精選青春敘事作文匯編9篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的青春敘事作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

青春敘事作文 篇1
窗外,烏云壓樹樹欲摧夜像一條條長長的蛇。淹沒了這個世界。
她趴在窗臺上小聲的抽咽,不知為什么,不想讓父母聽到。還有一個星期,一個禮拜!她把無絕的煩躁、不安皆發(fā)泄在這淚水里。低頭望看天空,卻覺得無窮的充實。桌子上成堆的書,讓她不敢正視,不敢設(shè)想終局怎么。不知還是否做最后一搏,只感到很累很乏,書像一座大山,壓的她喘不功氣來。
不知怎的睡往,一夜雨。
第二地,她伏的很早,是為了瞅看那個屬于她的小山坡。山坡上有她親手栽的'一棵小楊樹。生涯的忙碌,讓她仿佛有些咸記了它!八鼞(yīng)當(dāng)被風(fēng)刮倒了吧?”她在路上想著。一陣陣肉痛,足步人不知;鬼不覺的放慢。
還隔著老遙,她就認出了她的小樹,不免一陣陣沖動。她立刻跑去,面前的所有,讓她倍感高興。小樹不僅沒有倒下,還長出了幾片新葉。嫩綠的葉子上掛著晶瑩剔透的水晶般的雨珠,在陽光的照耀下散發(fā)著美妙的光輝。她禁不住用手撫摩著這魁梧卻不屈的小樹,雨珠從葉片上澀降下來,如夜地面一只閃耀飄動的螢火蟲,滑出一講俏麗的弧線。信念在空中啟出一朵花來,芬芳四溢。
她忽然感到小樹成了大家,那樣年輕披發(fā)著青春的氣味,標應(yīng)當(dāng)充斥豪情。那股抑郁從她心頂跑沒去,化作活氣,注進心脾。
歸到野,望到母疏二鬢的紅領(lǐng),她暗下信心:就算替了父母,為了祖邦本人必定要盡力教習(xí)。還年青呢,有什么難題戰(zhàn)勝不了!這小小的艱苦,只不外該息青春的記號罷了。
假使也答不風(fēng)和雨
這枝上繁花
又回何處
只惹得己口生煩厭
干最后一搏吧!不枉多少個月來的訖早貪黑,不枉祖國對年輕我的冀望。畢生只為夢名現(xiàn)的一霎時,一瞬間決議終生。記憶,將化作一首首漂亮的詩,寫在青春的日記利面。付出了,你就是贏家!成果,只是為你的付出作了一個評估。
青春弛揚,她用微啼跟努力迎交亮天的太陽。
青春敘事作文 篇2
開始的開始,是我們唱歌,最后的最后,是我們在走。不管怎樣,遇見你,我的青春,無悔!}記
彷徨在街頭,初一初二一對對小姐妹手挽著手說說笑笑,唇角蕩漾的幸福是那么熟悉?粗粗孟窨匆娏宋覀儭
“開始的開始,是我們唱歌,最后的最后,是我們在走……”不知何時,《青春無悔》又彌漫在空氣中,不知何時,眼里蓄滿的淚水,已劃過臉頰,怎么辦,沒有你,誰來幫我擦眼淚……
“呀,智障,別跟別人說認識你。”看著雙手舞動的你,努力“回歸童年”,我只能扶額嘆息!笆裁粗钦!人家是在回憶童年,童年!懂嗎!”正沉浸在“美好童年中”的你聽到我的話,轉(zhuǎn)過身惡狠狠地戳著我的手臂,還想來撓我癢癢,我往旁邊一閃:“我又不怕癢,白費功夫干嘛!”聽罷,你挫敗的垂下想要做怪的手,嘴中喃喃地抱怨:“怎么有不怕癢的怪胎!”聽到怪胎二字,我眼里閃過陰謀的笑意,往雙手上一呵氣,不懷好意的伸向你!鞍,哈哈哈哈哈—哈哈—哈啊哈,救命!哈哈,放——-哈哈——放過我!”“誰讓你叫我怪胎的!”
“喂,逗逼,沒有我的允許誰準你留金豆的。”難得認真的你,一點一點細心地擦去我臉上的淚珠,“不就是一次考的差了點么,沒什么大不了,我們家小逗逼可是最棒的.!”“才不是你家的呢!”“誰說的,在你名花有主前,你都是我家的!”你拍著胸脯,信誓旦旦的說“在那之前,都有我保護你!”我看著跟個大猩猩是的你,不由撲哧一聲笑了!斑@才像我們家那個沒心沒肺的小逗逼嗎!”
“逗逼,我給你唱首歌吧!”離別前的晚上,你躺在床上安靜的唱著歌“最親愛的你,像是夢中風(fēng)景,說夢醒后你會去,我相信,不憂愁的你,是我的少年,不倉惶的眼,等歲月改變……”我靜靜地聽著你唱的《青春無悔》,淚水早已肆虐!岸罕,我還沒有見到時間打不破的友誼,等三年后,你都忘了我吧!薄跋嘈盼,我們會是不變的友誼!永遠永遠!”我緊緊握住你的手,咬著牙,忍著淚水,一字一字說出我的誓言。你沒有說什么,只是牢牢抓緊了我的手。不經(jīng)意間,摸到你濕潤的枕頭,我忍著心疼,裝作不知,躺在你的身邊,珍惜最后一點一滴。
“最熟悉你我的街,已是人去夕陽斜。人和人互相在街邊,道再見。你說你青春無悔包括對我的愛戀,你說歲月會改變相許終生的誓言,你說親愛的道聲再見……”
我站在熟悉的街頭,唱著熟悉的歌,心里說著熟悉的話:
“遇見你,我的青春無悔。”
青春敘事作文 篇3
如果你改變不了你的出生,那就去改變你的人生。走出去吧!像翱翔的雄鷹一樣。
題記
他說是我照亮了他前進的方向,是我讓他的夢想有了希望。
剛識他時,幼小的他在門前迎著陽光慢慢的摸索著課本上陌生的漢字。他很聰明,我仔細地告訴他每個字的讀音,他一教就會。我輕撫著他的腦袋:“你的夢想是什么?”他抬起頭一臉茫然的看著我,我笑了笑:“你長大以后想成為一個什么樣的人。俊彼验_了嘴沖我笑,手里緊緊拽著課本說:“我想做一名老師,讓弟弟妹妹們走出大山!”我說:“那你就自己努力讓自己先走出去!”
第二年,我又去看了他一次。勞作在他的臉上和手上早已留下了痕跡。聽人無意說起,他的母親疾病復(fù)發(fā),父親想讓他輟學(xué),他哭著不依,嘴里還不停的念叨著“我要走出去”“我想走出去”。我又走到他的面前問著:“你的夢想是什么?”他抹了抹頭上的汗水依舊笑著對我說:“我要做一名人民教師,我想把知識帶回到這里!”臨走前我給了他一個信封,里面有我?guī)啄陻下的積蓄和一張卡片。他推搡著硬是不收,我摸了摸他的頭說著:“就當(dāng)是我借你的吧,我信你能走出去,以后見到我再還吧!”
后來的.幾年里我仍然會收到他的信,“我母親的病漸漸好起來了”“我考上縣里高中了”“家里的玉米成熟了,有空來看看吧”“謝謝你的錢,再過幾年我就可以還給你了”······
忽然有一天,媽媽淡淡的對我說他考上夢寐已久的師范大學(xué)了,而且還有獎學(xué)金可以拿。我高興地蹦了起來“太棒了!他成功了!”媽媽看了看我又摸了摸我的頭說:“在回家的路上,他遇上了一個溺水的孩子,他奮不顧身的跳了進去,但是······孩子起來了他再也沒有······”當(dāng)我趕過去參加葬禮的時候,我看見了那個沒有一絲波瀾的江面。
為他整理遺物時,一張泛黃的紙引入眼簾。他剛勁的字體浮現(xiàn)在上面:“我吳里韜愿意用這十幾年的青春去完成我的夢想,我想讓大山里的孩子們都像我一樣,走出去!”反面卻寫著當(dāng)年我為他留下的一行字:“沒有什么做不到,只看你想與不想,一切皆有可能!”兩行清淚從我臉上劃過,我苦笑著:“至少你努力過,你已經(jīng)不留遺憾了!”
外面的陽光依舊燦爛,仿佛一切都是夢境。那片江水依舊平靜,驚不起一絲漣漪。
青春敘事作文 篇4
陽光下,向日葵的微笑,秀出她的驕傲;蒼穹下,煙火綻放,秀出她驚心動魄的絢爛;藍天下的我們,憑借我們的神采飛揚,秀出我們的獨特。我們從出生的那一刻,便站上了名為生活的大舞臺,沒有彩排也無法重來,唯有努力地秀出我們的精彩。這世界是我們的舞臺,這是屬于我們的`主場時代,一切皆由我們掌控,我將用最璀璨點綴自己的青春獨特秀。我們是一群活力四射的花樣少男少女,因為青春,有許許多多未知的可能等著我們?nèi)リJ;因為青春,不允許我們向任何困難低頭屈服,在哪里跌倒,就在哪里重新站起來,拍一拍身上的灰塵,繼續(xù)前進;因為青春,所以我們注定不一樣,我們瘋,我們狂,我們誓要世界為我們喝彩。我們追求獨一無二,標新立異,厭倦墨守成規(guī),循規(guī)蹈矩。這是我們的青春秀,我們注定獨特。
我們是一群叛逆的小孩,所以拼命地想掙脫父母為我們修筑的避風(fēng)港。宛若那追求自由的蒲公英,不畏風(fēng)雨,追隨風(fēng)的足跡,尋找我們不一樣的藍天。我們追求“非主流”,我們喜歡來在網(wǎng)上談天說地。我們有個性,在困難面前,我們輕描淡寫得說著“神馬都是浮云”。我們是一群越挫越勇的孩子,遇強則強。面對波濤洶涌的海面,我們站在礁石上,狂傲地宣誓:“讓暴風(fēng)雨來的更猛烈些吧!睋碛星啻,我們就擁有追求個性的資本。誰說我們是溫室里的花朵,我們不堪一擊?誰說我們只會躲在父母的庇護下,無法長大?我們會用我們的閃耀去證明,此命題根本不成立。我們很堅強,勇敢的接受風(fēng)雨的洗禮,如果沒有傘,那就瀟灑地淋一場,有何不可?我們一定會靠自己的努力,創(chuàng)造出自己的非凡。我們似那蛻變的蝴蝶,光鮮耀眼,在陽光下翩飛,秀出我們的美。用我們的青春音符,演奏一曲獨特的進行曲,秀出我們的贊歌;用我們青春的水彩,繪出一幅獨一無二的畫卷,秀出我們的非凡。青春獨特秀,我們的主場秀,一切精彩,由我演繹。
青春敘事作文 篇5
窗外,是滴滴答答的雨聲,瑤獨自在寬闊的教室里,白色的校裙在風(fēng)的帶動下?lián)P起干凈的裙擺,潔白的襯衫浮動著,額前的留?煺谧×怂难劬。想著政治課上,老師說青春期有強烈的性意識,與異性交往久了就會有強烈的依賴性,而那種依賴性就是中學(xué)生口中說的“愛”她質(zhì)疑,質(zhì)疑自己是真的對他-----輝,只是依賴性而已嗎?她怪輝,怪輝是校草,她也怪自己,怪自己不是;。青春,多么美好的花季!剛遇到輝的時候,她只是厭惡,甚至不想見到他,可是,他們偏偏成了同班同學(xué),而且是同桌!零距離的接觸也觸動了瑤心中深埋已久的'幸福,而這種幻想的幸福卻引起了甜蜜的恐慌~~
就在那個中午,瑤鼓起了勇氣,向輝表白!天啊!學(xué)校里議論紛紛,大家想不到,像瑤這樣的好學(xué)生竟也會........輝是個叛逆少年,對于學(xué)習(xí)一向置之不理,上課就趴在桌上睡覺,幭蛩戆讜r,輝也大吃一驚,像他這種花花公子,好學(xué)生應(yīng)該是討厭,恨不得永遠不要見到他,這次卻截然相反!雖然很新穎,但他還是拒絕了。瑤的心酸了,只留下大段疼痛的空白。放學(xué)了,教室只剩下瑤一個。除了抽泣聲,還是抽泣聲,絕望的眼淚在凌亂的風(fēng)里逐漸風(fēng)干成傷痕,她哭了,為了輝,她一直認為自己是最堅強的,可是,這次......“你真的喜歡我?”瑤抬起頭:整齊的留海,微翹的黑發(fā),漂亮的五官,清瘦修長的身材-------是輝!瑤點了點頭,輝轉(zhuǎn)過頭“我從你的眼神中看不到喜歡!”瑤不理解“why?”“那只是你對我的依賴,不是嗎?難道,我們以后真的可以在一起嗎?”瑤低下頭,沉思著。對!以后真的會在一起嗎?瑤似乎理解了一些“原來,你還是知道一些道理的,為什么不好好讀書呢?”“管你什么事?多管閑事的家伙!”輝轉(zhuǎn)身走出門口,瑤立即追上去,兩人又和好了......
罷了,罷了,這就是我們的粉色流年!
青春的日子還在像沙漠一般一點點遺漏,而青春的幼稚記憶卻一直舍不得丟棄!
還是那個青春,還的那個夢!
青春敘事作文 篇6
我希望擁有一個永恒的青春,因為青春,我們的夢!青春的我們擁有幻想,插上天使的翅膀在太空中遨游。我們能為自己的理想而努力,能夠孜孜不倦地讀書,盼望一舉成名。我們希望在夢想中成長,向往成功。
我想擁有一個永恒的青春,因為青春,我們富有!青春的我們有著“四大天王”,有著“三毛”、“瓊瑤”、“張愛玲”;青春的我們有著壯志沖天的豪情,有著無數(shù)的夢想,當(dāng)一個夢想幻滅是,另一個有冉冉升起,永遠生聲不息。
我想擁有一個永恒的青春,因為青春,我們?yōu)t灑。青春的我們,每天早晨起來,可以呼吸一口新鮮空氣,可以看到燦爛的朝霞,可以永遠有一個新的太陽;青春的我們,在久陽西下時踏上“山地”飛馳于三環(huán)路上,盡情地讓風(fēng)撫亂發(fā)絲的我們不在意別人的目光,踏著馬路引航高歌。我們在廣闊無限的田地中自由翱翔。
我想擁有一個永恒的清楚,因為青春,我們奮進!因為青春,我們年輕,我們精力充沛,我們對任何事情都充滿了好奇、探索、追求,我們不要后悔,不要“老大徒傷悲”,因為,我們抓緊分分秒秒,為了目標而奮進。青春,我們以夸父般的毅力,追求我們的夢,一朝又一朝,無怨無悔。
青春是一支拼搏的歌,是一首浪漫的詩,它豐富了我的人生,開闊了我的視野,我希望青春長駐,擁有一個永恒的青春。
青春,是人生最美麗的季節(jié),是生命中最靚麗的時期,是作家們筆下贊美的詩行。青春,也是人生的了望臺,你要看清前方人生路程的情況,認準前進的方向,然后奮力沖刺,去追尋你的`希望曙光。
古人有一句話:自古英雄出少年。每一個想獲得成功的人都應(yīng)該在青春少年的時候找到自己人生的目標,否則就會像一艘在大洋中漫無目的的漂流的船。
青春,在我們渡過童年快樂的時光后悄悄地來臨我們身邊,帶給我們一份火熱的激情,如畫般的絢麗多彩,如歌般的美妙動聽,如天空般的廣闊。我們應(yīng)該把握青春的時光,在青春之路上留下一個個清晰的腳印。
青春如歌,它能奏出一支支激昂的樂典,譜寫出華彩的樂章,讓我們踏著音樂的節(jié)拍以愉悅的心情邁入青春的門檻。青春如一支神筆,它能描繪出一幅幅多彩的畫卷,畫卷上印染著我們的理想,畫卷上印染著我們的理想,我們的目標,我們?yōu)榱藢崿F(xiàn)而付出的辛勞都會在畫中體現(xiàn)。青春如翱翔的雄鷹,自由的在廣闊無垠的天空中飛翔,沒有束縛。正如我們一樣在青春的這段時間里可以盡情地放松,享受擁有青春的快樂。同時,我們更應(yīng)該珍惜青春
青春是我們品味生活的開端。我和同學(xué)和諧相處,讓我懂得了寬容和諒解。正是所有的人對我們的關(guān)懷使我們懂得擁有青春的美好,給我們勇氣和力量,讓我們在青春坎坷道路上大步向前走。讓我們珍惜青春吧!
當(dāng)我們兩鬢斑白時,發(fā)現(xiàn)自己的青春之路上留下的一串串的清晰的腳印,那才是讓我最感動最欣慰的事。
我感謝青春,因為青春賦予我們無限的活力,聰穎的頭腦。
有人把青春比作人生路途的起點,理想是唯一的行李,信念是永恒的盤纏。
假如用盡了盤纏,丟失了行李,他就將迷失。而我認為,青春是肥沃的土地,理想是唯一的種子,信念是不屑的耕耘。丟失了種子,放棄了耕耘,我們將一無所獲,
我要感謝青春,因為青春的到來,我不再嘆息流水東去,太陽西沉,不再羨慕夸父追日,嫦娥奔月,不再迷戀干席絹瓊瑤千篇一律,凄美純潔的愛情陷阱,不再佩服金庸逍遙浪子走馬迷陣的刀光劍影,不再沉醉于古老的風(fēng)流大俠撲朔迷離的神奇?zhèn)髡f……
我感謝青春,他讓我有了叩開理想宮殿之門的勇氣;他給未來一個承諾,讓我用真誠的心感激的微笑,用關(guān)注的目光去珍惜生命的陽光。
青春敘事作文 篇7
每個人都有最美的一段時光,最迷茫的一條路,那就是青春路。在這條路上,我們在成長,我們也在迷茫;我們彷徨過,哭泣過,笑過;我們還拼搏過,努力過。
——題記
她,畢業(yè)于北京清華大學(xué)設(shè)計專業(yè),畢業(yè)后到英國的諾丁漢大學(xué)留學(xué)。留學(xué)回來后又被世界500強企業(yè)所招聘,年薪100萬,似乎一切都是那么的成功。沒錯,就是那么的成功,她有疼愛她的爸爸媽媽,天生智商、情商就比別人高出一倍,家境富裕,從小到大都一直是學(xué)校里公認的;ā,F(xiàn)在的她是那么的優(yōu)秀。
下班回到家,躺在床上,靜靜地休息著,“叮咚!叮咚!”一陣門鈴聲傳來,她起來開門,“您好,請問你是黎諾小姐嗎?”“是的,怎么了?”“哦,這是您的快遞,請簽收!”“哦,好的,謝謝”。黎諾抱著沉重的快遞走向臥室,心里想:這是什么,怎么這么重?走到臥室,黎諾放下箱子,拿剪刀要劃開箱子時,清清楚楚的看到收件人的名字,她瞬間流下了淚,“伊莎,真的是伊莎!”她迫不及待的劃開了箱子,初中時的同學(xué)錄,還有她過生日時伊莎送她的旋轉(zhuǎn)木馬,閨蜜裝,閨蜜手表,還有……她與伊莎的合照。這些使她想起了她的初中時光。
那年秋天,黎諾開始了她的初中生活,初入班級,黎諾因為有好多男生追求她,而被許多女生討厭,直到半學(xué)期后,他們班轉(zhuǎn)來了一位女生,這位女生大大咧咧,對朋友特別仗義。老師把她安排為黎諾的同桌!澳愫!我叫伊莎,初入班級,請多指教”“你好,我叫黎諾!以后有什么不懂的可以問我”這樣,他們成為了同桌。下課了,黎諾帶著伊莎去熟悉校園,突然,一群女生過來了,“黎諾!你給我小心點,不許勾搭我同桌!要不然,我把你的臉撕成碎片!”伊莎看不慣他們,便向她們吼了起來:“喂!是你同桌天天下課跑過來問黎諾題,怎么成黎諾的問題了!把你自己的同桌管好,不要天天下課跑到黎諾旁邊!”伊莎氣憤的把黎諾拉走了!袄柚Z,以后誰欺負你,你就告訴我,不能受那種冤枉氣!”“嗯”他們之間的關(guān)系越來越親密,每天形影不離的,誰也離不開誰了。學(xué)校里不知道她們事的人,以為她們還是雙胞胎姐妹呢!
初二的暑假,黎諾和伊莎一起要去旅游了。她們一起出去買東西為旅游做準備,她們買了只屬于她們的閨蜜裝,同樣的手表,同樣的帽子,同樣的鞋,路人看見,都認為他們是雙胞胎姐妹。她們?nèi)チ舜蠛_,高山上,繁華的.城市里都有他們走過的痕跡,黎諾和伊莎想永遠的留下這些痕跡,拍了許多照,制成了一本厚厚的相冊,而這本相冊承載了他們最開心,最美好的時光。
到了初三,學(xué)業(yè)漸漸忙了起來,她們很少在一起玩耍了,但她們都在一起努力著,奮斗著,想考進同一所中學(xué),繼續(xù)把這份友誼維持下去。她們時時刻刻在努力,都為彼此的友誼拼命著努力。當(dāng)接近中考時,伊莎卻得了一場大病,黎諾到醫(yī)院里看伊莎,對伊沙說:“你想考哪一所中學(xué),還是我陪你上吧!”伊莎卻自責(zé)地說:“諾諾,你別管我,你還是好好安心備考吧!我一定會考上的!”黎諾相信了她,回去更加努力的備考,這次,她是為了伊莎。中考那天,黎諾走進了夢寐以求的中學(xué)參加考試,她很認真、很仔細的答完了每一張卷子,晚上考試完,黎諾飛奔到伊莎家,但家里沒有人,黎諾從窗子里看,房間里空空蕩蕩的,什么都沒有了,伊莎就這樣走了,還帶走了屬于她們的一切。黎諾回去把自己鎖在房間里,哭了整整一天一夜,現(xiàn)在,黎諾連回憶的東西都沒有了。
直到長大后那一天,黎諾收到了來自伊莎的快遞,其中還有一封信:諾諾,那時候我的不辭而別,真的是對不起!我不想因為我而毀了你的前程,現(xiàn)在你過得很好,我也就放心了,原諒我!我們還做以前的好閨蜜,好嗎?
我們就是在這多彩的青春路上,哭過,笑過,彷徨著,尋找著,迷失著,奔跑著……就是這些才能組成我們多彩的青春路!
青春敘事作文 篇8
青春散落了一地,如同妖艷的玫瑰,你明知它帶刺,卻甘愿為它留下一抹嫣紅,而后染紅了你的世界
——題記
有時候,我在想,如果過去的事情能再重來一遍就好了。只是,任何事情前加上如果兩個字,就等同于癡人說夢話,現(xiàn)實永遠會殘酷地扼殺了你的如果。
我認識她,在很久以前,說不清有多久了,仿佛過了一個世紀般久遠。我和她的第一次見面很是不可思議。那天下午,我氣喘吁吁地跑到街尾的奶茶店里,邊喘氣邊說:“帥哥,來杯珍珠奶茶!
“哦!彼龖(yīng)了聲。
過了幾分鐘,她把奶茶送到我的面前,嘴角揚起了微笑,淡淡的說:“給,還有,我是女的!蔽翌D時語塞,這,這事能怪我嗎?她留著一頭露耳的男生頭,穿著過于中性化,而且,最重要的一點,她剛剛是背對著我的。“這,這不好意思哦。呵呵!蔽疑瞪档男α诵,用來掩飾我內(nèi)心的尷尬。她聳了聳肩,說:“沒事,我叫晴,你呢?交個朋友吧!
“哦,我叫玲,很高興認識你!蔽椅⑿χf。就這樣,我們認識了。晴,她長的'其實很漂亮,但她打扮得太像男生了,有時我都會把她當(dāng)成男生。就是因為這一點,才發(fā)生了那件事。有一天,我們兩個去公園玩。走進公園里,一群坐在石凳上的小混混的對話就傳到我們的耳邊!澳銈兛,她們多惡心。唉,同性戀,真可怕。”其中一個小混混說。“對啊,好惡心,我要吐了,她們的手還牽著。”又有一個混混附和地說。我聽不下去了,我受不了他們的冷嘲熱諷,我跑到他們那里,生氣的說:“喂,混蛋,你有病,你才是同性戀呢。”“小妹,別生氣嘛。我可是不歧視同性戀的。但是,我拜托你們別出來外面,這樣可是會嚇到別人的!蹦莻人說完之后,周圍的小混混都在笑。望著他們的嘴臉,我被氣暈了,我說:“牽手又怎樣,我還有更厲害的呢。”我把晴拉到我面前,在她驚慌失措的時候,我吻了她的臉頰。那群小混混大叫了幾聲,就識趣地走了。之后,晴蹲在地上,她的眼淚一滴一滴的流下。我把她拉起來,抱著她說:“晴,別哭,我不喜歡看你哭!薄傲,對不起,對不……”晴一邊哭一邊說。
之后,晴就再也沒有留男生頭了,她留起了長發(fā),再也沒有穿過以前那些中性的衣服,反而換成了漂亮的長裙子。即使這樣,她仍然是晴,是我最好的朋友。 我們?nèi)韵褚郧耙粯羽ぴ谝黄,一起聽歌,一起買衣服。但是,越美好的東西越容易消失,而我們卻不能做任何事情來挽留它,于是,它散了,它溜了,它離我們而去了。
依舊忘不了那天,你對我說你要走了。我聽后,心里頓時慌了,我哭著對你說可以不走嗎。你沒說話,你只是一直無奈的搖頭,最后,我倆都抱著一起哭了。
最后,你走了,你還是走了,在那個飄著雪的冬日里,你離我而遠去了。
有很多時候,我都在回憶那段日子。青春就在那時從我的腳下飄過,遠去了。然而,在最后,我懂了,我回不到以前,就如同我永遠都觸不到行云流水般的青春。
青春敘事作文 篇9
破繭,是一種勇氣;化蝶,是一種美麗。蛻變,成就勇氣,輝煌美麗。
——題記
曾經(jīng),汗水濕透了衣褲;也曾,淚水模糊了雙眼。十一月,我們進入勞動基地,用汗和淚譜寫著一曲壯麗的青春之歌。
整齊端正的軍姿,做不完的“手抱頭”,挨不完的訓(xùn)斥,使脆弱的內(nèi)心漸漸變得堅強。嚴肅的訓(xùn)練場上每個同學(xué)都緊張有序,勇敢,堅強。
嚴明的紀律,高標準的要求,緊張快速的節(jié)奏,以及辛苦的訓(xùn)練,構(gòu)成了我們的實踐生活,“服從命令是天職,條令條例要牢記”的訓(xùn)誡早已成為我心里面一個具有震撼力的座右銘。
而這一切令我印象最深刻的還是實踐生活中對我們思想行為上的糾正和教育。軍訓(xùn)的第一天,教官就告訴我們飯后要自己洗碗。而我呢,只是簡單的拿著碗沖沖水,敷衍了事。檢查的同學(xué)一摸,碗底和碗的.邊沿全都是油,立馬讓我重新洗一遍。就這樣,我整整洗了三遍才勉強過關(guān)。那天中午,我躺在床上,反思到——明明可以一遍就做好的事,為什么我做了三遍,原因只有一個——那就是不勤快。這同樣也暴露出我對待事物的誤區(qū)。
當(dāng)然,這次實踐活動也開拓了我們的視野,增強了我們的才干。在戶外實踐基地中,我同樣也認識到了自己的不足,在“瀘定橋”這個項目中,前面的同學(xué)直接跑過去,而我,卻在那兒緩慢地,提心吊膽地一步一步走過去,生怕稍不留神就掉到了這個深湖中;蛟S,我缺少的是那份足夠大的勇氣和魄力,這在無形之中使我對自己有了一個準確的認識和定位。
集體宿舍生活同樣使我備受啟發(fā)。洗碗,洗衣服,疊“豆腐”被,整理衣物,倒垃圾,聽哨音集合,準時熄燈,一切都是那么井井有條,紀律嚴明。
通過參加實踐活動,拉近了我們中學(xué)生與社會的距離,為將來獨立生活打下了更為堅實的基礎(chǔ),更讓我們深刻領(lǐng)悟到,父母在外掙錢的不容易。
回憶被風(fēng)吹散著,延續(xù)著,在十一月,歲月把這一切定格成永恒,印記成了一頁頁泛黃的日記,我們等待著化蛹成蝶,一生如寄,成熟行走在消逝中。
——后記
初三:張芊芊
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