中。朋友說(shuō)：“恭喜你，成年了……”呵呵成年了。在度過(guò)被允許放縱的年代后，青春就不再年輕，就該學(xué)會(huì)坦然接受生活帶個(gè)我們的無(wú)奈了。人生的結(jié)局總是雷同的，可是，也沒(méi)有人剝奪過(guò)我們創(chuàng)造情節(jié)的權(quán)力。
佛教里說(shuō)“菩提本無(wú)樹(shù)，明鏡亦非臺(tái)”當(dāng)我們看到天上滑過(guò)流星時(shí)，除了惆悵它為光芒付出永不復(fù)生的代價(jià)外，還應(yīng)該銘記它有過(guò)的美麗光芒。原來(lái)，很多時(shí)候的很多煩惱，都只介于我們是否有一顆淡然的心。
青春的作文 篇5
也許，青春是一個(gè)夢(mèng)想。纏綿愛(ài)情、新潮衣衫、舞廳、勁歌曲、咖啡座、美容廳是青春歲月的一部分；然而，人們常常以為這就是青春的全部。
還有多少青春在孤獨(dú)、悔恨中度過(guò)呢？青春時(shí)不時(shí)地讓我們感到一無(wú)所有。想往中的未來(lái)，在我們心中可觸、可感、可思、可念。成功常常意味著青春的失去，仿佛他們不共戴天；我們擁有青春，卻不能為此而感到幸福；我們獲得了幸福；卻為些而付出了青春。歲月悠悠無(wú)情。
為什么留給我們那么多美好的”過(guò)去“，在孤獨(dú)寂寞中才倍感回憶的珍貴。我們不愿消沉，在人類(lèi)歷史的交響曲中，我們渴望做一個(gè)合格的鼓手，以青春做一個(gè)神采飛揚(yáng)的亮相，那些在生活中隨時(shí)出現(xiàn)的阻礙我們的東西，使我們習(xí)慣于尋求振奮；在感到疲勞時(shí)，我們也不妨做一次小憩，整理行囊，洗濯灰塵，修飾面容，以對(duì)過(guò)去的回憶，立塊里程碑，然后繼續(xù)前進(jìn)。
孤獨(dú)能使我們體驗(yàn)自己。
驀然回首，揚(yáng)起手表示友誼。尋求理解，在前方有先行者。在后面有后來(lái)人，我們是人類(lèi)歷史延續(xù)的一環(huán)。
我們做了些什么呢？也許我們只是走，沒(méi)有留下任何遺產(chǎn)，也許我們只寫(xiě)下了個(gè)人感情歷程。
我們不必為此妄自菲薄。
這是我們最初的期許——?jiǎng)?chuàng)造這份青春，建設(shè)這份青春。
在未競(jìng)之旅中，我們總是想證明自己的存在，證明自己的價(jià)值，總是急于要去實(shí)現(xiàn)的太多，當(dāng)我們直接進(jìn)入這種一慣被別人傳說(shuō)得很傷心的生活，才發(fā)現(xiàn)我們的熱情總換不到應(yīng)有的理解，我們的等待和默許總是換不到我們應(yīng)有的愛(ài)情，這個(gè)季節(jié)一直多雨，我們的傘總是換不到晴天。
我們即使勤勤懇懇地勞動(dòng)也無(wú)法在汗水中拯救每一個(gè)夕陽(yáng)；我們即使在這片最熟悉的天空下生活，也很難找到自己的輝煌。
當(dāng)我們的船行駛在蒼白的海面，當(dāng)我們沾沾自喜是這孤舟中理所當(dāng)然的船長(zhǎng)，狂風(fēng)乍起，我們才深深的了悟自己是那么的無(wú)助，那么的脆弱。我們始終找不到沉默是金的'海岸，我們的靈魂被自己所占據(jù)的領(lǐng)域壓抑得奄奄一息。為此我們失去好多的夢(mèng)想，好多無(wú)法尋找回來(lái)的夢(mèng)想。
我渴望我的痛苦不會(huì)靜止，但求我的心能夠征服它。當(dāng)我們?nèi)绱颂谷坏孛鎸?duì)過(guò)去憂傷的歷程和現(xiàn)在的處境時(shí)，命運(yùn)又安排了我們另外的道路——尋找自己。
在很少有人真正關(guān)心和理解并正視我們的時(shí)候，我們必須關(guān)注自己，關(guān)注自己的歷史和未來(lái)，我們必須保持我們心靈中最優(yōu)秀的感悟不被遺忘，我們必須花費(fèi)一些時(shí)間去野草中、麥地中，去崎嶇的路上峭壁上尋找自己，去尋找我們自己那一份最?lèi)?ài)，那一份最真。并握緊自己的手成為自己精神的主宰。
我們只能在精神與智慧中尋找我們的價(jià)值，在愛(ài)與恨之間確立我們的存在，所以我們不用再埋怨過(guò)去迷惘中的泅渡了，我們的心靈只有受到煎熬，才能變得成熟，才能擁有我們的生活試驗(yàn)所產(chǎn)生的心靈最珍貴的東西。
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