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勵(lì)志作文

寫青春的作文

時(shí)間:2026-02-18 11:02:24 勵(lì)志作文

(熱)寫青春的作文

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的寫青春的作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

(熱)寫青春的作文

寫青春的作文 篇1

  不知不覺地度過了歡樂的童年,我還沒發(fā)現(xiàn)青春已走進(jìn)我心里。在學(xué)校我總像個(gè)小孩子,每天都活蹦亂跳,自己也不會(huì)去思考更多的問題:青春是什麼?

  ——題記

  時(shí)光流逝,秋葉黃了;我還在靜靜的等待,等待著青春的到來(lái)。我變得不愛說(shuō)話了,每天無(wú)聲無(wú)息地坐在桌位上,眼望黑板。每天都發(fā)覺自己有很多煩惱,很煩很煩!心里總悶著很多事,也不想找人傾訴,因此我的脾氣變得很暴躁,常常跟別人發(fā)火。

  一天,班上很吵,我的火氣一下就起來(lái)了,我想:一定要抓住那個(gè)瞎起哄的'人。我走到那個(gè)人的身后:那背影有點(diǎn)熟悉,管他呢。我抓起那個(gè)人直接打了過去,不打還好,一打就出事了,唉!原來(lái)是我最好的朋友在商論怎樣才能讓我開心起來(lái),mygod!我一邊幫她清理傷口,一邊道歉。我只得告訴他們我的心事,他們大笑起來(lái),我很不解!肮康,其實(shí)你已經(jīng)進(jìn)入了青春期!”“是嗎”?老師走了進(jìn)來(lái)說(shuō):“你每天都會(huì)有很多煩惱,也不想去玩,”“還有一點(diǎn),沖動(dòng)是魔鬼,就比方說(shuō)你打了遙遙,從這些地方就已經(jīng)體現(xiàn)出來(lái)了!盜see!原來(lái)它一直在我身邊。老師講了很多關(guān)于青春的知識(shí),直到黃昏……

  同學(xué)們,你的青春是怎樣呢?讓我們大開眼界吧!

寫青春的作文 篇2

  青春,是一段懵懂的旅程,在這段旅途中,可能迷茫,可能叛逆,也可能無(wú)助,可是正是因?yàn)槟愕拇嬖冢抛屛铱此泼悦5那啻鹤兊妹髁,帶領(lǐng)我走向美好未來(lái)。

  寒冷的深冬,北風(fēng)呼嘯,大雪紛飛,寬闊的馬路上只有寥寥無(wú)幾的行人疾步前行。我背著書包漫無(wú)目的地走著,那風(fēng)似乎就像鋒利的刀片一般,刮得人臉生疼。好不容易走回了小區(qū),在清冷幽暗的'燈光下,我看到了那個(gè)無(wú)比熟悉的身影,她在等我!我快步走上前去,她握著我凍得通紅的雙手,關(guān)切地問我:“怎么回來(lái)這么晚?冷不冷?也不知道多穿點(diǎn)衣服!”聽到她略帶責(zé)備的語(yǔ)氣,我只淡淡地回了她一句。她好像看出我心情不佳,并未多說(shuō),默默地和我一起回了家。晚飯時(shí),她不停地將我愛吃的菜夾到我碗里,還說(shuō)了一些其實(shí)并不好笑的笑話。這些舉動(dòng)讓我的心中頓時(shí)好像灑入了一縷燦爛的陽(yáng)光,一下子就驅(qū)走了內(nèi)心的陰霾。

  在我迷茫無(wú)助時(shí),她總是及時(shí)出現(xiàn),為我指引方向;在我惱火發(fā)怒時(shí),她又總是給予我溫和關(guān)切的眼神,讓我瞬間就能平靜下來(lái)。

  感謝有你,我親愛的媽媽。因?yàn)橛心,我的青春才能如此絢麗多彩;因?yàn)橛心,我總能第一時(shí)刻尋找到正確的方向;因?yàn)橛心,我的未?lái)也會(huì)更加光明燦爛!

  感謝有你,我的媽媽,我的青春擺渡人!

寫青春的作文 篇3

  青春是一首歌,譜寫了我們美麗的人生之音;青春是一幅畫,潑撒了我們燦爛的智慧之花;青春是一把火,點(diǎn)燃了我們熱烈的激揚(yáng)之情。

  我們贊美青春,青春給了我們最璀璨的年華。十五六歲的年齡,正是一生中最有活力最富激情的年齡。我們肆意揮灑著青春的汗水與快樂,跑道上有我們一道道追逐奔跑的身影,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上有我們一聲高過一聲的吶喊和狂呼,雨幕里有我們蹦蹦跳跳濺起泥漿的快樂……青春期的我們就像永久馬達(dá)一樣不會(huì)疲憊。

  我們感悟青春,青春給了我們最美麗的容顏。此時(shí)我們已走過花蕾的青澀,含苞欲放的青春下一秒就會(huì)綻放出一個(gè)最美麗的笑顏,讓幸福深深溺在臉頰的酒窩里。清晨,朝陽(yáng)第一縷光輝映在臉上是美麗的;課間,難題揪起額上眉頭是美麗的;深夜,伏案苦思是美麗的.……青春期的我們就像朦朧月光下嬌羞的花朵般婀娜。

  我們擁抱青春,青春給了我們最堅(jiān)定的意志。我們沒有瞻前顧后的憂慮,我們沒有害怕失敗的怯懦,我們只是勇往直前,不管不顧的向前沖,為快樂、為幸福、為理想……我們堅(jiān)信“有志者、事競(jìng)成”。面對(duì)考試的失利我們傷心過后又重新上路,我們相信只要努力,就一定會(huì)成功;我們明白“莫等閑,白了少年頭,空悲切”,課前課后爭(zhēng)分奪秒的學(xué)習(xí),和時(shí)間賽跑,讓時(shí)間為我們讓步;我們敢想敢做,腦中時(shí)常迸發(fā)出智慧的火花,面對(duì)學(xué)習(xí)中一道小難題,生活中的一次小跌倒,我們不懼怕,我們正年輕,有的是時(shí)間,再大的困難也會(huì)被一點(diǎn)點(diǎn)克服……青春期的我們就像義無(wú)反顧的沖鋒隊(duì)一路為著目標(biāo)前進(jìn)。

  席慕容曾說(shuō):“青春的美麗在于它的無(wú)邪和無(wú)暇,在于它的可遇而不可求,在于它的永無(wú)重回!泵鎸(duì)如詩(shī)如畫的青春,我們有什么理由不愛惜、不奮進(jìn)、不拼搏呢?

  現(xiàn)在,讓我們一同為夢(mèng)想、為生活努力,讓最美的青春開出最美的花、譜寫出最美的樂章、記錄最美的年華……

寫青春的作文 篇4

  青春是苦澀的,但苦澀中又透著一種甜;

  青春是快樂的,但快樂中又帶著一絲痛;

  青春是無(wú)奈的,但無(wú)奈中又滲著一點(diǎn)樂。

  青春的光環(huán),她包含了太多,太多。我們的一切早已被她征服,無(wú)論我們身在何方,都會(huì)有她曾經(jīng)伴隨我們的影跡。

  忘不了那曾經(jīng)的美麗,我懂得了珍惜。

  忘不了那曾經(jīng)的歲月,我懂得了感恩。忘不了那曾經(jīng)的情素,我懂得了放棄。

  青春年華一去不返,流下的是否只有痛苦的回憶,是否一切都得失敗。不,青春的流逝并不意味著世界的末日,因?yàn),支撐我們的`不是那“瞬間”的青春年華,而是一種信念,一種永不言敗的信念,堅(jiān)信我們不會(huì)被流逝的青春所擊垮---------

  青春會(huì)迸發(fā)出激情的火花,她留給了我們激情的暢想。

  青春會(huì)釋放出無(wú)限的情感,她留給了我們太多的感悟。

  青春會(huì)折射出五彩的光芒,她留給了我們紛繁的人生。

  青春似一杯茶,需要我們用心去品味她;

  青春似一朵花,需要我們用真誠(chéng)去感化她;

  青春似一張紙,需要我們用真情去描繪她。

  青春無(wú)悔,春花秋月。人生的道路,因曾經(jīng)有你而變得美麗,生活的無(wú)奈,因現(xiàn)在有你而變得自信-------

  美麗青春,無(wú)悔人生!

  “ 青春會(huì)迸發(fā)出激情的火花;

  青春會(huì)釋放出無(wú)限的情感;

  青春會(huì)折射出五彩的光芒.

  人生的道路,因曾經(jīng)有你而變得美麗,生活的無(wú)奈,因現(xiàn)在有你而變得自信.”

  多么富有詩(shī)意而又蘊(yùn)含人生體驗(yàn)的哲理之句!

  [點(diǎn)評(píng)]:作者在文中真切地抒寫了內(nèi)心對(duì)青春的感受,表現(xiàn)了一種樂觀、向上的人生態(tài)度。詩(shī)一般的語(yǔ)言,流暢優(yōu)美。眾多修辭手法的運(yùn)用,更是恰到好處。

寫青春的作文 篇5

  揮指一算,還要八十多年的光景供我拼搏,享受或是揮霍。而我慷慨地拿出八十多個(gè)三百六十五天中的一天,無(wú)所事事。

  屋內(nèi)的母親勸我外出走走,減輕學(xué)習(xí)帶來(lái)的壓力。

  我在小區(qū)中繞行,迎面而來(lái)一位熱情的鄰居。“喲,你小子又長(zhǎng)高了,越來(lái)越像個(gè)大人了!痹谝魂嚭阎,我們揮手而別。不經(jīng)意間,我感受到時(shí)光老頭在我的青春上劃過一痕,悄然離去。

  繼續(xù)行走,途經(jīng)一棵銀杏樹,稀疏的葉片不停透露出青春的味道。而這棵樹邊卻矗立著另一顆高大的銀杏樹,我知道,不久,青春之樹會(huì)長(zhǎng)成成熟之樹。

  一條狗趴在視線盡頭的地上。在記憶中,這只土黃的狗一直是個(gè)正值青春年華而有活力的“青年”,而如今卻趴在地上盡情享受慵懶的午后陽(yáng)光。

  猛然間,我發(fā)現(xiàn)青春是如此易朽,在時(shí)間的映襯下,短短幾年的青春時(shí)光簡(jiǎn)直不值一提。

  一直雄鷹飛過,我不經(jīng)想起年輕的小鷹;一棵樟樹直立,我不經(jīng)想起年少的樹苗;甚至是一塊巨大的石頭,我也不經(jīng)想起它不久前的模樣——一塊小石頭。

  我仿佛在一夜之間踏入青春時(shí)代,神經(jīng)活躍,視野開闊,爭(zhēng)做有理想,有追求的新時(shí)代人。卻不知何時(shí)會(huì)進(jìn)入下一個(gè)時(shí)代,甘于平淡。

  當(dāng)我自欺欺人地認(rèn)為青春不朽,生命不朽的時(shí)候,終會(huì)在塵世中發(fā)現(xiàn)自己的'愚蠢。在骨感現(xiàn)實(shí)面前,我們終將體會(huì)到現(xiàn)實(shí)巷閭煙火的不易以及理想的虛無(wú)。

  上一代人的夢(mèng)正被下一代的人做著,在時(shí)間營(yíng)造的無(wú)限循環(huán)氛圍中,每個(gè)人心中都有一個(gè)青春的理想國(guó),且都在“味極趨于平淡”后不時(shí)回望自己朽掉的青春。

  而正值青春時(shí)代的我們,則更應(yīng)該充分利用自己的青春,讓其散發(fā)出更多的光和熱,以至在腐朽之后依舊能溫暖自己的內(nèi)心。

  推開虛掩的家門,看見母親若有所思地坐在床邊,也許她正沉浸于那已朽卻值得珍惜的青春中。

寫青春的作文 篇6

  “青春是一道明媚的憂傷!边@句話是郭敬明說(shuō)的,我第一次看到時(shí)竟有一閃而過的感動(dòng),很微妙的那種。

  花季十七的我,本應(yīng)手捧陽(yáng)光,本該快樂開朗,但在我的身上總散發(fā)著一縷淡淡的憂傷,老師說(shuō)我有些多愁善感,或許是吧,但老師你不曾了解,在我的成長(zhǎng)過程中,總有別人不曾體會(huì)的痛……

  在這個(gè)多夢(mèng)的季節(jié),在這個(gè)花樣的年華,我總感覺自己承受的太多太多,該面對(duì)的面對(duì)了,不該面對(duì)的也面對(duì)了,難道我的人生就注定比別人要多曲折,多坎坷嗎?

  在家里,父親的威嚴(yán)幾乎讓我忘記他是我的'父親,是我最親的人,他有時(shí)親切有時(shí)嚴(yán)厲,讓我想靠近卻沒有勇氣,有時(shí)他的刻薄壓的我快要窒息。真的,他的性格昂別人分不清他到底在扮演一個(gè)什么角色。

  在學(xué)校,我總想和同學(xué)和平相處,想和每一個(gè)人成為知心朋友。我不明白,不管我怎么努力,有些人總讓我無(wú)法靠近,甚至有些人要與我為"敵"總想在我們之間產(chǎn)生一些不必要的矛盾。

  我們90后的少年,來(lái)時(shí)總說(shuō)我們太放肆,目無(wú)師長(zhǎng),說(shuō)我們太不懂事,在學(xué)習(xí)期間談戀愛。是的,這是我們的錯(cuò),這一切真的不該,我們明白,這一切都不是時(shí)候。

  可是,老師你知道嗎?沒錯(cuò),我們還太小,但我們也接近成年,有時(shí)內(nèi)心的感受自己真的控制不了,是我們的自控力太差,是我們禁不住這花花世界的誘惑,這一切的一切我們都懂。

  在這個(gè)時(shí)期,青春的光環(huán)在我們身邊回環(huán),但我們也有自己的傷痛。面對(duì)生活得種種我們笑得很燦爛,而我們的眼淚也在泛濫。那種感覺是青春滑過掌心的幸福和疼痛。

寫青春的作文 篇7

  青春是什么?青春是希望,是一條即使跌倒了,也要含著眼淚奔跑的路。

  如果你問一個(gè)人,他最想重來(lái)過的時(shí)光是什么?絕大多數(shù)人會(huì)說(shuō)是青春期。青春是一生中最美好的時(shí)光,是一段你錯(cuò)過了就不會(huì)重新來(lái)過的時(shí)光。

  當(dāng)我看電視時(shí),我媽媽在看著我發(fā)呆。我注意到了她的目光,問她:“為什么這樣看著我?”她笑著說(shuō):“你現(xiàn)在的樣子很像當(dāng)初的我!蔽衣犃耍行┠婷,于是便望向了她。

  我媽媽沒有回答我,她似乎想起了她的曾經(jīng)。她說(shuō)要給我講個(gè)故事,我覺得現(xiàn)在的她很奇怪。作文她給我講了個(gè)故事,故事是這樣的:她曾經(jīng)在高中時(shí)喜歡一個(gè)男生,班里許多女生都喜歡他,她也不例外。而那時(shí)的她成績(jī)中等,相貌平平,沒有特長(zhǎng)。她為了能和他考進(jìn)一個(gè)大學(xué),一直在努力,皇天不負(fù)有心人,她成績(jī)終于上來(lái)了,但那個(gè)男生走了。她哭了,很傷心地哭了。但后來(lái),她發(fā)現(xiàn)也許當(dāng)初所謂的喜歡只是單純的仰慕而已。我媽媽講完后笑了,我想:也許她在笑她當(dāng)初的傻。接著她說(shuō):“也許我應(yīng)該感謝他,如果沒有他,我也許成績(jī)不會(huì)那么好,也許我的人生也就不同了。

  我聽完之后,心里不知為何有諸多感慨,我似乎懂了媽媽說(shuō)的話的.含義了!我想媽媽那時(shí)的心情又會(huì)是怎樣的呢?我不知道。媽媽不會(huì)告訴我一切,她希望我能自己去體驗(yàn)青春的旅程。因?yàn)闆]有人會(huì)幫你解決一切,他們只會(huì)給你引導(dǎo),自己的青春路只能自己走。

  終于明白,錯(cuò)過了花季,不是心中有夢(mèng)就可以逆轉(zhuǎn),就能再讓青春的花朵盡情地盛開,不流淚的青春不叫青春,哭過了的我們總會(huì)帶著微笑走過花季。當(dāng)我們正處于青春迷茫中時(shí),也許會(huì)流淚,但即使含著眼淚也要奔跑在青春路上。

  我以前錯(cuò)誤地認(rèn)為:青春只是年齡的增長(zhǎng)和身體的變化。但青春其實(shí)是你真正地長(zhǎng)大了,心智也更加成熟了。在青春的道路上,前方有許多問題困擾著我們,但只要解決了這些問題,前方便是光明的大道。

  有時(shí)候,我們想要的并非只有結(jié)果,這條道路上有許多美好的風(fēng)景。我們享受這一段美好而短暫的青春之旅,可以欣賞沿途的風(fēng)景。青春是一本打開了就再也不想合上的書。

  而正在青春期的我們,即使流淚也要繼續(xù)奔跑在青春路上!

寫青春的作文 篇8

  我獨(dú)自一人奔跑在狂風(fēng)的嘲笑聲中,雷聲的怒吼之中,暴雨的毆打之中。眼淚像雨一般的留了下來(lái)。

  媽媽訓(xùn)了我一頓。“你真是沒用!”,“你真是沒用!”“你真是沒用!”。這像蜘蛛絲一樣的五個(gè)字糾纏在我的心頭。它們好像在對(duì)著我笑,對(duì)著我吐口水。讓我看起來(lái)就像是個(gè)懦弱無(wú)能的人。

  在學(xué)校里,我總是把大部分時(shí)間放在學(xué)習(xí)上,就連下課我也很少休息。這是因?yàn)槲蚁肴〉靡粋(gè)好成績(jī)呀!我每天總是班上第一個(gè)來(lái)的,最后一個(gè)走的.。在寢室里每次都最后一個(gè)睡,因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)學(xué)到很晚。我做這些都是為什么?不就是為了在考試的時(shí)候拿出個(gè)好成績(jī),讓爸爸媽媽感到驕傲,感到自豪嗎?

  一次考的不好的成績(jī)就這樣對(duì)我。我心想干脆不學(xué)了算了。

  我一邊跑著,一邊哭著。漸漸的雨越下越小,我跑進(jìn)了一條很狹窄的小巷子里。那條巷子很亂,好像是在這里打過仗一樣,大小磚頭石子亂糟糟得鋪滿地。

  我走到了一個(gè)比較干凈的地方,突然發(fā)現(xiàn)巷子的頂上有一張蜘蛛,上面還有一只蜘蛛。我憤怒的把它用石子給弄破了。它慌忙的跑到了墻上,過了一會(huì)它爬了出來(lái),開始探試周圍還存不存在危險(xiǎn)。確定安全之后,它從服中吐出蜘蛛絲,又從新開始織網(wǎng),才過不久一張全新的織好了。于是我又把它給弄破了,可是它又快速的織好了另一張網(wǎng)。

  突然間我恍然大悟。我想蜘蛛它的網(wǎng)破能再重新織好,難道我失敗了就不能從新振作起來(lái)嗎?我感覺我自信心回來(lái)了,有一般力量正涌上我的心頭。

  雨停了,突然天邊劃過一道彩虹。這讓我想起了一首歌的歌詩(shī),“不經(jīng)風(fēng)雨,那能見彩虹”。對(duì)呀!我們的人生本就充滿著苦難。如果現(xiàn)在青春的雨季沒有挫折的磨練,那將來(lái)又能見到我們成功的彩虹。

寫青春的作文 篇9

  從來(lái)沒想過,我會(huì)看到這樣的他們,目光堅(jiān)定,臉上閃爍著沉著與冷靜,和平日里的他們完全形成鮮明的對(duì)比。

  此時(shí),他們個(gè)個(gè)身著純白色籃球服,向世人展示著飛揚(yáng)的青春。也許,一場(chǎng)籃球賽算不了什么,但卻讓我們看到了平日里冷傲不羈的他們認(rèn)真執(zhí)著的一面。帶球,突破,擊打著青春的鼓點(diǎn);轉(zhuǎn)身,上籃,迸濺出青春的火花;傳球,跳躍,頌讀著青春的宣言;回防,合作,展示著青春的力量。

  有節(jié)奏地走著,左手的籃球像只乖巧懂事的小狗狗,緊緊跟隨著球員的腳步。突然,運(yùn)球的腳步加快,小跑著沖向敵人的防線。轉(zhuǎn)身,過人,找準(zhǔn)時(shí)機(jī)將籃球自然送出。接到籃球的.人輕跳起身,將籃球拋出,籃球在空中劃出一道完美的弧線,輕松跳進(jìn)籃筐。球像一顆小石塊落入平靜的水面,頓時(shí)蕩漾起觀眾們一陣陣喝彩。仿佛一下子將凝重的空氣打破,渾身上下熠熠生輝。

  不可思議,我仿佛發(fā)現(xiàn)了新大陸,驚奇的看著眼前進(jìn)行的一切。

  他們,平日里吊到不行的他們,故意惹怒老師的他們,作業(yè)不認(rèn)真集體起哄的他們。而此刻,臉上卻閃爍著從未有過的認(rèn)真光芒,像一群乖到不行卻略帶叛逆的中學(xué)生。陽(yáng)光下的他們變得連我也陌生,擁有一種超凡脫俗的鎮(zhèn)靜。

  一場(chǎng)籃球賽,讓我用新的目光審視他們-本班籃球賽隊(duì)員。

  張開雙臂,擁抱青春,他們向我們展示著90后追求夢(mèng)想的執(zhí)著。在泥濘的道路上披荊斬棘,懷揣夢(mèng)想,不顧一切只知風(fēng)雨兼程。人生的道路沒有一帆風(fēng)順,我們只有撲向泥濘,迎向那陣驟雨,由不得你。

  這讓我想起了席慕容所說(shuō):青春是一本太倉(cāng)促的書。是,青春的的確確太過倉(cāng)促,等回首往事,一切都如過眼云煙。但是,現(xiàn)在我眼前所呈現(xiàn)的,就是那倉(cāng)促的書里難以磨滅的一頁(yè)。他們,正在用奮斗,拼搏,努力,書寫著自己的青春,不悔的青春。

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