(經(jīng)典)青春的作文4篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的青春的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
青春的作文 篇1
不知聽(tīng)關(guān)于感悟青春的句子過(guò)多少遍，在多少個(gè)地方聽(tīng)過(guò)，人們常常把我們—朝氣蓬勃的青少年，比做早晨八九點(diǎn)鐘的旭日，那是希望和美好的象征。但他們不知道，我也不知道從什么時(shí)候開(kāi)始青春與煩惱竟然成為一對(duì)孿生子。
進(jìn)人了青春的殿堂也就意味著煩惱將會(huì)伴隨你的左右。
不必說(shuō)堆積如山的作業(yè)、忙碌的作息安排;也不必說(shuō)父母的考分階級(jí)、嚴(yán)格的教誨要求;更不必說(shuō)……
作業(yè)之多“難為”了嬉戲，老師之嚴(yán)肅“阻抑”了歡笑，壓力之沉重，“造就”了夢(mèng)幻中我們成長(zhǎng)的煩惱。打開(kāi)厚重的回憶之書(shū)，那思緒點(diǎn)點(diǎn)，也許是不忍回眸的一些往事。
記得曾經(jīng)有一段時(shí)間，在一連幾次的測(cè)試中，我的成績(jī)都不是很理想。數(shù)學(xué)是這樣，英語(yǔ)亦是如此。所以，從那以后，我便失去了對(duì)自己的信心，失去了對(duì)學(xué)習(xí)的興趣，進(jìn)而得到的就是對(duì)考試的恐懼!令我很是煩惱。
眼看成績(jī)一天不如一天，分?jǐn)?shù)一次不如一次，就連性格也變得孤僻起來(lái)。于是，我也意識(shí)到了情況的“危機(jī)”，便暗暗地告訴自己:“不能再這樣下去了，我要總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn)，吸取失敗的教訓(xùn)，改頭換面，重新做回那個(gè)原本自信、開(kāi)朗的我!”于是，從那刻起，我便一直都在向我的目標(biāo)努力看齊，終于，通過(guò)一學(xué)期的不斷努力，我再一次地感受到了黎明的曙光，尋找回了往日的自信，拾起了對(duì)學(xué)習(xí)的'熱愛(ài)與信心。令我快樂(lè)無(wú)比!
經(jīng)過(guò)了那件事后，我對(duì)成長(zhǎng)中的煩惱又有了更深一層的認(rèn)識(shí):煩惱的存在，對(duì)于有些人來(lái)說(shuō)是成長(zhǎng)道路上的絆腳石，使他們從此以后一撅不振，心灰意冷，最終放棄了自己向往的目標(biāo);而有些人卻會(huì)把它看成是生命海洋中的波瀾，不但要努力地去克服它，還要從中獲取經(jīng)驗(yàn)，使失敗時(shí)的煩惱成為幫助自己前進(jìn)的動(dòng)力!
成長(zhǎng)道路中的酸甜苦辣是數(shù)之不盡的，遇到煩惱更是不可避免的，但只要你能夠勇敢地去面對(duì)，用正確的方法去解決它，或許，它將不再是煩惱，而是生命中的一種點(diǎn)綴!
青春的作文 篇2
歲月的悄然流逝，只剩下夕陽(yáng)的余暉斑駁記憶的綢帶。天依舊很藍(lán)，云依舊很淡，風(fēng)依舊很清……
你是否還記得年少輕狂時(shí)許下的諾言？你是否還記得那些與你時(shí)刻相伴的朋友？你是否還記得那個(gè)令你心生悸動(dòng)的戀人？一輩子的美好說(shuō)的很動(dòng)聽(tīng)，可青春的悲喜又有誰(shuí)人能懂？我們總是濫用我們彌足珍貴的青春。那些年，我們一起瘋，一起笑，一起哭，記憶的幕布上，總是有我們的背影，綠蔭小道的椅凳上記錄著我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：充滿(mǎn)幻想地暢談未來(lái)，滿(mǎn)心惆悵的懷念過(guò)去，脆弱不堪地訴說(shuō)落寞……心跌宕的旋律都與你共同譜寫(xiě)，如果說(shuō)，青春是一首歌，那你是五線譜，我是激勵(lì)人心的'詞。曾經(jīng)，現(xiàn)在，我們一起經(jīng)歷過(guò)苦痛與幸福，成為那般親密的閨友，可初三的臨界點(diǎn)，我們又該何去何從。青春的路途，是否還會(huì)有我們相依的背影，我們是否會(huì)繞地球一圈然后回到初次相遇的地點(diǎn)……無(wú)盡的揣測(cè)過(guò)后，只剩下無(wú)助與彷徨。
那些年，跌跌撞撞地奔跑，不顧旅途的泥濘與坎坷，即使淚水沾濕衣角，轉(zhuǎn)眼一瞬，微笑又掛上了臉龐。揮手與青春sayHello，掙開(kāi)雙臂與青春相擁，坐下與青春聊聊天，那時(shí)的我們享受著青春的美好與張揚(yáng)。這些年，我們歷練了太多，青春給與了太多的落寞與哀傷，留下了離別的苦痛與不舍，流年的漸行遠(yuǎn)離，失去了什么，留下了什么。心中炙熱的友誼是否會(huì)淡忘，內(nèi)心的熱情是否會(huì)冷卻，我的青春是否會(huì)變味，希望吧：友誼不會(huì)變質(zhì)，熱情永存心間。
陽(yáng)光懨懨，泥土的沁香連同你的發(fā)香鉆進(jìn)鼻腔，腦袋的瞬間空白只為記住那永遠(yuǎn)的芬芳，青春的美好瞬間，將鑄就永恒的記憶片段。
天會(huì)暗，云會(huì)散，風(fēng)會(huì)�！�
佇立凝視柔美的夕陽(yáng)，夕陽(yáng)里有你的笑顏，有你發(fā)絲飄逸的模樣，風(fēng)輾轉(zhuǎn)飛舞，卻吹不散你的模樣……
收拾記憶那美好的行裝，給青春一份堅(jiān)定的承諾，我們就此遠(yuǎn)航……
朝暮隱隱約約，吟一曲青春贊歌看我們無(wú)畏的笑臉，夕暉明明暗暗，跳一段自發(fā)的舞蹈看我們無(wú)奈的雙眼，歲月兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，繪一幅友情的藍(lán)圖，與青春相伴……
幾度花開(kāi)花落，幾度云卷天舒，幾度日月更替，致——我們終將逝去的青春……
青春的作文 篇3
是什么，來(lái)得悄無(wú)聲息，走得不留痕跡，卻激起了所有色彩的輕舞飛揚(yáng)；是什么，走得不留痕跡，卻留下了釋放綠色的青春活力；是什么，輕輕地來(lái)了，又悄悄地走了，在告別的季節(jié)留下希望的橙色；是什么，悄悄地來(lái)了，又輕輕地走了，為沉寂的大地紡出潔白的夢(mèng)想……
是花季的真情，這涌動(dòng)在我們心中的真情如彩虹般炫目。
13歲——編織白色的夢(mèng)
剛剛踏入初中生活門(mén)檻的我們，對(duì)一切事物充滿(mǎn)好奇。還記得我和同桌常常因?yàn)闀?shū)桌上的界線而爭(zhēng)吵，卻又在彼此生病時(shí)給予最無(wú)微不至的關(guān)懷；還記得我們常常因?yàn)榭荚嚧鸢傅膶?duì)錯(cuò)而爭(zhēng)論不休，卻又在彼此獲獎(jiǎng)時(shí)給予最真摯的祝福；還記得我們常常為誰(shuí)先看同一本小說(shuō)而爭(zhēng)搶?zhuān)瑓s又在放學(xué)后手拉手去看西下的夕陽(yáng)……我們一起幻想童話故事中美好的事情降臨到我們身上，一起編織一個(gè)又一個(gè)白色的夢(mèng)，而這些不斷涌現(xiàn)的友情不正如白色般圣潔嗎？
14歲——釋放綠色的青春
走到童年的終點(diǎn)，攆著青春的腳后跟，當(dāng)我們還沉浸在小女孩的純真時(shí)，青春已叩開(kāi)我們的心門(mén)。進(jìn)入初二，我們少了幾分怯懦，多了幾分活力。我們習(xí)慣在操場(chǎng)上奔跑，享受著青春的飛揚(yáng)。還記得運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上那一個(gè)個(gè)矯健如飛的'英姿，還記得文藝匯演中那一段段優(yōu)美的旋律，還記得國(guó)旗下那一次次激情澎湃的演講……最使我無(wú)法忘卻的還是拔河比賽失敗后同學(xué)們眼中噙滿(mǎn)的淚水，50顆心緊緊相連，沒(méi)有抱怨，只有貼心的安慰和鼓勵(lì)，雖然我們失敗了，但綠茵場(chǎng)上留下我們無(wú)悔的青春。浪花只有在撞擊中才能常開(kāi)不謝，青春只有在奮斗中才能煥發(fā)光彩，而這些舞動(dòng)的青春不正如綠色般鮮活嗎？
15歲——放飛橙色的夢(mèng)
走到人生的第一個(gè)交叉口，我們有了自己的追求與奮斗，于是嘗到了“刻苦”的滋味。雖然整日投身于題海之中，卻明白今日所做的一切是為了明日的夢(mèng)想。于是我們沒(méi)有退縮，我們像翱翔在天空中的雄鷹，沖破風(fēng)，驕傲地飛向太陽(yáng)�，F(xiàn)在的我們彼此間雖沒(méi)有過(guò)多的話語(yǔ)，但是一個(gè)肯定的眼神、一句誠(chéng)懇的勸慰、一個(gè)會(huì)心的微笑將我們的心緊緊相連。如今，雖然我們即將告別三年的同窗，告別那些甜蜜青澀的夢(mèng)想，但我們不曾后悔，因?yàn)轱w揚(yáng)的青春必定向著旭日揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，在那橙色的天空中尋一輪火紅的太陽(yáng)。而這些燃燒的激情不正如橙色般充滿(mǎn)希望嗎？
生活就像一條彩虹，唯其完美璀璨與五彩斑斕，方可成就其絢爛與多彩。人生路上總會(huì)遇到巉巖險(xiǎn)阻、荊棘叢生，但是只要“我們不去想是否能夠成功，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程”，我們一定會(huì)達(dá)到理想的彼岸。記�。褐挥凶非�，才會(huì)品味到情如夏花般絢爛，如彩虹般美麗。
青春的作文 篇4
青春過(guò)才發(fā)現(xiàn)，緣分不能強(qiáng)求，很長(zhǎng)一段時(shí)間我都活在回憶中，總是希望在過(guò)去的一幕幕找回我那時(shí)丟失的，可是不管怎么努力結(jié)果還是兩手空空，不知道什么時(shí)候我的步伐變得徘徊不定，心中的彷徨總是在一個(gè)人安靜的時(shí)候發(fā)作起來(lái)，也許是不想面對(duì)我過(guò)分奢望過(guò)的未來(lái)。
我困惑的心中的憂傷不知道是在什么時(shí)候開(kāi)始的，而在我還沒(méi)意識(shí)到來(lái)的時(shí)候他已經(jīng)悄然謝幕了，純真已不再，人不像人鬼不想鬼，可我依然在那里等待。我依然活在回憶中，發(fā)現(xiàn)物是人非的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)自己依然寂寞的時(shí)候，才知道有些事，有些人，已經(jīng)不在屬于那個(gè)流年，即使不會(huì)錯(cuò)過(guò)迂回的篇章，但是當(dāng)你在溫習(xí)他時(shí)，心兒早已南轅北轍，你不是他，我不是我！
是啊都不是了，那你心中的楊花的飄落是為了什么，就只是為了見(jiàn)證歲月抽打在你身的痕跡，還是你堅(jiān)貞不渝的心，抑或你心中僅留的那份溫存，故事的開(kāi)始一片空白，故事的結(jié)束仍是一片空白，而那幾個(gè)普普通通的字。為何從開(kāi)頭一直演到結(jié)尾哪，看過(guò)的邊說(shuō)很多但是我仍然不了解，我有時(shí)候會(huì)決定尋找，算是為我雜亂無(wú)章的心找一個(gè)自己也不能理解的理由。
你說(shuō)的對(duì)，回憶的時(shí)候才是最真實(shí)的時(shí)候，然而當(dāng)你真的分不清夢(mèng)境與真實(shí)的時(shí)候那才最不安的時(shí)候，真實(shí)也就蕩然無(wú)存兩了，尋找，等待，都只是為了聽(tīng)你一句不知道說(shuō)了多少遍的理解，子夜吳歌的真實(shí)含義我不明白，但是我只是知道我愛(ài)歌，而你就是我一生唱不完的歌、恰是你來(lái)不及回頭的思量，卻無(wú)視我這顆純粹的心，我裝滿(mǎn)顏料除了你，我再也畫(huà)不出別樣的色彩，
是寂寞太溫柔，還是寂寞太瘋狂，為何我的風(fēng)花雪月，我的年少輕狂，我的癡癡等待全都融化在了里面，對(duì)你的.記憶依然太溫柔，太神圣，不知道從何說(shuō)起，時(shí)間的推移，讓我害怕起來(lái)，想不起我是誰(shuí)？我該屬于那個(gè)年代，為了什么，而我又做了什么，想不起自己突然間要尋找什么，是河邊那個(gè)不知名的晚上，還是我背你走過(guò)的站臺(tái)，還是某個(gè)你牽起我手的午后，是午后，突然之間一下子發(fā)現(xiàn)午后的陽(yáng)光不知是熟悉還是陌生，一切都在運(yùn)動(dòng)中，但有一條是亙古的，那就是我心中的你，后來(lái)我發(fā)現(xiàn)我竟然認(rèn)不出你的樣！你是我的人生中一條船，把我渡過(guò)來(lái)，又渡過(guò)去，但從然單調(diào)的重復(fù)千百邊，我依然不舍得下你這條船，我想那個(gè)唱歌的人應(yīng)該是我，人群嚷嚷，寥星無(wú)幾依然如故，而你卻說(shuō)，我們離開(kāi)的時(shí)候也許是真正開(kāi)始的時(shí)候。
尋找一份淡定，才發(fā)現(xiàn)沒(méi)個(gè)人心中都有一段往事，而跳在我眼前的蘇三也正是每個(gè)人都有那份情，一份內(nèi)心深處最純真的，百迂不回也不知道什么時(shí)候開(kāi)始的，
也就想那首歌太簡(jiǎn)單的個(gè)歌，為自己寫(xiě)一封情書(shū)，來(lái)祭奠那熟悉記不起，陌生忘不了的誓言，以及那抓不住放不開(kāi)的真實(shí)，
愛(ài)一個(gè)人同時(shí)你會(huì)喜歡上一座城市，追尋歲月的步伐，才發(fā)覺(jué)我們?cè)谀耆A中并沒(méi)有失去什么，也許歲月現(xiàn)在想要的正是我們不惑
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