綠色鋪滿青春作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的綠色鋪滿青春作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

綠色鋪滿青春作文1
功課最緊張的時(shí)候,我卻做出了一個(gè)略顯沖動(dòng)的決定,學(xué)習(xí)鋼琴。從最簡(jiǎn)單的音符開始,一步步地摸索門道。
學(xué)琴的日子,我總會(huì)看見那河邊的一排綠意盎然的垂柳,它們的模樣,映射了我學(xué)琴路上一步步的成長(zhǎng)。
我是“大齡”生,所以剛開始學(xué)得很快,畢竟只是幾個(gè)簡(jiǎn)單音符,到了后來(lái),我遭遇了前所未有的重磅打擊:那些一個(gè)個(gè)小音符連成了動(dòng)聽的曲子,但太多不安分的音符讓我始終不得要領(lǐng)。青春,畢竟還是年少輕狂的年紀(jì),我的好勝心越強(qiáng),就越急躁越彈不好,斷斷續(xù)續(xù)的音符終成不了悠揚(yáng)、婉轉(zhuǎn)的曲子,我漸漸氣餒,往往一首曲子遇到兩個(gè)怪音符就中止練習(xí)了。
正巧,那時(shí)正逢期末,我便斷了幾個(gè)星期的鋼琴課,正如那河邊的垂柳在冬日的寒風(fēng)中苦苦掙扎,日見枯黃,我的鋼琴“生涯”也瀕臨“死亡”。
沉寂了一個(gè)寒假,我決定繼續(xù)把鋼琴練下去,畢竟是我的一門興趣,我的內(nèi)心是滿滿的斗志,我下定決心,要干一番“大事業(yè)”,走好我的鋼琴“生涯”。恰似那垂柳經(jīng)歷了寒冬,正展示頑強(qiáng)的生命力。
一切似乎又回到熟悉的軌道,看著老師靈巧的雙手輕盈地在鋼琴黑白鍵上躍動(dòng),我的眼睛盯直了,一曲畢,我仿佛做了一場(chǎng)夢(mèng),一場(chǎng)美妙的夢(mèng),可是輪到我時(shí)依舊是笨拙的手指,一切僵硬、生疏。
我后悔當(dāng)初沖動(dòng),簡(jiǎn)直沒(méi)法說(shuō)服自己堅(jiān)持了,可我不能始亂終棄!經(jīng)過(guò)河邊,我又看見那排柳,幾個(gè)星期的休養(yǎng),它們已恢復(fù)了之前的模樣,修長(zhǎng)的綠葉不停地?fù)u擺,幾乎要掃到我的臉上。望著生機(jī)勃勃的'它們,我慚愧:小小的植物尚且如此努力,我也應(yīng)該可以像恢復(fù)斗志的!
再次彈起鋼琴,我不急不躁,錯(cuò)了再來(lái),一切慢慢來(lái),只是永不言棄。
抬頭仰望那嫩綠的垂柳,我的心中也是一片明朗的綠。這蓬勃的綠色才是青春最美的顏色。青春的一切舉動(dòng)都將化為象征生命力的綠,鋪滿那通往人生的征途。
綠色鋪滿青春作文2
爺爺逝世的那個(gè)冬天,奶奶搬到了我們家。我們發(fā)現(xiàn),往常不喝茶的奶奶竟翻出了爺爺生前常擺弄的那套茶具,笨拙地泡起茶來(lái)。那一刻,他們之間淳厚而質(zhì)樸的感情像是綠色,鋪滿了我的青春,讓我見證了兩位老人之間相濡以沫的真摯的感情。
那是還在老屋的時(shí)候,每當(dāng)煙雨濛濛,興致來(lái)了,爺爺總會(huì)拿出他那套精致的.茶具,擺弄來(lái)擺弄去:將一小撮茶葉取出,用著那些我叫不出名字的茶具仔細(xì)地度量,擠壓,又小心翼翼地倒入燒開的水,計(jì)算著茶葉泡開的時(shí)間。每當(dāng)這時(shí),奶奶總會(huì)從廚房探出聲音:“都是年過(guò)半百的糟老頭了,天天搞這些不正經(jīng)的東西!闭f(shuō)后,雙手擦著圍裙,直直走向房間,連眼神也沒(méi)遞一個(gè)來(lái)。氣得爺爺吹胡子瞪眼,拉下了臉,直冷哼。印象里,奶奶是不愛喝茶的,她常說(shuō):“茶太苦太澀,不合口味!比舨皇菭敔斞肭笏,她絕對(duì)“滴茶不沾”。原以為,爺爺奶奶之間的感情被時(shí)間磨淡了。
爺爺逝世的那個(gè)冬天,奶奶沉默地收拾好了所需要的東西,搬到了我們家。我們都擔(dān)心她不夠適應(yīng)新的環(huán)境,奶奶卻像是突然釋然了,又干起十足地在廚房忙了起來(lái)。只是,奶奶把那套我們都以為沒(méi)用了的茶具又翻了出來(lái),笨拙地學(xué)著爺爺泡茶的樣子:測(cè)量,擠壓,沖泡……
當(dāng)茶香在空氣中恣意彌漫時(shí),奶奶就會(huì)鄭重地端起茶杯,細(xì)細(xì)地品著茶,與我聊天,她總是微昂著頭,嘴角噙有一抹笑,她會(huì)語(yǔ)重心長(zhǎng)的教育我:“你爸爸小時(shí)候知道讀書的苦,學(xué)習(xí)可是很刻苦,你呀,也應(yīng)明些事理……”。但不知不覺中,我們會(huì)談到爺爺奶奶共同經(jīng)歷的生活!澳銧敔斈贻p時(shí)常騎著單車,帶我兜風(fēng),那時(shí)候啊……”我抬頭看她,奶奶瞇著眼,不知是在回味著茶香,還是回味著與爺爺?shù)狞c(diǎn)滴。有時(shí)聊著聊著,奶奶的聲音會(huì)低下去,奶奶是想爺爺了?想那個(gè)從前送她狗尾巴草的少年,那個(gè)給病床上的她喂藥的中年人,那個(gè)漸漸沒(méi)了生息的老年人?
奶奶常抱怨,那個(gè)陪了她大半輩子的老人走的太早了,而我知道,這一聲聲抱怨中藏有多少愛,如同綠色,鋪滿了我的青春,伴我走上征途。
綠色鋪滿青春作文3
四月里,春暖花開。陽(yáng)光透過(guò)無(wú)云的天空直直地灑下來(lái),泥土與花草混雜起來(lái)的清香在陽(yáng)光中發(fā)酵、蔓延,院子里也飄來(lái)陣陣茶香。
四月里,是最美的春季,我卻無(wú)暇享受這自然的春光。初三的孩子,現(xiàn)在正是埋頭苦干的日子,有繁重的學(xué)業(yè)壓在身上,每天都很辛苦。我時(shí)不時(shí)抱怨這辛苦的生活,卻沒(méi)發(fā)現(xiàn)這其中的美好。
一日中午,爺爺叫我去院子里陪他坐一會(huì)兒。
我搬了個(gè)小板凳,在他身邊坐下。爺爺正躺在椅上,閉目享受這美好的陽(yáng)光,老收音機(jī)里放著那“咿咿呀呀”唱個(gè)不停的昆劇。
聽見我來(lái)了,爺爺微微睜開了眼睛,慢慢坐了起來(lái),笑著問(wèn)我:“最近學(xué)習(xí)很辛苦吧?”
我點(diǎn)點(diǎn)頭,爺爺也沒(méi)看我,只是拿起手邊的一盒碧螺春,用手指抓起一些茶葉來(lái),放在茶壺中,再?zèng)_入一些熱水。茶葉先是縮在一起,后又浮在水面上,慢慢舒展開來(lái),緩緩沉入壺底。壺中的水由清澈變得微微泛青,茶香也從這茶水中溢了出來(lái),彌漫在院子中。
爺爺?shù)沽艘恍”杞o我:“嘗嘗,今年我買的好茶葉,看看好不好喝!蔽液攘艘豢冢枞~的苦澀在嘴中蔓延,我皺起了眉,正想開口說(shuō)這茶好苦時(shí),那份苦澀卻早已不見,只有那恬淡的茶香殘留在嘴角。
“嗯,挺好的,雖然開始有點(diǎn)苦,但后來(lái)很香!
爺爺笑了:“好茶葉就是這樣,雖苦,但最后留下來(lái)的肯定是那清香。喝茶的人啊,銘記的也只是那清香帶來(lái)的美好。
“生活也是一樣,到了爺爺這個(gè)年紀(jì),哪還記得什么苦不苦的事,記住的,只有生活中快樂(lè)的事情:喝茶,聽聽昆劇,偶爾也看看報(bào)。這樣,你才會(huì)快樂(lè)。”
我點(diǎn)點(diǎn)頭,陽(yáng)光照進(jìn)院子里,照在爺爺微白的頭發(fā)上,反射出光芒,明朗的天空下,春天的`花開得正好,散發(fā)淡淡花香。爺爺提起茶壺,茶水從壺嘴緩緩流出,在那一杯茶中,我看到了爺爺眼中的世界,在那滿壺茶葉中,我也看到了我生活的美好。
“吃苦總是要的,別讓它成為你生命的所有。青春應(yīng)該是綠色的,每個(gè)人都會(huì)有自己的征途。路途上有困難是正常的,有挫折也是應(yīng)該的,誰(shuí)會(huì)一帆風(fēng)順呀?這和喝茶是不是一個(gè)道理?”爺爺說(shuō)。
微風(fēng)吹過(guò),吹走了我這些天的疲憊。四月里,陽(yáng)光正好,春暖花開,大地鋪滿綠色,我抖擻精神,踏上屬于我的征途!
綠色鋪滿青春作文4
青春是什么顏色的?是純潔懵懂的白色?是熱情似火的紅色?是低暗深沉的黑色?要我說(shuō),青春是生機(jī)盎然的綠色。
猶記那時(shí)的長(zhǎng)跑,簡(jiǎn)直就是哦我們的噩夢(mèng),而我恰巧據(jù)說(shuō)女生當(dāng)中的第一個(gè),男生跑完就輪到我了?粗猩鷤円粋(gè)個(gè)跑跑停停,累得怨聲連連,有的甚至都沒(méi)跑完全程,我心里一萬(wàn)個(gè)不樂(lè)意,只有偶爾幾個(gè)跑完了全程,一大片的不及格。我心想,素一邊跑跑就好了,反正又不是中考體考。終于輪到我們了,老司機(jī)一聲哨下,我們?nèi)砍霭l(fā)。興許是覺得不計(jì)成績(jī)太丟臉了,一開始我拼盡全力在跑,竟然跑在前三,我還在暗暗自喜。但是一圈下來(lái),我的體力漸漸不支,速度慢了下來(lái),有兩個(gè)人超過(guò)了我。我的小腿肌崩在一起,從下傳來(lái)酸疼的感覺,這種感覺催促著我快點(diǎn)停下來(lái)休息。又有一個(gè)人超過(guò)了我。第二圈下來(lái),我的步伐變得更沉重了,大口喘息著,心臟劇烈地跳動(dòng)著,好像要從我的胸膛里跳出來(lái),空氣變得有些稀薄了。我漸漸停下了腳步,行走了起來(lái);仡^一看,兩三個(gè)在走的,且較我還有一段距離,我便安心地走了起來(lái)。但是不多久,她們也超過(guò)了我,我成了最后一個(gè),我只好奔跑起來(lái),但是我的腳像灌了鉛一樣,邁不出步子,小碎步一樣地跑著,速度就大不如剛起跑的時(shí)候了。看向終點(diǎn),一個(gè)邁過(guò)了終點(diǎn),又一個(gè)邁過(guò)了終點(diǎn),她們紛紛倒在旁邊的'過(guò)道上,大口喘氣,按摩小腿,臉上全是汗,但分明還有勝利的喜悅得意,那上揚(yáng)的嘴角仿佛帶著全世界的光。最后一百米,體力不支,重又走了起來(lái),最后五十米,仍在行走,最后二十五米,我重又開始奔跑,做著最后的沖刺。終于我沖過(guò)了終點(diǎn),但也已累得站不穩(wěn)了。不計(jì)結(jié)果,起碼我堅(jiān)持了。或許這就是青春,盡情揮灑汗水,像小草一樣,堅(jiān)韌,不放棄。我們的青春是綠色的!
野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。我們的生命就如小草一樣頑強(qiáng),我們的青春充滿著那頑強(qiáng)小草一樣盎然的綠色,讓我們把這份韌勁傳承下去,把那青春的綠色鋪滿征途,讓它換發(fā)那青春的生機(jī)!
綠色鋪滿青春作文5
直到現(xiàn)在我從時(shí)光的流逝中,明白了一個(gè)詞青春。
開學(xué)已經(jīng)過(guò)了好幾個(gè)星期,到了中秋節(jié)假都窩在家里像游魂一般,不知是不是因?yàn)檫m應(yīng)不了高密度的學(xué)習(xí)生活。朋友調(diào)侃時(shí),我也只無(wú)奈地?fù)u了搖頭,好不容易朋友按耐不住找我聊天,我們口中卻不約而同的說(shuō)道“青春”。初中時(shí)代已經(jīng)過(guò)了兩年,我們就將其歸入“青春”,但也從未想過(guò)未來(lái)這場(chǎng)瘋狂的奔跑,將伴我真正啟航。
我知道真正的青春是需要汗水的打磨,亦或是歡于綠茵之上,跌倒,便爬起,再奔跑。有時(shí)他向魚翅卡在喉間,咽下會(huì)疼,卻怎么也咳不出來(lái),只可帶著歲月的慢慢流逝,將其細(xì)細(xì)消化。
朋友問(wèn)我還想回到初一嗎?這一刻,我也不知該如何回答,回想起初一的時(shí)候,我還是一片嫩綠的新葉,尚未展開自己的身軀,可能有時(shí)還會(huì)顯得手忙腳亂,不知所措,曾多少次的失敗中得到了教訓(xùn),也吃了不少苦頭。到了初二,我漸漸熟悉了環(huán)境,變得老練了,那知道的綠色也更加濃郁了,我開始一步步糾正自己的錯(cuò)誤,到現(xiàn)在,我需要變得更加旺盛,更加堅(jiān)強(qiáng),這樣才能抵擋住風(fēng)風(fēng)雨雨。
清晨的陽(yáng)光打在了我的身上,十分溫暖,又略顯刺眼,這時(shí)的我便是那片新葉,可能需要更多的陽(yáng)光,我才能得以成長(zhǎng),懵懂的綠色總歸是美好的,在青春的道路上,我種下希望,期待著他們茁壯成長(zhǎng)營(yíng)造出一條通往未來(lái)通向夢(mèng)想的道路。
青春負(fù)責(zé)幻想,含著青綠色的純真,他也夾雜著些許的.叛逆,浮躁的青春多多少少也會(huì)有鮮紅的烙印和成長(zhǎng)的酸楚,當(dāng)我們翻開那泛黃的書頁(yè)一讀再讀,當(dāng)意氣用事的執(zhí)坳被翻涌的波浪收覆。我才會(huì)時(shí)刻年記著這急速的青春。
我又回過(guò)神來(lái),抬起頭看著朋友,細(xì)聲說(shuō)道:“我不愿意。”
“不愿意回到從前,不愿意去改變當(dāng)時(shí)的我!
可能真的不愿意,之前做出的抉擇,即使有痛過(guò),怨過(guò),但也不后悔,因?yàn)槟鞘俏以脺I水擊打過(guò),用唇間細(xì)痕吻過(guò)的青春
我又回到了書房旁,眼前仿佛一片光亮,慢慢的我感覺腳尖,生長(zhǎng)出一絲絲綠色,是稚嫩的草綠,我踏上一旁的道路緩緩靠近我的目標(biāo),微風(fēng)拂過(guò),我揚(yáng)起嘴角,腳下淺綠也跟著動(dòng)蕩。
綠色鋪滿青春作文6
青春當(dāng)新一天的第一縷陽(yáng)光照射世界,當(dāng)樹林里第一只早起的鳥兒開始放歌,當(dāng)花叢中第一只報(bào)到的蜜蜂開始采蜜……世界是何其美好,何其和諧,充滿著無(wú)限的生機(jī)!此時(shí),滿懷激情的我們正享受美好的青春。
青春,漫步在這灑滿碎金的林蔭小道上,我們攜一絲朝云,捧一縷晚霞,守一份寧?kù)o,帶一份閑悠,去感悟陽(yáng)光的親和、鳥聲的婉轉(zhuǎn)、蜜蜂的辛勤……
青春的我們總是面帶微笑,心懷大志。青春,贈(zèng)予我們享受美好權(quán)利,也賦予我們實(shí)現(xiàn)理想的義務(wù)。青春,是做夢(mèng)的最好季節(jié)。可是,別忘了,別忘了你同時(shí)也有圓夢(mèng)的義務(wù)。這是一份責(zé)任。
青春如歌,然而它并不一定總是攜帶輕快而歡樂(lè)的音符。它應(yīng)當(dāng)懂得抑揚(yáng)頓挫,從而使樂(lè)曲更好地延續(xù)。人生的每個(gè)站臺(tái)都有一盞燈在照亮前方,而青春必定要成為那盞最亮的。因此,風(fēng)華正茂的我們不應(yīng)只追求享受青春這種淺薄,而應(yīng)理智地去燃燒激情。燃燒青春。青春,我們的理想何其高潔;青春,我們應(yīng)頭仰向太陽(yáng)的那一方。青春,你自信,自信人生五百年,會(huì)當(dāng)水擊三千里;青春,你樂(lè)觀,我們應(yīng)樂(lè)觀凌云清風(fēng)生,兩袖足可送日月。
霍去病,一個(gè)馳騁沙場(chǎng)的小伙子高呼:匈奴未卻,何以家為?于是,燃燒青春的他成就了人生的輝煌。王勃,假如你當(dāng)初沒(méi)有燃燒你的青春,何來(lái)今日《滕王閣序》之輝煌?跨過(guò)歷史的一道欄,我們看到一個(gè)自信樂(lè)觀的小伙子,一個(gè)正在燃燒青春的年輕人——?jiǎng)⑾。他用激情點(diǎn)亮青春這支火炬,跨步世界。
佇立海邊,看潮起潮落,我不能分辨是否人生猶如這大海般,有潮起的壯麗抑或潮落的`期待,可我卻分明地看到“海上明月共潮生”的氣魄,看到了“直掛云帆濟(jì)滄海”的勇猛大氣。李白一吟如醍醐灌頂。于是,我將詮釋的青春的朝氣和高尚的志向。的確,我們需要“濟(jì)滄!钡木,去令夢(mèng)想不再遙遠(yuǎn)。漫漫人生,夢(mèng)想與壯志的邂逅在青春里添姿。沒(méi)有萬(wàn)里雪飄的氣度,卻有圓夢(mèng)時(shí)的謳歌;沒(méi)有千里冰封的氣魄,卻有青春光環(huán)絢麗奪目……
青春,努力去奮斗吧!成功就在彼岸!燃燒青春——人生因此快樂(lè),因此幸福!
綠色鋪滿青春作文7
那次,父親為了給我過(guò)生日連夜趕回來(lái),他對(duì)我的愛,宛若一抹綠色,鋪滿了整個(gè)青春。
以前,我總覺得父親不關(guān)心我,他常年在外工作,很少回家,更別提說(shuō)來(lái)陪我玩或關(guān)心什么的。有次放學(xué),我在校門口等了近半小時(shí),我爸從校內(nèi)跑了進(jìn)來(lái):“你……你啥時(shí)候換了幢樓?”“爸,我五年級(jí)了!蔽铱戳怂谎,垂下眼簾。
直到那次,在那個(gè)春天的早晨,他改變了我全部的想法。
我生日前一天晚上,母親沉默了很久,眉毛皺了皺,張了張嘴:“你爸……他……他有個(gè)重要的會(huì)議要開……可能……不能趕回來(lái)給你過(guò)生日了。”說(shuō)著還搖搖我的手,“你也大了……反正媽媽會(huì)陪你的……今年……就算了吧?”我甩開母親的手,一個(gè)人跑進(jìn)書房,蹲在門背后,耳畔里只有母親跟人低低打電話的.聲音以及窗外幾個(gè)孩子開心的笑聲。月光灑了進(jìn)來(lái),將我的影子長(zhǎng)長(zhǎng)拖在身后。
第二天一大早,我像往常一樣被母親推醒。我穿好衣服,洗漱好,走到餐廳準(zhǔn)備坐下吃早飯,余光卻忍不住往爸媽的臥室里瞥:我爸在床上揮著手,嘴大大地咧開,眼睛上頂著兩個(gè)深深的黑眼圈,“早上好,女兒,生日快樂(lè)!”我呆呆地坐著,清晨的陽(yáng)光從窗外鋪灑進(jìn)來(lái),淡黃色的光灑在床單上,灑在爸爸身上!叭ゲ鑾啄强纯茨菞l裙子,看看喜不喜歡?合不合身?不行,爸爸再給你去買一條。”爸爸搓著手,嘴卻不由自主地抿起。
茶幾上躺著一條標(biāo)準(zhǔn)的粉色的公主裙,好像每年生日都是類似于這種公主裙。其實(shí)我早已長(zhǎng)大,不愛這一類粉粉公主裙。但在爸爸期待的目光下,我還是抿了抿嘴,點(diǎn)了點(diǎn)頭“喜歡。”爸爸的笑容瞬間綻了開來(lái),露出兩個(gè)深深地酒窩,他的手也舒展開來(lái):“看吧,我就說(shuō)咱女兒會(huì)喜歡的!”
我卻突然醒悟,那個(gè)我認(rèn)為從來(lái)都不關(guān)心我的爸爸,卻無(wú)論多忙,無(wú)論多累,都會(huì)記得每年回來(lái)給我過(guò)生日,不曾缺席。他到處奔波,也只是為了能夠給我更好的生活,而我卻一味錯(cuò)怪他。在他心中,我永遠(yuǎn)都是那個(gè)長(zhǎng)不大的、喜歡看迪士尼公主、吵著要穿粉色公主裙的小女孩。父親對(duì)我的愛,好似一抹綠色,鋪滿了我的整個(gè)青春!
綠色鋪滿青春作文8
星河滾燙,燙死人間理想。
——題記
青春,多么美好的一個(gè)詞語(yǔ)。我們?cè)谶@些時(shí)光里,如“脫韁”的野馬,釋放著青春的個(gè)性一路狂奔;也有人像“帶枷”的耕牛,負(fù)載著希望默默前行。青春是人一生中最單純、最莽撞,也是最難忘的時(shí)光。你說(shuō),它是什么顏色的呢?
你告訴我青春是紅色的,如石榴花初綻時(shí)那樣火紅的顏色,代表著活力與積極。可我告訴你青春是灰色的,像天空中罩上的大霧,撩人心弦,撥不開卻也趕不走。
同學(xué)間越來(lái)越輕言淡薄,只要一和男同學(xué)走得近一些,馬上被貼上“早戀”的標(biāo)簽。老師和家長(zhǎng)馬上緊張地關(guān)注起你的一舉一動(dòng),最好的朋友也漸漸離你而去。無(wú)數(shù)的猜疑和討論如雨后春筍般冒出,你想說(shuō)“沒(méi)有!”可也沒(méi)有人聽你解釋。
你告訴我青春是白色的.,如梨花般純潔的白,白得沒(méi)有一絲瑕疵?晌腋嬖V你,青春是黑色的,仿佛看不到盡頭,仿佛不會(huì)迎來(lái)黎明時(shí)的破曉。
“沒(méi)有哭過(guò)的日子不叫青春!泵刻烨宄,天還沒(méi)亮就要從被窩里掙扎著爬起,一路小跑從宿舍里來(lái)到教室,準(zhǔn)備開始早自習(xí)?粗惶炫诺臐M滿的課表,你忍不住嘆氣。但是又不得不回到座位上接著埋頭苦讀。
晚上,當(dāng)你又匆匆忙忙地走在回宿舍的路上時(shí),望著腳下城市里的霓虹燈,感慨那才是青春的燈光,校外的世界……好不容易到了假期,你想著終于可以休息的時(shí)候,看到排得滿滿的作息時(shí)間表和爸爸媽媽期盼的眼神。你想逃離卻別無(wú)他選。
可我告訴你青春是綠色的,像大片大片嫩綠的青草。你和伙伴們盡情的歡笑,盡情嬉鬧,流下了汗水,流下了淚水,也留下了笑聲。你耐過(guò)了嚴(yán)苛的學(xué)習(xí)時(shí)光,迎來(lái)了老師家長(zhǎng)們的贊揚(yáng)。
星河滾燙,你是人間理想。
現(xiàn)在的拼搏是為了以后的成功,現(xiàn)在的淚水是為了以后的掌聲,讓我把青春的綠色鋪滿征途。少女的征程絕不只是星辰大海,還有理想中的詩(shī)和遠(yuǎn)方。
綠色鋪滿青春作文9
也許在漫長(zhǎng)的人生道路上,大多人會(huì)喜歡讓沿途布滿盛開的鮮花。而我更喜歡遍地鋪滿生機(jī)盎然的綠色。
中考前一個(gè)月,學(xué)校為了讓我們初三學(xué)子能得到適當(dāng)?shù)姆潘,特意舉辦了初三年級(jí)男子籃球比賽。一聽到這個(gè)消息,班里群情振奮,那幾個(gè)“姚明狂”“喬丹謎”高興的大喊大叫,把手里的書本當(dāng)做籃球投向空中,再穩(wěn)穩(wěn)地接住。
我是女生,不能參加比賽,可是有幸被選作本班的啦啦隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)。我立即走馬上任,挑選精兵良將,把班里嗓門最大,膽子最大,熱情最高的幾個(gè)骨干匯聚到一起。我們制定好計(jì)劃,分配好任務(wù),再分成幾個(gè)小分隊(duì),比賽是靈活運(yùn)用輪番或集體作戰(zhàn)戰(zhàn)術(shù)。全班同學(xué)熱情高漲,不但熱心于比賽,還專注于學(xué)習(xí),個(gè)個(gè)都是精神抖擻的。
前兩輪比賽非常順利,一切都如預(yù)想中的一樣,我們班成功進(jìn)入了決賽?墒,同學(xué)們的熱情卻被突然而來(lái)的“暴雨”澆滅了。我們遇上了勁敵,對(duì)手是全年級(jí)籃球打得最好的班,他們班上有幾名校隊(duì)隊(duì)員,哥哥球技高超。前兩路面比賽中,他們把別班的投籃幾乎都封蓋了,其中一個(gè)班到比賽結(jié)束時(shí)只進(jìn)了兩個(gè)罰球。我們班同學(xué)都唉聲嘆氣的,有的說(shuō):“別打了,直接把冠軍給他們得了!蹦谢@隊(duì)長(zhǎng)也憂心忡忡的說(shuō):“要是把比分拉得太大就丟死人了!边有一位隊(duì)員說(shuō):換人吧,我不上了我怕臉沒(méi)地方擱。
我這個(gè)啦啦隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)一看大家這副氣餒狀,不服輸?shù)膫(gè)性馬上像炮捻一樣被點(diǎn)著了:“誰(shuí)再說(shuō)泄氣的話,小心挨我的揍!”我發(fā)動(dòng)拉拉隊(duì)隊(duì)員:是該咱們上場(chǎng)的時(shí)候了!蔽覀兘o籃球隊(duì)員們加油打氣,我站到講臺(tái)上說(shuō):“即便注定要落敗,我們也要把拼搏的青春書寫出來(lái),讓對(duì)手看到我們昂揚(yáng)向上的力量!”在啦啦隊(duì)的鼓勵(lì)下,我們班男籃隊(duì)員們精神抖擻地在賽場(chǎng)上,盡管他們打得很艱難,但一個(gè)個(gè)都很賣力。我們啦啦隊(duì)全體隊(duì)員更是全力以赴,在賽場(chǎng)的'不同地方奮力喊出一聲聲嘹亮的“加油”。圍觀的人們都紛紛贊嘆:“這個(gè)班真團(tuán)結(jié)!
雖然是二等獎(jiǎng),但望著鮮紅如火的獎(jiǎng)狀,我的心中升騰起一片蓬勃如常春藤一般的綠意。我知道那就是青春的了橙色,我要把它鋪滿人生的征途。
綠色鋪滿青春作文10
房間里,我有氣無(wú)力的趴在桌子上,看著面前的這些考卷,那鮮紅的分?jǐn)?shù)格外刺眼。腦中嗡嗡作響,只聽見考卷用沉重的聲音,對(duì)我宣判道:“放棄吧,你考不好的!蔽疑钗艘豢跉,決定出門走一走。
這是,一抹亮麗映入我的眼簾,那新生的綠色附在光禿禿的枝干上,昭示著生命的.存在。我有些難以置信,于是快步跑出門去,來(lái)到那株石榴樹前,甚至還用手觸上那幾片葉子已證實(shí)它們是真實(shí)存在的,只見那一片片嫩葉軟軟的挨在一起,光滑且漂亮。
我本以為這棵樹已經(jīng)死了。多年前的大雪使它柔弱的枝干不堪重負(fù),最終還是垮了。別人都說(shuō)“這棵樹已經(jīng)死了,就不活了!笨晌业陌职诌是固執(zhí)的把它留到了現(xiàn)在,像是知道他有朝一日會(huì)復(fù)活似的。真的,如今它也不負(fù)眾望,時(shí)隔這么多年竟然又一次長(zhǎng)出了新葉!
我不禁為他動(dòng)容,敬佩之情油然而生。這四年他到底是如何度過(guò)的?他經(jīng)歷了如此重創(chuàng),需要有怎樣的頑強(qiáng)意志才能完全痊愈?春夏秋冬,寒來(lái)暑往,他不屈的心在看似死氣沉沉的驅(qū)干下萌動(dòng)著,默默地積蓄力量,為的就是有一天它能夠在煥發(fā)生機(jī),用自己嫩綠的葉子向大家宣告自己的成功,他終于做到了。
在樹旁,我端詳著這幾片倔強(qiáng)地葉子,沉思良久。我每一次面對(duì)一點(diǎn)困難就想放棄,而不愿意重新正做起來(lái)。不想面對(duì)自己的難處,總是不想面對(duì)自己的困難。如今這種沉寂良久的樹卻給了我重新振作的動(dòng)力。一點(diǎn)打擊算什么?只要永遠(yuǎn)不言敗,努力拼搏,何愁沒(méi)有成績(jī)?
我回到了房間重新開始了努力。一段時(shí)間后,我的成績(jī)沖回正軌。在窗前,我看著那棵樹。它的枝干上已經(jīng)掛滿了葉,陽(yáng)光下,閃著生命的光澤。青春的道路還很長(zhǎng)。讓我們用青春擁抱時(shí)代,用生命點(diǎn)燃未來(lái),就此努力吧,從無(wú)悔的青春去譜寫我們的人生征途。
綠色鋪滿青春作文11
青春的綠色正如那荒無(wú)人煙的土地一般,只要去耕耘即便不會(huì)立刻變?yōu)閷毜,但也不?huì)永遠(yuǎn)地荒廢下去!}記
人在你未出生之前上帝可以決定你的命運(yùn),而在你離開娘胎之后,上帝也就將命運(yùn)交給了你自己,不過(guò)還是要看你能否掌握它們。如果說(shuō)一個(gè)人一出生就不太聰明甚至不如正常人,那么命運(yùn)對(duì)他來(lái)說(shuō)就太不公平了。但要知道命運(yùn)只有掌握在自己手中并好好地把握,堅(jiān)韌不拔地勇往直前我們才能改變命運(yùn),把青春的綠色鋪滿征途。
很久以前,一位外地逃荒來(lái)到沿海地區(qū)的農(nóng)民,此處沒(méi)有自己的立足之地,他沒(méi)有泄氣而是繼續(xù)向海邊走,在他走的兩眼發(fā)花腦袋昏昏沉沉?xí)r,忽而眼前一亮面前出現(xiàn)一片草場(chǎng),茂盛的野草足有一人高,他想這不正是我的棲息之所嗎?于是他撥開野草走了進(jìn)去,她不怕會(huì)有海蛇吞食它,即使遇上了也要與它一搏到底。他走了很長(zhǎng)的路來(lái)到了一個(gè)池塘邊,也許是因他的腳步聲,池塘里竟有兩條魚驚恐地跳上了岸,他生起了火吃上了自己烤的魚,雖然沒(méi)有五味調(diào)和的味香,但此時(shí)他也很知足了,畢竟兩天沒(méi)吃東西了。躺在草地上,他仰望藍(lán)天心里徘徊著,就這樣滿足嗎,我還沒(méi)成家立業(yè)呢我還有許多事要做。
忽然一只野兔在他眼前跑過(guò),于是他氣喘吁吁地抓到野兔,拿著兔子到集市上賣了,然后買了一些稻種回到池塘邊,開墾了大片的草地,就這樣日復(fù)一日年復(fù)一年,他的田地多了稻谷也越來(lái)越多,不久他與一名外地逃荒的女子結(jié)成連理,生下幾個(gè)孩子,門前屋后雞鴨無(wú)數(shù),兒哭聲羊叫聲犬吠聲聲聲入耳,充滿了農(nóng)家樂(lè)趣。
其實(shí)如果這位逃荒的農(nóng)民把握不住自己的命運(yùn),不繼續(xù)向草場(chǎng)邁進(jìn)也許就不會(huì)出現(xiàn)這樣的美妙境界把青春的.綠色鋪滿征途。同樣生活在困難家庭的我如果不去勇敢追求,而是自暴自棄本來(lái)就落后于別人的我不就更加落伍了嗎。不錯(cuò),笨鳥先飛我應(yīng)該去改變自己,我堅(jiān)信我一定會(huì)像常春藤一樣向著心中的夢(mèng)想不斷攀緣,把青春的綠色鋪滿征途,因?yàn)槊\(yùn)掌握在自己手中。
綠色鋪滿青春作文12
人生中最美的年華,莫過(guò)于青春。青春里,或五彩斑斕,或黯然失色,而我只想把青春的綠色鋪滿成長(zhǎng)的征途。
夢(mèng)想,是成長(zhǎng)征途上那一抹青春的綠色。恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,處于青春中的我們,意氣風(fēng)發(fā)。每個(gè)人,目標(biāo)明確,腳步堅(jiān)定,明白自己應(yīng)該做什么,青春的夢(mèng)想絕不是空想,而是實(shí)踐。青春的夢(mèng)想激勵(lì)著我們前進(jìn),你可以看到,自習(xí)課上的我們,格外的安靜,沒(méi)有了以往的吵鬧,多了一絲安靜;在課間,也有一些同學(xué)沒(méi)有停止學(xué)習(xí)的腳步,繼續(xù)奮斗。有了夢(mèng)想,我們的青春才不再迷茫。
奮斗,是成長(zhǎng)征途上另一抹青春的綠色。你在現(xiàn)在所閱讀的每一本名著、刷的每一道習(xí)題、背的每一個(gè)單詞和每一首古詩(shī),在將來(lái),都會(huì)為你鋪成一條實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路。奮斗使青春更豐富,更具活力。青春路上,挫折、失敗如影隨行,困難則像途中的一條條河,而那不懈的.奮斗與日常的積累,使得我們遇河有資源建一座橋,得以順利通過(guò);不懈的奮斗與積累,亦如一艘船,在我們遇見河流時(shí),得以擺渡自己到彼岸,繼續(xù)奔馳在成長(zhǎng)的征途上。有時(shí)候,你也會(huì)羨慕別人的一些成就,可你不曾知道,你所羨慕的,都是別人通過(guò)奮斗而得到的,想要自己的成長(zhǎng)征途多些風(fēng)景,唯有一種辦法,那就是堅(jiān)持不懈地朝著自己的夢(mèng)想奮斗。
向著夢(mèng)想,我們不斷奮斗著,但偶爾會(huì)陷入困境,遭遇失敗,那時(shí)我們的人生征途必然就黯然失色了嗎?不懼失敗且從失敗中汲取成長(zhǎng)的養(yǎng)分,亦是成長(zhǎng)征途上一抹綠色啊。
失敗的痛苦,人人皆嘗過(guò)。俗話說(shuō),失敗乃成功之母。當(dāng)我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某删投蛔杂X驕傲自滿時(shí),失敗可以把你從驕傲中拉出來(lái),點(diǎn)醒自己,使你繼續(xù)奮斗。當(dāng)我們百轉(zhuǎn)千回地拼搏卻并未成功時(shí),那一定是某個(gè)環(huán)節(jié)出現(xiàn)差錯(cuò)。所以失敗就像一個(gè)警鐘,警醒我們停下來(lái)去理智地分析,從而再次正確的努力。成功固然興奮,失敗又何嘗不美麗?在青春的路途中,我們應(yīng)該用樂(lè)觀的心態(tài)賦予青春的綠色以溫潤(rùn)、以飽滿。
不要只是渾渾噩噩地度過(guò),而是要用夢(mèng)想引領(lǐng)成長(zhǎng),以不懈的奮斗追逐你的青春,以無(wú)懼、樂(lè)觀的態(tài)度去面對(duì)青春中的挫折。把青春的綠色就鋪滿成長(zhǎng)的征途,一路綠意盎然,一路蓬勃綻放!
綠色鋪滿青春作文13
窗外的知了在聲嘶力竭地聒噪,環(huán)顧周圍,同學(xué)們有的奮筆疾書,像激情昂揚(yáng)的戰(zhàn)士;有的勢(shì)在必得,像胸有成竹的軍師;還有的埋頭沉思,像運(yùn)籌帷幄的將軍……在中考這場(chǎng)戰(zhàn)役中,大家都想拔得頭籌,用激情在青春的征途上留下濃墨重彩的一筆。我的思緒不禁回到了初一入學(xué)那天,那個(gè)夏末,那抹橄欖綠。
“稍息,立正,向右看齊……”,在教官鏗鏘有力的口號(hào)聲中,我們一個(gè)個(gè)極不情愿地轉(zhuǎn)動(dòng)著身體,有的同學(xué)甚至還在小聲嘀咕:“這種簡(jiǎn)單的動(dòng)作,天天練,有什么意思?”“居然還要訓(xùn)練半個(gè)月?”我在內(nèi)心也不禁附和:現(xiàn)在都什么年代了,軍訓(xùn)早就過(guò)時(shí)了。但是,教官卻像是故意和我們作對(duì)似的,同樣的口令一遍又一遍的重復(fù),炎炎烈日之下,那抹橄欖綠映襯著教官黝黑、兇惡的面孔。
午后,終于到了我們最喜歡的項(xiàng)目——射擊,我們一個(gè)個(gè)興奮的.像是脫韁的野馬,聽完講解之后,迫不及待地趴在草叢中,開始瞄準(zhǔn),十分鐘……十五分鐘……三十分鐘過(guò)去了,教官還要求我們一動(dòng)不動(dòng)的趴著,蚊子不停地搔動(dòng)著我的腳踝,心里也像是有萬(wàn)千只螞蟻在爬,但是聽同學(xué)說(shuō),部隊(duì)里訓(xùn)練時(shí)有時(shí)甚至要趴一下午,一股佩服之情油然而生,教官的面目也似乎沒(méi)有剛才那么可憎了。
結(jié)束了一整天的訓(xùn)練,坐在營(yíng)前,我們開始了夜晚的聯(lián)歡。“三班,來(lái)一個(gè)!”“來(lái)一個(gè)就來(lái)一個(gè)!一、二、三……‘你問(wèn)我什么是戰(zhàn)士的生活……’”在教官不很標(biāo)準(zhǔn)的起調(diào)中,我們吼起了這首《送你一枚小彈殼》,聽著我們嘹亮的歌聲,教官露出一排白牙,白天訓(xùn)練的疲倦、不滿,都隨著歌聲消散在風(fēng)中……看著充滿激情的大家,在這一刻,我突然愛上了軍訓(xùn),愛上了這抹橄欖綠。
青春的激情和斗志映襯著身上的橄欖綠,軍訓(xùn)讓我突然懂得了,青春不僅僅是志在遠(yuǎn)方,不僅是“收取關(guān)山五十州”,而是應(yīng)該在每一件小事中,用激情和活力鋪滿青春的整個(gè)征途。
思緒回到考場(chǎng),我拿起筆,埋下頭去……
綠色鋪滿青春作文14
那一盆小小的千層塔,與窗外的綠意相融相映熠熠生輝。但我知道,那有一扇窗,哪怕再透亮,它依舊隔絕了我與外界,依舊將那盆小小的綠擋在了我無(wú)限向往的世界外。
想那才露尖尖角的綠色,也如我一般神往著窗外的風(fēng)景,那是綠色的初夏。
悠悠的白云,慵懶地在澄澈的藍(lán)天上瞇著惺忪的.睡眼,愜意地打起盹來(lái)。陽(yáng)光的余暉活潑地跳動(dòng)在每一片葉上,那綠意越發(fā)濃郁。而我卻無(wú)暇去欣賞這初夏的開幕式,思緒牢牢地禁錮在洋洋灑灑的復(fù)習(xí)資料中。
“啪”的一聲響,手肘不經(jīng)意撞上了那盆千層塔,它才冒出的新綠如碧波,從上到下抖動(dòng)了一番,如蜻蜓點(diǎn)水般泛著綠意的漣漪。我的目光不曾被吸引,只是隨手挪了挪它的位置,將它粗魯?shù)負(fù)斓酱昂熀蟆?/p>
“嘀嗒嘀嗒……”我聽見了時(shí)光的挑釁,一抬頭,已是夜色朦朧,窗外那令我憧憬的靈動(dòng)的綠色浸沉在黑暗之中,只有隱隱約約的,模糊的黑色剪影,我不禁惆悵若失,又錯(cuò)過(guò)了一次美好的憧憬,希望與夢(mèng)似乎迷失在無(wú)光的黑夜中。
若有若無(wú)的聲響,穿透我失意的眸光,母親躡手躡腳地走進(jìn)了房間,卻不知早已驚動(dòng)了我!巴馄畔肽懔恕!蔽乙汇,捧著那個(gè)能傳遞千言萬(wàn)語(yǔ)的匣子。外婆,這個(gè)稱呼,我竟感到縹緲,無(wú)法啟唇!扮蹆,這么晚了還在看書啊?”熟悉而又輕柔的話語(yǔ)宛如一陣清風(fēng)拂面,驅(qū)散我的落寞!巴馄牛摇蔽乙粫r(shí)語(yǔ)塞,心中的情緒無(wú)法訴說(shuō)!扮蹆喊,早些睡,別熬壞了身子。等你考完試,外婆……”電話那頭綿綿絮語(yǔ),我卻只能輕聲“嗯”了一聲。
這時(shí)的我,早就不應(yīng)該期待太多的綠意來(lái)點(diǎn)綴心房!扮蹆,累了,就聞聞那盆千層塔,有一股清香呢。別太累了,外婆掛了!彪娫捘穷^沒(méi)了聲,我的視線變得模糊起來(lái),輕輕捧起那盆千層塔。我湊近那葉間,一股淡淡的清香充溢鼻尖。
那一盆綠意仿佛活過(guò)來(lái)一般,在我盈滿淚水的雙眸中跳動(dòng)。它撫慰了我心中的失落與惆悵,只有一抹綠色在心間化開,化開……
在漫漫成長(zhǎng)的征途中,青春無(wú)悔,我手捧那一盆綠色,懷揣著青春的誓言,去憧憬,去拼搏,把青春的綠色鋪滿征途!
綠色鋪滿青春作文15
記得那天,春意已濃,我們的中考復(fù)習(xí)也已拉開了大幕。我知道有點(diǎn)不合時(shí)宜,但是還是鼓足勇氣在走廊上叫住了聞老師:“聞老師,請(qǐng)你……請(qǐng)你看看!蔽覍⑼低祵懙囊黄}目叫《換腦》的小小說(shuō)折了好幾折后遞給了聞老師。聞老師接了后似乎有點(diǎn)莫名其妙,不知道這是什么,但他也沒(méi)問(wèn)我,只是說(shuō)了聲“好啊”,便回辦公室了。
下午課外活動(dòng)時(shí),聞老師叫我去他的辦公室,我剛走到他的身邊,他便猛地在我的后肩上“擂”了一拳。對(duì)聞老師這樣的動(dòng)作,我是見怪不怪的,他要表?yè)P(yáng)誰(shuí),總是要讓你“刻骨銘心”的!昂躉K,我已經(jīng)將它轉(zhuǎn)給市里的一個(gè)文學(xué)刊物了,他們有個(gè)‘文學(xué)少年’的欄目,編輯說(shuō)‘?dāng)M用’了!你的夢(mèng)想開花嘍!”“真的。!”我清晰地記得,當(dāng)時(shí)我是全牙咬緊,雙拳一握,猛地一抖,從牙縫中涌出一個(gè)“耶”字,渾身漲滿了激動(dòng)。走出辦公室,我是身輕如燕,眺望遠(yuǎn)方,滿目碧綠。
我的思緒回到了三年前。剛踏進(jìn)初中的我,真的不知道聞老師為什么要帶我們?nèi)曩I書,為什么舍得每周拿出兩節(jié)課讓我們讀書,為什么每天的`語(yǔ)文作業(yè)總是“隨筆一篇”。漸漸地,當(dāng)不少家長(zhǎng)說(shuō)自己的孩子出現(xiàn)了“青春叛逆期”的時(shí)候,我們也有著另一種“叛逆”,這種“叛逆”大概就叫做有了“夢(mèng)”吧。
從那時(shí)開始,我們班級(jí)同學(xué)大多愛上了讀,戀上了寫。不知從何時(shí)開始,我忽然也對(duì)文字充滿了好奇,在我看來(lái),它勝于電玩、勝于籃球、勝于美食……于是,班級(jí)書架上的書我一本一本地讀,隨筆也是一本一本地寫,我越來(lái)越感到白紙黑字里有個(gè)神奇的世界,這個(gè)世界的名字叫“文學(xué)”,我越來(lái)越向往著這個(gè)世界里的美好……我在用心去感受,試著用我的筆來(lái)表達(dá),即使是在初三緊張復(fù)習(xí)的時(shí)候,我也常會(huì)換換腦子,寫點(diǎn)文字。
行走在校園里的林蔭道上,抬頭看見實(shí)驗(yàn)大樓的那堵墻上密密匝匝地布滿了常春藤,我忽然想到了自己,在文學(xué)的路上,我不就是一株纖細(xì)的常春藤嗎?三年來(lái),一直向上向上,向著文學(xué)的藍(lán)天與太陽(yáng)。
林蔭道上的綠色向前延伸著。我知道,這條綠色的路將一直延伸著,延伸到學(xué)校的圍墻之外……
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